山东省实验中学2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题

山东省实验中学2023级高二第一学期十二月测试 生物试题 说明：试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第7页，第Ⅱ卷为第7页至第10页。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，45分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 很多人都有过这种经历：第二天早上有重要的事要早起，提前定好闹钟，结果闹钟还没响就醒了。有科学家认为这种“超能力唤醒事件”不是生物节律，而是下丘脑-垂体-肾上腺轴（HPA轴）调节的结果。在HPA轴中，脑垂体前叶会分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），从而引发一系列的生理变化，产生“压力激素”皮质醇，将人唤醒。下列说法错误的是（ ） A. 睡眠与HPA轴的活动有关，激活HPA轴会让人失眠或觉醒 B. 肾上腺皮质分泌的激素能参与调节血糖浓度和水盐平衡 C. HPA轴的反馈调节主要是靠ACTH作用于下丘脑和垂体完成的 D. 肾上腺髓质分泌肾上腺素受神经调节 2. 下图为持续寒冷刺激下，小鼠体内调节褐色脂肪组织细胞（BAT细胞）产热过程示意图，其中UCP-1蛋白能增大线粒体对H+的通透性，消除线粒体内膜两侧H+浓度梯度。下列叙述正确的是（ ） A. 寒冷环境下，小鼠体内产热量大于散热量 B. 图中下丘脑释放两种激素促进BAT细胞产热 C. 去甲肾上腺素进入BAT细胞内促进cAMP的产生 D. 通过神经调节和体液调节使BAT细胞中增加脂肪分解和减少ATP合成以维持体温稳定 3. 水痘多发于冬春季节，水痘-带状疱疹病毒会随着水痘患者在咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫在空气中传播，或者通过疱内液体传播，还可以通过水痘患者使用过的餐具、毛巾、衣物等传播。接种疫苗是有效预防水痘的措施，成人两次接种时间不少于42天。下列说法错误的是（ ） A. 水痘疱疹中的液体是组织液，内含大量水痘-带状疱疹病毒 B. 呼吸道黏膜受损者易被病毒感染，主要与人体的免疫防御功能有关 C. 两次接种水痘疫苗的间隔时间越长越好 D. 水痘疫苗作为一种预防性制剂可以提高人体对疱疹病毒的免疫力 4. 拟南芥为一年生植物，其开花过程受多种途径的调控。在光周期途径中，叶片中的光敏色素作为光受体接受光信号，经过信号转导，激活成花素基因的表达。成花素合成后经韧皮部运输至茎尖分生组织，发挥促进开花的作用。FLC基因产物是一种植物开花的负向调控因子。春化作用可通过低温诱导FLC基因所在染色体片段的组蛋白发生甲基化修饰，这种可逆性修饰在减数分裂时会被擦除。下列相关叙述正确的是（ ） A. 成花素的运输方向与生长素的运输方向一致，都消耗ATP B. 光敏色素主要吸收红光和远红光，分布在植物体的各个部位 C. 春化作用的原理可能是低温通过促进FLC基因的表达，解除对开花过程的抑制 D. 春化作用的效应能随种子遗传到下一代 5. 如图表示某鱼类出生率、死亡率与种群密度之间的关系，有关说法错误的是（ ） A. 当种群密度在a~b时，种群数量呈现“S”形增长 B. 当种群密度小于a时，种群将趋向于灭亡 C. 种群过密或过疏都可能对种群增长产生抑制性影响 D. 在种群密度达到b时捕捞，有利于持续获得最大产量 6. 生活史对策是指生物种群在其整个生活周期中为适应生境及干扰而形成的一整套生物及生态学特征，包括r对策和k对策。r对策是指生物所采取的低寿命、小个体、高扩散能力的生活史对策。