8.5 化肥-【帮课堂】2024-2025学年九年级化学下册同步学与练(科粤版2024)
2025-01-17
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2份
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30页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学科粤版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 8.5 化学肥料 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 化学肥料 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.15 MB |
| 发布时间 | 2025-01-17 |
| 更新时间 | 2025-01-17 |
| 作者 | 网事如烟 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50058547.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第八单元 常见的酸碱盐
8.5 化学肥料
板块导航
01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
1.知道几种常见的化肥及其作用。
2.能利用化学反应设计实验方案,完成物质的检验。
重点:
常见的化肥及其作用
难点:
利用化学反应设计实验方案检验物质。
一、常用化肥
1.农作物所必需的营养元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等,其中 需要量大而土壤中又缺乏,因此氮肥、钾肥和磷肥是最主要的化学肥料,含这三种元素中 或 的是 。
2.常见化肥
种类
名称及主要成分
性状
主要功效
缺乏时症状
氮肥
碳酸氢铵(碳铵)
,易分解,含氮量不超过
氮肥 :氮是植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素。增施氮肥能促进蛋白质和叶绿素的形成,使 、叶面积增大,促进植物光合作用,有利于产量增加,品质改善。
硝酸铵(硝铵)
白色固体,易溶于水,高温或受猛烈撞击时易爆炸,含氮量不超过
尿素CO(NH2)2
白色或淡黄色固体,易溶于水,含氮量不超过
磷肥
重过磷酸钙
Ca(H2PO3)2和CaSO4
灰色,能溶于水
磷肥壮果:磷是植物体内蛋白质、核酸、酶的组成元素。磷对种子的 和 的发育,起着重要作用。
过磷酸钙
Ca(H2PO3)2和
灰色,部分溶于水
钾肥
氯化钾KCl
,易溶于水,易结块。
钾肥壮茎:钾元素以多种方式参与植物体内的各种代谢过程,可增强作物 能力,促进作物增产。
,产量降低,根系不发达
复合肥
磷酸二氢铵
无色固体,易溶于水
多元肥效:含 中两种或三种元素的化肥,兼具多种化肥的肥效。
硝酸钾
无色固体,易溶于水
磷酸钾K3PO4
无色固体,易溶于水
【易错提醒】
1.铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用。
2.草木灰主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥, 其水溶液呈碱性。
【名师拓展】氮肥、磷肥、钾肥分别对农作物的不同部位起作用,氮肥使叶色浓绿,磷肥使根系发达,钾肥使茎秆粗壮不易倒伏。“氮磷钾,叶根茎”谐音“氮磷钾,一根筋”。
二、怎样检验铵态氮肥
1.含有铵根离子(NH4+)的氮肥叫作铵态氮肥,它们都是铵盐
如何检验铵盐?
方法1:以氯化铵为例
将氯化铵和熟石灰粉末混合在研钵中,研磨,如果 ,说明含的铵根离子,属于 。
方法2:在试管中加入少量氯化铵固体,滴加适量烧碱溶液,微热,有湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变 ,说明属于 。
三、化肥的合理施用
化肥的产生的污染主要体现在三个方面:一是 ,二是 ,三是土壤污染。
1.化肥的不合理施用会造成土壤退化,以及土壤、水污染和大气的环境污染。
2.要有针对性、 化肥,提高施用效率,减少负面作用。
【名师拓展】
植物固氮:豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含氮化合物,供植物生长需要。
1.判断题
(1)若要鉴别硫酸铵和氯化钾这两种化肥,鉴别试剂只可以使用熟石灰。( )
(2)铵态氮肥能与碱反应放出氨气,据此可以检验铵态氮肥,但是这类氮肥不能与碱性物质混合施用,如草木灰,其主要成分是碳酸钾。( )
(3)尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵都属于复合肥料。( )
(4)化肥、农药对农业的高产丰收具有重要的作用,但是对环境也会造成负面作用,需要合理施用化肥和农药。( )
(5)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。( )
(6)铵态氮肥可以与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用。( )
(7)雷雨天气时,氦气也可以与氧气等作用转化为氮的化合物,供植物吸收利用。( )
(8)碳酸氢铵由碳、氢、镁、氮四种元素组成。
(9)将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉之处,以防受热分解。
(10)在化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,如硝酸钾(KNO3),这样的化肥叫做复合肥。
(11)氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
(12)长期施用硫酸铵、硫酸钾,都会使土壤酸化、板结( )
(13)若植物出现叶片边缘发黄及倒伏的症状,可施加氮肥( )
(14)利用颜色和溶解性不同,可以将磷肥与氮肥、钾肥区分开( )
(15)硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体,固体消失( )
(16)在今后相当一段时间内,施用农药仍是重要的农作物保护手段。( )
(17)铵态氮肥不能与碱性肥料(如草木灰)混合使用。( )
(18)磷酸二氢钾可用作复合肥( )
(19)复合肥能同时均匀供给农作物几种养分( )
(20)增施化肥是农作物增产的最有力措施,长期施用对土壤都没有不良影响( )
2.赣南地区的一大特产是赣南脐橙,今年的赣南脐橙获得了丰收。请回答下列问题:
(1)脐橙可用不锈钢小刀去皮,不锈钢小刀属于 (选填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)感冒生病时可多食用脐橙,是因为脐橙可以补充人体所需的 (填营养物质)。脐橙通过选果、清洗、压碎、发酵、过滤等工艺可以制成脐橙酒,上述工艺一定涉及化学变化的是 。
