7.1 力 第1课时　力及其作用效果、三要素和示意图 2024-2025学年初中物理（人教版北京专用）八年级下册

第1节　力 第1课时　力及其作用效果、三要素和示意图 第七章　力 目 录 01 新知梳理 02 当堂反馈 1. 力是物体对物体的 　作用　。发生作用的两个物体，一个是施力物体，另一个是　受力　物体。 2. 在国际单位制中，力的单位是 　牛顿　，简称 　牛　，符号是 　N　。 3. 力的作用效果：（1） 力能改变物体的 　形状　，使它发生 　形变　； （2） 力可以改变物体的 　运动状态　。 4. 在物理学中，物体由静止开始 　运动　或由 　运动　变为静止、物体运动的 　快慢　或 　方向　发生改变，这几种情况都是物体的运动状态发生了变化。 作用　 受力　 牛顿　 牛　 N　 形状　 形变　 运动状态　 运动　 运动　 快慢　 方向　 5. 我们把力的 　大小　、 　方向　、 　作用点　叫作力的三要素，它们都影响力的　作用效果　。 大小　 方向　 作用点　 作用效果　 6. 物理学中通常用一条带 　箭头　的线段表示力，叫作力的示意图。画力的示意图的要领：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的　方向　，线段的起点或终点表示力的 　作用点　，线段的长度表示力的 　大小　。在同一幅图中，力越大，线段应该越 　长　。有时还可以在力的示意图上用数值和单位标出力的 　大小　。 箭头　 方向　 作用点　 大 小　 长　 大小　 1. 下列有关力的说法，正确的是（　A　） A. 产生力的两物体一定发生了作用 B. 一个物体也能产生力的作用 C. 力能脱离物体而存在 D. 相互接触的两物体一定产生力的作用 A 1 2 3 4 2. 下列场景中，力的作用效果为改变物体运动状态的是（　D　） D 1 2 3 4 3. 如图甲、乙所示，小悟用大小相同的力作用于弹簧上，可知力的作用效果与力的 　方向　有关；如图丙、丁所示，小悟用扳手拧螺帽，图丁比图丙更容易，可知力的作用效果与力的 　作用点　有关。 　　 方向　 作用点　 1 2 3 4 4. 如图所示，苹果静止在水平桌面上，请画出苹果受到的支持力F的示意图。 1 2 3 4 1. （2023·内江一模）下列有关力的说法中，正确的是（　C　） A. 力能脱离物体而存在 B. 一个物体也能产生力的作用 C. 产生力的两个物体一定发生了作用 D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 2. （2024·绵阳涪城开学）用辘轳从井里打水，绳子受到竖直向下的拉力，这个拉力的施力物体是（　C　） A. 绳 B. 手 C. 水桶 D. 水 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 3. 如图所示，小强和大勇一起在拉弹簧拉力器锻炼身体，比较如图甲、乙所示的情景，主要说明影响力的作用效果的因素是力的（　B　） A. 作用点 B. 大小 C. 方向 D. 作用时间 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 4. （2023·平凉一模）“足球进校园”增强了青少年的体质。下列现象中，说明力可以改变物体形状的是（　D　） A. 把静止在足球场上的足球踢飞 B. 草地上滚动的足球最终停下来 C. 守门员双手抱住飞过来的足球 D. 足球把足球场上的小草压弯了 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5. （1） 足球运动员用头顶球攻破球门，这时施力物体是 　头　，受力物体是 　足球　。 （2） 俗话说“以卵击石”，使卵破碎的施力物体是 　石　，受力物体是 　卵　。 6. 拉弓射箭的过程中，弓被拉弯，说明力可以改变物体的 　形状　；手松开后箭飞出，说明力可以改变物体的 　运动状态　。 7. 遛狗时要拴着狗绳，如图所示，请画出狗绳对项圈拉力F的示意图。 头　 足球　 石　 卵　 形状　 运动状态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8. 在“观察磁体对小铁球的作用”的实验中： （1） 一个小铁球静止在水平桌面上，当一个磁体靠近时，观察到的现象是 　小铁球运动起来　。 （2） 让小铁球从斜面上滚下，沿着它的运动方向放一个磁体（如图甲），观察到小铁球的速度 　变大　。 小 铁球运动起来　 变大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 （3） 再次让小铁球从斜面上滚下，在它的运动路径的侧旁放一个磁体（如图乙），观察到小铁球的 　运动方向　改变。 （4） 上述实验现象说明：力可以改变物体的 　运动状态　。 运动方向　 运动状态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9. （多选题）关于力的概念，下列说法中正确的是（　BC　） A. 两个物体相互接触，一定有力的作用 B. 有力的作用就有施力物体和受力物体 C. 两个不接触的物体也可能有力的作用 D. 力的作用效果只与力的大小和方向有关 BC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10. （2024·北京朝阳校级一模）下列物体的运动状态没有发生改变的是（　B　） A. 刚刚启动的火车 B. 在水平路面上匀速直线行驶的汽车 C. 做匀速圆周运动的小球 D. 百米赛跑中正在冲刺的运动员 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11. （2023·北京西城期末）元宵佳节，小红提着玉兔灯笼玩耍，如图所示，她感到手受到向下的压力，此力的施力物体是（　A　） A. 提杆 B. 细线 C. 灯笼 D. 地球 第11题 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 12. （2023·北京通州期中）下列图示中，力的作用效果与其他三组不同的是（　B　） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 13. 在下列描述中，不能表达物体因为受力而改变形状的是（　A　） A. 秋风扫落叶 B. 北风卷地白草折 C. 将军夜引弓 D. 司马光砸缸 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 14. （2023·广州黄埔期中）如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）（b）（c）（d）各图中的形变，如果力的大小F1＝F3＝F4＞F2，那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是（　B　） A. 图（a）和图（b） B. 图（a）和图（d） C. 图（a）和图（c） D. 图（b）和图（d） B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 15. 如图所示，跳高运动员对撑竿施力的同时，撑竿也对运动员施了力，但这两个力的作用效果不同，前者改变了撑竿的 　形状　；后者改变了运动员的 　运动状态　。　 形状　 运 动状态　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 16. 如图所示，在开门的时候，用力在A处推比在B处推更容易把门推开，这是因为力的作用效果与力的 　作用点　有关；如果用大小相同的力作用在A点，分别推门和拉门，结果分别把门打开和关上了，那么说明力的作用效果与力的 　方向　有关。 作用点　 方向　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 17. 如图，用力踢足球，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的 　运动状态　；在踢球的瞬间，球会有一些凹陷，这说明力还可以改变物体的 　形状　。优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划出一道弧线飞转绕过“人墙”而进入球门，就是所谓的“香蕉球”，从力的三要素分析“恰当的位置”是指力的 　作用点　。 运动状 态　 形 状　 作用点　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 18. 按要求作图。 （1） 请在图甲中画出用300N的力推箱子的示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 （2） 请在图乙中画出灯笼受到的拉力F的示意图。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 （3） 小明用与水平方向成30°角的拉力向右上方拉车，请在图丙中画出这个拉力的示意图。（作用点已给出） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 $$