K对策是指生物所采取的高寿命、大个体、低扩散能力的生活史对策。存活曲线可以反映生活史中各时期的死亡率，分为类型Ⅰ、类型Ⅱ、类型Ⅲ。下列有关说法错误的是（ ） A. 存活曲线为类型Ⅲ的生物生活史对策更接近r对策 B. K对策者繁殖时间较早，从而可以使种群数量迅速接近环境容纳量 C. 存活曲线为类型Ⅱ的种群在各年龄段的死亡率基本相同 D. 当种群基数较少时，K对策生物种群增长率可能为负值 7. 某种鸟在树上筑巢，一年繁殖一次，幼鸟需要雌雄成鸟共同喂养长大。如图表示一繁殖地中成鸟的对数与平均每对成鸟养育成活幼鸟数量关系。下列说法错误的是（ ） A. 随着成鸟数量增加，种群幼鸟成活数量下降 B. 雄性个体比例上升，种群出生率下降 C. 可使用样方法通过调查鸟巢来估算该鸟的种群密度 D. 每对成鸟抚养成活幼鸟数量受生物因素制约 8. 帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸，涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食，退潮后再回到原来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的相关数据并绘制了如下图像，请据图分析下列说法正确的是（ ） A. 帽贝的种群数量呈“S”型增长，在A点达到该种群的环境容纳量 B. 退潮时调查帽贝的种群密度应采用五点取样法 C. 在B点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量 D. 帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关，以此实现对种群生物量稳定的调控 9. 科学家通过研究种间捕食关系，构建了捕食者-猎物模型，如图甲所示（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）；图乙为相应的种群数量变化曲线。下列有关叙述错误的是（ ） A. 捕食者和被捕食者的数量变化是循环因果关系 B. 图甲中的N3和P3分别表示被捕食者和捕食者的K值 C. 图乙中的abcd时间段分别对应的是图甲中的①②③④区 D. 图乙中的b时间段内N种群数量变化的直接原因是出生率小于死亡率 10. 某草地由于火灾而出现圆形的空白斑块，在数年间发生了如下演替。斑块里每个形状中不同的符号及数字代表了不同的生物，形状大小和位置代表对应种群的大小和分布。据图分析，下列说法正确的是（　　） A. 群落演替是群落中原有的物种逐渐恢复到原来状态的过程 B. p类生物可能繁殖能力强，寿命短，生长迅速，为m类和c类生物创造了有利条件 C. 该演替过程中，土壤有机物逐渐丰富，群落结构逐渐复杂，物种丰富度越来越高 D. 顶极群落是以乔木类植物为优势种的森林群落并处于相对稳定状态 11. 通过分析当地的环境条件可对群落未来的优势种变化趋势进行预测，下表是某个由灰桦构成的人工森林在不同年龄时几种潜力物种成为优势种的概率预测。下列说法正确的是（ ） 物种 森林年龄（a） 0 50 100 150 200 250 灰桦（%） 100 5 1 0 0 0 野生蓝果木（%） 0 36 29 23 18 5 红枫（%） 0 50 39 30 24 9 山毛榉（%） 0 9 31 47 58 86 A. 在该演替过程中，从第50年开始，红枫种群呈现衰退型变化趋势 B. 在该演替过程中，灰桦在该群落中逐渐失去原有的生态位，最终被淘汰 C. 该群落可能会依次经历灰桦一野生蓝果木一红枫一山毛榉的优势种变化 D. 该演替方式具有从结构简单逐渐发展为结构复杂、演替速度慢、趋向于形成新群落的特点 12. 某科研小组通过践踏实验来模拟人类活动对高山草甸植被的干扰作用。