第四课 准确把握概念（导学案）-【帮课堂】2024-2025学年高二政治同步学与练（统编版选择性必修3）

第四课 准确把握概念 课程标准 学习目标 知道概念是反映事物本质属性的思维形式； 理解任何概念都是内涵和外延的统一。 1.了解概念的含义和表达； 2.理解内涵和外延是概念的两个基本特征； 3.明确不同概念之间的外延关系，正确区分相容和不相容关系； 4.掌握定义是明确内涵的方法，知道定义的含义、构成、方法、要求和规则； 5.掌握划分是明确外延的方法，知道划分的含义、构成、要求和规则； 6.知道准确理解概念要坚持内涵与外延的统一，坚持变化发展的观点。 知识点01：概念的概述 1.属性 （1）含义：事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。 （2）分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 提示：非本质属性是某事物具有，其他事物也可能具有的属性。 2.概念的含义 概念就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 3.概念的表达 概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念，同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。 提示：任何概念都必须通过语词来表达，但并非每一个语词都表达概念。 一般而言，汉语中的实词都表达概念，而虚词(除连词外)不表达概念。连词“如果……那么……”、“或”“而且”、“只有……才……”等，虽属虚词，但把它们组合到判断中，却能表达概念。孤立的助词和叹词通常不表达概念。 4.概念的两个基本特征 （1）内涵： 要知道一个概念究竟反映什么，就要弄清楚这个概念的内涵是什么。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。 （2）外延： 要知道一个概念究竟是在指“谁”，就要弄清楚这个概念的外延是什么。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。 5.不同概念之间的外延关系 依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。 （1）相容关系：两个概念在所指范围上具有相同部分。设A、B为任意两个外延相容的概念，其相容关系可以用图表示为： 全同关系 种属关系 属种关系 交叉关系 两个概念的外延完全相同 一个概念的全部外延被另一个概念的外延包含在内 一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。 外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念 如：母亲与妈妈；《史记》作者与司马迁 如：马与动物；大学生与学生 如：三角形与直角三角形；动物与老虎 如：中学生与共青团员；青年与球迷 （2）不相容关系：即全异关系，两个概念在所指范围上不具有相同部分。矛盾关系和反对关系是不相容关系的两种特殊情况。设A、B为任意两个外延不相容的概念，C为A、B共同的属概念，其矛盾关系和反对关系可以用图表示为： 全异关系 特殊情况 矛盾关系 反对关系 两个概念在所指范围上不具有相同部分 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。 C为A、B共同的属概念 如：苹果与辣椒；语文与物理 如：无效合同与有效合同；党员与非党员；成年人与未成年人 如：小学生与中学生；赞成标与反对票；输与赢 【即学即练1】 1.下列关于“概念”的说法正确的是（ ） A.概念揭示的是事物的所有属性 B.概念具有抽象性和概括性 C.一个语词只能表达同一个概念 D.一个概念只可用一个语词来表达 【答案】B 【详解】A：概念揭示的是事物的本质属性，而不是所有属性，A错误。 B：概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念具有抽象性和概括性，B正确。 C：同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念，C错误。 D：同一个概念也可以由不同的语词来表达，D错误。故本题选B。 2.发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。新能源汽车是指采用新型动力系统，完全或主要依靠新型能源驱动的汽车。“新能源汽车”（ ） A.是“汽车”的种概念 B.反映了汽车的本质属性 C.与“汽车”相比，其外延大 D.与“汽车”的外延不相容 【答案】A 【详解】A：新能源汽车概念与汽车概念是种属关系，“新能源汽车”是“汽车”的种概念，A正确。 B：新能源汽车概念揭示了新能源汽车的本质属性，B错误。 C：“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分，其外延小于“汽车”的外延，C错误。 D：“新能源汽车”的外延是“汽车”外延的一部分，其外延关系是相容的，D错误。故本题选A。 3.我国的诉讼法有《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》。从逻辑上看，三大诉讼法的关系是（ ） A.种属关系 B.全异关系 C.交叉关系 D.矛盾关系 【答案】B 【详解】A：一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念，三大诉讼法不是种属关系，A不符合题意。 B：全异关系又称不相容关系，是指两个概念在所指范围上不具有相同部分，《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》在所指范围上不具有相同部分，三者的外延看是全异关系，B符合题意。 C：交叉关系是两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的，三大诉讼法的的外延没有相同，C不符合题意。 D：矛盾关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延，三大诉讼法不是矛盾关系，D不符合题意。故本题选择B。 