广西壮族自治区来宾市2024-2025学年统编版八年级上学期期末考试历史试题

2024年秋季学期初中教学质量调研 八年级历史 (历史和道德与法治同堂分卷时间：150分钟本卷满分：75分) 注意事项： 1.答题前，学生务必将姓名、准考证号、学校填写在答题卡上。 2.学生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本卷上作答无放。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只 有一项符合题目要求，错选、多选或未进均不得分。) 1,“知西来大势，识外国文明，欲效法自强。”洋务派在这一思想指导下创办的军事工业是 A.汉阳铁厂 B.开平煤矿 C.福州船政局 D.轮船招商局 2.若以“古老帝国的惊醒”为主题学习1840年以后的中国近代史，重点内容应为 A.西方列强的侵华史 B,中国人民对于救国道路的探索史 C.中国主动融入近代世界的历史 D.中国民族工业的产生和发展史 3.《资政新篇》关于新道德29项措施中，第一条和最后一条都是强调天王专制的权威，其权威 来源于上帝教的信仰。中间的大量内容却展现了洪仁玕理想中的以“柔远人之法”为指导的 “新天新地新世界”的图景。这些措施 A,传递了适度改革的意愿 B.彻底否定了封建礼教 C.实现了政教合一政体的建立 D.广泛传播了西方思想 4.甲午海战后《中外日报》指出：“我们在甲午战败以前还讲什么自强、求富，现在别再讲那些 门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。”这表明甲午中日战争 A.使中国洋务运动宣告破产 B.激发起民众盲目排外的心理 C.使清政府从此丧失舆论支持 D.促使中国放弃了向西方学习的要求 5.史界认为，戊戌变法不是洋务运动的简单继续，而是有质的飞跃。这个“质的飞跃”体现在 A.维护和加强了清朝统治 B.揭开了近代化的序幕 C.开始了制度变革的尝试 D.唤醒了民众反侵略意识 6.蔡元培先生1925年曾经撰写过一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制 之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”挽联中的“先生”指的是 A.曾国藩 B.谭嗣同 C.李鸿章 D.孙中山 7.右侧一幅名为《太多的高利贷者》的画作中，俄国皇 帝、德国皇帝和英国国王手中都拿着要求清政府赔款 的条文，同时，俄国、日本和英国君王手中还拿着天 平称。一个中国人双膝跪地，目瞪口呆地举起双手。 漫画右边是山姆大叔（美国），他若有所思地注视着这 一切。它描绘的情境最有可能出现在 A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午中日战争后D.八国联军侵华战争后 8.1911年10月12日，刚刚到达美国科州丹佛市的孙中山从一份地方报纸的报道上看到一个有 关中国的消息，他第一想法便是尽快回国以实现亲自领导革命的夙愿。这一消息是 A,同盟会成立 B.武昌起义爆发 C.中华民国成立 D.清帝退位 9.《全球通史》对于辛亥革命的失败有如下分析：“年轻的、受过西方教育的中国人也应负部分 责任。他们试图在中国建立一些与他们从国外学习到的制度完全一样的制度…自然对中国 人民毫无意义，很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。”作者想要说明的是 A.留学生对辛亥革命没有积极贡献 B.西方教育不利于培养近代人才 C.民主共和与官僚政治水火不容 D.照搬西方制度不合中国国情 八年级历史第1页（共4页） 扫描全能王创建 10.右图是一张北京清华大学研究生的毕业证书，按落款日期 瑞在研 它应当颁发于 师 A.19世纪20年代B.19世纪30年代 C.20世纪20年代D.20世纪30年代 单根校 鱼 11.