选择5名体踅不同的实验员进行不同频度的践踏处理，结果如下图。下列有关说法错误的是（ ） A. 由实验结果可推测适度放牧可使植被物种丰富度增加 B. 据图可知，践踏区植被光合作用下降的原因可能是践踏使植物平均叶片面积变小 C. 放牧不同类型的牲畜会对高山草甸植被造成不同影响， 不只是因为践踏频度不同 D. 5名实验员各自对一个地块进行了不同频度的践踏 13. 氮在自然界以多种形式存在，主要有氮气、氮氧化物、铵态氮、硝酸根离子、亚硝酸根离子，以及各种含氮有机化合物等。下列说法正确的是（ ） A. 植物从土壤中吸收含氮类无机盐，可用来合成蛋白质、脂质、纤维素等物质 B. 往农田中适当地施加氮肥与物质循环是不相矛盾的 C. 硝酸盐或亚硝酸盐在生物群落与无机环境之间循环往复即为氮循环 D. 硝化细菌能通过硝化作用合成有机物，属于生态系统中的生产者 14. 某农场中甲乙丙三种生物归属于三个营养级，三者的数量变化曲线（不都是消费者）如图1所示；该农场中的能量流动简图如图2所示，其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。d1和d2为摄入的饲料量。下列相关叙述，正确的是（ ） A. 甲、乙、丙构成了农场的营养结构，碳元素沿着甲、乙、丙循环往复 B. 图1中丙、乙分别属于第二、第三营养级，且乙和丙的种间关系为捕食 C. 图2中第二营养级粪便中的能量不属于a2 D. 该农场中第一和第二营养级之间的能量传递效率为（a2+d1）/（a1+a2+a3）×100% 15. 从A、B两片海域中分别采集浮游植物、浮游动物和大型肉食类鲈鱼的样本，测定其体内二噁英的含量（每单位生物量所含二噁英的质量，pg/g），结果如下表所示。下列说法错误的是（ ） 海域 A B 浮游植物 0.05 0.04 浮游动物 0.06 0.06 鲈鱼 1.88 6.32 A. 二噁英不易被生物体代谢排出 B. B海域鲈鱼二噁英的含量高主要是因为海水温度低，鲈鱼代谢旺盛，摄入量高 C. B海域鲈鱼在食物网中可能占据多个营养级 D. 两片海域中海水二噁英的含量相近 二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题可能有一个或多个选项符合题意，全对得3分，选对但不全得1分，选错不得分） 16. 胰岛素可促进神经元上胰岛素受体的酪氨酸磷酸化，抑制神经元细胞凋亡。而炎症因子可诱导神经元上胰岛素受体的丝氨酸磷酸化，抑制胰岛素的上述功能，同时还引起神经元中的α-核蛋白功能异常，进一步加重胰岛素的功能障碍。下列叙述错误（ ） A. 胰岛素可促进神经元摄取和利用葡萄糖分子 B. 炎症因子增多会提高神经元的细胞凋亡水平 C. α-核蛋白异常后通过负反馈调节维持神经元稳态 D. 抑制受体的丝氨酸磷酸化可减轻患者神经元损伤 17. 独脚金内酯（SL）是具有调控植物分枝发生的一类植物激素，SL合成受阻或SL信息传递缺陷的突变体都会出现顶端优势缺失现象。现有拟南芥SL突变体1和SL突变体2，其生长素水平正常，但植株缺失顶端优势。为研究SL的调控机理，研究者在SL突变体1和SL突变体2幼苗期进行以下嫁接实验，培养后观察植株形态。下列说法正确的是（ ） 组别 处理 结果 1 突变体1上部+野生型根部 植株上部具有顶端优势 2 突变体2上部+野生型根部 植株上部顶端优势缺失 3 野生型上部+突变体2根部 植株上部具有顶端优势 4 突变体1上部+突变体2根部 植株上部具有顶端优势 A. 独脚金内酯作为信息分子，不直接参与靶细胞内的代谢活动 B. 若施加SL，SL突变体1应能表现出顶端优势 C. SL突变体2顶端优势缺失的原因是SL信息传递缺陷 D. 该实验说明野生型的上部和根部均能产生SL 18. 