内容正文:
二年级
语文
人教版
《寒假作业天天练》编写组编写
天天练
寒假作业
中原出版传媒集团
中原传媒股份公司
年月
日
二年级语文
作业一
心知识回顾
看见
哪里
那边头顶
眼睛
雪白肚皮
天空
傍晚人们冬天
花朵平常江河
重点词语
海洋
田地工作
办法如果长大
四海为家
娃娃只要
皮毛那里
知识
mei(没有)
wi(因为)
rjiao(教课)
多音字
没
为
教
mò(淹没)
lwi(作为)
jiào(教育)
快活一快乐
仔细一认真粗心一马虎
近义词
暴躁一焦躁
前一后
宽一窄
长一短
好一坏
反义词
升一降温和一暴躁粗心一细心
孩(孩子)
极(北极)
跳(跳水)
该(应该)
级(班级)
逃(逃跑)
形近字
旁(旁边)
海(海洋)
作(作业)
傍(傍晚)
梅(梅花)
昨(昨天)
寒假作业天天练
学而时习
一、看拼音,写字词。
tiào
ding
hai yang
高
头
肤
geng
fǎ
bang
zhi shi
加
晚
二、秋日风光特别好,你和妈妈开启了登山之旅。走在山路上,
你记录下了自己的见闻。
1.请在括号内填入合适的动词。
追上去
甩甩头
穿披
迎上去
摇摇头
(1)面对盆(chà)路,我正犹豫走哪边,看到对面走过来的
路人,我刚要(
)向他问路,妈妈却在前面喊我,
我眼睛一亮,急忙(
)。
(2)半路上,妈妈回过头来问我累不累,我(
),表示
自己不累,并夸张地(
),逗得妈妈哈哈大笑。
(3)登山途中,我嫌热将外套(
)在身上,像个斗篷。
妈妈说等会儿就冷了。登上山顶,温度果然变低了,
我赶紧将外套(
)好。
2.你在下山的路上看到了以下画面,阅读语段,回答问题。
依山bàng(
)水的小路上,liang()个hai
2
年
月日
二年级语文
)子睁着好奇的大yǎn(
jing
),蹦tiào
)着欢喜前行。有人好奇地问他们为什么这么开
心,他们说,因为
他们要去请教
大自然,
它一定会教
给他们很多zhi(
)shi
让他们变得
更聪明,gèng(
)有智慧。
(1)根据拼音在括号里写上正确的汉字。
(2)语段中的加,点字是多音字,请在横线上写出正确
读音。
3.请你照样子写句子。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很
粗暴。
,有时候
,有时候
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,
在海洋里跳舞。
放学后,我常常在
,在
在
温故知新
多
三、根据课文内容填空。
1.小蝌蚪的成长过程是:有着大脑袋,黑灰色的身子,长长的
尾巴→
→长出两条前腿→
尾巴不见了。
2.植物妈妈有很多办法:蒲公英妈妈给孩子准备了
,苍耳妈妈给孩子穿上了
,石榴妈妈
3
寒假作业天天练
不怕
,豌豆妈妈让豆荚晒在
3.《梅花》的作者是
代的
,诗中写诗人远
远望去,知道墙角的不是雪花,是因为有暗香浮动的诗句
是“
知难而进
四、阅读理解。
汗藏在哪里
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”
它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子
上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚儿。它指
着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:
“汗?在舌头上。”小花猫看不清自己的舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是
狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚
掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”
1.短文共有
个自然段。
2.在文中找出恰当的动词填在下面的括号里。
例:(摸摸)鼻子
)脚掌
)舌头
)全身
3.读了短文,我知道老牛的汗在
,小马的汗在
