类别2 写人叙事-【一战成名新中考】2025福建中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT（练册）

语文 1 第一部分 古诗文阅读 专题二 文言文阅读分层练 二阶 课外文言文阅读分类集训 类别二 写人叙事 2 （一）人物轶事 三、（2024天津改编）阅读下面的文言文，完成1~4题。（16分） 李皭 为福建将乐令，春秋行乡饮酒礼时，至村落间问民疾苦，牧竖 妇女皆环集，导之以善，肫然如家人。期月，邑人悉向化 ，境无盗 贼，讼庭稀鞭扑声。皭初至官，与家人约曰：“在官，俸金外皆赃也，不 可以丝毫累我。”官廨 有桂二株，方花开，李指之曰：“此亦官物也，擅 折者必治之。”自是家人不敢簪桂花。 3 尝出郭省敛 ，从仆摘道旁一橘，顾见之，责曰：“岂可坏法自汝 始！”立下马杖之，命偿其直。居三年上官有索馈者无以应遂去官归 （选自《清稗类钞》） 【注】①李皭（jiào）：清朝顺治年间福建将乐县县令。②牧竖：牧 童。③肫（zhūn）然：诚恳真挚的样子。④向化：受到感化而归顺。⑤官 廨（xiè）：官署。⑥省敛：考察收取租税。 4 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）( ) A. 居三年上官/有索馈者/无以应/遂去官归/ B. 居三年/上官有索馈/者无以/应遂去官归/ C. 居/三年上官/有索馈者/无以应遂去官归/ D. 居三年/上官有索馈者/无以应/遂去官归/ 【解析】本句句意为：过了三年，上级官员有索要财物馈赠的，他没有回 应，于是辞官回家了。故断句为：居三年/上官有索馈者/无以应/遂去官 归。故选D。 √ 5 2.根据“方法提示”，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 牧竖妇女 皆环集 查阅词典选择义项。 集：①集合，聚集；②集市；③集子。 （《现代汉语词典》） （1）集：______ 李指之曰 根据形旁推断词义。 ___________从手，旨声。 （《说文解字》） （2）指：______ ___________ 命偿其直 根据上下文语境推断词义。 （3）偿：______ ______ 聚集 用手指（指着） 抵偿，赔偿 6 3.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）此亦官物也，擅折者必治之。（3分） _________________________________________________________ （2）岂可坏法自汝始！（3分） _______________________________ 这也是官署的财物，擅自折花的人（我）一定惩治他。 怎么能从你开始破坏法规! 7 4.请结合原文，分析李皭是一个怎样的人。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 李皭为官期间到民间考察民情，关心百姓疾苦，引导百姓向善，乡人 都受到感化而归顺，说明他是一个关爱百姓、治理有方的官员；他告诫家 人不可贪赃，并惩治违反规定的从仆，说明他是一个清正廉洁、坚持原则 的人；职位比他高的官员向他索要财物，他没有任何回应，说明他是一个 刚正不阿的人。 8 【参考译文】李皭担任福建将乐县的县令，在春秋举行乡饮酒礼的时候， 到村落里询问百姓的疾苦，牧童和妇女都聚集过来，李皭用善道引导他们， 诚恳真挚的样子就像对待自家人。满一个月，县里的人都受到感化而归顺， 境内没有盗贼，诉讼公堂很少有鞭打的惩罚声。李皭刚到任时，和家人约 定说:“（我）在任为官，俸金以外的都是赃物，不能因为（索取他人） 丝毫财物连累我。”官署里有两棵桂树，正逢花开，李皭指着它们说: “这也是官署的财物，擅自折花的人（我）一定惩治他。”从此家人不敢 簪戴桂花。他曾经出城考察收取租税，随从的仆人摘了路边的一个橘子， 他回头看到，责备说:“怎么能从你开始破坏法规!”立刻下马用棍子打他， 命令他赔偿橘子的价钱。过了三年，上级官员有索要财物馈赠的，他没有 回应，于是辞官回家了。 