(3)要想脐橙甜度高,需种植在为5.5∼6.5的土壤中。某果园土壤的为4.5∼5.5,种植脐橙前,可撒入适量的 进行改良。
(4)脐橙快结果时要用到磷肥以使果实大而水分多。下列属于磷肥的是_____(填序号)。
A. B. C. D.
3.化肥在提高粮食产量上发挥着重要的作用,请回答下列问题。
(1)某农田作物生长迟缓,产量低,应施用 (填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”,后同);为了增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,可施用 。
(2)小明家的一块农田由于长期施用硫酸铵,出现了土壤酸化、板结,为了改良酸性土壤,可使用 。
(3)草木灰是农家肥料,其主要成分是一种含钾的盐。
①草木灰属于 (填“氮”“钾”或“磷”)肥。
②取一些草木灰,用水浸泡,将浸出液进行 (填操作名称),取少量溶液滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明草木灰不能和 (填“酸性”或“碱性”)物质混合使用。
4.阅读下面材料,请根据材料所提供的信息回答相关问题。
氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。氨气的水溶液(氨水)呈碱性,浓氨水易挥发出氨气。氨气易液化成无色的液体,液氨汽化时吸收大量的热。工业上,以氮气和氢气为原料,在高温、高压和有催化剂存在的条件下合成氨气。实验室常用铵盐与碱反应制取氨气:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,实验室快速制取氨气的方法是将浓氨水滴到固体NaOH上(或加热浓氨水)。
氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵、硝酸、铵盐、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。
(1)氨气的物理性质有 (写出一条即可)。
(2)液氨可用作制冷剂,主要是因为 。
(3)氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵等化学肥料,施用这些化肥主要为农作物提供的营养元素是 (填元素符号)。碳铵、氯化铵等肥料不宜与熟石灰等碱性物质混合施用,原因是 。
(4)储存浓氨水的方法是 。
►问题一 化肥
【典例1】化肥对提高农作物的产量具有重要作用,其中磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是
A.Ca3(PO4)2 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.MgCl2
【解题必备】
1.最主要的化肥是氮肥、钾肥和磷肥,含氮磷钾元素中两种或两种以上的是复合肥料。
2.常见的氮肥有:尿素CO(NH2)2、氯化铵NH4Cl、硝酸钠NaNO3。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿。农作物缺乏氮元素时叶色发黄。
3.常见的钾肥有:氯化钾KCl、硫酸钾K2SO4。草木灰的主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥。钾肥能促进作物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力。
4.常见的磷肥有:磷酸钙[Ca3(PO3)2],磷肥能促进植物生长,增强抗寒抗旱能力。
5.复合肥含氮、磷、钾元素中的两种或三种,常见的复合肥有:硝酸钾KNO3 、磷酸二氢铵NH4H2PO4
【变式1-1】下列关于化肥和农药的说法不正确的是
A.磷酸二氢铵属于复合肥
B.大量使用化肥,可能会造成土壤酸化
C.铵态氮肥和草木灰混用能增加肥效
D.合理施用化肥和农药,可以提高农作物产量
【变式1-2】化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥的是
A.KCl B.KNO3
C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO4)2
【变式1-3】人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一,人与自然和谐共生的现代化为其他发展中国家实现生态保护、绿色优先的现代化提供了示范,也为人类社会处理现代化历程中人与自然的关系提供了新选择。请运用所学知识。
(1)清爽空气。2023年11月24日,国务院常务会议审议通过了《空气质量持续改善行动计划》。空气中氧气的体积分数约为 。为使空气更清爽,我们可以做到的是 (写一条)。
(2)清澈水质。南水北调工程坚持先节水后调水、先治污后通水等理念。净化水的常用方法有 (写一种)。在调水过程中,为防止铁制管道的锈蚀影响水质,最好的方法是 。
(3)清洁土地。土地清洁直接关系到粮食安全。农作物产量的增产离不开化肥的功劳,碳酸氢铵(化学式为)属于 肥。但过量的化肥施用会引起土壤酸化,使土壤溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”),改良土壤酸化的方法是向土壤中施加 。
(4)清新环境。保护日常生活环境是每一个人的责任。生活垃圾的分类回收可以有效减少环境污染,实现资源再利用。可回收的垃圾有塑料、 (写一种)等。塑料属于 材料,将其回收再利用可以解决的环境问题是 。
►问题二 怎样检验铵态氮肥
【典例2】下列有关化肥的说法错误的是
A.磷肥一般呈灰白色
B.硫酸钾、氯化钾属于钾肥
C.加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥
D.大量施用化肥会导致土壤污染,因此要杜绝使用化肥
【解题必备】
检验铵态氮肥的方法:
1. 将待检化肥和熟石灰粉末混合在研钵中,研磨,如果能闻到刺激性的氨味,说明含的铵根离子,属于铵态氮肥。
2:在试管中加入少量待检化肥,滴加适量烧碱溶液,微热,有湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变蓝,说明属于铵态氮肥。
【变式2-1】习近平发表二○二三年新年贺词中指出“人民至上、生命至上”。化学与国计民生息息相关。以下说法中,不合理的是
A.不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐
B.铵态氮肥和熟石灰混合使用,可以提高肥效
C.将氮气充入食品包装袋中防变质
D.用食醋除去热水瓶内胆上的水垢
【变式2-2】“民为国基,谷为民命”解决好十几亿人口的吃饭问题,始终是关系国计民生的一个重大问题。请回答以下跟化肥相关的问题:
(1)认识化肥:碘肥的主要成分是磷酸钙[Ca3(PO4)2]磷酸根的化合价为 。
(2)区别化肥:氯化铵与碳酸氢铵是常见的两种氮肥,都能与然石灰反应,因此不能用熟石灰区别这两种化肥。
①写出氯化铵与熟石灰反应的方程式 ,该反应的基本类型是 ;
②区别这两种氮肥的方法(写出操作及现象) 。
(3)使用化肥:小明家的果树近期出现叶片发黄,茎秆瘦弱现象,小明提出以下四种施肥方案,其中合理的是 。
a、硝酸钾b、磷酸氢二铵c、硝酸与氢氧化钾分别施用d、尿素与草木灰混合施用
2025年1月16日初中化学作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.某农场种植的棉花,叶片发黄,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是
A. B. C. D.
2.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中,属于复合肥的是
A. B. C. D.
3.钾肥能促进农作物的生长,使植物茎秆粗壮,以下属于钾肥的是
A.CO(NH2)2 B.NaNO3 C.K2SO4 D.KNO3
4.化学无处不在,下面让我们走进重庆一中初三学生小颖的一天。走进校园,道旁绿树成荫,辛勤的园丁为了促进校园绿植茎、叶生长旺盛,提高抗寒、抗旱的能力,最好施用下列哪一种化肥
A.KNO3 B.NH4Cl C.NH4H2PO4 D.KCl
5.2023年我国粮食安全保障能力不断提升,全年粮食收购量保持在4亿吨以上。化肥是粮食增产的重要因素之一,下列关于化肥的说法正确的是
A.铵态氮肥与草木灰(主要成分为K2CO3)混用,会降低肥效
B.尿素CO(NH)2属于复合肥料
C.施用化肥可以提高农作物产量,应大量施用化肥
D.幸福树叶片枯黄,应施用钾肥
6.NH4Cl是常用的化肥,下列说法正确的是
A.NH4Cl不能和草木灰混用 B.NH4Cl有强烈的氨味
C.NH4Cl属于复合肥 D.NH4Cl能增强作物的抗旱和抗寒能力
7.肥料对提高农作物的产量具有重要作用,草木灰是常用的农家肥,主要成分是,水溶液显碱性,下列有关说法正确的是
A.草木灰属于复合肥料 B.向草木灰中加入盐酸,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.的物质类别是碱 D.草木灰可以和一起施用,以增强肥效
8.粮食生产需要合理使用化肥和农药。下列说法正确的是
A.农药波尔多液可以用铁桶盛放 B.铵态氮肥可以与碱性物质混用
C.尿素属于复合肥 D.化肥的过度使用会引起水体的富营养化
9.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是
10.下列化肥和熟石灰混合研磨有氨味的是
A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.KNO3
11.某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾.
(1)看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 .
(2)闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 .
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 .
12.为鉴别四种化肥:磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵,实验小组的同学将四种化肥样品带到化学实。请你参与他们的实验:首先观察外观.灰白色固体的是 ;将其余三种白色固体分别加熟石灰研磨,有氨味的是 ;为进一步鉴别这两种化肥,取样溶于水后分别滴加 溶液,通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。
1.过磷酸钙能增强作物抗寒抗旱的能力,其主要成分是磷酸二氢钙[],属于
A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.复合肥
2.“大树输液”是一种新型园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正常的新陈代谢。如下表为某大树营养液的部分标签,下列有关说法不正确的是
XX大树营养液成份:天然、维生素、、、、硼、铁等。
①、属于复合肥料
②维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为
③可与熟石灰混合施用,来提高肥效
④该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力
A.①② B.②③ C.③ D.②④
3.尿素是一种优良的氮肥,其化学式为 CO (NH2)2。下列说法错误的是
A.尿素的相对分子质量是60
B.尿素中碳元素与氢元素的质量之比是6:1
C.尿素中氮元素的质量分数约为46.7%
D.尿素能使植物枝繁叶茂、叶色浓绿
4.某化肥标签的一部分如图所示,根据标签分析,下列叙述不正确的是
氯化铵
化学式:
净重:50kg
含氮量:25%
哈尔滨市××化肥厂
A.氯化铵是一种常见的氮肥,具有提高植物蛋白质含量的作用
B.84kg该化肥中氮元素的质量与70kg含氮量为中氮元素的质量相等
C.氯化铵中氮、氢、氯元素的原子个数比为1:4:1
D.该化肥的纯度约为80%
5.氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是
A.氮肥可由氮气在一定条件生产制得 B.氮肥中氮元素化合价为+3价
C.铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效 D.氮肥可为农作物提供N、P、K等元素
6.NH4NO3是种常见的化肥,易溶于水,受热易分解,在高温或受猛烈撞击时易爆炸。下列有关NH4NO3的认识,错误的是
A.组成:NH4NO3中氮元素的化合价分别为一3价和+5价
B.性质:与NaOH、K2SO4都能发生复分解反应
C.用途:可用作氮肥,促进植物茎、叶生长茂盛
D.储存:不能受潮或者暴晒,结块时不要用铁锤砸碎
7.下列关于化肥的说法不正确的是
A.尿素【】和磷矿粉可通过观察颜色来进行鉴别
B.植物的叶片发黄,应施用氮肥来改善其生长状况
C.硫酸铵与熟石灰混合研磨,会闻到氨味..
