浙江省温州市2024-2025学年高一上学期期末教学质量统一检测生物试题A卷

机密★考试结束前 2024学年第一学期温州市高一期末教学质量统一检测 生物学试题(A卷) 考生须知： 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷 上。 3.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，需将原填 涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题卷上相应区域内，作图时可先 使用2B铅笔，确定后需用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.老年人易形成白发，与毛囊细胞的生理变化有关。该生理变化主要是 A,细胞衰老 B,细胞分裂 C.细胞分化 D.细胞癌变 2.一种生物、同一种性状的不同表现形式，称为相对性状。下列属于相对性状的是 A,小麦的早熟和高产 B.豌豆的豆荚绿色和饱满 C.山羊的有角和无角 D.狗的长毛和猫的短毛 3.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核，发现去核变形虫能消化已吞噬的食物，但不能摄取 食物，对外界刺激不再发生反应，代谢减弱；重新移入细胞核后，发现变形虫又恢复了各种 生命活动。这说明 A,细胞核是遗传物质储存的场所 B.细胞核是遗传物质复制的场所 C.细胞核是细胞代谢的主要场所 D.细胞核是维持正常生命活动所必需的 阅读下列材料，回答第4、5题。 椰子营养价值很高，深受广大消费者的喜爱。椰子水富含葡萄糖、果糖、维生素、氨基酸、 无机盐等：椰肉中富含油脂、蛋白质、多糖等物质，可制成椰干、椰奶粉、椰子油等。 4.椰子水是椰子的液体胚乳，为种子的萌发提供必要的水和营养。下列叙述错误的是 A.水为种子细胞中的物质运输提供介质 B.无机盐是种子细胞中某些复杂化合物的组成成分 C.氨基酸参与种子细胞中结构蛋白的合成 D.葡萄糖是种子细胞生命活动的直接能源物质 5.下列关于椰肉中有机物的叙述，错误的是 A.有机物是以碳骨架作为结构基础 B.多糖一般不会被细胞直接吸收利用 C.油脂中氢原子的相对含量较糖类少 D.向高温处理过的椰肉匀浆加入双缩脲试剂后溶液呈紫色 高一生物学试题(A卷)第1页（共8页） 6.发菜属于蓝细菌，细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，生菜是一种常见的蔬菜，两者分别因与“发 财”和“生财”谐音而备受人们青睐。下列关于发菜和生菜细胞的叙述，正确的是 A.都有核膜包被的细胞核 B.都有选择透过性的质膜 C.都可在叶绿体进行光合作用 D.都可在内质网加工蛋白质 7.下图是人体细胞质膜的亚显微结构模式图，①~④表示物质。下列叙述正确的是 ④ 第7题图 A.①静止不动 B.②均匀分布 C.③参与信息交流 D.主要通过④来实现质膜的功能 8.关于孟德尔一对相对性状的杂交实验，下列叙述错误的是 A.正、反交实验结果相同 B.根据F1表型可判断性状的显隐性 C.F2表型分离比3：】的原因是基因的自由组合 D.测交实验可验证F:产生两种不同类型的配子 -⑩-@ 9.人体细胞内ATP-ADP循环过程如图所示，其中M、N ATP 表示ATP的结构成分。下列叙述错误的是 A.M、N分别表示腺嘌呤、核糖 能且 +能量2 B.能量1可以来自于光能和化学能 Pi Pi C.能量2的产生与ATP中高能磷酸键断裂有关 D.刷烈运动时细胞内ATP-ADP循环速度较安静时快 10.蓝莓酸甜宜人，大棚种植蓝莓和保存蓝莓果实都需要 第9题图 提供适宜的条件。