9 四、（2024四川一模改编）阅读下面的文言文，完成1~4题。（16分） 段直，字正卿，泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山东盗贼充 斥，直聚其乡党族属，结垒自保。世祖命大将略地晋城，直以其众归之， 幕府承制，署直潞州元帅府右监军。其后论功行赏，分土世守，命直佩金 符，为泽州长官。 10 泽民多避兵未还者，直命籍其田庐于亲戚邻人之户，且约 曰：“俟业主至，当析而归之。”逃民闻之多来还者命归其田庐如约民得安 业 素无产者，则出粟赈之；为他郡所俘掠者，出财购之；以兵死而暴露 者，收而瘗 之。 未几，泽为乐土。 （节选自《元史·段直传》） 【注】①泽：泽州。②避兵：逃避战乱。③直：段直。④籍其田庐： 将他们的田产房屋登记在……的户籍之下。⑤约：约定。⑥瘗：埋葬。 11 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( ) A. 逃民闻之/多来还者命/归其田庐/如约民得安业/ B. 逃民闻之/多来还者/命归其田庐如约/民得安业/ C. 逃民闻之多/来还者/命归其田庐/如约民得安业/ D. 逃民闻之多/来还者命归/其田庐如约/民得安业/ 【解析】本句句意：流亡的百姓听说后，大部分都回来了，段直也按照约 定归还了土地房产，老百姓得以安居乐业。故断句为：逃民闻之/多来还 者/命归其田庐如约/民得安业。故选B。 √ 12 2.根据“方法提示”，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 当析而归之 查阅词典选择义项。 析：①劈。②分析，剖析。③分，分 开。（《古代汉语词典》） （1）析：______ _____ 素无产者 联系成语解释词义。 素未谋面 （2）素：______ 出财购之 联系语境推断 （3）购：______ 分，分开 向来 赎回 13 3.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）世祖命大将略地晋城，直以其众归之。（3分） _________________________________________________ （2）以兵死而暴露者，收而瘗之。（3分） ___________________________________________________ 世祖派大将攻打晋城，段直带领队伍归顺他。 死于战乱而曝尸荒野的人，官府出钱埋葬他们。 14 4.段直在《元史》中被归为“良吏”，请结合选文，概括他被归为良吏的原 因。（4分） ________________________________________________________________ __________________________________ 段直组织人自救，救助受难百姓，埋葬死难之人，体现了他以民为本的思想，他符合“良吏”的标准。 15 【参考译文】段直字正卿，是泽州晋城人。至元十一年，河北、河东、山 东等地盗贼遍地，段直把亲友族人召集起来，修建营寨来自卫。世祖派大 将攻打晋城，段直带领队伍归顺他，衙门得以延续，（世祖）委任段直做 潞州元帅府右监军。其后论功行赏，分封土地世代享用，允许段直佩戴金 制的官符，并任命其为泽州的长官。 泽州的百姓大多躲避战乱未归，段直让手下将他们的田产房屋登记在 亲戚或邻居的户籍之下，并且约定说：“等到业主回来时，一定分还给他 们。”流亡的百姓听说后，大部分都回来了；段直也按照约定归还了土地 16 房产，老百姓得以安居乐业。对于那些原本就没有田产的人，官府就出粮 救济他们；被别的郡县逮捕或劫掠的人，官府出钱赎回他们；死于战乱而 曝尸荒野的人，官府出钱埋葬他们。 不久之后，泽州大治，成为能安居乐业的地方。 （二）治国理政 五、（2024宁德期末改编）阅读下面的文言文，完成1~4题。（16分） 或曰：太公博闻，尝事 纣。纣无道，去之。游说诸侯，无所遇， 而卒西归周西伯。或曰：吕尚处士，隐海滨。周西伯拘羑里 ，散宜生、 闳夭素知而招吕尚。吕尚亦曰：“吾闻西伯贤，又善养老，盍 往焉。” 