“这是一声硬向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹 雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族驶 月 清華學校研究院尽古 向复兴彼岸的航迹。”下列与材料描述有关的会议是 合 A.兴中会成立大会B.同盟会成立大会 特年 1人 C.中共一大 D.中共二大 12.1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国民》一文，沉痛地说：“胶州亡矣， 山东亡矣，国不国矣！”该材料反映的是 A.巴黎和会上中国外交失败 B.八国联军攻占北京 C.《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 13.下表中的二次革命和护国战争反映的共同主题是 名称 领导人 结果 二次 很快被袁世凯镇压 孙中山、黄兴等 革命 下去 护国 薛锷、李烈钩、 袁世凯被迫宜布取消 战争 唐继尧等 帝制，在绝望中死去 A.袁世凯复辟帝制 B.民主与专制的斗争 C.工人运动的发展 D.科学与愚味的较量 14.“我们红军像经过了一场暴风雨的大树一样，虽然失去了一些枝叶，但保存了树身和树根。” 对这段话理解正确的是 A.反“围剿”积累了经验 B.遵义会议作出了正确决策 C,红军三大主力胜利会师 D.长征保存了党和红军的基干力量 15.右图是中华民国广东陆丰县农民协会减租证。该史料可用于研究 AzTL A,国民革命运动史 B,抗日战争史 府協R是群型陵 线红田时且。金 C.敌后战场减租减息 D,解放战争史 16.“它使亿万农民在政治上、经济上获得了解放，并由此进发出难以估 量的革命热情，为解放战争在全国的胜利提供了源源不断的人力、物 力支持。”“它”指的是 A,抗日根据地建立 B,千里跃进大别山 C.解放区土地改革 D.三大战役的胜利 17.1936年，范文澜在《大丈夫：范文澜说英雄》序言中写道：“每当外 区：1 Ln空 力入侵中国的时候，总有许多忠臣义士，用各种方式参加民族间悲壮的斗争…他们拼出血 和生命，去保证民族的生存。”他上述言论的目的是 A.呼吁民众弘扬民主精神 B.强调建立民族统一战线 C.督促国共两党合作抗日 D.唤起民众抵御外来侵略 18. 伴随着近代化的步伐，我国教有、新闻出版业获得了较 网.把6 《解森目】 快发展。下图所示出版物属于我国内陆地区出版机构发 行的是 A.《申报》 B.《解放日报》 C.《大公报》 D.初等小学校新国文教科书 八年级历史第2页（共4页） 扫描全能王创建 二、非选择题（本大题有4小题，共39分。） 19.(12分)文化自信是当前热议的话题。请阅读下列材料，回答问题。 材料一西方大炮带给中国社会的耻辱和创伤毕竟太深了。因此，痛定思痛之后，庙堂 的众人的策论已多见“制敌在乎自强，自强必先练兵。比者抚局虽成，而国威未振，宜亟图 振兴，使彼顺则可以相安，逆则可以有备”。自强以图御侮开始成为自觉意识，这是第二次 鸦片战争刺激的结果。 一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二中国的传统文化自汉以来，一直被我们认为是世界上最好的文化，但到了晚清 出现千年未有之文化危机…从晚清开始，中国社会就是一个不断重建文化自信的过程，这 种文化自信的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。 一摘编自廖保平《辛亥百年：铁屋里的大国突围》 材料三鸦片战争以来，先进的中国人倡导学习西方，主张转变思想，更新观念，实现 政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。 一摘编自张岂之《中国历史十五讲》 (1)根据材料一并结合所学知识回答，此时清政府“痛定思痛”而掀起了一场什么运动？ (1分)请分析该运动的历史地位。(2分) (2)根据材料二及所学知识，指出中国社会千年未有的文化危机是什么？(2分)三个层 面重建文化自信的实践都以失败告终说明了什么？