知识点02：明确概念的方法 1.明确概念内涵的方法：定义 （1）定义的含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）定义的构成：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。 （3）定义的方法：定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。这里的属概念是指被定义项的属概念。种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别。“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 （4）定义的要求：要下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。 ①定义项与被定义项的外延必须全同。否则，就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。如：商品是劳动产品；商品是用人民币交换的劳动产品。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。如：麻醉就是麻醉剂所起的作用。 ③定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。如：哲学不是文学。 ④定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。如：儿童是祖国未来的花朵。 2.明确概念外延的方法：划分 （1）划分的含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 提示：“划分”是把一个属概念分成若干种概念，“分解”是把整体分为部分。逻辑学上的属种关系不能等同于哲学上的整体与部分的关系。 划分和分解有相同的结构：即“A分为A1、A2、…、An”。如果“A1、A2、…”是A，则是划分；如果“A1、A2、…”不是A，则是分解。 例如：“人”分为“老人、青年”等是划分，“老人是人”成立。“北京”分为“海淀区”“朝阳区”等是分解，“海淀区是北京”不成立。 （2）划分的构成：划分由母项和子项两部分构成。 （3）划分的要求：概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。作出正确的划分，首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；其次，要遵循划分的逻辑规则。 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。如：选票分为赞成票和反对票。 ②在同一次划分中，只能用同一个标准。否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。如：邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。 ③划分应该逐级进行，不能越级。否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。如：农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。 3.如何准确把握概念 任何概念都是内涵和外延的统一。准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，概念的内涵和外延不可能固定不变。同时，随着认识的不断深化，人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。 【即学即练2】 1.病毒与人体健康密切相关。1892年，俄国学者伊万诺夫斯基发现了烟草花叶病毒（TMV），这是人类发现的第一个病毒。病毒是由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物。关于这一语句（ ） ①是一个定义，揭示了“病毒”的本质属性 ②“病毒”是“微生物”的属概念 ③把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“病毒” ④“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的”是种差 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①④：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，定义项与被定义项的外延必须全同，定义项不能直接或间接地包含被定义项，定义一般不能用否定形式，定义不能用比喻。“病毒是由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物”是一个定义，揭示了“病毒”的本质属性，“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的”是种差，①④正确。 ②：“病毒”是“微生物”的种概念，②错误。 ③：把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“由RNA或DNA及蛋白质等组成的、专营细胞内感染和复制的一大类结构简单的微生物”，③错误。故本题选B。 2.下一个正确的定义，首先，应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；其次，应该遵循必要的逻辑规则。下列说法犯了定义过宽错误的是（ ） ①通讯卫星就是从地球上发射的航天器 ②正方形就是四个角都相等的四边形 ③罪犯就是犯罪了的人 ④资本是资源配置的指挥棒 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①：通讯卫星就是从地球上发射的航天器，犯了定义过宽的错误。因为从地球上发射的航天器外延大于通讯卫星的外延，①符合题意。 ②：正方形就是四个角都相等的四边形，犯了定义过宽的错误。因为四个角都相等的四边形的外延大于正方形的外延，②符合题意。 ③：罪犯就是犯罪了的人，犯了同语反复的错误，③不符合题意。 ④：社会保障是精巧的社会减震器，犯了比喻定义的错误，④不符合题意。