三人者为西伯求美女奇物献之于纣以赎西伯。西伯得以出，反国。言吕尚 所以事周虽异，然要之为文武师。 18 周西伯昌之脱羑里归，与吕尚阴谋修德以倾商政，其事多兵权与奇计， 故后世之言兵及周之阴权皆宗太公为本谋。周西伯政平，及断虞芮 之讼， 而诗人称西伯受命曰文王。伐崇、密须、犬夷，大作丰邑。天下三分，其 二归周者，太公之谋计居多。 （节选自《齐太公世家》） 【注】①太公：齐太公，又名吕尚、姜子牙。②事：侍奉。③卒：最 终。④羑（yǒu）里：古地名。⑤散宜生、闳夭：人名。⑥盍：为什么。 ⑦虞芮：虞国和芮国。 1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（3分）( ) A. 三人者为西伯/求美女奇物献之于纣/以赎西伯 B. 三人者为西伯求美女/奇物献之于/纣以赎西伯 C. 三人者为西伯/求美女奇物献之于/纣以赎西伯 D. 三人者为西伯求美女奇物/献之于纣/以赎西伯 【解析】本句句意：吕尚、散宜生、闳夭三人替西伯寻找美女和奇珍宝物， 献给商纣王，用来赎回西伯。故可断句为：三人者为西伯求美女奇物/献 之于纣/以赎西伯。故选D。 √ 20 2.根据“方法提示”，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 纣无道 查阅词典选择义项。 道：①路；②道义；③途径，方法。 （《古代汉语词典》） （1）道： ______ 与吕尚阴谋 修 德以倾商政 根据词典推断词义。 阴：阴天，没有阳光。（《古代汉语词 典》） （2）阴： ______ 联系课文解释词义。 后值倾覆（《出师表》） （3）倾：_____ _______ 道义 暗中 覆灭，颠覆 21 3.将下列句子翻译成现代汉语。（6分） （1）吾闻西伯贤，又善养老，盍往焉。（3分） ___________________________________________________________________ （2）天下三分，其二归周者，太公之谋计居多。（3分） _________________________________________________________________ 我听说西伯贤明，又尊重关心老年人，我何不投奔到他那儿去呢。 当时天下有三分之二都归附了周国，其中多是出于太公的谋划。 22 4.有人说齐太公就是孟子笔下的“法家拂士”，请你结合文章简要分析。（4分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _____________________________________________________________ 齐太公抛弃无道的纣王而归顺有道的周西伯；与散宜生、闳夭一 起营救周西伯；辅佐周西伯打败纣王，治理国家，使天下三分之二的土地 归属周国。 23 【参考译文】有人说：姜太公博学多闻，曾经侍奉过商纣王。商纣王暴虐 无道，姜太公就离他而去。（姜太公）周游列国劝说诸侯，没有遇到赏识 他的人，最终才前往西部投奔周西伯姬昌。还有人说：吕尚是一位平民百 姓，隐居在东海边上。周西伯姬昌被商纣王拘禁在羑里，姬昌手下散宜生、 闳夭两人平素了解吕尚的才能，于是前往聘请吕尚出山辅佐姬昌。吕尚也 说：“我听说西伯贤明，又尊重关心老年人，我何不投奔到他那儿去呢。” 吕尚、散宜生、闳夭三人替西伯寻找美女和奇珍宝物，献给商纣王，用来 赎回西伯。西伯因此得以被商纣王释放，返回自己的国家。上述各种说法 24 在言及吕尚得以臣事周国时虽然各不相同，但在说到他后来成为周文王、 武王的老师这一关键问题时却是一致的。 周西伯姬昌从羑里脱身回来之后，便同吕尚暗中谋划施行德政以推翻 商朝政权，这些事大都是用兵的权谋和奇妙的计策，所以后世谈论用兵以 及周朝所使用的秘计权术都尊崇太公为鼻祖。周西伯为政公正清平，等到 他裁决了虞、芮两国的争端之后，诗人称道西伯姬昌是秉承了上天的旨意 而叫作文王。后来周讨伐崇国、密须、犬夷等诸侯国，大规模修建都城丰 邑。当时天下有三分之二都归附了周国，其中多是出于太公的谋划。 六、（2024泉州期末）阅读下面的文言文，完成1~4题。