第五单元 第5课时 求简单的经过时间 （课件）-2024-2025学年三年级下册数学苏教版

苏教版、数学三年级、下册 第五单元 第5课时 ——求简单的经过时间 1 目录 新知导入 01 巩固练习 03 新知探究 02 课堂小结 04 2 （一） 新知导入 3 同学们老师问大家一个问题，你每天上学，从家出发到学校用了多长时间? 我和妈妈走路到学校，大概15分钟。 我和爸爸坐公交车，大概需要30分钟。 4 那么你们能再具体说说，从家里是几点出发，到学校的时间又是多少? 我和妈妈7时30分从家里出发，7时45分就能到学校。 我和爸爸是7时20分从家里出发，7时50分能到学校。 5 你们在路上用的时间，也就是从家里到学校经过的时间就是“经过时间”。那么这个“经过的时间”是怎么得到的呢? 让我想一想，应该是妈妈送我到学校的时间，然后减我们在家里出发的时间。 6 回答的非常棒！ 老师，我也知道了，这个经过时间，就是我和爸爸到学样的时间，——7时50分，再减我和爸爸从家里出发的时间——7时20分。 7 大家分析的非常好，这就是“经过时间”，那么“经过时间”具体该怎样计算呢，我们今天就来学习——经过时间的计算。 8 （二） 新知探究 9 我们来看一下这个问题，《动画剧场》播放多长时间，那么我们需要知道《动画剧场》开始播放的时间是多少，结束的时间是多少。 10 我们来看一下《动画剧场》开始播放的时间是多少。“节目预告”上已经写明了是14：00。 11 《动画剧场》开始播放的时间我们知道了，那么这个节目结束的时间是多少呢? 老师应该是下一个节目《异想天开》的开始时间，也就是16：00。 12 回答的非常好，这样我们就知道了《动画剧场》开始播放的时间和节目结束的时间。接下来，我们就要计算一下《动画剧场》播放多长时间。 13 大家看一下这个钟面图示，两条绿色线标记的范围就是《动画剧场》的开始播放时间和结束时间，大家可以数一数，经过了几时呢? 14 老师，我来数一下，1时、2时，经过了2时。 15 我们还可以这样来计算，从14：00到16：00，是用24时记时法来表示的，我们将这个时间展开，画一个横线的时间线条。 16 我们根据这个时间线条再来数一数，从14：00到16：00，经过了几个小时。 17 2 18 总结 我们来总结一下“经过时间”的计算。用结束时间－开始时间 。 在计算的时候，如果都是整时，直接相减就可以。如果有“时”和“分”，那么就用“时减时，分减分”。 在计算的时候，我们可以在钟面上数一数，也可以画出一个时间的线条来数一下经过的时间。 19 我们先用画时间线条的方法来数一数，经过了多长时间。10分、10分的数。 20 我来试一下。 8时20分 8时30分 8时40分 10分 10分 10分 21 所以《智慧树》播放的时间是30分。 8时20分 8时30分 8时40分 10分 10分 10分 22 大家还有其他的方法吗? 23 我用公式法来计算一下。开始时间是8：10，结束时间是8：40。又有“时”还有“分”。计算的时候，应该是“时减时，分减分” 24 8：40 － 8：10。8时减8时，等于0。40分减10分等于30分，所以所以《智慧树》播放的时间是30分。 25 （三） 巩固练习 26 同学们，要计算一天的借书时间有多长，我们看图示是有两个时间段，这两个时间段应该是相加还是要相减呢? 应该是把两个时间段加在一起。 27 13：00 12：00 17：00 15：00 1 ＋ 2 = 3 (时) 答：每天的借书时间是3时。 － = － = 1时 2时 28 同学们，大家可以先估计一下，哪里的营业时间最长。 29 接下来，我们准确计算一下，哪里的营业时间最长。 30 我来计算一下“百货商店”的营业时间是多少。 周一至周五： 20：00 9：00 － = 11时 周六周日： 22：00 9：00 － = 13时 31 我来计算一下“超市”的营业时间是多少。 周一至周五： 22：00 8：00 － = 14时 周六周日： 23：00 9：00 － = 14时 32 我来计算一下“快餐店”的营业时间是多少。 上午： 9：00 6：00 － = 3时 中午： 13：00 11：00 － = 2时 下午： 同学们这里要注意一下，中午的1：00，用24时记时法，表示为13：00。 