七年级下册-【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT

2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 诗歌鉴赏
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.69 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-01-19
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来源 学科网

内容正文:

语文 1 诵读篇 二、教材课外43首古诗词曲鉴赏梳理 七年级下册 2 七下 23. 竹里馆 唐·王维 独坐幽篁(huánɡ) 里,弹琴复长啸。 深林人不知,明月来相照 。 【注释精选】①幽篁:幽深的竹林。篁,竹林。 ②相照:照射我,意思是明月来陪伴我。 主旨:本诗通过写诗人隐居时月下独坐、弹琴长啸的悠闲生活,传达出诗人 宁静、淡泊的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。 3 【内容鉴赏】 (1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。 ◎炼字:“独”字写出了诗人独自隐居在竹林深处的状况,表现了诗人隐居生 活的悠闲自得。 ◎表现手法:以动衬静。以动态的“弹琴”“长啸”来反衬竹林的幽静,烘托出 一种更宁静的环境,巧妙地将诗人内心的淡定与自然的幽静融合在一起。 (2)深林人不知,明月来相照。 ◎修辞:拟人。诗人把明月当成陪伴自己的知己,在与自然对话、与天地精 神往来的惬意中,充分感悟隐居生活的美好情趣。 4 【参考译文】 独自闲坐在幽深的竹林里,一边弹琴一边高歌长啸。 幽深的竹林中无人知晓,只有一轮明月来陪伴我。 5 七下 24. 春夜洛城闻笛 唐·李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 【主旨】本诗紧扣“闻”字,抒发了诗人客居洛阳,夜深人静之时被笛声 引起的思乡之情。 6 【内容鉴赏】 (1)谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 ◎内容:不知何人深夜吹笛,悠扬的笛声乘着春风散落全城。“春风”点明时 间,“洛城”点明地点。 ◎修辞:次句运用夸张的修辞手法,极写笛声传播范围之广,突出笛声的悠扬、 夜的安静。 7 (2)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 ◎内容:写诗人的情怀,却从他人反说。不言“我”,却更见“我”感触之深,思乡 之切。 ◎情感:“折柳”即《折杨柳》笛曲,内容多叙离别之情,表达了诗人浓浓的思 乡之情。 【参考译文】 是谁家的玉笛暗暗地发出悠扬的笛声,随着春风飘扬,传遍洛阳全城。 在这客居之夜听到《折杨柳》的曲子,谁又能不生出思念故乡的愁情。 8 七下 25. 逢入京使 唐·岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟 泪不干。 马上相逢无纸笔,凭君传语 报平安。 【注释精选】①漫漫:路途遥远的样子。 ②龙钟:沾湿的样子。 ③ 凭:请求,烦劳。④传语:捎口信。 主旨:本诗通过描写诗人路逢回京使者,托使者带口信以安慰家人的场面,以 平实的语言抒写报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复 杂情感。 9 【内容鉴赏】 (1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。 ◎修辞:夸张。用泪雨滂沱、湿袖难干,表达了诗人对家人的思念之情。 (2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 ◎炼字:“逢”字照应标题,形象地写出了诗人与入京使者军务繁忙,交臂而过 的情景。 ◎情感:一方面表现了诗人对家乡、亲人的思念之情,另一方面表现了诗人 渴望建功立业的豪迈胸襟。 10 【参考译文】 向东遥望长安,家园路途遥远,思乡之泪沾湿双袖难以擦干。 在马上与你匆匆相逢,没有纸和笔,只有烦劳你捎口信,给家人报平安。 11 七下 26. 晚春 唐·韩愈 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚(jiá)无才思,惟解 漫天作雪飞。 【注释精选】①才思:才气、才情。 ②解:懂得,知道。 主旨:本诗通过描写暮春时节花草树木惜春争艳的景象,表达了诗人惜春之 情,同时也表达了要珍惜光阴、不失时机的人生态度。 12 【内容鉴赏】 (1)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。 ◎修辞:拟人。“知”“斗”二字赋予草木和百花以人的特征,形象地描绘出了 晚春时节花草树木惜春争艳的场景。 ◎情感:表面写草木和百花知春、惜春,实际上表达了诗人对春天大好风光 的珍惜之情。 13 (2)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。 ◎修辞:比喻、拟人。生动形象地描绘了朴实无华的杨花榆荚也不甘示弱, 纷纷如雪花般尽情飞舞,加入了留春的行列。