（16分） 李光地 （光地）在政十余年，公诚懋著，矢念不欺。与前辈老宿 为忘年 交，虚心请益。问音学于顾炎武，问历算于梅文鼎，皆尽其要。手不停披， 洛闽遗书，丹铅 数过。 与门人讲论，不厌往复，有一言之合即改己说而从之。尝自言为学初 入馆与徐善长相切磋学乃一变，中岁得杨宾实、张长史，学又一变； 26 至晚岁，学问又进。光地爱惜人才，扶植善类。《狱中杂记》作者方苞， 因光地一语得活。光地著述极富，涉及知识范围极广。泉南名胜古迹，题 咏较多。（节选自《清史稿》，有删改） 【注】①懋（mào）：勤勉。②老宿：年老而资深望重的人。③洛闽： 洛学和闽学的合称，即程朱理学。④丹铅：丹砂和铅粉，古人用以校勘文字。 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( ) A. 尝自言为学／初入馆／与徐善长相切磋／学乃一变 B. 尝自言／为学初／入馆与徐善长相切磋／学乃一变 C. 尝自言／为学初入馆／与徐善长相切磋学／乃一变 D. 尝自言为学／初入馆／与徐善长相切／磋学乃一变 【解析】句子大意是：（他）曾经自己做学问，刚进入三馆供职，和徐善 长相互研讨，学问有所变化。据此断句为：尝自言为学/初入馆/与徐善长 相切磋/学乃一变。故选A。 √ 28 2.根据“方法提示”，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 公诚懋著 关联教材 “公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？” （《富贵不能淫》） （1）诚：______ ______ 皆尽其要 使用词典选择义项 尽：①完；②止，终；③竭尽。 （《古代汉语词典》） （2）尽：______ 改己说而从 之 参考成语： 择善而从 （3）从：______ 真正，确实 竭尽 听从 29 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）与门人讲论，不厌往复。（3分） _______________________________________________________ （2）因光地一语得活。（3分） ___________________________________ （他）和学生讲解谈论，不断地重复但不感到厌倦。 由于光地的一句话得以活命。 30 4.李光地为何能“著述极富”？请简要分析。（4分） ________________________________________________________________ _______________________________ ①做学问勤勉严谨；②虚心请教他人；③学习内容广泛；④终身学习。（每点1分。意思对即可） 31 【参考译文】李光地做官十几年，确实十分勤勉，志向坚定，不欺骗别人。 （他）和一些前辈、德高望重的人是忘年交，谦逊地向他人请教。（他） 向顾炎武请教音学，向梅文鼎请教历算，全都学会其中的要领。（他）不 停地批阅程朱理学所留下的著作，要校勘数次才通过。 （他）和学生讲解谈论，不断地重复但不感到厌倦，当意见一致时就 改变自己的看法去听从学生的想法。（他）曾经自己做学问，刚进入三馆 供职，和徐善长相互研讨，学问有所变化；中年得杨宾实、张长史 （的帮助），学问又有了变化；到晚年，学问又长进。光地爱惜人才，扶 持培养有德之士。《狱中杂记》的作者方苞，由于光地的一句话得以活命。 李光地著作论述内容十分丰富，涉及的知识范围很广泛。泉南的名胜古迹， （留有他的）诵诗题句较多。 32 （三）劝谏讽喻 七、（2024山东二模改编）阅读下面的文言文，完成1~4题。（16分） 郑同北见赵王 郑同北见赵王。赵王曰：“子南方之博士也，何以教之？”郑同曰： “臣南方草鄙之人也，何足问？虽然，王致之于前，安敢不对乎？臣少之 时，亲尝教以兵。”赵王曰：“寡人不好兵。”郑同因抚手仰天而笑之曰： “兵固天下之狙 喜也，臣故意大王不好也。臣亦尝以兵说魏昭王，昭王 亦曰：‘寡人不喜。’臣曰：‘王之行能如许由 乎？许由无天下之累，故不 33 受也。