9：00 5：00 － = 4时 3 ＋ 2 ＋ 4 = 9 (时) 33 我来计算一下“饭店”的营业时间是多少。 14：00 11：00 － = 3时 21：30 17：00 － = 4时30分 4时30分 3时 = ＋ 7时30分 34 “百货商店” 周一至周五： 11时 周六周日： 13时 “超市” 周一至周五： 14时 周六周日： 14时 “快餐店” 4时 “饭店” 7时30分 答：超市的营业时间最长。 35 同学们，大家先想一下，如果时间的跨度比较大，比如既有上午的时间，又有下午的时间，“普通记时法”和“24时记时法”哪一个更方便呢? 老师通过前面的计算，我觉得用“24时记时法”更方便。 36 那么，我们先将这个时间转化为“24时记时法”表示的时间。 上午9时，还是表示为9：00，下午5时，应该表示为17：00。 37 接下来该怎样计算呢? 用结束时间减开始时间： 17：00 9：00 － = 8时 38 我们计算经过时间是用“结束时间减开始时间”，大家想一想用这个公式如果计算结束时间呢? 开始时间 结束时间 = ＋ 经过时间 12：25 35 = 12时60分 ＋ 39 同学们我们之前学习过60分等于几时? 开始时间 结束时间 = ＋ 经过时间 12：25 35 = 12时60分 ＋ 60分等于1时 40 开始时间 结束时间 = ＋ 经过时间 12：25 35 = 12时60分 ＋ 我知道啦，12时60分就是13时，表示为13：00。 41 我们可以分成两个时间段来进行计算，分成哪两个时间段呢? 晚上8时到晚上24时。 早上0时到早上6时。 42 24：00 20：00 － = 4时 6：00 00：00 － = 6时 4 ＋ 6 = 10 (时) 43 我们先来看一下这个列车运行时刻表，“开车时间”也就是开始的时间。“到达时间”也就是列车运行结束的时间。 44 我们先来看第一个问题，从北京南站到济南西站，列车运行了多长时间，那么我们需要知道列车“开车时间”和“列车到达时间”，这两个时间分别是多少呢? 45 开始时间，因为是从北京南站出发，所以“开始时间”是08：00。 结束时间，应该是到达济南西站的时间，应该是09：32 46 用结束时间减开始时间。 09：32 08：00 － = 1时32分 答：列车运行了1时32分。 47 用结束时间减开始时间。 结束时间应该是列车离开济南西站的时间，也就是表格中的“开车时间”。开始时间应该是到达济南西站的时间，也就是09：32。 09：34 09：32 － = 2分 答：列车停靠了2分。 48 列车在南京南站依靠了多长时间。 11：48 11：46 － = 2分 49 同学们我们需要用经过时间来解决实际问题，先审题看看从题目中得到了哪些信息，从这些信息中你又能联想到什么? 50 一共挖了102千克土豆。 时间是上午8时到11时。 51 通过条件中给出的时间，我们可以计算出挖土豆共用了多长时间。 土豆有多少千克，我们也知道了，这样我们就可以计算出平均每小时挖多少千克土豆。 52 时间是上午8时到11时，经过时间是3时。 102 ÷ 3 = 34 (千克) 答：平均每小时挖34千克土豆。 53 先分析题目，要解决问题，都需要获得哪些信息? 汽车行驶速度是每小时80千米。 时间是从上午9时到下午2时。 经过时间是5时。 54 要计算行驶的距离我们需要运用哪个公式? 速度 时间 距离 = × 80 × 5 = 400 (千米) 答：一共行驶了400千米。 55 56 （四） 课堂小节 57 02 01 03 04 可以在钟面上数一数，也可以画出一个时间的线条来数一下经过的时间。 经过时间= 结束时间－开始时间 在计算的时候，如果都是整时，直接相减就可以。如果有“时”和“分”，那么就用“时减时，分减分”。 运用经过时间解决实际问题。 你在这节课的学习中有哪些收获? 58 易错点分析 错误解答： 错误分析： 一架航班从上午9时起飞，到下午2时降落，这架航班飞行的时间是多少? 正确解答： 计算简单的经过时间时，要先确认开始时间和结束时间的记时法是否一致，若不一致，需统一记时法再计算。 9 － 2 = 7 (时) 下午2时用“24时记时法”表示为14：00 14 － 9 = 5 (时) 59 第五单元、第5课时、求简单的经过时间 感 谢 观 看 60 $$