下列叙述错误的是 A.过度浇水容易导致根细胞厌氧呼吸积累有害物质 B.适当松土透气促进蓝莓根细胞吸收土壤中无机盐 C.白天适当升温、夜晚适当降温可增加蓝莓的产量 D.蓝莓果实应在低温、无氧、干燥条件下保存 11.在“观察植物细胞质壁分离和复原现象”活动中，观察到紫色洋葱鳞片 叶外表皮细胞处于图示状态，此时细胞有活性。下列叙述正确的是 A.为观察质壁分离现象应在盖玻片四周均匀滴加蔗糖溶液 B.此时细胞正在进行质壁分离的复原 C.a、b分别表示细胞溶胶、外界溶液 D.此时无法比较a和b浓度的大小 第11题图 高一生物学试题(A卷)第2页（共8页） 阅读下列材料，回答第12、13题。 肝脏是身体内代谢和解毒的中心，在代谢和解毒过程中常会产生HO2,肝脏细胞中的过氧 化氢酶能及时分解HO2,避免H2O2积累对机体造成损害。某实验小组以HO2为材料开展有关 酶的实验。 12.实验小组使用过氧化氢酶和MO2催化H2O2的分解，H2O2↑HO2的浓度 浓度随时间的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是 A.曲线I、Ⅱ分别表示过氧化氢酶、MnO2催化曲线 B.反应过程中过氧化氢酶的形状不发生改变 C.过氧化氢酶能降低HO2分子活化所需的能量 时间 第12题图 D.该实验说明过氧化氢酶催化具有高效性 13.为研究pH对过氧化氢酶活性的影响，实验小组设计如图所示的实验装置，含反应室和注 射器两部分，注射器用于测量反应过程中放出O2的体积。下列叙述正确的是 A,实验时可以通过旋转反应室随时终止反应 浸过肝脏研磨液的圆形滤纸片 B.实验时需将滤纸片与HO2混合后再迅速加入 pH缓冲液 注射器 反应室 0 C.将肝脏制成研磨液的目的是让细胞中的过氧化 氢酶充分释放 10mL3%的H02溶液 D.待各组HO2全部分解后，注射器中收集到气 第13题图 体最多的一组酶活性最高 14.兴趣小组为了探究酵母菌不同呼吸方式的代谢产物，搭建了实验装置甲、乙如图所示，a~ e表示各装置瓶中的溶液。下列叙述错误的是 A.在d表面滴加一层植物油以创造 富氧环境 接气泵 B.a的作用是排除空气中CO2的干 扰 C.若c、e为澄清石灰水，则两者 甲 第14题图 都会变浑浊 D.该实验要控制温度、培养液浓度等条件相同且适宜 15.甘蔗叶肉细胞中蔗糖分子进入液泡的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 A.质子泵同时具有运输作用和催化作用 B.H-蔗糖共转运体运输H的方式为易 液泡 蔗糖 质子泵 化扩散 C.H蔗糖共转运体运输蔗糖的方式为 主动转运 D.若细胞溶胶的H浓度高于液泡，有 细胞溶胺 dov ATP 利于蔗糖运输 H蔗糖共转运体 ADP+Pi 第15题图 高一生物学试题(A卷)第3页（共8页） 16.在低氧条件下，酵母菌的细胞呼吸过程如图所示，①④代表相关生理过程。下列叙述正 确的是 C2H;OH+CO2 A.进行①的场所是线粒体 ④ B.对O2进行18O标记，一段时间后可检测 ① 2 葡萄糖 →丙酮酸 →C02 到H180、C802 →[H③，H,0 C.①④过程中葡萄糖的能量大部分以热能 第16题图 02 形式散失 D.①②③④都可以产生ATP用于各项生命活动 17.实验室培养甲、乙、丙、丁四种不同的植物细胞，它们的细胞周期如图所示。下列叙述错 误的是 第17题图 A.b→a→b表示一个细胞周期 B.b→a段，核DNA的复制使染色体数目增加一倍 C.a一→b时期分为前期、中期、后期和末期 D.甲的ab段与丙的a-b段所用的时间长短可能相同 18.图甲表示马蛔虫（体细胞的染色体数目为4条）细胞有丝分裂某时期的模式图，图乙表示 马蛔虫细胞分裂不同时期每条染色体上DNA数的曲线图。下列叙述正确的是 每条染色体上DNA数 2 细胞分裂时期 图甲 图乙 第18题图 A,图甲细胞中染色体和染色单体数均为8条 B.图甲细胞的后一个时期细胞中央出现细胞板 C,图甲细胞对应图乙的ef段 D.图乙中d段变化的原因是发生胞质分裂 19.某种狗的毛色由基因H、h1、h2、hg控制，它们互为等位基因，显隐性关系为H>h>h>hg (H>h,表示H对h1完全显性，其余以此类推)。下列杂交组合中，子代表型种类最多的是 A.hh3×hhg B.hh2×hhs C.Hh1×hhg D.Hh1×Hh2 高一生物学试题(A卷)第4页（共8页） 20.某地在脱贫攻坚的过程中，专家指导当地农户种植 t02释放速率(umol-m2s) 蒲公英和细辛两种中药材。两种植物在适宜温度、 蒲公芙 不同光照强度下测得的O2释放速率如图所示。下列 叙述正确的是 细辛 A.光照强度为a点时，光照强度是限制两种植物光 合速率的主要因素 B.光照强度为b点时，两种植物O2产生速率相等 6 c光照强度 C.若将光照强度从b增加到c,短时间内蒲公英叶 绿体中三碳酸含量上升 第20题图 D.在遮阴条件下，相较于蒲公英，更适合种植细辛 非选择题部分 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 21.(9分)日本科学家大隔良典获得2016年的诺贝尔生理学或医学奖，表彰他在闸述细胞自 噬机制方面所做出的杰出贡献。细胞自噬是细胞组分在溶酶体或液泡中降解和再利用的过 程，广泛存在于真核细胞中。下图表示某细胞溶酶体形成及发挥作用的过程。 心细菌等病原体 溶酶体 0 00 降解产物 衰老线粒体自噬体 第21题图 回答下列问题： (1)据图分析，溶酶体直接来源于▲（填细胞器名称），溶酶体消化自身物质和细胞器， 还能消化▲。自噬过程中，包裹着待降解物质的自噬体需沿着▲移动到溶酶体 附近并与之融合，这一过程体现了生物膜具有▲的结构特性。溶酶体内水解酶的合 成、加工、转运过程所经过的细胞器依次为▲（用文字和箭头表示）。 (2)下列关于细胞自噬过程的叙述，错误的是哪一项？▲ A.细胞自噬发生于细胞质中 B.各细胞器在功能上既独立又相互联系 C.水解酶是执行细胞自噬的重要物质 D.自噬过程产生的降解产物被细胞全部重新利用 高一生物学试题(A卷)第5页（共8页） (3)已知低糖培养可增加细胞中自噬体的数量，有机化合物氯喹可抑制自噬体和溶酶体的融合， 但对自噬体的产生无明显影响。科研团队对三组细胞(A组、B组、C组)进行了如下表 的处理，经过一段时间培养后，细胞内自噬体含量最多的是▲；通过细胞自噬回收 物质最多的是▲。 第21题表 A组 B组 C组 培养条件 正常糖 低糖 低糖 是否加入氯喹 否 否 是 22.(11分)洋葱（体细胞中染色体数为16条）是观察植物细胞有丝分裂常用的实验材料。图 甲是洋葱根尖细胞结构示意图，其中①~④为根尖不同部位，图乙为某同学在显微镜下观 察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像，a~e表示不同时期的细胞。 图甲 图乙 第22题图 回答下列问题： (1)制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片，一般包括解离、▲、▲、制片等步骤。其 中解离的目的是破坏细胞间的▲，使细胞容易分离。制片后在显微镜下选取洋葱根尖 (图甲)的▲（填数字）区近正方形细胞进行观察。 (2)发现该区域中大多数细胞处于分裂间期，原因是▲。