故本题选A。 3.下列划分正确的是（） A.整数可以分为正整数、负整数和零 B.文学包括小说、诗歌、戏剧 C.科学楼包括计算机室、实验室、仪器药品室、厕所等 D.从市场范围看，市场分为国际市场、国内市场和资本主义市场 【答案】A 【详解】A：划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法，“整数可以分为正整数、负整数和零”这个划分中，“整数”为母项，“正整数”、“负整数”和“零”为子项，该选项划分正确，A正确。 B：子项的外延之和必须等于母项的外延。否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。文学作品包括小说、诗歌、戏剧、散文等。该选项犯了划分不全的错误，B排除。 C：该选项属于分解，不是划分，C错误。 D：从市场范围看，市场分为国际市场和国内市场。该选项犯了多出子项的错误，D排除。故本题选A。 4.概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。明确概念的外延，我们可以根据一定的标准，运用划分的方法，将一个概念的母项划分为若干子项，来达到准确把握概念外延的目的。下列选项符合划分规则的是（） ①选票分为赞成票、反对票和弃权票 ②法定继承的第一顺序是：配偶、子女、父母、兄弟姐妹 ③农田里种有棉花、黄麻和粮食作物 ④抽象思维形式分为概念、判断和推理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①：选票分为赞成票和反对票，还有弃权票，①符合题意。 ②：法定继承的第一顺序：配偶、子女、父母；第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母，故该选项划分多出子项，②错误。 ③：棉花、黄麻属于经济作物，故农田里种有棉花、黄麻和粮食作物犯了“越级划分”的逻辑错误，③不符合题意。 ④：抽象思维形式分为概念、判断和推理，④符合题意。故本题答案选B。 题型01 概念的概述 【典例1】近年来，一种名为“CityWalk”（城市漫游）的旅行方式悄然走红，越来越多的人用漫步的方式与城市“深度对话”。有人说，如果用地域方言来阐述，“CityWalk”就是广东的“行街”、北京的“蓬弯儿”、重庆的“逛gai”、武汉的“晃哈子”……上述方言表明（ ） ①概念不同，其外延必不相同 ②不同的语词，可以表达同一个概念 ③同一个语词，在不同场合可以表达不同概念 ④概念不能只反映外在形式，而应该揭示事物的本质属性 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】B 【详解】①：概念不同，其外延可能相同，也可能不同，①说法错误。 ②④：“CityWalk”就是广东的“行街”、北京的“蓬弯儿”、重庆的“逛gai”、武汉的“晃哈子”，表明不同的语词，可以表达同一个概念，概念不能只反映外在形式，而应该揭示事物的本质属性，②④符合题意。 ③：材料强调不同的语词可以表达同一个概念，没有强调同一个语词，在不同场合表达不同概念，③不符合题意。故本题选B。 【典例2】清东陵，位于河北省唐山市，是中国现存规模最宏大、体系最完整、布局最得体的帝王陵墓建筑群，是第一批全国重点文物保护单位，也是世界文化遗产之一。据此，下列两个概念之间的外延关系说法正确的是（ ） ①“清东陵”和“唐山市”是不相容关系 ②“清东陵”和“唐山市”是相容关系 ③“清东陵”和“帝王陵墓建筑群”是属种关系 ④“帝王陵墓建筑群”和“世界文化遗产”是交叉关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【详解】①②：“清东陵”是陵墓建筑，“唐山市”是市级行政区域，二者从外延看所指的范围不具有相同部分，是不相容关系，①正确，②错误。 ③：“清东陵”和“帝王陵墓建筑群”都是陵墓建筑，且“清东陵”的外延包含在“帝王陵墓建筑群”的外延之中，其中“清东陵”是种概念，“帝王陵墓建筑群”是属概念，二者是种属关系，③错误。 ④：清东陵作为“帝王陵墓建筑群”是世界文化遗产之一，但并非所有的“帝王陵墓建筑群”都是世界文化遗产，因此“帝王陵墓建筑群”和“世界文化遗产”是交叉关系，即二者外延只有一部分相同，④正确。故本题选B。 【变式1】概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。下列不是从内涵方面说明概念的是（ ） A.社会关系是指经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系 B.商品是用来交换的劳动产品 C.鱼是用鳃呼吸、用鳍游水，有脊椎的水生动物 D.单身汉是未婚、成年的男性 【答案】A 【详解】本题是逆向选择题。 A：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。“社会关系是指经济、政治、思想、文化以及家庭等各方面的关系”是从外延的角度进行的表述，没有反映事物的本质属性，A符合题意。 B:“商品是用来交换的劳动产品”从内涵的角度反映事物的本质属性，B不符合题意。 C：“鱼是用鳃呼吸、用鳍游水，有脊椎的水生动物”从内涵的角度反映事物的本质属性，B不符合题意。 D：“单身汉是未婚、成年的男性”从内涵的角度反映事物的本质属性，D不符合题意。故本题选A。 【变式2】甲同学在学习“概念的概述”过程中尝试联系生活中的经济现象去理解概念外延之间的关系。据此，下列分析正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 ①甲图为全同关系，例如：a—市场机制，b—“看不见的手” ②乙图为种属关系，例如：a—我国的基本经济制度，b—我国的分配制度 ③丙图为反对关系，例如：a—战略性新兴产业，b一未来产业 ④丁图为矛盾关系，例如：a—新质生产力，b—传统生产力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】①：甲图反映的是全同关系，市场主要通过供求、价格、竞争等机制发挥作用，人们通常称市场机制为“看不见的手”，所以在经济学领域，市场机制和“看不见的手”是全同关系，①正确。 ②：乙图反映的是属种关系，我国的基本经济制度包括我国的生产资料所有制、分配制度和社会主义市场经济体制等，所以我国的基本经济制度和我国的分配制度是属种关系，②排除。 ③：丙图反映的是反对关系，战略性新兴产业和未来产业是交叉关系，而非反对关系，③排除。 ④：丁图反映的是矛盾关系，新质生产力是相对于传统生产力的概念，是通过新技术不断催生新产业，通过新产业不断创造新价值，通过提升适应自然、改造自然、利用自然的能力重塑发展新动能的新型生产力，与传统生产力是矛盾关系，④正确。故本题选B。 题型02 明确概念的方法 【典例1】中国式现代化是指在中国特有的历史背景和文化传统的基础上，实现现代化进程中的自主性和独立性，创造出符合中国国情的现代化路径和模式。下列对中国式现代化这一概念的认识正确的是（ ） A.定义项是“中国式现代化” B.“现代化路径和模式”是种概念 C.把握了中国式现代化的本质属性 D.以下定义的方式明确了概念的外延 【答案】C 【详解】A：定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。中国式现代化是指在中国特有的历史背景和文化传统的基础上，实现现代化进程中的自主性和独立性，创造出符合中国国情的现代化路径和模式。被定义项是“中国式现代化”，A错误。 B：“现代化路径和模式”是属概念，B错误。 C：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句解释概念所反映的客观事物的本质属性。中国式现代化这一概念把握了中国式现代化的本质属性，C正确。 D：在这一概念中，以下定义的方式明确了中国式现代化的内涵，不是外延，D错误。故本题选C。 【典例2】概念之间的外延关系是对事物之间客观关系的反映。作出正确的划分既需要了解概念所反映的对象之间的客观关系，还要遵循划分的逻辑规则。下列对概念的划分错误相同的是（ ） ①文学分为诗歌、戏剧、小说、散文和美术 ②学生分为大学生、中学生、小学生和艺术生 ③“小数”分为“无限循环小数”、“无限不循环小数”和“有限小数” ④“三角形”分为“等腰三角形”、“等边三角形”和“直角三角形” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①：“文学分为诗歌、戏剧、小说、散文和美术”这个划分中，美术不属于文学，该划分的子项外延之和大于母项外延，犯了“多出子项”的逻辑错误。 ②：“学生分为大学生、中学生、小学生和艺术生”，在这个划分中，“大学生、中学生、小学生”是从学段来划分的，而“艺术生”是从所学专业来划分的，因此，该划分犯了“标准不一”的逻辑错误。 ③“小数”分为“无限循环小数”、“无限不循环小数”和“有限小数”，在该划分中，“无限循环小数”和“无限不循环小数”属于无限小数，因此，该划分犯了“越级划分”的逻辑错误。 ④：“三角形”分为“等腰三角形”、“等边三角形”和“直角三角形”，在该划分中，“等腰三角形”和“等边三角形”是按三角形的三边的长度标准划分，而“直角三角形”是按三角形的角划分，因此，该划分犯了“标准不一”的逻辑错误。综上，依题设可知，②④对概念的划分错误相同。故本题选C。 【变式1】社会主义市场经济条件下新型举国体制是指面向国家重大需求，瞄准关键核心技术和“卡脖子”领域，发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，强化责任落实机制，用好庞大的国内市场需求，凝聚和集成国家战略科技力量、社会资源共同攻克重大科技难题的组织模式和运行机制。从逻辑上看，这一表述（ ） ①是运用种差加属概念的方法对“社会主义市场经济条件下新型举国体制”下定义 ②说明了“社会主义市场经济条件下新型举国体制”是“组织模式和运行机制”的属概念 ③说明“社会主义市场经济条件下新型举国体制”反映了事物“质”的规定性 ④运用划分的方法明确“社会主义市场经济条件下新型举国体制”的外延 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①：材料中的表述是一个定义，其中“社会主义市场经济条件下新型举国体制”是被定义项，“组织模式和运行机制”是定义项，“面向国家重大需求….…社会资源共同攻克重大科技难题”是“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别，即“种差”，材料是运用种差加属概念的方法对“社会主义市场经济条件下新型举国体制”下定义，①正确。 ②：“社会主义市场经济条件下新型举国体制”是“组织模式和运行机制”的种概念，②错误。 ③：概念反映了事物的本质属性，这一表述通过这种下定义的方法，明确了“社会主义市场经济条件下新型举国体制”这一概念的内涵，反映了其“质”的规定性，③正确。 ④：材料中没有体现划分的方法，④排除。故本题选A。 【变式2】人们常说，概念是逻辑思维的细胞，细胞出了毛病，机体就会产生故障。如何才能准确把握概念？这就需要明确概念的内涵和外延。从明确概念的外延来看，下列对应正确的是（ ） ①“河北省”与“衡水市”——全异关系 ②劳动性收入就是付出劳动获得的收入——同语反复 ③“马克思主义哲学分为唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义”——越级划分 ④“我国基本政治制度”与“民族区域自治制度”——种属关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】①：河北是省份，衡水是一个市，“河北省”与“衡水市”从外延关系上看属于全异关系，①正确。 ②：劳动性收入就是付出劳动获得的收入，揭示了劳动性收入这个概念的本质属性，不是同语反复，②错误。 ③：辩证唯物主义包括唯物论、辩证法、认识论，马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义，所以“马克思主义哲学分为唯物论、辩证法、认识论和历史唯物主义”属于越级划分，③正确。 ④：属概念是指外延大的概念，种概念是指外延小的概念，所以“我国基本政治制度”与“民族区域自治制度”是属种关系，④错误。故本题选B。 A夯实基础 一、选择题 1.（2023高二・全国・专题练习）有人说，国家是阶级统治的工具。也有人说，国家是由领土、人口、主权和政权四个要素组成的。对此认识正确的是（ ） A.前者揭示了国家的本质属性 B.前者对国家的定义不如后者全面 C.后者揭示了国家的本质属性 D.后者揭示了国家的外延 【答案】A 【详解】A：概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有多少”。