今王既受先王之传欲宗庙之安壤地不削社稷之血食乎 ’王曰：‘然。’ 今有人操随侯之珠，持百丘之环，万金之财，特宿于野，内无孟贲 之威， 荆庆之断，外无弓弩之御，不出宿夕，人必危之矣。今有强贪之国，临王 之境，索王之地，告以理则不可，说以义则不听。王非战国守圉 之具， 其将何以当之？王若无兵，邻国得志矣。”赵王曰：“寡人请奉教。” （节选自《战国策·赵策三》） 【注】①狙：狡诈，这里指狡诈的人。②许由：尧舜时代的贤人。③ 孟贲（bēn）：战国人，是古代著名的勇士。④圉：通“御”，抵御。 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）( ) A. 今王既受先王之传/欲宗庙之安/壤地不削/社稷之血食乎/ B. 今王既受/先王之传欲/宗庙之安壤地不削/社稷之血食乎/ C. 今王既受先/王之传欲宗庙之安/壤地不削社稷之血/食乎/ D. 今王既受先/王之传欲宗庙之安壤地/不削社稷之血/食乎/ 【解析】这个句子的大意是：可是现在大王已经接受了先王遗留下的江山， 您想要保持祖先的灵魂不受侵扰，国家的领土不被侵占，社稷之神得到祭 祀吗？据此断句为：今王既受先王之传/欲宗庙之安/壤地不削/社稷之血 食乎？故选A。 √ 35 2.根据“方法提示”，解释下列加点词。（3分） 加点词 方法提示 释义 何足问 联系课文解释词义。 不足为外人道也。（《桃花源记》） （1）足：______ 兵固天下之 狙喜也 使用词典选择义项。 固：①稳固，安定；②坚定，坚决；③ 本来。（《古代汉语词典》） （2）固：______ 外无弓弩之 御 结合语境推断词义。 （3）御：______ 值得 本来 防御 36 3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）虽然，王致之于前，安敢不对乎？（3分） ________________________________________________________________ （2）王非战国守圉之具，其将何以当之？（3分） ________________________________________________________________ ______________ 尽管如此，大王您已经把问题摆在了我面前，我又怎么敢不回答呢？ 大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御这些国家呢？ 37 4.同为劝谏君王，本文中郑同与《唐雎不辱使命》中唐雎的劝谏方式有何 不同？（4分） _____________________________________________________________ 唐雎：针锋相对，直言相谏；郑同：迂回曲折，委婉劝谏。 38 【参考译文】郑同北上拜见赵王。赵王说：“您是南方的博学之士，来这里 有何见教？”郑同回答说：“我是南方一个鄙陋无知的人，有什么值得您向 我请教？尽管如此，大王您已经把问题摆在了我面前，我又怎么敢不回答呢？ 我年轻的时候，父亲曾教给我兵法。”赵王说：“我不喜欢兵法。”郑同听 了这话拍手仰天大笑，他说：“兵法本来就是天下最狡诈的人喜欢的东西， 我原来就猜想大王您不喜欢它。我早先也曾用兵法游说过魏昭王，昭王也说： ‘我不喜欢。’我就说：‘大王的行为能比得上许由吗？许由并没有被世俗 的名利牵累，所以不接受尧的禅让。可是现在大王已经接受了先王遗留下的 39 江山，您想要保持祖先的灵魂不受侵扰，国家的领土不被侵占，社稷之神得 到祭祀吗？’魏昭王说：‘那是当然的。’（我又说，）现在如果有人带着 随侯之珠，持丘出产的美玉，揣着万金之财，一个人独自在野外露宿，本身 没有孟贲那样的威武、荆庆那样的果断，身边也没有强弓利箭来防御，那么 不超过一个晚上，就会被人害死的。现在有强大贪婪的国家进逼大王的边境， 向大王索取疆土，晓之以理、动之以义，他们都不会听从。（在这种情况 下，）大王您如果没有争战之国所具有的防御装备，又将用什么去抵御这些 国家呢？大王您如果不讲求用兵的策略，那么邻国的野心就会得逞了。”赵 王说：“寡人请求你多加指教。” $$