D.硝酸钾属于钾肥
8.粮食安全是“国之大者”,化学肥料对粮食增产起重要作用。现有四种化肥:①、②、③、④,下列说法正确的是
A.④与熟石灰混合施用可提高肥效 B.①②④都属于复合肥料
C.农作物抗倒伏可以施加适量① D.③常温下有刺激性气味
9.农作物若缺氮会导致叶片发黄,应施用的化肥是
A.Ca3(PO4)2 B.K2CO3 C.KCl D.NH4NO3
10.对比与归纳是常用的化学学习方法。分析下列化学反应(反应物均为固体),所得结论不正确的是
①
②
③
A.三个反应的基本反应类型相同
B.三个反应产生的气体均属于大气污染物
C.铵态氮肥均不能与碱性物质混合使用
D.反应后固体质量均减小
11.已知铵态氮肥能与碱反应,放出有强烈刺激性气味的氨气。现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)2]六种氮肥:
(1)在上述六种化肥中, 呈液态,碳酸氢铵有强烈的 ,据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。
(2)其他四种氮肥的鉴别方法如图所示。写出氮肥B与硝酸钡溶液反应的化学方程式: 。
(3)在A、B、C、D四种氮肥中,含氮量最高的是 。
12.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料:硝酸钾(KNO3)、硫酸钾(K2SO4)、碳酸氢铵(NH4HCO3)、磷矿粉(Ca3(PO4)2)
(1)外观呈灰白色的肥料是 (填名称,下同);有刺激性气味的肥料是 。
(2)鉴别硝酸钾和硫酸钾的方法是分别取少量样品溶于水, 。
(3)为促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,应选择施用的化肥是 。
(4)石灰氮(CaCN2)是一种固体肥料,遇水反应生成碳酸钙和氨气。该反应的化学方程式 。CaCN2中氮元素的质量分数为 。
13.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,观察,从外观上看 与其他化肥颜色不同;
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是 ;
(3)步骤三:再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是 ,由此可知,在使用该种化肥时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混合使用,以防肥效降低。有同学提出,最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分,你认为可行的是 (填序号)。
A.氢氧化钡溶液 B.氯化钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.酚酞溶液
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第八单元 常见的酸碱盐
8.5 化学肥料
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01/学习目标 明确内容要求,落实学习任务 02/思维导图 构建知识体系,加强学习记忆
03/知识导学 梳理教材内容,掌握基础知识 04/效果检测 课堂自我检测,发现知识盲点
05/问题探究 探究重点难点,突破学习任务 06/分层训练 课后训练巩固,提升能力素养
1.知道几种常见的化肥及其作用。
2.能利用化学反应设计实验方案,完成物质的检验。
重点:
常见的化肥及其作用
难点:
利用化学反应设计实验方案检验物质。
一、常用化肥
1.农作物所必需的营养元素有C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等,其中N、P、K需要量大而土壤中又缺乏,因此氮肥、钾肥和磷肥是最主要的化学肥料,含这三种元素中两种或两种以上的是复合肥料。
2.常见化肥
种类
名称及主要成分
性状
主要功效
缺乏时症状
氮肥
碳酸氢铵(碳铵)
NH4HCO3
白色固体,易溶于水,易分解,含氮量不超过17.7%
氮肥壮叶:氮是植物体内蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素。增施氮肥能促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深绿、叶面积增大,促进植物光合作用,有利于产量增加,品质改善。
叶色发黄
硝酸铵(硝铵)
NH4NO3
白色固体,易溶于水,高温或受猛烈撞击时易爆炸,含氮量不超过35%
尿素CO(NH2)2
白色或淡黄色固体,易溶于水,含氮量不超过46.67%
磷肥
重过磷酸钙
Ca(H2PO3)2和CaSO4
灰色,能溶于水
磷肥壮果:磷是植物体内蛋白质、核酸、酶的组成元素。磷对种子的成熟和根系的发育,起着重要作用。
易倒伏
过磷酸钙
Ca(H2PO3)2和
灰色,部分溶于水
钾肥
氯化钾KCl
白色固体,易溶于水,易结块。
钾肥壮茎:钾元素以多种方式参与植物体内的各种代谢过程,可增强作物抗倒伏能力,促进作物增产。
生长迟缓,产量降低,根系不发达
复合肥
磷酸二氢铵NH4H2PO4
无色固体,易溶于水
多元肥效:含氮、磷、钾中两种或三种元素的化肥,兼具多种化肥的肥效。
硝酸钾KNO3
无色固体,易溶于水
磷酸钾K3PO4
无色固体,易溶于水
【易错提醒】
1.铵态氮肥防晒防潮,且均不能与碱性物质(如草木灰、熟石灰等)混合施用。
2.草木灰主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥, 其水溶液呈碱性。
【名师拓展】氮肥、磷肥、钾肥分别对农作物的不同部位起作用,氮肥使叶色浓绿,磷肥使根系发达,钾肥使茎秆粗壮不易倒伏。“氮磷钾,叶根茎”谐音“氮磷钾,一根筋”。
二、怎样检验铵态氮肥
1.含有铵根离子(NH4+)的氮肥叫作铵态氮肥,它们都是铵盐
如何检验铵盐?