国家是阶级统治的工具，揭示了国家的本质，A符合题意。 BCD：国家是由领土、人口、主权和政权四个要素组成的，指出的是国家的构成要素，既不是国家的定义，也不是国家的外延，BCD均不符合题意。故本题选A。 2.（23-24高二下·贵州黔东南・期末）我们在学习中常见“多义词”。如“买东西”“东西南北”“你这小东西真可爱”中的“东西”，再如“花钱”“花朵”“花布”“把布弄花了”中的“花”。这说明（ ） ①一个概念可用不同的词来表达 ②同一个语词必须表达同一个概念 ③不具体区分概念就容易引起思维混乱 ④一个词在不同场合可能表达不同的概念 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】①：材料反映一个词在不同场合可能表达不同的概念，而不是一个概念可用不同的词来表达，故①不选； ②：同一个语词不同场合可能表达不同的概念，而不是必须表达同一个概念，故②错误； ③：在学习中常见“多义词”，同一个语词不同场合可能表达不同的概念，不具体区分概念就容易引起思维混乱，故③正确； ④：一词多义，“花钱”“花朵”“花布”“把布弄花了”中的“花”，体现了一个词在不同场合可能表达不同的概念，故④正确。故本题选D。 3.（24-25高三上·江西·阶段练习）笔记本电脑桌在现实生活中的应用非常广泛，简单地讲就是可以在多个场合（床上，沙发上，腿上等）放置笔记本电脑并使用的一种多功能小桌子。笔记本电脑桌（ ） A.是“桌子”的种概念 B.反映了桌子的本质属性 C.与“桌子”相比，其外延大 D.与“桌子”的外延不相容 【答案】A 【详解】A：笔记本电脑桌是“桌子”的种概念，A符合题意。 B:笔记本电脑桌概念只揭示了笔记本电脑桌的本质属性。B错误。 C:“笔记本电脑桌”的外延是“桌子”外延的一部分，其外延小于“桌子”的外延。C错误。 D：“笔记本电脑桌”的外延是“桌子”外延的一部分，其外延关系是相容的。D错误。故本题选A。 4.（24-25高三上·青海·阶段练习）在“概念的概述”学习中，某学习小组用学过的基本知识分析概念外延之间的关系，下列分析正确的是（ ） ①交叉关系，如：企业家——投资者 ②属种关系，如：经济政策——财政政策 ③矛盾关系，如：行政管理——企业管理 ④反对关系，如：实体经济——虚拟经济 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】①：部分企业家同时也是投资者，部分投资者可能并不是企业家，企业家与投资者的概念外延存在交叉关系，①正确。 ②：财政政策是经济政策之一，经济政策是属概念，财政政策是种概念，二者是属种关系，②正确。 ③：管理有很多种类型，包括行政管理、社会管理、企业管理、人力资源管理等，因此行政管理与企业管理属于反对关系，③排除。 ④：现代经济体系是由实体经济和虚拟经济两部分构成的，实体经济与虚拟经济属于矛盾关系，排除④。故本题选A。 5.（24-25高三上·天津河西·期末）概念就是通过解释事物的本质属性而反映事物的思维形式。这一语句（ ） ①“概念”和“思维形式”是属种关系 ②“通过解释事物的本质属性而反映事物”是种差 ③把“种差”和“属概念”加起来，形成定义项“概念” ④是一个定义，揭示了“概念”的本质属性 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】D 【详解】①：“概念”和“思维形式”是种属关系，而不是属种关系，①排除。 ②：种差指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其同属的其他种概念之间的差别，“通过解释事物的本质属性而反映事物”是种差，②正确。 ③：“种差”和“属概念”相加构成定义项，但“概念”是被定义项，而不是定义项，③排除。 ④：给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，概念就是通过解释事物的本质属性而反映事物的思维形式。这一语句是一个定义，揭示了“概念”的本质属性，④正确。故本题选D。 6.（24-25高三上·广东·阶段练习）给一个概念下一个正确的定义，应该遵循必要的逻辑规则。“乐观主义者就是乐观地对待生活的人”和“商品是用于消费的劳动产品”这两个定义所犯的逻辑错误分别为（ ） ①循环定义 ②同语反复 ③定义过窄 ④定义过宽 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】D 【详解】①：“循环定义”是指一个定义的定义项间接包含被定义项。“乐观主义者就是乐观地对待生活的人”没有犯循环定义的错误，①不符合题意。 ②：“同语反复”是指一个定义的定义项直接包含被定义项。定义“乐观主义者就是乐观地对待生活的人”，用“乐观地对待生活的人”去定义“乐观主义者”，犯了“同语反复”的逻辑错误，②正确。 ③：“定义过窄”是指定义项的外延小于被定义项的外延。“商品是用于消费的劳动产品”没有犯定义过窄的错误，③不符合题意。 ④：“定义过宽”是指定义项的外延大于被定义项的外延。定义“商品是用于消费的劳动产品”，其定义项“用于消费的劳动产品”包括供自己或免费送人消费，也包括用于交换给他人消费，外延大于“商品”概念的外延，犯了“定义过宽”的逻辑错误，④正确。故本题选D。 7.（24-25高三上・河北沧州・期中）推动新质生产力加快发展，既是时代命题，也是改革命题。习近平总书记指出：“概括地说，新质生产力，是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”上述对新质生产力的描述（ ） ①科学划分了新质生产力的范围 ②揭示了新质生产力的本质属性 ③运用了种差加属概念的表达方式 ④正确反映了母项和子项间的关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【详解】①：材料是对新质生产力概念内涵的描述，和范围无关，①排除。 ②③：“概括地说，新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。”上述对新质生产力的描述科学揭示了新质生产力的本质属性，运用了种差加属概念的表达方式，②③正确。 ④：上述对新质生产力的描述并没有反映母项和子项间的外延关系，而是揭示了其内涵，④排除。故本题选C。 二、材料题 8.