3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

3.2依法行使权利 行使权利有界限 01 探究 公民如何依法行使权利 思考：从依法行使权利的角度分析三人的行为何受到处罚？ 提示：任何权利都是有范围的，公民有权利购买和销售冰墩墩，但是没有获得正规授权的销售行为属于违法行为，会受到法律的制裁。 倒卖“冰墩墩”被罚 2月8日，北京市东城公安分局通报，警方已查获3名高价倒卖“冰墩墩”的不法人员，均已作出行政处罚。 公民应该如何依法行使权利？ 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。P43 3 查阅宪法，了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。 探究分享 （1）任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地。 （2）禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。 （3）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。 （4）禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。 公民权利有限制 情景一:小华爸爸想把名欠他钱的“老赖”的资料发布到网上，包括其姓名、照片、欠债金额、家庭住址、联系方式和事件详情。 情景二:村民经常被小偷“光临”，损失很大，一气之下，他在院墙上和私自拉了电网。又一次“光临”的小偷不幸被电网严重击伤! 阅读下列情境材料，结合生活经验和所学知识，点评下列维权方法 思考一：这些维权方式可取吗？为什么？ 不可取，公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 思考二：公民通过法定程序维护权利有什么意义？ 有利于有效避免和解决纠纷，维护自身权利。 公民应如何依法行使权利？ ①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。（行使权利有范围） ②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （行使权利有要求） ③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。（维护权利守程序）P44 限制即为保护，界限带来自由。 小结： 02 维护权利守程序 维护权利守程序 消费者徐先生在某商场花3000多元购买了一台手机，使用了十几天就出现问题，徐先生想换新或退货，但商家一直坚持只为消费者做售后维修。而每次维修之后，过几天又出现同样情况，反反复复，严重影响到了消费者的工作生活，并且给消费者带来了较大的直接损失。 讨论： 梁某某父母曾经与梁某某一同到新津县青青农场游玩，梁某某母亲将当时拍摄的一组梁某某玩耍的照片转至微信朋友圈中，后某报社未经梁某某及其法定监护人许可，将其中一张有梁某某肖像的照片刊登于某报纸的栏目中。 小组讨论：如何为他们维护权利 （3分钟内） 东航遇难家属如何维权 维护权利守程序 公民应如何正确维护权利 ①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。依法维权 ②公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。 维权进行时——村民损失该谁赔偿？ 村民张某在机械厂购买了一台小麦播种机，为周边村民播种小麦，并收取费用。不久，村民发现小麦出苗缺行，要求张某赔偿损失。张某前往厂家查找原因，厂家经过检查认为播种机无质量问题，但由于交付机器时未进行试机，未能发现出种口被堵挡。张某要求厂家承担赔偿责任，厂家只同意对播种机进行重新调试，不同意赔偿相关损失。 P44探究与分享 张某与村民、厂家的纠纷可以通过哪些方式解决？ 和解、调解、仲裁和诉讼等 张某首先找到厂家负责人，将由于播种机故障给村民造成的损失与厂家负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。 思考一：张某通过何种方式解决纠纷的呢？ 和解 适用范围 含义 原则 特点 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 消费、劳动争议和交通事故纠纷 自愿、互谅的基础上依据法律 快速、简便 过程 依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，解决纠纷。 双方协商不成，情绪激动，导致问题搁置。后在村民的提醒下，张某找到了村里的人民调解委员会，请求调解。 人民调解员在倾听了双方表述后，依照国家相应的法律法规与张某和厂家负责人进行交流，晓之以理，动之以情。 思考二：张某这次是通过何种方式解决纠纷呢？ 调解 视频拓展：调节 人民调解能够相对迅速、低廉和简便地解决纠纷，使当事人能以较低的代价获得较大的利益。 行政调解：由我国行政机关（政府、公安机关、婚姻登记机关等）通过说服教育的方式，解决纠纷的一种调解制度. 人民调解：在人民调解委员会主持下，和 平解决纠纷 司法调解：在人民法院法官的主持下，通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。 知识拓展 14 注意：区分“和解”与“调解” 和解 双方当事人之间通过信息的交换和沟通，就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于协商。 调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下，通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议 适用 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 程序/过程 灵活性 一裁终局原则 保密性 广泛适用原则 特点 仲裁：通过仲裁机构解决纠纷的方式。 提示： 仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议 适用 当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 程序/过程 灵活性 一裁终局原则 保密性 广泛适用原则 特点 仲裁：通过仲裁机构解决纠纷的方式。 提示： 仲裁异于诉讼，仲裁需要双方自愿，是自愿型公断，区别于诉讼等强制型公断。　 民事诉讼：人身关系或财产关系的争议； 刑事自诉：侵犯自己人身、财产权利的行为； 行政诉讼：公民认为行政机关的违法或明显不当的行政行为侵犯了自己的权利。 （2）类型 （1）含义 D诉讼 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动， （3）特点 处理纠纷和应对侵害最正规、最有效、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 耗时长、严格 A（当事人） A（当事人） D(人民法院） —民告民 —民告官 —民告犯罪分子 小组讨论总结出：四种方式之间的区别？ 方式 参与人 依 据 适 用范围 特点（优势） 协商 调解 仲裁 诉讼 当事人 当事人 调解人 当事人 仲裁庭 当事人及代理人 人民法院 事实 法律 道理 事实、法律法规政策、社会公德 仲裁协议、法律 事实、法律法规 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷、 财产权益争议 人身、财产争议、 行政违法行为 快速、简便、最常用 有效方式 灵活性、一裁终局制、保密性、广泛适用性 最正规、最权威、最有效、最后屏障 课堂小结 1. 仇某在微博上使用“辣笔小球”注册账号发布信息，贬低嘲讽卫国戍边的英雄烈士，相关信息在网络平台扩散后，造成恶劣的社会影响。当地检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣营罪对犯罪嫌疑人仇某批准逮捕。这一案例警示我们( ) ①网络空间非法外之地 ②违法必然会走向犯罪 ③要正确行使公民权利 ④违法犯罪必然受惩处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 2.老李购买的小汽车存在质量缺陷，但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老李将厂家诉至法院。案例中老李（ ） A．依法享有物质帮助权 B．依法同犯罪行为作斗争 C．依法通过仲裁解决纠纷 D．依照法定程序维护权利 D 检测提升 3. 当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。日常生活中大量的权益争议是通过这种方式解决的。这种当事人之间自行解决纠纷的维权方式是（　　） A. 和解 B. 调解 C. 仲裁 D. 诉讼 A 检测提升 22 Lavf58.45.100 $$