方法1:以氯化铵为例
将氯化铵和熟石灰粉末混合在研钵中,研磨,如果能闻到刺激性的氨味,说明含的铵根离子,属于铵态氮肥。
方法2:在试管中加入少量氯化铵固体,滴加适量烧碱溶液,微热,有湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变蓝,说明属于铵态氮肥。
三、化肥的合理施用
化肥的产生的污染主要体现在三个方面:一是大气污染,二是水体污染,三是土壤污染。
1.化肥的不合理施用会造成土壤退化,以及土壤、水污染和大气的环境污染。
2.要有针对性、合理施用化肥,提高施用效率,减少负面作用。
【名师拓展】
植物固氮:豆科植物根部的根瘤菌能把空气中的氮转化为含氮化合物,供植物生长需要。
1.判断题
(1)若要鉴别硫酸铵和氯化钾这两种化肥,鉴别试剂只可以使用熟石灰。( )
(2)铵态氮肥能与碱反应放出氨气,据此可以检验铵态氮肥,但是这类氮肥不能与碱性物质混合施用,如草木灰,其主要成分是碳酸钾。( )
(3)尿素、硝酸钾、磷酸二氢铵都属于复合肥料。( )
(4)化肥、农药对农业的高产丰收具有重要的作用,但是对环境也会造成负面作用,需要合理施用化肥和农药。( )
(5)无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。( )
(6)铵态氮肥可以与熟石灰、草木灰(含碳酸钾)等碱性物质混用。( )
(7)雷雨天气时,氦气也可以与氧气等作用转化为氮的化合物,供植物吸收利用。( )
(8)碳酸氢铵由碳、氢、镁、氮四种元素组成。
(9)将碳酸氢铵化肥密封保存于阴凉之处,以防受热分解。
(10)在化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,如硝酸钾(KNO3),这样的化肥叫做复合肥。
(11)氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料。
(12)长期施用硫酸铵、硫酸钾,都会使土壤酸化、板结( )
(13)若植物出现叶片边缘发黄及倒伏的症状,可施加氮肥( )
(14)利用颜色和溶解性不同,可以将磷肥与氮肥、钾肥区分开( )
(15)硝酸铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味气体,固体消失( )
(16)在今后相当一段时间内,施用农药仍是重要的农作物保护手段。( )
(17)铵态氮肥不能与碱性肥料(如草木灰)混合使用。( )
(18)磷酸二氢钾可用作复合肥( )
(19)复合肥能同时均匀供给农作物几种养分( )
(20)增施化肥是农作物增产的最有力措施,长期施用对土壤都没有不良影响( )
【答案】(1)错误(2)正确(3)错误(4)正确(5)正确(6)错误(7)错误(8)错误(9)正确(10)正确(11)正确(12)正确(13)错误(14)正确(15)错误(16)正确(17)正确(18)正确(19)正确20错误
2.赣南地区的一大特产是赣南脐橙,今年的赣南脐橙获得了丰收。请回答下列问题:
(1)脐橙可用不锈钢小刀去皮,不锈钢小刀属于 (选填“金属材料”或“合成材料”)。
(2)感冒生病时可多食用脐橙,是因为脐橙可以补充人体所需的 (填营养物质)。脐橙通过选果、清洗、压碎、发酵、过滤等工艺可以制成脐橙酒,上述工艺一定涉及化学变化的是 。
(3)要想脐橙甜度高,需种植在为5.5∼6.5的土壤中。某果园土壤的为4.5∼5.5,种植脐橙前,可撒入适量的 进行改良。
(4)脐橙快结果时要用到磷肥以使果实大而水分多。下列属于磷肥的是_____(填序号)。
A. B. C. D.
【答案】(1)金属材料
(2) 维生素 发酵
(3)熟石灰
(4)D
【详解】(1)不锈钢是铁的合金,属于金属材料;
(2)感冒生病时可多食用脐橙,是因为脐橙可以补充人体所需的维生素;
脐橙通过选果、清洗、压碎、发酵、过滤等工艺可以制成脐橙酒,选果、清洗、压碎、过滤的过程中均没有新物质生成,均属于物理变化,发酵的过程中有新物质生成,属于化学变化,则上述工艺一定涉及化学变化的是发酵;
(3)要想脐橙甜度高,需种植在为5.5∼6.5的土壤中,某果园土壤的为4.5∼5.5,酸性偏强,熟石灰是一种碱,常用于改良酸性土壤,因此种植脐橙前,可撒入适量的熟石灰进行改良;
(4)A、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
B、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素和氮元素,属于复合肥,不符合题意;
C、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
D、中含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,符合题意。
故选:D。
3.化肥在提高粮食产量上发挥着重要的作用,请回答下列问题。
(1)某农田作物生长迟缓,产量低,应施用 (填“氮肥”“钾肥”或“磷肥”,后同);为了增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,可施用 。
(2)小明家的一块农田由于长期施用硫酸铵,出现了土壤酸化、板结,为了改良酸性土壤,可使用 。
(3)草木灰是农家肥料,其主要成分是一种含钾的盐。
①草木灰属于 (填“氮”“钾”或“磷”)肥。
②取一些草木灰,用水浸泡,将浸出液进行 (填操作名称),取少量溶液滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明草木灰不能和 (填“酸性”或“碱性”)物质混合使用。
【答案】(1) 磷肥 钾肥
(2)氢氧化钙(或熟石灰)
(3) 钾 过滤 酸性
【详解】(1)磷元素能促进作物生长,增强抗寒、抗旱能力。若缺乏磷元素,常表现为生长迟缓、产量降低,外观表现为植株特别矮小,则农田作物生长迟缓,产量低,应施用磷肥;钾元素具有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。若缺乏钾元素,常表现为茎秆软弱、容易倒伏、叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯,则为了增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,可施用钾肥。故填:①磷肥;②钾肥;
(2)长期施用硫酸铵,出现土壤酸化、板结,是因为硫酸铵呈酸性,为了改良酸性土壤,可使用氢氧化钙(或熟石灰),它们能够中和土壤酸性,提高土壤pH值。故填:氢氧化钙(或熟石灰);
(3)①草木灰中的碳酸钾中含有营养元素-钾元素,属于化学肥料中的钾肥;
②取一些草木灰,用水浸泡,将浸出液进行过滤;取少量溶液滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,无色酚酞溶液在碱性溶液中变红,说明草木灰水呈碱性,不能和酸性物质混合使用。
故填:①钾;②过滤;③酸性。
【点睛】本题主要考查常见化肥的种类、作用和性质等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知识进行解题。
4.阅读下面材料,请根据材料所提供的信息回答相关问题。
氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶于水。氨气的水溶液(氨水)呈碱性,浓氨水易挥发出氨气。氨气易液化成无色的液体,液氨汽化时吸收大量的热。工业上,以氮气和氢气为原料,在高温、高压和有催化剂存在的条件下合成氨气。实验室常用铵盐与碱反应制取氨气:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,实验室快速制取氨气的方法是将浓氨水滴到固体NaOH上(或加热浓氨水)。
氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵、硝酸、铵盐、纯碱等,广泛应用于化工、轻工、化肥、制药、合成纤维等领域。
(1)氨气的物理性质有 (写出一条即可)。
(2)液氨可用作制冷剂,主要是因为 。
(3)氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵等化学肥料,施用这些化肥主要为农作物提供的营养元素是 (填元素符号)。碳铵、氯化铵等肥料不宜与熟石灰等碱性物质混合施用,原因是 。
(4)储存浓氨水的方法是 。
【答案】(1)无色、有刺激性气味的气体、密度小于空气、极易溶于水
(2)液氨汽化时吸收大量的热
(3) N 铵态氮肥与碱性物质反应会放出氨气,使肥效降低
(4)密封保存
【详解】(1)由题干信息可知,氨气的物理性质有:无色、有刺激性气味的气体、密度小于空气、极易溶于水等;
(2)由题干信息可知,液氨可用作制冷剂,主要是因为液氨汽化时吸收大量的热;
(3)氨气可用于制造氨水、尿素、碳铵等化学肥料,施用这些化肥主要为农作物提供的营养元素是氮元素,其元素符号为N;
碳铵、氯化铵等肥料不宜与熟石灰等碱性物质混合施用,原因是铵态氮肥与碱性物质反应会放出氨气,使肥效降低;
(4)由题干信息可知,浓氨水易挥发,则储存浓氨水的方法是密封保存。
►问题一 化肥
【典例1】化肥对提高农作物的产量具有重要作用,其中磷肥可以增强作物的抗寒、抗旱能力。下列属于磷肥的是
A.Ca3(PO4)2 B.K2SO4 C.CO(NH2)2 D.MgCl2
【答案】A
【详解】A、磷酸钙含N、P、K中的磷元素,属于磷肥,符合题意;
B、硫酸钾含N、P、K中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
C、尿素含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、氯化镁不含N、P、K,不属于化肥,不符合题意。
故选A。
【解题必备】
1.最主要的化肥是氮肥、钾肥和磷肥,含氮磷钾元素中两种或两种以上的是复合肥料。
2.常见的氮肥有:尿素CO(NH2)2、氯化铵NH4Cl、硝酸钠NaNO3。氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛、叶色浓绿。农作物缺乏氮元素时叶色发黄。
3.常见的钾肥有:氯化钾KCl、硫酸钾K2SO4。草木灰的主要成分为K2CO3,是农村最常用钾肥。钾肥能促进作物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力。
4.常见的磷肥有:磷酸钙[Ca3(PO3)2],磷肥能促进植物生长,增强抗寒抗旱能力。
5.复合肥含氮、磷、钾元素中的两种或三种,常见的复合肥有:硝酸钾KNO3 、磷酸二氢铵NH4H2PO4
【变式1-1】下列关于化肥和农药的说法不正确的是
A.磷酸二氢铵属于复合肥
B.大量使用化肥,可能会造成土壤酸化
C.铵态氮肥和草木灰混用能增加肥效
D.合理施用化肥和农药,可以提高农作物产量
【答案】C
【详解】磷酸二氢铵含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮、磷两种元素,属于复合肥料,A正确;大量使用化肥,可能会造成土壤酸化,B正确;草木灰的主要成分是碳酸钾,显碱性,铵态氮肥和草木灰混用会生成氨气,降低肥效,C错误;合理施用化肥和农药,可以提高农作物产量,D正确.