（23-24高二下·全国·课后作业）阅读材料，完成下列要求。 歌德曾经在路上遇到一名不友善的人，这个人对歌德说：“我不会给傻瓜让路。”歌德说：“我正好相反，最喜欢给傻瓜让路。”然后给那个人让开一条路。 （1）结合材料，运用准确把握概念的相关知识，说说歌德的回答有何巧妙之处。 （2）同一话语在不同场合下运用时，如不作区分，容易引起概念混淆。结合材料，试举出你所知道的一例并加以说明。 【答案】 （1）歌德在这里用“偷换概念”的方法巧妙地化解了麻烦。“我不会给傻瓜让路”里的“傻瓜”指的是眼前挡住去路的人，从外延上看就是歌德。而“我正好相反，最喜欢给傻瓜让路”中的“傻瓜”指的是眼前被让路的人，从外延上看指的是这位不友善的人。同样是“傻瓜”，在不同的场合、语境下却有着不同的内涵与外延。 （2）白头翁会飞，王爷爷是白头翁，所以，王爷爷会飞。 【分析】背景素材：歌德回答的巧妙之处 考点考查：概念的含义 能力考查：调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 （1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料，运用准确把握概念的相关知识，说说歌德的回答有何巧妙之处。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：这个人对歌德说：“我不会给傻瓜让路。”→可联系“傻瓜”指的是眼前挡住去路的人，从外延上看就是歌德；关键词②：歌德说：“我正好相反，最喜欢给傻瓜让路。”→可联系“傻瓜”指的是眼前被让路的人，从外延上看指的是这位不友善的人；第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）本题的设问要求结合材料，试举出你所知道的一例并加以说明。本题属于开放性试题，我们可以采用教材的例子：白头翁会飞，王爷爷是白头翁，所以，王爷爷会飞。 9.（24-25高三上·江苏南京·阶段练习）阅读材料，完成下列要求。 中华民族历来就有重孝道的深厚文化传统。中国传统孝道可以用十二个字来概括，即：敬亲、奉养、侍疾、立身、谏诤、善终。某班同学在阅读孝道相关材料后，对孝道作出了以下讨论： 甲：孝道是一个家庭的真正“不动产”； 乙：孝道是一种生活作风； 丙:孝道是指关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统 请分析三位同学的讨论是否能正确给“孝道”概念下定义，为什么？ 【答案】 ①甲不能正确给孝道概念下定义。甲将孝道比喻为家庭的“不动产”，犯了“比喻定义”的逻辑错误。 ②乙不能正确给孝道概念下定义。定义项与被定义项的外延必须全同，乙将孝道等同于生活作风，犯了“定义过宽”的逻辑错误。 ③丙能正确给孝道概念下定义。丙的判断中，“孝道”为被定义项，“是”为定义联项，“关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统”为定义项，“关爱父母长辈、尊老敬老”为种差，“一种文化传统”为属概念。 【分析】 背景素材：中华民族历来就有重孝道的深厚文化传统 考点考查：明确概念的方法能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类，设问要求分析三位同学的判断是否能正确给“孝道”概念下定义并说明理由，需要调用《逻辑与思维》明确概念的方法的有关知识，结合材料提供的有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：孝道是一个家庭的真正“不动产”→可联系犯了“比喻定义”的逻辑错误。关键词②：孝道是生活作风→可联系犯了“定义过宽”的逻辑错误。关键词③：孝道是指关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统→可联系符合下定义的逻辑规则，是正确的定义。 第三步：整合信息，组织答案注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 B能力提升 一、选择题 1.（2024·湖北·高考真题）当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这种天气现象叫做“冻雨”，冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”，北方地区则称为“流冰”。根据上述材料，下列选项正确的是（    ） A．“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象 B．“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同 C．“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系 D．“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系 【答案】D 【详解】A：“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象，当雨滴从空中降落后，一旦遇到温度低于零摄氏度的物体，会迅速冻结成冰，这叫“冻雨”，雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”，A错误。 B：“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念，其外延相同，B错误。   C：“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念，其外延是全同关系，C错误。 D：“雨凇”与“下冰凌”是两个概念，其外延是全异关系，D正确。 故本题选D。 2.（2024·北京·高考真题）长城是中华文明的重要象征。延庆区八达岭镇石峡村的乡亲们自发守护石峡关长城，传承长城文化。习近平总书记回信勉励他们接续努力、久久为功，带动更多人了解长城、保护长城。下列选项正确的是（    ） A．“长城”和“中华文明的重要象征”在外延上是一致的 B．“石峡关长城”和“长城”是属种关系 C．“接续努力、久久为功”，说明要把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系 D．