草地贪夜蛾是一种夜行性害虫， 在白天隐藏而在夜间活动，成虫具有一定趋光性，其幼虫阶段对作物破坏性强。研究小组分别比较了在散居和群居饲养条件下不同时期的幼虫体重和表皮黑化值，结果如下图所示。若释放天敌进行防控，则幼虫密度越大，对天敌的吸引越强。另有研究发现，两种饲养条件下的幼虫均存在同类相食行为，且群居幼虫同类相食率更高。下列说法错误的是（ ） A. 和群居饲养相比，散居饲养条件下的幼虫对于食物匮乏的适应能力更强 B. 散居条件下幼虫体重更高，可能和种内竞争较弱有关 C. 种群密度高时，幼虫可能会通过增加表皮黑化值和增加同类相食来降低夜间被捕食的风险 D. 使用黑光灯诱捕法可以计算草地贪夜蛾整个种群的种群密度 19. 物种去除实验是指从群落中去除一种或几种物种的实验方法，被用在种间关系、物种多样性、某一特定种与生态系统功能的关系等研究中。下列说法错误的是（ ） A. 一般来说，营养结构越复杂的生态系统，去除物种造成的影响越小 B. 物种去除实验运用了自变量控制的“减法原理” C. 若去除一种生物后，另一种生物也随之消失，说明两种生物是互利共生关系 D. 在不同的群落中去除同一种植物，生态系统功能会发生相同程度的变化 20. 某兴趣小组研究了一个草原生态系统的结构和功能以及人体的内环境稳态后，画出了如图示意图，下列相关分析正确的是（ ） A. 若图Ⅰ所示为食物网，则F代表生产者，E、H代表消费者，G代表分解者 B. 若图Ⅱ表示人的体液各部分的关系，甲是组织液，当人感染了某病毒痊愈后，能在甲中发现T细胞和B细胞分化成的记忆细胞 C. 若图Ⅲ表示碳循环，D代表大气中的CO2库，碳在A、B、C之间主要以含碳有机物的形式循环往返 D. 若图Ⅲ表示生态系统的组成成分，A代表消费者，B代表生产者，C代表分解者，D代表非生物的物质和能量 第Ⅱ卷（非选择题，55分） 二、非选择题：本大题共5大题，共55分。 21. 存在于海马突触中的神经递质一氧化氮（NO）能向突触前膜逆向传逆信息，这是生物体学习与记忆的基础，NO的含量不同会触发不同的生物学效应，作用机制如下图。 （1）当NO含量较低时，NO通过途径______刺激突触前膜以_____方式释放兴奋性神经递质，该释放方式的意义是_______。兴奋性神经递质使突触后神经元持续兴奋，此时突触后膜膜内侧局部电流的方向与兴奋传导的方向________（填“相同”或“相反”），这一过程有助于提高学习与记忆能力。 （2）长期睡眠不足会导致NO含量增加，进而引起学习效率下降。结合图示作用机制分析，NO含量增加导致学习效率下降的原因是_____。（答出两点即可） （3）研究发现，NO含量异常还会影响树突状细胞的功能，进而影响辅助性 T 细胞分泌免疫活性物质，使机体_____（填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”）能力下降。 22. 人体的血液量和血浆渗透压对于维持内环境稳态十分重要，当血浆渗透压升高时，会通过主动饮水和抗利尿激素（ADH）调节尿量进行调节。研究发现，血液量减少会引发机体产生血管紧张素来维持正常血压，渴觉的产生除了受血浆渗透压影响外还与血管紧张素有关。 （1）ADH是由______分泌的，其只能作用于肾小管和集合管细胞的原因是______。抽取血液可以检查激素含量的原因是______。 （2）为研究血管紧张素与渴觉的关系，科研小组进行了如下实验：将体重相似饮水量相当的长跑运动员均分为两组，让其进行长跑，直至体重减轻2Kg。随后让第1组运动员摄入2L纯净水，第2组运动员摄入2L 0.5%的食盐水，并要求他们将渴觉的变化用1~10进行打分（数值越大渴觉越明显），同时分别定时测定运动员体内血管紧张素的含量。