【变式1-2】化学肥料对粮食增产起着重要作用,下列属于复合肥的是
A.KCl B.KNO3
C.NH4HCO3 D.Ca(H2PO4)2
【答案】B
【详解】A、氯化钾含N、P、K中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
B、硝酸钾含N、P、K中的K、N元素,属于复合肥,符合题意;
C、碳酸氢铵含N、P、K中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、磷酸二氢钙含N、P、K中的磷元素,属于磷肥,不符合题意。
故选B。
【变式1-3】人与自然和谐共生是中国式现代化的重要特征之一,人与自然和谐共生的现代化为其他发展中国家实现生态保护、绿色优先的现代化提供了示范,也为人类社会处理现代化历程中人与自然的关系提供了新选择。请运用所学知识。
(1)清爽空气。2023年11月24日,国务院常务会议审议通过了《空气质量持续改善行动计划》。空气中氧气的体积分数约为 。为使空气更清爽,我们可以做到的是 (写一条)。
(2)清澈水质。南水北调工程坚持先节水后调水、先治污后通水等理念。净化水的常用方法有 (写一种)。在调水过程中,为防止铁制管道的锈蚀影响水质,最好的方法是 。
(3)清洁土地。土地清洁直接关系到粮食安全。农作物产量的增产离不开化肥的功劳,碳酸氢铵(化学式为)属于 肥。但过量的化肥施用会引起土壤酸化,使土壤溶液的pH 7(填“>”“=”或“<”),改良土壤酸化的方法是向土壤中施加 。
(4)清新环境。保护日常生活环境是每一个人的责任。生活垃圾的分类回收可以有效减少环境污染,实现资源再利用。可回收的垃圾有塑料、 (写一种)等。塑料属于 材料,将其回收再利用可以解决的环境问题是 。
【答案】(1) 21% 植树造林(合理即可)
(2) 沉淀(合理即可) 用塑料管道代替铁制管道(合理即可)
(3) 氮 < 熟石灰/氢氧化钙
(4) 废报纸(合理即可) 有机合成/合成 白色污染
【详解】(1)空气中氧气的体积分数约是21%;使空气更清爽,我们可以植树造林、使用清洁能源、低碳出行等;
(2)净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附等;防止铁制管道的锈蚀影响水质最好使用塑料管道代替铁制管道;
(3)碳酸氢铵中含有氮元素,属于氮肥;pH<7的溶液显酸性,pH=7的溶液显中性,pH>7的溶液显碱性,则土壤酸化后,pH<7;改良酸性土壤可以加入熟石灰,因为熟石灰显碱性,能与酸发生反应;
(4)可回收垃圾有废报纸、易拉罐、废玻璃等;塑料属于有机合成材料,塑料不易降解,随意丢弃会造成白色污染,所以回收再利用可以解决白色污染问题。
►问题二 怎样检验铵态氮肥
【典例2】下列有关化肥的说法错误的是
A.磷肥一般呈灰白色
B.硫酸钾、氯化钾属于钾肥
C.加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥
D.大量施用化肥会导致土壤污染,因此要杜绝使用化肥
1.D
【详解】A.磷肥一般呈灰白色,氮肥、钾肥一般为白色晶体,故A正确;
B.硫酸钾、氯化钾只含有一种植物营养元素钾,都属于钾肥,故B正确;
C.铵根和氢氧根结合生成氨气和水,加熟石灰研磨能产生有氨味气体的是铵态氮肥,故C正确;
D.大量施用化肥会导致土壤污染和地下水污染,因此要合理使用化肥,化肥对农作物生产有重要作用,杜绝使用不符合实际情况,故D错误。
故选:D。
【解题必备】
检验铵态氮肥的方法:
1. 将待检化肥和熟石灰粉末混合在研钵中,研磨,如果能闻到刺激性的氨味,说明含的铵根离子,属于铵态氮肥。
2:在试管中加入少量待检化肥,滴加适量烧碱溶液,微热,有湿润的红色石蕊试纸放在试管口,如果变蓝,说明属于铵态氮肥。
【变式2-1】习近平发表二○二三年新年贺词中指出“人民至上、生命至上”。化学与国计民生息息相关。以下说法中,不合理的是
A.不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐
B.铵态氮肥和熟石灰混合使用,可以提高肥效
C.将氮气充入食品包装袋中防变质
D.用食醋除去热水瓶内胆上的水垢
【答案】B
【详解】A、不可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐,因为碳酸钡会和胃酸反应造成重金属中毒。故A正确;
B、铵态氮肥和熟石灰不可以混合使用,会释放出氨气降低肥效。故B错误;
C、利用氮气化学性质不活泼可以将氮气充入食品包装袋中防变质。故C正确;
D、水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可以用食醋可以除去热水瓶内胆上的水垢。故D正确;
故选B。
【变式2-2】“民为国基,谷为民命”解决好十几亿人口的吃饭问题,始终是关系国计民生的一个重大问题。请回答以下跟化肥相关的问题:
(1)认识化肥:碘肥的主要成分是磷酸钙[Ca3(PO4)2]磷酸根的化合价为 。
(2)区别化肥:氯化铵与碳酸氢铵是常见的两种氮肥,都能与然石灰反应,因此不能用熟石灰区别这两种化肥。
①写出氯化铵与熟石灰反应的方程式 ,该反应的基本类型是 ;
②区别这两种氮肥的方法(写出操作及现象) 。
(3)使用化肥:小明家的果树近期出现叶片发黄,茎秆瘦弱现象,小明提出以下四种施肥方案,其中合理的是 。
a、硝酸钾b、磷酸氢二铵c、硝酸与氢氧化钾分别施用d、尿素与草木灰混合施用
【答案】(1)-3
(2) 复分解反应 分别取样,滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸氢铵,无明显现象的是氯化铵(合理即可)
(3)ad
【详解】(1)在化合物中钙元素显+2价,设磷酸根的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,可得+2×3+2x=0,则x=-3价。故磷酸根的化合价为-3。
(2)氯化铵与熟石灰反应生成氯化钙、水和氨气,化学方程式为;该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新化合物的反应,属于复分解反应;碳酸氢铵能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,而氯化铵不能,故可以用稀盐酸来鉴别碳酸氢铵和氯化铵,方法为分别取样,滴加稀盐酸,有气泡产生的是碳酸氢铵,无明显现象的是氯化铵(合理即可)。
(3)小明家的果树近期出现叶片发黄现象,说明土壤缺乏氮元素;出现茎秆瘦弱现象,说明土壤缺乏钾元素。则施用的肥料应含有氮元素和钾元素。
a、硝酸钾中含有氮元素和有钾元素,符合题意;
b、磷酸氢二胺中含有磷元素和氮元素,不符合题意;
c、不能硝酸与氢氧化钾分别施用,二者能发生中和反应,且硝酸和氢氧化钾都具有腐蚀性,不符合题意;
d、尿素中含有氮元素,草木灰中含有钾元素,符合题意。
故选ad。
2025年1月16日初中化学作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.某农场种植的棉花,叶片发黄,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】叶片发黄,枝叶生长不茂盛,需施用的化肥是氮肥;