“带动更多人了解长城、保护长城”，此处的“带动”关系为对称关系 【答案】C 【详解】A：长城是中华文明的重要象征。“长城”和“中华文明的重要象征”是种属关系，“长城”的外延小于“中华文明的重要象征”的外延，A错误。 B：属种关系是共性和个性、一般和个别的关系，“石峡关长城”和“长城”是部分和整体的关系，B错误。 C：“接续努力、久久为功”指要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，要求人们把握好事物发展过程中渐进性和飞跃性的关系，C正确。 D：对称关系指一对象与另一对象具有某种关系，另一对象与这一对象也有这种关系，“带动更多人了解长城，保护长城”，这里的“带动”关系不是对称关系，D错误。 故答案选C。 3.（2024·全国·模拟预测）甲和乙在下象棋。棋局结束后，丙对乙说：“你今天和甲对弈，赢了吗？”“没有。”“那是你今天输了？”“没有”。下列两种事物的关系和对话中蕴含事物之间的关系相同的是（ ) A.甲的身份：老师和党员 B.颜料颜色：白色和黑色 C.地理名词：辽宁和沈阳 D.门的状态：开门与关门 【答案】B 【详解】B：材料中，下棋有输、赢和平局三种结果，即输、赢之间是反对关系。颜料颜色除了黑色和白色之外，还有其他颜色，即颜料中的白色和黑色属于反对关系，B符合题意。 A：老师和党员属于交叉关系，A不符合题意。 C：地理名词中辽宁和沈阳属于全异关系，C不符合题意。 D：开门与关门属于矛盾关系，D不符合题意。故本题选B。 4.（24-25高三上·河北阶段练习）“Citywalk”也可以叫“城市行走”或“城市漫游”，2023年，它犹如一阵旋风，迅速“席卷”各大社交平台。也许有人会说，“Citywalk”说起来好听，不就是“轧马路”吗，还能走出什么“花儿”来。其实，不同于自然风光的旅游，“Citywalk”是对城市历史和人文的探索，而散步就是深入一座城市的每一个角落的最好方式。下列对材料解读正确的是（ ） ①“Citywalk”的外延与“城市行走”的外延是全同关系 ②“Citywalk”的外延与“自然风光的旅游”的外延是矛盾关系 ③“Citywalk”与“城市漫游”属于同一属概念 ④“Citywalk”的外延与“散步”的外延是属种关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】①：“Citywalk”也可以叫“城市行走”，所以“Citywalk”的外延与“城市行走”的外延是全同关系，①正确。 ②：矛盾关系是两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。“Citywalk”和自然风光的旅游既有相同点又有不同点，二者的外延是交叉关系，而不是矛盾关系，②错误。 ③：“Citywalk”也可以叫“城市漫游”，是概念的不同表达，所以属于同一属概念，③正确。 ④：属种关系是一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延。“Citywalk”是对城市历史和人文的探索，而散步就是深入一座城市的每一个角落的最好方式。二者的外延有不同之处，所以“Citywalk”的外延与“散步”的外延不是属种关系，④错误。故本题选A。 5.（24-25高三上·全国·阶段练习）蕹菜是我国重要的本土蔬菜。因其茎有节，节间中空，又名“空心菜”，广东地区称其为“通菜”，节上披针形的叶子似竹，广西、四川等地称其为“竹叶菜”，是我们餐桌上的常客。根据上述材料，下列说法正确的是（ ） ①蕹菜与我国本土蔬菜的外延是种属关系 ②蕹菜称谓繁多，需用划分来明确其内涵 ③蕹菜、空心菜、通菜的外延是全同关系 ④空心菜、竹叶菜概括了蕹菜的本质属性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B【详解】①：蕹菜属于我国本土蔬菜，蕹菜与我国本土蔬菜在外延上是种属关系，①正确。 ②：明确内涵的方法是下定义而不是划分，②错误。 ③：蕹菜、空心菜、通菜的外延是全同关系，③正确。 ④：空心菜、竹叶菜的说法只描述了蕹菜茎和叶的形状、结构等非本质属性，没有概括本质属性，④不选。故本题选B。 6.（24-25高三上·福建·期中）2024年8月，国家卫生健康委发布的《2023年我国卫生健康事业发展统计公报》显示，我国人均预期寿命达到78.6岁。对此，小张说：“长寿的都是老人。”小张所犯的逻辑错误是（ ） ①定义项与被定义项的外延全同 ②定义项包含了被定义项 ③没有把握长寿的本质属性 ④“定义过宽”或“定义过窄” A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】①：长寿的人是指寿命超过平均寿命的老人，而老人是指60周岁以上的人，长寿的人和老人之间的外延不是全同关系，且定义项与被定义项的外延全同不是逻辑错误，①说法错误。 ②：定义项包含了被定义项，会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误，“长寿的都是老人”的定义项是老人，被定义项是长寿的人，定义项没有包含被定义项，②不符合题意。 ③：“长寿的都是老人”仅根据事物的表面现象下定义，没有把握长寿的本质，③符合题意。 ④：老人的外延比长寿的人的外延要大，因此犯了“定义过宽”的逻辑错误，④符合题意。故本题选D。 7.（24-25高三上·湖北·阶段练习）划分是从外延方面明确概念的逻辑方法，下列判断正确的是（ ） ①合同可以分为书面合同、口头合同、无效合同——越级划分 ②法定继承中第一顺位继承人中的父母包括了生父母、养父母——划分不全 ③物权可以分为所有权、用益物权和担保物权——划分标准不一 ④著作人身权分为发表权、署名权、修改权、改编权、保护作品完整权——多出子项 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【详解】①：合同按形式可以分为书面合同和口头合同，按效力可以分为有效合同和无效合同，犯了划分标准不一的错误，①排除。 ②：法定继承中第一顺位继承人中的父母包括生父母、养父母、有扶养关系的继父母，犯了划分不全的错误，②正确。 ③：物权可以分为所有权和他物权，他物权可以分为用益物权和担保物权，犯了越级划分的错误，③排除。 ④：著作人身权分为发表权、署名权、修改权、保护作品完整权，犯了多出子项的错误，④正确。故本题选C。 8.