小狗的汗在,小花猫和小猪的汗在
4
年月
日
二年级语文
作业二
心知识回顾
花园
石桥
队旗
铜号
红领巾欢笑
杨树
树叶枫树
松柏木棉
水杉
化石金桂
重点词语
写字
丛林深处
竹林熊猫
朋友
四季
农事月光辛苦棉衣
le(走了)
chǎng(广场)
多音字
了
场
iǎo(了不起)
chang(场院)
近义词
保护一爱护
辛苦一辛劳
暖一寒
南一北
大一小
反义词
早一晚
里一外
轻一重
园(花园)
桐(泡桐)
明(明天)
圆(圆圈)
铜(铜号)
朋(朋友)
归(归来)
吹(吹风)
从(从来)
形近字
[扫(扫地)
欢(欢快)
丛(丛林)
九(九月)
杨(杨树)
柏(柏树)
力(力气)
扬(飘扬)
拍(拍手)
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寒假作业天天练
学而时习
一、读一读,选择正确的读音,打“√”。
rjian(
fan(
zhang(
舰
帆
装
Ljian(
[fan(
zhuang(
r hua(
rjin(
běn(
桦
锦
笨
lhuà(
jing(
ben(
二、看拼音,写字词。
xin
kǔ
1.今天劳动虽然很
但是大家心里都很高兴。
hong
ling jin
peng you
2.今天早上,一群戴着
的小
dǎ
zhe
dui qi
唱着歌,
从我面前走过。
yang
tong
3.我们学校操场上种有许多树,有
树、梧
树、
feng
gui
树
树…
年月日
二年级语文
三、在括号里填入合适的量词。
一()小鸟
一(
)轮船
一(
)花园
一()翠竹
一(
)小河
一(
)桌子
四、读到“冬月水仙案头供,腊月寒梅斗冰霜”这句儿歌时,你遇
到不认识的字,请用查字法来查一查。
所查的字
部首
除部首外几画
读音
仙
腊
寒
霜
温故知新
五、请你用积累的名言规劝下面的小动物。
1.昨天大象跟老虎约好一起去中原区玩,可是大象在约定地
点等了两个小时,老虎也没来。你想用一句名言跟老虎
说:“与朋友交,
0
2.兔子每次路过家门口的桐柏路时,都不遵守“红灯停,绿
灯行”的交通规则。你可以用“不以规矩,
劝他。
3.森林大扫除时,梅花鹿嫌弃打扫没人住的旧屋太累,将这
个任务丢给大象去做,你想对梅花鹿说:“己所不
欲,
。”
寒假作业天天练
知难而进
六、阅读理解。
保护小树
冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴
兴地去上学。
小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西
歪。小刚想:要是北风继续吹,小树肯定会折断的。想到这
儿,小刚马上四处找小棍(gù)。好不容易才找来一根细竹
竿,小刚把它和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小
刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!
之后,小刚就向学校奔去。
1.照样子,写词语。
高高兴兴(AABB式)
东倒西歪(含有反义词)
2.短文共有
个自然段,第二自然段有
句话。
3.小刚看到小树被
吹得
,他想,小树
会
的。
4.在画“—”的句子中找出表示动作的词,写在横线上。
5.请你替小树写两句感谢小刚的话。
年月
日
二年级语文
作业三
心知识回顾
一同柱子
一边到底秤杆力气出来
船身石头地方果然评奖时间报纸
重,点词语
来不及事情坏事好事出国今天圆珠笔
开心以前还有台灯
这时
阳光电影
明亮故事头发窗外
zhong(重要)
fà(长发)
zhao(朝霞)
多音字
重
发
朝
chng(重复)
fa(发生)
chao(朝代)》
高兴一开心到底一究竞
喜欢一喜爱
近义词
居然一竟然干净一洁净
反义词
冷清一热闹开心一难过开始一结束
称(称重)
低(低下)
今(今天)
秤(秤杆)
底(水底)
令(口令)
奖(奖状)
园(公园)
另(另外)
形近字
浆(豆浆)
圆(圆圈)
男(男生)
起(起来)
脸(脸蛋)
沙(沙土)
赵(赵国)
捡(捡起)
吵(争吵)