A. 中含有钾元素,属于钾肥,此选项错误;
B. 中含有氮元素,属于氮肥,此选项正确;
C. 中含有磷元素,属于磷肥,此选项错误;
D. 中含有钾元素,属于钾肥,此选项错误;
故选B。
2.化肥对提高农作物的产量具有重要作用。下列化肥中,属于复合肥的是
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】复合肥料是指含有两种或两种以上营养元素的化肥。
【详解】A、中含有钾和氮两种营养元素,属于复合肥,故A正确;
B、CO(NH2)2中只含有氮元素一种营养元素,不属于复合肥,故B错误;
C、K2CO3中只含有钾元素一种营养元素,不属于复合肥,故C错误;
D、Ca3(PO4)2中只含有磷元素一种营养元素,不属于复合肥,故D错误;
故选A。
3.钾肥能促进农作物的生长,使植物茎秆粗壮,以下属于钾肥的是
A.CO(NH2)2 B.NaNO3 C.K2SO4 D.KNO3
【答案】C
【详解】A、CO(NH2)2中只含氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥,错误;
B、NaNO3中只含氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥,错误;
C、K2SO4中只含氮、磷、钾中的钾元素,属于钾肥,正确;
D、KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,错误。
故选C。
4.化学无处不在,下面让我们走进重庆一中初三学生小颖的一天。走进校园,道旁绿树成荫,辛勤的园丁为了促进校园绿植茎、叶生长旺盛,提高抗寒、抗旱的能力,最好施用下列哪一种化肥
A.KNO3 B.NH4Cl C.NH4H2PO4 D.KCl
【答案】C
【分析】氮肥能促进植物茎、叶生长旺盛,叶色浓绿、提高植物蛋白质的含量;磷肥能促进农作物根系发达、耐旱耐寒的能力。
【详解】A、 KNO3中含有钾元素,属于钾肥,故错误;
B、 NH4Cl 中含有氮元素,属于氮肥,故错误;
C、 NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,属于复合肥,故正确;
D、 KCl中含有钾元素,属于钾肥,故错误。
故选C。
5.2023年我国粮食安全保障能力不断提升,全年粮食收购量保持在4亿吨以上。化肥是粮食增产的重要因素之一,下列关于化肥的说法正确的是
A.铵态氮肥与草木灰(主要成分为K2CO3)混用,会降低肥效
B.尿素CO(NH)2属于复合肥料
C.施用化肥可以提高农作物产量,应大量施用化肥
D.幸福树叶片枯黄,应施用钾肥
【答案】A
【详解】A、草木灰显碱性,铵态氮肥与草木灰混用产生氨气,会降低肥效,故说法正确;
B、复合肥中含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种,尿素[CO(NH2)2]只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,故说法错误;
C、要合理施用化肥,不能大量使用,以免造成浪费和环境污染,故说法错误;
D、幸福树叶片枯黄是缺乏氮元素造成的,应施用氮肥(不是钾肥),故说法错误。
故选A。
6.NH4Cl是常用的化肥,下列说法正确的是
A.NH4Cl不能和草木灰混用 B.NH4Cl有强烈的氨味
C.NH4Cl属于复合肥 D.NH4Cl能增强作物的抗旱和抗寒能力
【答案】A
【详解】A、铵态氮肥与碱性物质混合研磨后能放出氨气,NH4Cl与草木灰(显碱性)混用,会降低肥效,故选项说法正确;
B、氯化铵不易分解,没有明显的气味,故选项说法错误;
C、NH4Cl中只含有氮、磷、钾这三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故选项说法错误;
D、NH4Cl属于氮肥,施用能是叶色浓绿,磷肥能增强作物的抗寒、抗旱能力,故选项说法错误。
故选A。
7.肥料对提高农作物的产量具有重要作用,草木灰是常用的农家肥,主要成分是,水溶液显碱性,下列有关说法正确的是
A.草木灰属于复合肥料 B.向草木灰中加入盐酸,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C.的物质类别是碱 D.草木灰可以和一起施用,以增强肥效
【答案】B
【详解】A、复合肥料是指同时含有氮、磷、钾元素中两种或两种以上的化学肥料,草木灰中只含有钾元素,所以属于钾肥,不是复合肥,故选项说法错误;
B、碳酸钾能与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以向草木灰中加入盐酸,能生成使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确;
C、碳酸钾是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐,碱是由金属离子和氢氧根离子构成的化合物,故选项说法错误;
D、碳酸钾显碱性,氯化铵能与碱性物质反应生成氨气,草木灰可以和氯化铵混合施用会降低肥效,故选项说法错误。
故选B。
8.粮食生产需要合理使用化肥和农药。下列说法正确的是
A.农药波尔多液可以用铁桶盛放 B.铵态氮肥可以与碱性物质混用
C.尿素属于复合肥 D.化肥的过度使用会引起水体的富营养化
【答案】D
【详解】A、波尔多液中含有硫酸铜,铁能与硫酸铜发生置换反应生成铜和硫酸亚铁,因此农药波尔多液不能用铁桶盛放,故A错误;
B、铵态氮肥与碱性物质混用会发生反应生成氨气,氨气逸出,会降低肥效,所以铵态氮肥不能与碱性物质混用,故B错误;
C、尿素中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故C错误;
D、化肥的过度使用会引起土壤酸化、水体的富营养化,因此要合理使用化肥,故D正确。
故选D。
9.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是
【答案】B
【详解】硝酸铵、氯化钾和尿素从外观看均为白色晶体,只有磷矿粉是灰白色粉末,从外观即可与其他化肥相区别的是磷矿粉,故选B。
10.下列化肥和熟石灰混合研磨有氨味的是
A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.KNO3
【答案】C
【详解】K2SO4、CO(NH2)2、KNO3物质中均不含有,不能与熟石灰(氢氧化钙)反应生成氨气,NH4Cl属于铵态氮肥,能与熟石灰(氢氧化钙)反应生成氨气,氨气是一种有刺激性气味的气体,故选C。
11.某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥碳酸氢铵、氯化铵、磷矿粉、硫酸钾.
(1)看外观,灰白色粉末的物质是 ,白色晶体是 .
(2)闻气味,有刺激性气味的是 ,无刺激性气味的是 .
(3)加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是 .