观察染色体形态最好选择图乙中 的▲（填字母）细胞对应的时期，因为该时期的细胞染色体缩短到最小的程度。 (3)图乙中的d细胞处于分裂的▲期。该时期的特点是：着丝粒分裂，分离的染色体分别 被▲拉向两极，原来的一套染色体变成了完全相同的两套染色体，每套包含▲条 染色体。 (4)根尖四个区域所含的遗传物质一般是▲（填“相同”或“不同”）的。根尖细胞在体外条 件下可以培养成为一个完整的植物体，根本原因是细胞具有▲。 高一生物学试题(A卷)第6页（共8页） 23.(13分)高原地区紫外光较强，常采用覆膜措施减少其对幼苗的伤害，来辅助林木育苗。 为探究不同颜色覆膜对藏川杨幼苗生长的影响，设置白、蓝、绿3种颜色覆膜，其中白膜 为对照组，在高原地区自然光下测定不同覆膜处理对蓝光和紫外光的透过率及幼苗各项生 理指标，结果如表所示。 第23题表 覆膜 对蓝光的透 对紫外光的透 叶绿素含量 类胡萝卜素含量 净光合速率 处理 过率(%) 过率(%) (mggi) (mggi) (umolCO2'm2.s) 白膜 15.6 2.1 1.67 0.71 15.8 蓝膜 33.8 1.6 2.20 0.90 17.9 绿膜 17.5 1.8 1.74 0.65 9.5 回答下列问题： (1)实验的自变量是▲，研究人员可以通过测单位叶面积单位时间▲来测定植物净光 合速率的数值。 (2)可见光可被叶绿体▲膜中的光合色素吸收后用于光反应，并产生物质▲和▲ 为三碳酸还原成三碳糖提供能量，离开卡尔文循环的三碳糖大部分运至叶绿体外合成 ▲。 (3)测定光合色素含量，需要先提取光合色素，可选择▲作为溶剂，还需加入CCO3, 其作用是▲。叶绿素的含量与其对光的吸收率成正比，应选择▲（填“红光”或“蓝 紫光”)对叶绿素含量进行测定，防止类胡萝卜素对光吸收的干扰。 (4)研究结果表明，覆盖蓝膜可以提高光合速率，可能的原因是：①提高了▲含量，有利 于促进幼苗的光反应，从而提高光合速率：②▲，降低对幼苗的辐射作用的同时不 影响其光合作用。 24.(12分)某雌雄同株的植物，花的颜色由两对独立遗传的基因(A/a和B/b)控制，其基因 型与表型的对应关系见下表。现将甲、乙两株纯合白花杂交，F1为淡紫色花，让F植株自 交，2植株中深紫色花：淡紫色花：白色花=3：67。 第24题表 基因型 A bb A Bb ABB、aa 表型 深紫色淡紫色 白色 回答下列问题： (1)在杂交实验时，完成人工授粉后需套袋，其目的是▲。 (2)控制花颜色的基因在遗传时遵循▲定律。亲本甲、乙植株的基因型为▲ (3)F2中白花植株的基因型有▲种，F2中开深紫色的植株自交，F3中开白花植株所占的 比例为▲ (4)F1进行测交，其后代的表型及比例是▲。 高一生物学试题(A卷)第7页（共8页） 25.(15分)牛油果采摘后出现的褐变现象与多酚氧化酶(PPO)有关，机理如图所示。科研 人员探究了温度对牛油果果肉中PPO活性的影响。 02 2H0 02 单酚 ·双酚 有色物质一→褐变形成 PPO PPO 第25题图 回答下列问题： (1)自然状态下，酚类物质存在于细胞的液泡中，PPO存在于细胞其它的多个部位。工人在 采摘、运输牛油果过程中会导致牛油果细胞▲系统受损，使得PPO与酚类物质接触， 发生如图所示的化学反应。PPO只能催化酚类物质氧化，而对其它物质不起作用，体现 了酶的▲。 (2)为探究温度对PPO活性的影响，研究小组先提取PPO粗酶液。实验操作如下：在低温条 件下将新鲜牛油果洗净、去皮，取20g样品放入含50mL的pH缓冲液(pH=6.5)研钵中， 同时加入少量SO2,研磨离心，得到的上清液即为PPO粗酶液。操作过程中加入SO2 目的是▲，在低温下操作的原因是低温环境下PPO的▲不会被破坏。 (3)研究小组探究“不同温度对PPO活性的影响实验步骤和结果记录表如下： 第25题表 步骤顺序 试管1 试管2 试管3 试管4 试管5 试管6 试管7 试管8 ①加入PPO粗膂液 2mL 2mL 2mL 2mL ②加入酚类底物 2mL 2mL 2mL 2mL ③混合 混合振荡 混合振荡 混合振荡 混合振荡 ④温度预处理 0℃ 15C 30C 45C ⑤保温 置相应温度下水浴保温5min,取出后立即加入2mL三氯乙酸（强酸） ⑥观察实验结果 +++ +++++ +++ (注：反应底物充足：实验结果中“+”越多褐色越深) 实验步骤顺序有不妥之处，该实验正确的步骤是①→②一▲ (用序号和箭头表 示)。步骤中加2mL三氯乙酸的目的是▲。从实验结果来看，溶液褐色的程度越深， 说明酶的活性越▲。反应过程中，各组pH值保持相同且为65的原因是▲。为 探究PPO的最适温度，应在▲范围内进一步设置温度梯度。 (4)结合上述实验结果，为保证牛油果品质请提出一种在采摘、运输过程中减少牛油果褐变的 方法：▲。 高一生物学试题(A卷)第8页（共8页）2024学年第一学期温州市高一期末教学质量统一检测 生物学试题(A卷)参考答案及评分标准 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个 是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 题号 1 2 4 5 6 7 8 0 10 答案 A C D D C B C C B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B C A D B B C A D 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 21.(9分，除特殊说明外，每空1分) (1)高尔基体 外界吞入的细菌等病原体（或外界吞入的颗粒） 细胞骨架/微管（只答“微丝”不给分） （(一定的)流动性核糖体一内质网一→高尔基体（一溶酶体）（多写囊泡不给分） (2)D(2分) (3)C B 22.(11分，每空1分) (1)漂洗 染色 果胶（层） ③ (2)分裂间期的时间比分裂期长/分裂间期时间在细胞周期中的比例更大（只答“分裂间期时间 长”不给分) b (3)后（期） 纺锤丝纺锤体(“锤”写错别字不给分 16 (4)相同 全部遗传物质（全能性） 23.(13分，除特殊说明外，每空1分) (1)覆膜的颜色（答“覆膜处理”不给分） CO2的吸收量（写O2释放量不给分） (2)类囊体/光合 ATP NADPH(顺序可换) 蔗糖 (3)95%乙醇/无水乙醇保护叶绿素/防止叶绿素被破坏（答“保护光合色素”也给分）红光 (4)光合色素含量/叶绿素含量和类胡萝卜素含量(2分)（只写“叶绿素含量”或“类胡萝卜素” 给1分) 紫外光透过率低（蓝光透过率高）(2分)（写出“紫外光透过率低”即给2分， 只写“蓝光透过率高”不给分) 24.(12分，每空2分) (1)防止外来花粉的干扰 (2)自由组合（定律）AABB、aabb(位置可调换) (3)5种1/6 (4)深紫色（花）：淡紫色（花）：白色（花）=1：12 25.(15分，除特殊说明外，每空1分) (1)生物膜（系统）（写“膜系统”不给分） 专一性 (2)使研磨更充分 空间结构/活性 (3)④→③→⑤→⑥(2分) 使PPO失活/终止酶促反应(2分，写出1点即给2分) 强(2分) PPO最适宜的pH为6.5/排除无关变量(pH)对实验结果的影响(2分， 写出1点即给2分) 15℃45℃(2分) (4)将在低温冷藏运输/采摘时减少机械损伤（合理即给分）(1分) 高一生物学试题(A卷)参考答案第1页（共1页）