1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2025-01-17
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第一单元坚持宪法至上 1.1党的主张和人民意志的统一 01 坚持中国共产党领导 2 探究与分享什么是宪法? (1)根据材料中宪法的序言,谈谈你从中认识到了什么? 思考: (2)新中国成立后,人民以怎样的形式确立奋斗成果? (2)新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 (1)中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 答案: 在现在当今社会中,中国是发展最快、变化最大的国家之一;中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用;一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。这一切的原因都归根于我们坚持沿着中国特色社会主义道路集中力量进行社会主义现代化建设。 党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证,必须长期坚持下去,贯穿整个社会主义初级阶段,任何时候都不能动摇,就像邓小平爷爷说的那句话"牢牢把握党的一个中心,两个基本点的基本路线,一百年不动摇,国家才能长久治安,中国就大有希望,所以,我们应该坚持中国共产党领导,建设美好的新中国! 探究活动 思考:(1)我们为什么要坚持中国共产党的领导? (2)怎样坚持中国共产党的领导? 思考:在建党一百年之际歌曲《唱支山歌给党听》有些更深层次的韵味,我们不禁要问:为什么要唱支山歌给党听呢? 党的性质 党的宗旨 党的最高理想和 最终奋斗目标 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (“两个先锋队”) 全心全意为人民服务 实现共产主义 党的地位 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 一、坚持中国共产党的领导 思考:阅读宪法第一章第一条你能获得哪些信息? 我国的国家性质 9 (1)宪法规定:我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。” (2)性质决定:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。党的最终理想和最终目标是实现共产主义。 (3)最大优势:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,党是最高政治领导力量。 为什么要坚持中国共产党的领导? 10 Part2:国家权力属于人民 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。   第一条 中国人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家   第一条 中国人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 1、我国宪法的基本原则 人 民 1、公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 人民是政治概念,是相对于敌人而言的。“人民”在不同的国家或同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。 公 民 ◆知识拓展 “人民”与“公民” 在现阶段,我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 2、公民的范围大,人民的范围小。公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 如:被剥夺政治权利的人不属于人民。但是属于公民。不过,他们不能享受公民的全部权利(例如选举权),也不能履行一定的义务。(例如服兵役) 思考:能不能说“国家一切权力属于公民”? 13 人 民 1、公民是法律概念,是指具有某国国籍并依据宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。 人民是政治概念,是相对于敌人而言的。“人民”在不同的国家或同一国家的不同历史时期,有着不同的阶级内容。 公 民 ◆知识拓展 “人民”与“公民” 在现阶段,我国人民是指全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。 2、公民的范围大,人民的范围小。公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 如:被剥夺政治权利的人不属于人民。但是属于公民。不过,他们不能享受公民的全部权利(例如选举权),也不能履行一定的义务。(例如服兵役) 思考:能不能说“国家一切权力属于公民”? 14 权力是一个政治概念,是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的强制力量,如国家权力(立法权、司法权、行政权等)。很多时候我们把国家权力称之为公权,与“服从” 相对应。(搭配:国家权力) ◆知识拓展 “权力”与“权利” 权利是一个法律概念,指公民或法人依宪法和法律行使的利益,与“义务” 相对应。公民权利也可以称之为私权。(搭配:公民权利) 课堂笔记: 2.宪法是如何保障国家权力属于人民的? 我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。具体表现在: ①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 第一章 总纲 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 宪法 平等权 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 人身自由权 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 文化教育权利和自由 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 政治权利和自由 公民依据宪法规定享有的具有物质利益的权利。包括劳动权、休息权与物质帮助权。 宗教信仰自由 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 ④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 P6 ⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。 宪法的节选内容 第二十九条第一款 中华人民共和国的武装力量属于人民。 ①确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。 ②规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。 ③规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 ④规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。 宪法保障国家权力属于人民 2.宪法如何保障国家权力属于人民的? ⑤规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 19 尊重和保障人权 第 三 章 节 20 人自由、平等地生存和发展 人权 主体 内容 平等权和人身权利、政治权利,财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利 2.在我国人权的主体和内容分别是什么? 1.人权的实质内容和目标是什么? 我国公民 外国人 保护个人 保护群体 21 阅读图片,思考问题 发展义务教育 提供营养午餐 开办农家书屋 开展再就业培训 1、公民分别享有什么权利在?这些权利是怎样实现的? 受教育权 生命健康权 文化权利 劳动就业权 物质保障 法律保障 制度保障 2、请例举国家改善公民生存和发展状况的实例? 精准扶贫精准脱贫等 国家尊重和保障人权。 ——《宪法》第三十三条 总体要求:要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。 尊重和保障人权是我国的宪法原则 我国是如何尊重和保障人权的?(重点) 课堂笔记 1.为什么新修订的《刑事诉讼法》规定不能强迫任何人证实自己有罪? 2.这条规定体现了什么? 具体要求:[立法]:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。国家积极完善立法。 24 行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 (严格执法) 近日,江西省人大常委会原副主任史文清涉嫌严重违纪违法正在接受中央纪委国家监委纪律审查和监察审查。 监察保障:监察机关依照法律规定独立行使检察权,保护公民的合法权益。 国家加强对所有行使公权力的公职人员的监督,有何意义? 调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作,有利于维护宪法权威和法律尊重,保护公民的各项合法权益,实现社会公平正义、和谐稳定。 26 观察漫画,想一想国家尊重和保障人权还需要怎么做? 司法保障:司法机关要依照宪法和法律的规定,独立、公正地行使审判权。 守法保障:国家加强法治宣传教育,增强全民法治观念,形成全民守法氛围和习惯。 27 我国是如何尊重和保障人权的? ①立法保障:尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 ②执法保障:行政机关在执法过程中切实尊重和保障人权。 ③监察保障:监察机关依照法律规定独立行使检察权,保护公民的合法权益。 ④司法保障:司法机关要依照宪法和法律的规定,独立、公正地行使审判权。 ⑤守法保障:国家加强法治宣传教育,增强全民法治观念,形成全民守法氛围和习惯。 笔记 28 $$

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