（24-25高三上·安徽·阶段练习）个体经济是我国产业链供应链的“毛细血管”，近年来，以微商电商、网络直播、自媒体等经济形式为代表的“新个体经济”蓬勃发展，为经济转型升级注入新的活力。新个体经济是指以个人为主体、依靠自身的专业能力和资源优势、在市场上进行经济活动的一种经济体，是“互联网+个体经济”的创新组合。下列分析正确的是（ ） ①“新个体经济”概念的“种差”是“经济体” ②“微商电商”是“新个体经济”的一个种概念 ③由“个体”到“新个体”，“个体”内涵因时而变 ④“网络直播”“自媒体”揭示了新个体经济的本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】①：在“新个体经济”定义中，“经济体”是属概念，不是种差，①说法错误。 ②：“微商电商”是以个人为主体在市场上进行经济活动且依托互联网，是“新个体经济”的一个种概念，②说法正确。 ③：由“个体”到“新个体”，随着时代发展，“个体”的内涵因互联网等因素而发生变化，③说法正确。 ④：“网络直播”“自媒体”只是新个体经济的具体表现形式，不能揭示新个体经济的本质特征，④说法错误。故本题选C。 9.（23-24高二下·全国·单元测试）“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》，生动表达了中国人深厚的家庭情结，强调了孝的重要性。据此，下列说法正确的是（ ） ①“慈母”“游子”作为概念是表达“亲情”这一抽象思维的基本单元 ②这首诗单凭借“寸草心”这一词语就能直接表达诗人完整的思想情感 ③“身上衣”这个概念的外延可以划分为男子衣服、女子衣服和汉服 ④诗中出现的概念在实践中产生和发展，具有抽象性和概括性的特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】②：语词可以表达概念，但单凭借“寸草心”这一词语不能表达诗人完整的思想情感，②错误。 ③：概念的正确划分要遵循子项的外延之和必须等于母项的外延的逻辑规则，““身上衣”这个概念的外延可以划分为男子衣服、女子衣服和汉服”中的划分标准不一的逻辑错误，③不选。 ①：唐代诗人孟郊的这首《游子吟》体现了抽象思维，“慈母”“游子”作为概念是表达“亲情”这一抽象思维的基本单元，①正确。 ④：概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式，诗中出现的概念在实践中产生和发展，具有抽象性和概括性的特点，④正确。故本题选B。 二、材料题 10.（23-24高二下·全国·单元测试）阅读材料，回答问题。 人民调解，属于诉讼外调解的一种，是指在人民调解委员会主持下，以国家法律、法规、规章和社会公德规范为依据，对民间纠纷双方当事人进行调解、劝说，促使他们互相谅解、平等协商，自愿达成协议，消除纷争的活动。化解民间纠纷是人民调解的基本任务，及时、便捷地解决民间纠纷则是人民调解的显著特点。调解是解决纠纷的重要方式，有同学认为，调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。 运用《逻辑与思维》的知识对这一划分进行综合评价。 【答案】 ①划分要遵循一定的逻辑规则。划分应该逐级进行，不能越级。 ②人民调解、行政调解和仲裁调解都属于诉讼外调解，诉讼外调解与诉讼调解是同一级。因此，这一划分把人民调解、行政调解和仲裁调解与诉讼外调解并列在一起是不正确的划分，犯了“越级划分”的逻辑错误。 【分析】 背景素材：调解是解决纠纷的重要方式 考点考查：概念的划分 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求有同学认为，调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。运用《逻辑与思维》的知识对这一划分进行综合评价。解答时首先明确概念划分的逻辑规则，然后结合材料加以分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解→可联系教材知识划分要遵循一定的逻辑规则，划分应该逐级进行，不能越级。人民调解、行政调解和仲裁调解都属于诉讼外调解，诉讼外调解与诉讼调解是同一级。因此，题干的划分犯了“越级划分”的逻辑错误。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 11.（23-24高二下・湖北・期末）阅读材料，完成下列要求。 中华文化源远流长、博大精深，孔子的弟子公孙龙提出了“白马非马”的著名命题。某班同学对此展开辩论，甲同学认为，“马”讲的是马的形体，“白”讲的马的颜色，讲颜色不等于讲形体，所以“白马非马”是正确的。乙同学认为，黄马、黑马、白马都属于马，白马是马，所以“白马非马”是错误的。 请运用《逻辑与思维》准确把握概念的知识，分析甲乙同学观点的合理性。 【答案】 ①概念通过语词表达出来，同一语词在不同的场合可以表达不同的概念。白马非马，“非”可理解为“不等于”，也可理解为“不是”。 ②概念是内涵和外延的统一。概念的内涵是指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。“白马”不等于“马”，甲同学是从概念内涵的方面说的，强调二者本质属性存在差异。 ③概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。乙同学从概念的外延方面来说，“白马”是种概念，“马”是属概念，所有的种概念都包含于属概念之中，所以“白马”是“马”。 【分析】 背景素材：甲乙同学对公孙龙提出了“白马非马”命题的分析 考点考查：准确把握概念的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力 核心素养：科学精神 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问可以转化为说明甲乙同学观点的合理性的依据，需要运用准确把握概念的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：“马”讲的是马的形体，“白”讲的马的颜色，讲颜色不等于讲形体→可联系概念的内涵的含义；关键词②：黄马、黑马、白马都属于马，白马是马→可联系概念的外延的含义。 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $$