命题点6 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件-【一战成名新中考】2025福建中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT（讲册）

物理 1 命题点6 浮力 阿基米德原理 物体的浮沉条件 2 浮力（必考） 【2022年版课标要求】通过实验，认识浮力. 定义 浸在液体（或气体）中的物体受到①__________的力 产生原因 由液体（或气体）对物体向上和向下的②________产生，即 影响因素 a .物体浸入液体（或气体）中的体积：同一液体（或气体）中，物体浸在液体（或气体）中的体积越③____，物体所受浮 力越④____. b .液体（或气体）的密度：物体浸在液体（或气体）的体积 一定，液体（或气体）密度越⑤____，物体所受浮力越⑥____ 竖直向上 压力差 大 大 大 大 3 （1）浸在液体（或气体）中的物体不一定受到浮力.如拦河大坝、桥墩、 打入河床的木桩等，因其底面同河床紧密贴合，水对其向上的压力为0. （2）浸没在液体（或气体）中的物体，受到的浮力大小与物体浸没在液 体（或气体）中的深度及物体的密度和重力⑦______. 无关 4 1.[2024泉州期中]下列物体中，利用空气浮力升空的是( ) A. 风筝 B. 热气球 C. 火箭 D. 地球卫星 第2题图 2.小新是钓鱼爱好者，当他看到原本漂浮在水面的浮漂 （如图所示）上下运动的时候，他就知道有鱼上钩了，当 浮漂被鱼咬住往下沉时，浮漂所受的浮力( ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 条件不足，无法比较 √ √ 5 3.小闽在用盐水煮鸡蛋时为了煮蛋更快，将鸡蛋浸入装有浓盐水的小锅里， 他观察到鸡蛋在浓盐水中漂在水面上，为了能使鸡蛋受热均匀，小闽用勺 子将鸡蛋按压进水里，在这个过程中，鸡蛋受到的浮力______；妈妈看到 后，往锅里缓缓加入清水，最终发现鸡蛋沉下去了，在这个过程中，鸡蛋 受到的浮力______.（均填“变大”或“变小”） 变大 变小 6 阿基米德原理（必考） 【2022年版课标要求】知道阿基米德原理. 内容 浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它⑧__________所受的重力 公式 ________ 表示液体的密度，单位是；表示物体排开液体的体积，单位是； 表示浮力，单位是 . 变形公式：（求液体密度）; （求排开液体的体积） 适用 范围 液体和气体均适用 排开液体 7 阿基米德原理中<m></m>的理解 <m></m>本质是指物体浸在液体中排开液体的体积. （1）以物体为研究对象，<m></m>等于物体浸在液体中的体积.当物 体全部浸入液体时（物体沉底或悬浮）<m></m>；当物体 部分浸入液体时（物体处于漂浮）<m></m>. （2）以排开的液体为研究对象，没有液体溢出时， 等于液体在容器中 上升的体积.如图，物体浸入盛有液体的容器中时， 不是物体周围上升 的液体的体积，而是现在液面和原来液面之间液体的总体积. （3）以排开的液体为研究对象，当容器盛满液体时， 等于容器溢出液 体的体积. 8 4.[2024厦门期中]将一体积为 的物体轻轻地放入盛满水的杯中， 溢出 的水，则物体受到浮力为( ) A. B. C. D. √ 9 计算浮力的四种方法（必考） 公式及图示 适用范围及注意事项 阿基米德原 理法 _________________________________________________ 普遍适用的浮力计算法，已知物体排开 液体的体积和液体的密度 注：在计算时要统一单位，分清与 称重法 _____________________________ 适用于在液体中下沉的物体，已知物体 的重力及在液体中物体受到向上的拉力 10 公式及图示 适用范围及注意事项 平衡法 ____________________________________________ 适用于漂浮或悬浮的物体，已知物体的 重力 注：悬浮、沉底时， ；漂浮 时， 压力差法 （定义法） __________________________________________ 已知形状规则物体的 .上、下表面的压 强及上、下表面积； .上、下表面所受 的压力 注：满足其中任意一条即可 11 5.[2023益阳]某一木块的体积为，所受的重力为 .漂浮在水面 上静止时受到的浮力为____ .用手将木块压住使它浸没在水中，木块受到 的浮力为___取 0.8 1 6.一个棱长为的正方体浸没在水中，下表面距水面 ，物体上表 面受到水的压强是_______，物体下表面受到水的压力是____ ，物体受 到的浮力是____取， 2 000 30 10 12 物体的浮沉条件（8年5考） 【2022年版课标要求】能运用物体的浮沉条件说明生产生活中的有关现象. 浮沉状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 受力示意图 _________________________ __________________________ _________________________ _________________________ __________________ 受力分析 ___ ⑪___ ⑫___ ⑬___ ⑭___ 13 浮沉状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 密度、体积关 系（实心物体） ⑮___ ⑯___ ⑰__ ⑱__ ⑲___ ⑳___ ㉑__ ㉒__ 运动状态 处于动态（运动状态不 断改变），受非平衡力 作用 是“上 浮”的最 终状态 可以停留在 液体中任意 深度 是“下 沉”的最 终状态 处于静态，受力平衡 14 判断物体浮沉的两种方法 ①比较物体所受浮力与重力的大小：浮力大于重力，物体上浮，反之下 沉； ②比较液体密度和物体密度大小：液体密度大于物体密度，物体上浮， 反之下沉. 15 第7题图 7.［现代科技］如图所示，福建舰是中国完全自主设计建 造的首艘电磁弹射型航空母舰，可搭载歼、歼 、 歼 、空警600等不同类型的舰载机70架，当航母舰载 机全部弹出后.下列说法正确的是( ) A. 舰体略上浮，所受浮力变小 B. 舰体略上浮，所受浮力不变 C. 舰体略下沉，所受浮力变大 D. 舰体略下沉，所受浮力不变 √ 16 浮力的应用 1.密度计：利用物体漂浮时 和阿基米德原理 制成.测量液体密度时，密度计浸入液体的体积越大，待测液体的密度就越 ㉓____.原理表达式为 ，故密度计的刻度㉔______均匀的. 小 不是 2.轮船：通过把密度大于水的材料做成空心，增加排开水的体积，从而增 大浮力；轮船的大小通常用排水量来衡量，排水量是指轮船满载时排开水 的㉕______. 质量 3.潜水艇、浮沉子、奋斗者号：通过改变㉖____________来实现上浮和下潜. 自身的重力 17 1.小闽同学去参加春游的时候，他把双脚踩入一条小河，发现双脚深深地 陷入泥巴中，河水的深度为 ,请你估算下小闽同学受到的浮力大小为 ( ) A. B. C. D. √ 18 2. （HK八年级P176作业改编）如图所示，四个体积相同而材 料不同的球、、、 ，分别静止在不同深度的水里，以下说法正确的 是( ) 第2题图 A. 球所受的浮力最小， 球的密度最大 B. 球所受的浮力最小， 球的密度最大 C. 球所受的浮力最小， 球的密度最大 D. 球所受的浮力最小， 球的密度最大 √ 19 3.如图所示，某些鱼的浮沉靠鳔充气时膨胀，放气时收缩实现，下列说法 不正确的是( ) 第3题图 A. 鱼想下沉时，应让鳔收缩 B. 鱼悬浮在水中时，受到的浮力等于鱼的重力 C. 鱼想让鳔膨胀，在浅处比深处容易些 D. 鳔膨胀时，鱼排开水的重力变小 √ 20 第4题图 4.如图所示，同一小瓶内装入质量不同的水，将 小瓶浸没在水中，松手后，发现小瓶在甲图中上 浮，在乙图中下沉.待小瓶静止后，小瓶在甲、 乙中受到水的浮力分别为和 ，则( ) A. B. C. D. 无法比较 5.将重为的金属块挂在弹簧测力计下，金属块体积的 浸入水中并静止 时，弹簧测力计的示数为 ，当金属块全部浸入水中并碰到杯底时，弹 簧测力计的示数可能为( ) A. B. C. D. √ √ 21 6.潜水艇在海底航行时排水量为，在海面上航行时排水量为 ，海水 的密度为 ，下列说法正确的是( ) A. 潜水艇在海底航行时所受浮力为 B. 潜水艇在海面航行时所受浮力为 C. 当潜水艇在海面上航行时，水中部分的体积为 D. 要使潜水艇潜入海水中至少要充入 的海水 √ 22 第7题图 7. [HK八年级P179图9-18]如图所示是一款密度计， 它是由一根上部标有刻度，形状特殊的玻璃管组成，下部的玻璃 泡内装有小铅丸，若将其放入水中，水面在管的某刻度处，放入 另一种液体后，密度计浸入液体中的深度变深，则该液体的密度 比水____，为了使密度计测量结果更精确，则需要挑选玻璃管更 ____（填“粗”或“细”）的密度计. 小 细 23 第8题图 8.如图所示为钓鱼常用的一种橡皮艇，满载时排开水的 体积是，橡皮艇的自重为 ，为安全起见，该 橡皮艇最多承载的质量是_____ ；用该橡皮艇从淡水区 到海水区钓鱼时，它的最大承载量会变____. （填“多”或“少”） 270 多 24 实验1 探究浮力大小与哪些因素有关 （《课标》要求探究类学生必做实验） 若因为版本问题无法播放，请下载资源库实验视频 双击图片观看实验视频 25 1.实验装置图（如图1） 图1 图2 2.实验原理：用称重法计算浮力 . 26 3.实验器材分析 （1）实验器材：弹簧测力计、烧杯、细线、不同密度的液体（如：水、 盐水、 酒精）. （2）物体的选择：物体的密度要______（填“大于”“等于”或“小于”）实验 所用液体的密度；物体的体积应较大，因为物体浸入液体的体积变化范围 越大，浮力变化范围就越大，实验效果越______. （3）实验时烧杯中的水要适量，水适量的标准：能测出物体排开液体的 最大体积，且物体没有接触到烧杯的底部. 大于 明显 27 4.实验操作（实验中用到的物理研究方法——控制变量法） （1）用弹簧测力计吊着同一物体，使物体浸入______液体中的______不 同，具体实验操作如图1 、B、C、D所示；观察各图中弹簧测力计的示数 和物体浸入水中的体积，可以得到结论：浮力的大小与物体浸在液体中的 ______有关；物体的重力___，B图中物体受到的浮力____ . 同一 体积 体积 4 0.4 图1 28 （2）用弹簧测力计吊着同一物体，使物体浸没在酒精中，如图F，通过与 图A、 中的实验现象进行对比分析，可以得到结论：浮力的大小与_____ _________有关. 液体的密度 图1 29 （3）用弹簧测力计吊着同一物体，使物体浸没在同种液体的______深度， 即对比图1中A、D、 ，可以得到结论：浮力的大小与物体浸没在液体中 的深度无关.小明根据实验A、B、C、D，得出浮力的大小与深度有关，且 深度越深，浮力越大.得出该错误结论的原因是________________________ ________. 不同 没有控制物体排开液体的体积相同 图1 （4）在探究浮力的大小与物体的形状的关系时，将两块相 同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图2所示的实验， 根据弹簧测力计示数得出的结论是：浮力的大小与物体的形 状有关.该结论是否可靠？________（填“可靠”或“不可靠”）， 主要原因是____________________________. 不可靠 没有控制排开液体的体积相同 图2 5.实验结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积、液 体的密度有关，与物体浸在液体中的深度无关.物体浸入液体中的体积越大、 液体的密度越大，所受浮力就越大. 31 6.交流与反思 （1）实验中需要多次测量，其目的是：__________________________. 得到普遍规律，避免偶然性 图3 （2）实验图像的分析 图3是根据图 1实验A、B、C、D、 绘制的弹簧测力计 示数 与物体下表面所处深度 的关系图像. ①图3中表示弹簧测力计示数 与物体下表面所处深度 变化的关系图线是___，表示物体受到的浮力随 变化 的关系图线是___.（均填“”或“ ”） 32 图3 ②由图3可知，当物体逐渐开始浸入液体中时，弹簧测 力计的示数不断______，物体受到的浮力逐渐______； 当物体浸没在液体中时，弹簧测力计的示数______，物 体受到的浮力______.（均填“增大”“减小”或“不变”） ③弹簧测力计的示数和浮力 的和为定值，即 . 减小 增大 不变 不变 33 （3）有关物理量的计算 .物体的体积为__________；.物体的密度为________； .图1的 实验中酒精的密度为___________取 图1 34 （1）［生活化器材］同组的小闽猜想“浸在液体中的物体受到的浮力大小 可能跟物体体积有关”， 图4 小明为证明她这个猜想是错误的，于是设计了如图4所示实 验去验证，他用两个大小不同的塑料药瓶分别装上不等量 的细沙，使它们的______相等.把两药瓶放入水中，均能漂 浮在水面上，根据二力平衡知识可知：药瓶受到的浮力大 质量 相等 小等于药瓶和细沙受到的重力大小，则这两个药瓶受到的浮力大小______. 35 （2）［创新装置］[2024泉州期中改编]小明制作了如图5所示的探头进行 压强和浮力的综合探究，如图6所示，小明用手提着此探头放入杯中，向 杯中注水，直到水面完全浸没探头后停止加水，然后将探头不断往下放， 手受到的拉力变化情况是 ______________. 