【答案】(1) 磷矿粉 硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵
(2) 碳酸氢铵 氯化铵、硫酸钾
(3)碳酸氢铵、氯化铵
【分析】磷矿粉呈现的是灰白色,而其它都是白色晶体,白色晶体中能够产生刺激性气味的是碳酸氧铵,没有气味的是硫酸钾和氯化铵,而碳酸氢铵、氯化铵能够和熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,故可以据此来鉴别,完成解答。
【详解】(1)根据化肥的物理性质进行分析可知,氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾都是白色晶体,而磷矿粉为灰白色的粉末状固体;
故填:磷矿粉;硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵;
(2)碳酸氢铵易分解而散发出刺激性气味,而氯化铵和硫酸钾没有刺激性气味;
故填:碳酸氢铵;氯化铵、硫酸钾;
(3)铵态氮肥能跟碱反应而产生氨气,氨气有刺激性气味,所以加熟石灰,研磨,放出有刺激性气味气体的是碳酸氢铵、氯化铵;
故填:碳酸氢铵;氯化铵。
【点睛】本题考查常见化肥的鉴别,只要掌握常见化肥的物理性质和化学性质即可解决问题。
12.为鉴别四种化肥:磷矿粉、硝酸铵、硝酸钾和氯化铵,实验小组的同学将四种化肥样品带到化学实。请你参与他们的实验:首先观察外观.灰白色固体的是 ;将其余三种白色固体分别加熟石灰研磨,有氨味的是 ;为进一步鉴别这两种化肥,取样溶于水后分别滴加 溶液,通过观察是否有白色沉淀生成即可将两种化肥鉴别开。
【答案】 磷矿粉 硝酸铵和氯化铵 硝酸银
【详解】磷肥呈灰白色,氮肥和钾肥呈白色,因此,观察外观,灰白色固体的是磷矿粉;
铵态氮肥能与碱反应产生有刺激性气味的氨气,因此,加熟石灰研磨,有氨味的是硝酸铵和氯化铵;
根据氯化铵能与硝酸银反应出现白色沉淀,而硝酸铵不能与硝酸银反应,用硝酸银溶液即可鉴别硝酸铵和氯化铵。
1.过磷酸钙能增强作物抗寒抗旱的能力,其主要成分是磷酸二氢钙[],属于
A.磷肥 B.钾肥 C.氮肥 D.复合肥
【答案】A
【详解】中含有营养元素磷元素,属于磷肥;
故选:A。
2.“大树输液”是一种新型园林处理技术,可为大树补充营养,以维持正常的新陈代谢。如下表为某大树营养液的部分标签,下列有关说法不正确的是
XX大树营养液成份:天然、维生素、、、、硼、铁等。
①、属于复合肥料
②维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为
③可与熟石灰混合施用,来提高肥效
④该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病虫害能力
A.①② B.②③ C.③ D.②④
【答案】B
【详解】①KNO3中含有钾、氮两种元素,KH2PO4中含有钾元素和磷元素,均属于复合肥料,说法正确;
②结合化学式可知,维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,说法不正确;
③熟石灰为氢氧化钙的俗称,氯化铵和氢氧化钙反应生成氨气,则不能混合施用,否则会降低肥效,说法不正确;
④磷肥能增加植物的抗旱、抗寒能力,钾肥能增加植物的抗病虫害能力,该化肥中含有磷元素和钾元素,说法正确。
故选B。
3.尿素是一种优良的氮肥,其化学式为 CO (NH2)2。下列说法错误的是
A.尿素的相对分子质量是60
B.尿素中碳元素与氢元素的质量之比是6:1
C.尿素中氮元素的质量分数约为46.7%
D.尿素能使植物枝繁叶茂、叶色浓绿
【答案】B
【详解】A、尿素的相对分子质量为12+16+(14+2)×2=60,故A说法正确;
B、尿素中碳元素和氢元素的质量比为12:(1×4)=3:1,故B说法错误;
C、尿素中氮元素的质量分数约为,故C说法正确;
D、尿素属于氮肥,能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量,故D说法正确;
故选:B。
4.某化肥标签的一部分如图所示,根据标签分析,下列叙述不正确的是
氯化铵
化学式:
净重:50kg
含氮量:25%
哈尔滨市××化肥厂
A.氯化铵是一种常见的氮肥,具有提高植物蛋白质含量的作用
B.84kg该化肥中氮元素的质量与70kg含氮量为中氮元素的质量相等
C.氯化铵中氮、氢、氯元素的原子个数比为1:4:1
D.该化肥的纯度约为80%
【答案】D
【详解】A、氯化铵只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素,是一种常见的氮肥,具有提高植物蛋白质含量的作用,故A叙述正确;
B、84kg该化肥中氮元素的质量为84kg×25%=21kg,70kg含氮量为 30%NH4NO3 中氮元素的质量为70kg×30%=21kg,二者相等,故B叙述正确;
C、氯化铵的化学式为NH4Cl,其中氮、氢、氯元素的原子个数比为1:4:1,故C叙述正确;
D、由于氯化铵中氮元素的质量分数为,而该化肥标签上给出的含氮量为25%,故该化肥的纯度约为,故D叙述错误;
故选:D。
5.氮肥为解决人类面临的粮食危机做出了重大贡献。下列说法正确的是
A.氮肥可由氮气在一定条件生产制得 B.氮肥中氮元素化合价为+3价
C.铵态氮肥与草木灰混用能增强肥效 D.氮肥可为农作物提供N、P、K等元素
【答案】A
【详解】A、氮肥可由氮气在一定条件生产制得,说法正确,符合题意;
B、氮肥中氢元素的化合价为+1价,铵根的化合价为+1价,则氮元素化合价为-3价,说法错误,不符合题意;
C、铵态氮肥与草木灰混用会放出氨气,降低肥效,故铵态氮肥不能与草木灰混用,说法错误,不符合题意;
D、氮肥中含有氮元素,可为农作物提供N元素,说法错误,不符合题意。
故选:A。
6.NH4NO3是种常见的化肥,易溶于水,受热易分解,在高温或受猛烈撞击时易爆炸。下列有关NH4NO3的认识,错误的是
A.组成:NH4NO3中氮元素的化合价分别为一3价和+5价
B.性质:与NaOH、K2SO4都能发生复分解反应
C.用途:可用作氮肥,促进植物茎、叶生长茂盛
D.储存:不能受潮或者暴晒,结块时不要用铁锤砸碎
【答案】B
【详解】A、硝酸铵由和构成,的化合价为+1价,其中氢元素的化合价为+1价,则其中氮元素的化合价为-3价,的化合价为-1价,其中氧元素的化合价为-2价,则其中氮元素的化合价为+5价,所以NH4NO3中氮元素的化合价分别为-3价和+5价,故选项说法正确;
B、硝酸铵与氢氧化钠反应生成硝酸钠、氨气和水,但硝酸铵不能与硫酸钾反应,故选项说法错误;
C、硝酸铵中含有氮元素,属于氮肥,可用作氮肥,促进植物茎、叶生长茂盛,故选项说法正确;
D、NH4NO3是一种常见的化肥,易溶于水,受热易分解,在高温或受猛烈撞击时易爆炸,所以不能受潮或者暴晒,结块时不要用铁锤砸碎,故选项说法正确;
故选:B。
7.下列关于化肥的说法不正确的是
A.尿素【】和磷矿粉可通过观察颜色来进行鉴别
B.植物的叶片发黄,应施用氮肥来改善其生长状况
C.硫酸铵与熟石灰混合研磨,会闻到氨味..
