2025年中考物理复习假期强基训练：声现象

2025年中考物理复习假期强基训练：声现象 一、单选题 1．下列哪种措施不能减弱噪声（　　） A．在城市街道两旁多种植树木花草 B．城区内禁止机动车鸣笛 C．在道路两旁安装噪声监测仪 D．在汽车的排气管上装消声器 2．小强观察到日常生活中声的利用有很多，他总结了以下一些应用，并想考考你，请你指出他故意设置的错误项（　　） A．大象进行交流时所用声波的频率在20Hz以上 B．超声检测技术可以给金属工件探伤 C．在市区内某些路段“禁止鸣笛”，这是在声源处减弱噪声 D．主人说出暗语能开声纹锁，别人说出暗语不能开锁，锁辨别声音主要根据音色 3．医生在诊病时使用听诊器，听诊器（　　） A．能改变心跳的频率，使音调变调 B．能减少声音的发散，可以增大响度 C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 4．为增强居民对新冠病毒的科学防护意识，社区工作人员用大喇叭在小区内播放疫情防护知识。关于此现象，下列说法正确的是（    ） A．大喇叭发出的声音是由振动产生的 B．大喇叭发出的声音是次声波 C．大喇叭发出的声音可在太空中传播 D．调节大喇叭的音量，是为了改变声音的音调 5．能说明“液体可以传声”的事例是（　　） A．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 B．上学路上，我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声 C．课堂上同学们听到老师的讲课声 D．将耳朵紧贴桌面，轻敲桌子，听到清晰的敲桌声 6．备受关注的福厦高铁通车时间已经确定，拟于2023年6月建成投用，泉州南站将是客流量最多的站点之一，为了减少高速行驶的动车产生的噪声对高铁两侧居民的干扰，常在高铁的两侧架设具有一定高度的屏障。这种防止噪声的措施是（　　） A．在人耳处减弱噪声 B．在传播的途径减弱噪声 C．在声源处减弱噪声 D．防止噪声产生回声 7．如图是童谣“两只老虎”的一段歌词与乐谱，当诗怡同学第一次唱到“跑得快”这三个字期间，关于诗怡声音变化的描述，正确的是（　　） A．声带振动频率越来越高 B．音调越来越低 C．声波的传播速度逐渐增大 D．振幅逐渐增大 8．如图所示，医务人员正在安静有序的为居民进行核酸检测，对于其中涉及的一些物理量，下面估测合理的是（　　） A．对一个人进行核酸检测的时间大约需要10min B．被检测者口腔内的温度约为50℃ C．检测时，医务人员所用棉签的长度约为15cm D．核酸检测现场周围环境的声音约为90dB 9．关于声现象的描述，下列说法正确的是（　　） A．图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的响度越大 B．图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，闹钟铃声听起来逐渐变小 C．图丙中，发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声可以传递信息 D．图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位 10．如图所示的波形图中，下列说法不正确的是（　　） A．音色相同的只有甲、丙、丁 B．响度相同的只有甲、乙、丙 C．音调相同的只有甲、丁 D．都是乐音波形 二、填空题 11．一同学用刻度尺进行科学探究。如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，能听出是钢尺声而不是其他声音，是因为声音的 不同；若保持钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动钢尺，这是探究声音的响度与 的关系。 12．电视剧《铁血殊途》，主人公为了听见墙外的声音，他用喝茶的瓷碗，将碗底紧贴墙体，碗口贴着耳朵，就能听到墙外的声音，这样做的目的是提高声音的 （选填“音调”或“响度”）。 13．航天员在太空漫步时，他们即使相距还很近，交谈也必须要借助无线电工具，这是因为真空 的缘故，摩托车加上消音器是在 处减弱噪声。 14．如图所示，七个相同的水瓶中灌入不同高度的水，用力敲瓶口，可以发出声音，“水瓶琴”发声时，声音是由 （选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”）振动产生的，用大小不同的力敲同一个瓶子，声音的 不同，用相同的力敲击不同的瓶子，声音的 不同。（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”） 15．音乐会上男低音在引吭高歌，女高音在轻声伴唱，则 的音调高， 的响度大；男声和女声在空气中传播速度 （选填“相同”或“不相同”），现场观众根据 来分辨男声和女声。 三、作图题 16．跨学科实践活动中，小明从左至右用同样的力吹3个瓶子，他听到吹瓶子时发出声音的音调逐渐变高。请参照图中中间瓶子中的水位，分别用直线画出另外两个瓶子中水面的大致位置。 四、实验题 17．小明在探究声音的产生与传播时，进行了如图的实验。 （1）调节闹钟发出闹铃声，将乒乓球轻轻靠近闹钟，如图甲，目的是为了证明声音是由物体 产生； （2）如图乙，将闹钟放入玻璃罩内，仍能听到闹铃声，说明：声音可以在 中传播。用抽气机抽取玻璃罩内的空气，在抽气过程中，听到的闹铃声越来越小，推理得出结论： 。 18．如图是某同学探究声音特性的两个实验： （1）实验一：如图A中甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图A中乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这一现象既可以说明发声的物体在振动，还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 。 （2）实验二：如图B所示，有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b、c等高，a、b粗细相同，c、d粗细相同。各量筒内装的水如图B所示，某同学根据所听声音音调的高低猜想气柱发声的频率可能与1、气柱的长短有关；2、量筒的粗细有关；3、水柱的长度有关； ①若探究“气柱越长，发声的音调越高”，应选量筒 （填字母代号），其中所用到的科学研究方法是 法； ②若选择的是量筒b、c，则探究的是 ； ③小明用同样大小的力在c和d的口上吹气，使它们发声，则所发出的声音音调 （c高/ d高/一样高）； ④如果用同样大小的力敲击c和d使它们发声， 所发出的声音音调较高。 五、计算题 19．如图所示，一辆汽车以20m/s的速度面向一座高山匀速行驶，经过一路碑时鸣笛一声继续行驶，6s后听到了回声（已知声音在空气中的传播速度为340m/s） (1)鸣笛后6s的时间内汽车向前行驶的路程是多少米？ (2)汽车听到鸣笛回声时距离高山还有多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习假期强基训练：声现象》参考答案 1．C 2．A 3．B 4．A 5．A 6．B 7．A 8．C 9．B 10．C 11． 音色 振幅 12．响度 13． 不能传声 声源 14． 瓶壁和水 响度 音调 15． 女声 男声 相同 音色 16． 17． 振动 空气 声音不能在真空中传播 18． 发声的物体在振动 能量 a、b 控制变量 气柱发声的频率与量筒的粗细有关 一样高 c 19.(1)120m (2)960m 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$