先变小后变大 图5 图6 36 图7 （3）［实验设计］实验结束后，同组的小强分析B、 C两次实验发现物体浸入水中越深浮力越大，得出了 和其他同学不一样的结论，小强通过实验解决了自己 ①用弹簧测力计挂 处，将长方体浸入水中至第一条线处，读出并记录测 力计的示数 ； 的疑惑，实验器材有：弹簧测力计、足够的水、一个密度大于水的均匀长 方体，长方体表面标有等距离的线，表面有、、、 四个挂扣，如图7 所示，实验步骤如下： 37 ②用弹簧测力计挂___处，______________________________，读出并记 录测力计的示数 .小强根据___（填“ ”“ ”或“ ”）得出结论. 将长方体浸入水中至第一条线处 图7 38 实验2 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系 （2019.28） 若因为版本问题无法播放，请下载资源库实验视频 双击图片观看实验视频 39 1.实验装置图（如图1） 图1 2.主要器材的选取与使用 （1）实验器材：弹簧测力计、溢水杯、小桶、细线. （2）仪器的使用、主要器材的选取 ①弹簧测力计的使用和读数（见P27） ②物体的选择：物体密度大于液体的密度，体积尽量____（填“大”或“小”） 一些，原因：物体体积越大，浸入液体的体积变化范围越大，浮力变化范 围就越大，实验效果越明显. 大 40 3.设计与进行实验 （1）用弹簧测力计测出物体的重力 ； （2）用弹簧测力计测出空小桶的重力 ； （3）将物体挂在弹簧测力计下，然后浸到盛满水的溢水杯中（物体部分 浸入或浸没都可以），读出此时弹簧测力计的示数 ，同时用小桶收集物 体排开的水； （4）用弹簧测力计测出小桶和物体排开水的总重力 ； （5）物体在水中所受浮力_______，物体排开水的重力 ______ ___.（均用测量量的字母表示） 41 4.实验数据记录表格 次 数 物体的重 力 物体在水中 时测力计的 读数 浮力 小桶的重 力 小桶和排开 水的总重力 溢出（排开）水的重力 1 2 … 5.实验结论 如果 ，则浸在液体中的物体所受浮力的大小______它排 开液体所受的重力. 等于 42 6.交流与反思 （1）多次实验的目的：__________________________. 寻找普遍规律，避免偶然性 （2）误差分析 ①若先将物体放入水中测浮力，再测物体的重力，由于______________会 使所测重力偏大，导致所测浮力偏____. ②若先测小桶和排开水的总重力，再测空桶的重力，会使所测物体排开水 的重力偏____. ③若放物体前，溢水杯里的水没有装满，所测排开水的重力偏____；若排 开水前，小桶中就有少量水，所测排开水的重力偏____. 物体表面沾水 大 小 小 大 43 （1）如果换用密度小于液体密度的物体（不吸液体）来进行该实验，则 测浮力步骤中______（填“可以”或“不可以”）不使用弹簧测力计，理由是 ____________________________________________________. 可以 物体密度小于液体，会漂浮在液面上，此时浮力等于重力 （2）若将实验中的水换成盐水 ，物体受到的浮力将______ （填“变大”“变小”或“不变”），溢水杯中的盐水体积______（填“变大”“变 小”或“不变”）. 变大 不变 44 图2 （3）［创新装置］[2024福州期中]另一小组利用两个相 同的弹簧测力计和 、溢水杯、薄塑料袋（质量忽略不 计）对实验进行改进，装置如图2所示. ①若弹簧测力计示数变化量为，弹簧测力计 示数变 化量为，则它们的大小关系是___ . ②若将物体缓慢取出（带出水可忽略），将塑料袋浸入溢水杯.将塑料袋内 的水倒入溢水杯中，此过程中，溢水口______（填“有”或“没有”）水溢出. 没有 45 （4）为了防止两个弹簧测力计测得的示数不准，小组同学利用铁架台及 其附件、一个弹簧测力计、溢水杯、金属块、粗铁丝、小杯将装置进行改 进，如图3所示： 图3 ①通过此实验装置，可以直观看到不管物体浸入液体中 的体积是多少，它受到的浮力总______（填“大于”“等于” 或“小于”）它排开液体的重力； 等于 46 图3 ②往溢水杯中倒水，使杯中水面恰好与溢水口相平，如 图甲所示，记录弹簧测力计示数 ；然后平稳地抬高溢 水杯支架，使金属块浸入水中，如图乙所示，由于水对 金属块有浮力，导致弹簧测力计示数______，但从溢水 杯中排开的水流进了铁丝框上的小杯中，小杯中的水又 减小 增大 ③继续抬高溢水杯支架，直至金属块浸没在水中，记录此时的弹簧测力计 示数，那么、、 的关系表达式为_____________. 导致测力计示数______（以上两空均填“减小”“不变”或 “增大”），待弹簧 测力计示数稳定后，记录弹簧测力计示数为 ； 47 $$