内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材核心考点速记
主题二 法治教育
单元五 走进法治天地(七下)
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考点1 法律的特征作用
★1.法律的特征(法律与其他社会规范的区别)。
①由国家制定或认可的。(国家创制法律的形式)
②由国家强制力保证实施的。(法律的最主要特征)
③对全体社会成员具有普遍约束力。
★2.法律的作用。
①规范作用:法律通过规定权利与义务,规范全体社会成员的行为。
②保护作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护我们的合法权益。
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考点2 特殊保护
★3.为什么要对未成年人实施特殊保护?(必要性)
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱。
②未成年人辨别是非能力和自我控制能力不强,易受不法侵害。
③未成年人的生存和发展事关人类未来。
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★4.对未成年人实施特殊保护的法律有哪些?
(1)专门法律:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等。
(2)其他法律:宪法、民法典、义务教育法、劳动法等。
5.保护未成年人合法权益的六道防线。
家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
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考点3 依法办事 法治意识
★6.怎样学会依法办事?(青少年应如何树立法治意识?)
①遵守各种法律、法规。②提高道德水平,增强尊法守法的意识和自觉性。
③树立法治意识,依法办事,成为法治中国的参与者和推动者。
★7.为什么要树立法治意识?(价值、作用、意义、影响)
①树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。
②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。
③有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。
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★8.与法治类有关的活动、举措有什么重要意义?
①有利于树立法治意识,依法办事。
②有利于营造良好法治环境,厉行法治。
③有利于落实依法治国,建设法治国家。
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