(2分) (3)材料三中为“转变思想，更新观念”，20世纪初中国先进的知识分子在思想文化领域 掀起了一场什么运动？(1分)这场运动有何积极意义？(4分) 20.(10分)一个时代有一个时代的使命。阅读下列材料并回答所提出的问题。 材料一 八国 第二次鸦月 甲千 联军 鸦片 战争。 中日 侵华 战争 人 战争儿战争 184018511856186018641894 19001911 1919 193119371945 义和 太平天国 团运 辛亥 五四 抗日战争 运动 动 革命 远动 摘编自部编版《中国历史》八年级上册 材料二这是不是一个成功的革命呢？单就推翻清朝政权，结束了数千年的君主专制而 论，似乎可以说是成功的。但是革命之后的大问题，是如何使国家走向现代化？即如何建立 一个全民政治的政府，如何从事建设，如何改良社会？这些虽然有人想到了，却未能立刻见 谐实行。因此，又可以说这是一个不彻底的革命。 —摘编自张朋园《立宪派与辛亥革命》 材料三五四运动（与以往的爱国运动）就大不相同。它所牵动的社会面非常之广，不 仅有学生、工人、商人、市民、士兵，还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生，蔓延到全 国各地…表现出不达目的誓不罢休的顽强意志，使反动势力张皇失措…启蒙推动了救亡， 推动了五四运动的发生和发展；救亡义是启蒙的有机延伸和继续，并最终导致马克思主义在 中国的广泛传播。 一摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 八年级历史第3页（共4页） 扫描全能王创建 (1)根据材料及所学知识，为材料一拟定一个恰当的主题。(2分) (2)简述材料二中这场革命的“成功”与“不彻底”之处。(2分) (3)根据材料三，概括五四运动的特点。（至少两个要点。4分） (4)综合上述材料，归纳近代以来中华民族的历史使命。(2分) 21.(11分)阅读下列材料并回答所提出的问题。 材料一在土地革命时期，中国共产党推行“耕者有其田”的土地政策…抗战爆发以 后，为了团结更多的人参加抗战，中国共产党调整了土地政策…洛川会议上，中国共产党 制定的《抗日散国十大纲领》正式将减租减息作为抗日根据地的基本经济政策。减租减息政 策规定地主减租减息，农民交租交息。 一摘自《中国近现代史资料专辑》(2017年) 材料二中国土地法大纲规定：“没收地主，废除封建剥削制度，实行耕者有其田，按 农村人口平均分配上地。“…1946-1948年，华北和东北解放区有二百多万人参军。山东 有约五百八十多万人，襄中有四百八十多万人随解放军出征，拾担架、送粮草、运弹药、救 伤员。人民解放军的兵源粮源和战争勤务，主要来自翻身农民。 一摘自《中国近现代史资科专辑》(2017年) (1)根据材料一，指出抗战爆发后为什么会停止实行“耕者有其田”的政策？(2分)并指 出抗战时期我党的土地政策。(2分) (2)根据材料二，指出抗战胜利后中国共产党的土地政策发生的变化。(3分)并根据材料 和所学知识，分析这场土地改革与解放战争的关系。(2分) (3)综合材料及所学知识，归纳影响中国共产党土地政策变化的主要因素。(2分) 22.(6分)近代以来，广州与中国诸多历史大事件息息相关。请阅读材料，回答问题。 材料：19世纪后半叶至20世纪初广州地区历史大事简表（部分)》 时间 相关事例 1839年 林则徐在广州组织翻译国际法著作《各国律例》 毛鸿宾设立广州同文馆，并开设“万国公法”课程，教授国际法和 1863年 各国法律 1873年 两广总督瑞膦在广州聚贤坊设立了广东机器局，这是广东第一间官 办军火工厂 1891年 康有为在广州中山四路创办万木草堂，聚徒讲学，宣传改良主义思 想，成为戊戌变法策源地。 1911年 黄兴领导广州起义，失败后，广州人民群众收敛安葬了起义烈士的 遗体，即黄花岗七十二烈士墓。 请结合上表，确定一个观点，运用表中有关史实加以论述。（要求：题目自拟，观点明确， 史论结合，逻辑清晰，有总结提升。6分) 八年级历史第4页（共4页） 扫描全能王创建