诗人借此表达了要珍惜光阴、 不失时机的人生态度。 14 【参考译文】 花草树木像是知道春天不久就要归去,竞相争芳斗艳,霎时万紫千红, 繁花似锦。 杨花榆荚不像别的花那样“百般红紫”,如同人之“无才思”,只知道随 风飘落,如雪花般尽情飞舞。 15 七下 27. 贾生 唐·李商隐 宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦 。 可怜夜半虚 前席,不问苍生问鬼神。 【注释精选】①访:咨询,征求意见。②才调:才华,这里指贾谊的政治 才能。③无伦:无人能比。 ④可怜:可惜。⑤虚:徒然。 主旨:这是一首托古讽今诗,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社 会现实,寄寓了诗人怀才不遇的感慨。 16 【内容鉴赏】 (1)宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。 ◎内容:首句一“求”一“访”,似乎能够表现汉文帝的诚意。次句赞美贾生才 华横溢,无与伦比。 17 (2)可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。 ◎炼字:“可怜”即“可惜”,一方面为下文的转折做铺垫;另一方面隐含着诗 人对晚唐统治者的嘲讽。 ◎表现手法:欲抑先扬。诗人抓住“虚前席”“问鬼神”这两处细节,揭示了晚 唐皇帝求仙访道,荒于政事,不能任贤,不顾民生的昏庸特性和贤士怀才不遇 的感伤。 18 【参考译文】 汉文帝求贤,在未央宫前殿的正室中咨询曾被贬到长沙的贾谊,贾谊 的政治才能无人能比。 可惜汉文帝半夜徒然在座席上向前移动,靠近贾谊,以便更好地倾听, 问的不是百姓生计,而是鬼神之事。 19 七下 28. 过松源晨炊漆公店(其五) 南宋·杨万里 莫言下岭便无难,赚(zuàn)得行人错喜欢 。 政入万山围子里,一山放出 一山拦。 【注释精选】①赚得:骗得。②错喜欢:空欢喜。③政:同“正”。④ 放出:这里是把行人放过去的意思。 主旨:本诗通过写诗人山区行路的感受,寄寓了人生困难重重,无论做什么 事,在取得一定成绩时,万万不可自满自得,而应不断进取的哲理。 20 【作者简介】 杨万里(1127—1206),字廷秀,吉州吉水(今属江西)人,南宋诗人。自名 书室为“诚斋”,世称“诚斋先生”,与尤袤、范成大、陆游合称“南宋四大家”。 21 【内容鉴赏】 (1)莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。 ◎内容:首句以否定的形式提出论题,指出下山并不像通常认为的那样轻松 容易,人们往往会“上当受骗”,空自欢喜。 ◎炼字:“赚”字带有一种自嘲和调侃的喜剧色彩,幽默风趣。“错”字表现了 行人空欢喜的失落神态。 22 (2)政入万山围子里,一山放出一山拦。 ◎炼字:“放”“拦”两个字把山变成了有生命有灵性的东西,它仿佛给行人设 置了层层叠叠的圈套,行人从意外、惊诧,到恍然大悟的心理,也都在这一“放” 一“拦”中透露出来,诗人如实地反映了自己在面对错觉时的可贵思考。 ◎现实意义:我们最好不要被眼前的顺境所迷惑,要放眼长远,认真对待,才 能不断克服困难,履险如夷。 23 【参考译文】 不要说从山岭上下来就没有困难,这句话骗得前来爬山的人空欢喜一场。 正进入崇山峻岭之中,即使一座山把行人放过去,另一座山也会阻拦 去路。 24 七下 29. 约客 南宋·赵师秀 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 【作者简介】赵师秀(1170—1219),字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐,永嘉 (今浙江温州)人,南宋诗人。 主旨:这首诗表现了诗人焦急等待客人到来而客人却迟迟不到的怅惘、落 寞、无奈的情绪。 25 【内容鉴赏】 (1)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。 ◎内容:①“家家雨”写出了“黄梅时节”的天气特征。既描绘出夏季梅雨的 无所不在与急骤密集,表现乡村之景的清新静谧,又暗示了客人不能如期赴 约的客观原因,流露出诗人对绵绵梅雨天气的无奈。 ②“处处蛙”写出江南雨季的特别景致。采用以动衬静的写法,烘托出梅雨时 节乡村夜晚的恬静和谐气氛,同时还折射出诗人烦闷、落寞的心境。 26 (2)有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 ◎内容:用“有约”点明了诗题,“过夜半”说明了等待时间之久,流露出诗人等 待的焦急。“闲敲棋子落灯花”为本诗的点睛之笔,准确生动地表达了诗人因 焦急等待而百无聊赖的情绪。 ◎炼字:①“闲”字表现了客人没有依约前来时诗人无聊且无奈的心情。 ②“敲”字把诗人约客久等不至时焦急的心情刻画得极为生动。 ③“落”字把主人约客久等不至时怅惘、无奈的心情刻画得极为生动。 27 【参考译文】 梅雨季节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边上,传来阵阵 蛙声。 已经过了午夜,约好的客人还没有来,我无聊地轻轻敲着棋子,看着 灯花一朵一朵落下。 28 $$

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