D.硝酸钾属于钾肥
【答案】D
【详解】A、尿素是白色固体,磷矿粉是灰白色固体,可以通过观察颜色来进行鉴别,故A不符合题意;
B、植物的叶片发黄,说明植物缺少氮元素,应施用氮肥来改善其生长状况,故B不符合题意;
C、硫酸铵属于铵态氮肥,熟石灰属于碱,硫酸铵与熟石灰混合、研磨能放出有刺激性气味的氨气,故C 不符合题意;
D、硝酸钾中含有钾、氮元素,属于复合肥,故D符合题意;
故选D。
8.粮食安全是“国之大者”,化学肥料对粮食增产起重要作用。现有四种化肥:①、②、③、④,下列说法正确的是
A.④与熟石灰混合施用可提高肥效 B.①②④都属于复合肥料
C.农作物抗倒伏可以施加适量① D.③常温下有刺激性气味
【答案】C
【详解】A、④碳酸氢铵与熟石灰混合施用时,会反应产生氨气,降低肥效。故A错误;
B、①硝酸钾含有氮、钾元素属于复合肥,②尿素和④碳酸氢铵均含有氮元素,均属于氮肥。故B错误;
C、施加钾肥可以增强农作物抗倒伏抗病虫害能力,①硝酸钾含有钾,所以农作物抗倒伏可以施加适量①硝酸钾。故C正确;
D、③为磷酸二氢钙,常温下无味。故D错误。
故选C。
9.农作物若缺氮会导致叶片发黄,应施用的化肥是
A.Ca3(PO4)2 B.K2CO3 C.KCl D.NH4NO3
【答案】D
【详解】A、Ca3(PO4)2含氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素,属于磷肥,故选项A不符合题意;
B、K2CO3含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故选项B不符合题意;
C、KCl含氮、磷、钾三种营养元素中的钾元素,属于钾肥,故选项C不符合题意;
D、NH4NO3含氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素,属于氮肥,故选项D符合题意;
故选:D。
10.对比与归纳是常用的化学学习方法。分析下列化学反应(反应物均为固体),所得结论不正确的是
①
②
③
A.三个反应的基本反应类型相同
B.三个反应产生的气体均属于大气污染物
C.铵态氮肥均不能与碱性物质混合使用
D.反应后固体质量均减小
【答案】B
【解析】略
11.已知铵态氮肥能与碱反应,放出有强烈刺激性气味的氨气。现有氨水、碳酸氢铵、硫酸铵[(NH4)2SO4]、氯化铵(NH4Cl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)2]六种氮肥:
(1)在上述六种化肥中, 呈液态,碳酸氢铵有强烈的 ,据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。
(2)其他四种氮肥的鉴别方法如图所示。写出氮肥B与硝酸钡溶液反应的化学方程式: 。
(3)在A、B、C、D四种氮肥中,含氮量最高的是 。
【答案】(1) 氨水 氨味
(2)
(3)A/尿素
【分析】尿素与碱不反应,其他三种均为铵态氮肥,均能与碱反应释放出氨气,因此取余下的四种氮肥分别加碱,无氨味的是尿素,有氨味产生的是硫酸铵、氯化铵和硝酸铵,即A是尿素;再取余下的三种铵态氮肥,分别加入硝酸钡溶液,氯化铵、硝酸铵都与硝酸钡溶液不反应,硫酸铵能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,因此B是硫酸铵;再取余下的两种铵态氮肥,分别加入硝酸银溶液,硝酸铵与硝酸银不反应,氯化铵能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,则C是氯化铵,D是硝酸铵。
【详解】(1)在上述六种化肥中,氨水呈液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他四种氮肥相区别。
(2)氮肥B是硫酸铵,硫酸铵与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀、硝酸铵,化学方程式为:。
(3)A是尿素,尿素[CO(NH2)2]中,氮元素的质量分数为;B是硫酸铵,硫酸铵[(NH4)2SO4]中,氮元素的质量分数为;C是氯化铵,氯化铵(NH4Cl)中,氮元素的质量分数为;D是硝酸铵,硝酸铵(NH4NO3)中,氮元素的质量分数为,因此在A、B、C、D四种氮肥中,含氮量最高的是A(尿素)。
12.氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化学肥料:硝酸钾(KNO3)、硫酸钾(K2SO4)、碳酸氢铵(NH4HCO3)、磷矿粉(Ca3(PO4)2)
(1)外观呈灰白色的肥料是 (填名称,下同);有刺激性气味的肥料是 。
(2)鉴别硝酸钾和硫酸钾的方法是分别取少量样品溶于水, 。
(3)为促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,应选择施用的化肥是 。
(4)石灰氮(CaCN2)是一种固体肥料,遇水反应生成碳酸钙和氨气。该反应的化学方程式 。CaCN2中氮元素的质量分数为 。
【答案】(1) 磷矿粉 碳酸氢铵
(2)向溶液中滴加少量硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸钾溶液,无明显现象的是硝酸钾
(3)硝酸钾
(4) 35%
【详解】(1)磷肥外观呈灰白色,上述几种化肥中,磷矿粉中含有磷元素,属于磷肥,故填:磷矿粉;
碳酸氢铵受热或受潮后分解生成氨气、水和二氧化碳,氨气有刺激性气味,所以有刺激性气味的肥料是碳酸氢铵,故填:碳酸氢铵;
(2)钡离子能够与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,所以鉴别硝酸钾和硫酸钾的方法是:分别取少量样品溶于水,然后向溶液中滴加少量硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸钾溶液,无明显现象的是硝酸钾,故填:向溶液中滴加少量硝酸钡溶液,产生白色沉淀的是硫酸钾溶液,无明显现象的是硝酸钾;
(3)氮元素能够使植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,钾元素能够增强作物抗病虫害和抗倒伏能力,所以加入的肥料中含有钾元素与氮元素,即硝酸钾,故填:硝酸钾;
(4)石灰氮与水反应生成碳酸钙和氨气,反应的化学方程式写为;CaCN2中氮元素的质量分数=,故填:;35%。
13.某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动,他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下:
(1)步骤一:取上述四种化肥各少量分别放入试管中,观察,从外观上看 与其他化肥颜色不同;
(2)步骤二:在装有另外三种化肥的试管中,分别加入少量稀盐酸,有气体产生的是 ;
(3)步骤三:再分别取少量未识别出来的两种化肥于研钵中,各加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,有刺激性气味气体放出的是 ,由此可知,在使用该种化肥时,要避免与 (填“酸”或“碱”)性物质混合使用,以防肥效降低。有同学提出,最后两种化肥也可用下列某些试剂进行区分,你认为可行的是 (填序号)。
A.氢氧化钡溶液 B.氯化钠溶液 C.硝酸钡溶液 D.酚酞溶液
【答案】(1)磷矿粉
(2)碳酸氢铵/NH4HCO3
(3) 氯化铵/NH4Cl 碱 AC/CA
【详解】(1)氯化铵、碳酸氢铵和硫酸钾是白色的,而磷矿粉是灰白色的,故观察颜色可以把磷矿粉鉴别出来;
(2)碳酸氢铵能与盐酸反应产生二氧化碳气体;
(3)氯化铵与熟石灰混合研磨会产生氨气,使肥效降低,故氯化铵不能与碱性物质混合使用;
A、氯化铵与氢氧化钡反应会产生有刺激性气味的气体,硫酸钾与氢氧化钡反应会产生白色沉淀,故选项符合题意;
B、氯化钠与这两种化肥都不反应,故选项不符合题意;
C、硝酸钡不能与氯化铵反应,能与硫酸钾反应产生白色沉淀,故选项符合题意;
D、酚酞溶液在这两种化肥的溶液中都不变色,故选项不符合题意;
故选:AC。
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