结果如下表 组别 饮用前 饮用15min后 饮用3h后 渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量 渴觉指数 血管紧张素相对含量 1组 10 7.2 1.4 2.3 8.4 6.2 2组 10 7.3 2.6 2.4 3.2 3.1 ①剧烈运动后会口渴，是因为大量出汗和呼吸导致______，进而刺激下丘脑渗透压感受器，引发______产生渴觉。 ②据表分析，渴觉与血管紧张素的关系是______；第1组运动员大量饮用纯净水后渴觉消失，但3h后又迅速上升的原因可能是______。 23. 太湖流域每年都会因N、P排放超标，出现严重的富营养化现象，对周围居民的生活和饮水安全造成影响。回答下列问题： （1）食物网中所有生物不能构成一个群落，理由是______。太湖生态系统的结构包括______。 （2）太湖中的鲢鱼主要生活在水体上层，鲚鱼、银鱼主要生活在水体中层和中下层，鲫鱼主要生活在水体底层，这样的群落结构在生态学上的意义是______。 （3）当湖水出现富营养化时，通过投入生态浮床和种植挺水植物，能够一定程度抑制藻类等浮游植物生长，分析其原因是______（答出两点即可）。 （4）研究者用血球计数板（1mm×1mm×0.1mm）对治理后的某单细胞藻进行计数。在相同样点取多个湖水样品混合后，稀释100倍进行计数，结果如图所示。治理后该藻种群密度为______个/L。 （5）下表为太湖某区域生态系统的能量分析数据（单位：KJ·m-2·a-1其中Ⅰ-Ⅳ表示食物链中不同的营养级，能量X为用于生长发育繁殖的能量。则表中生物类群V和能量Y分别表示的是______和______，最高营养级及其上一营养级之间的能量传递效率为______（保留两位小数）。 生物类群 I II III IV V 同化能量 871.27×105 141.1×105 15.91×105 0.88×105 211.85×103 能量X 369.69×105 61.77×105 2.81×105 0.34×105 19.26×105 能量Y 501.58×105 79.33×105 13.1×105 0.54×105 192.59×105 24. 某保护区地势较为平坦，植被类型属于热带稀树灌丛草原，生活着坡鹿、猛禽和蟒蛇等动物。请回答下列问题： （1）坡鹿为珍稀保护动物，主要以草本植物的嫩叶为食。保护区工作人员有时在一定区域内采用火烧法加速牧草的更新繁盛，这种群落演替类型称为______。人类活动往往使群落演替按照不同于自然演替的______和______进行。 （2）保护区的草原上，植物个体常呈不均匀分布，这体现了群落水平结构的主要特征是______。为了研究火烧法对植被的影响，科研人员采用样方法调查种群密度，群落结构越复杂，样方面积应越______。 （3）为了研究坡鹿粪便对保护区土壤动物类群丰富度的影响，科研人员用吸虫器采集土壤样方中的动物后，常选用______溶液固定保存。为统计土壤中小动物的相对数量，可以采用的方法有______和______。 （4）科研人员对坡庐在火烧地和非火烧地的采食与休息行为进行研究，结果如图1，形成的原因是______。 （5）科研人员在野外调查的基础上绘制了保护区食物网，部分结构如图2所示。相关叙述错误的有______（填序号）。 ①该图没有显示的生态系统成分是分解者 ②动植物之间的营养结构形成基于种间关系和种内关系 ③图中食虫鸟为次级消费者、第三营养级 ④采用标记重捕法可以精确掌握保护区坡鹿的种群密度 25. 互花米草是生长在海边滩涂的入侵物种，严重干扰了当地的生态系统。研究人员对南海某海滩的互花米草进行了不同处理（选取3块样方进行人工刈割；选取3块样方进行刈割后用遮荫网贴地遮荫处理；选取3块样方不进行任何处理）来研究互花米草防控的可行性，得到如下图1和图2实验数据。回答下列问题： （1）调查发现互花米草更容易入侵无植被或植被少的滩涂，当地红树植物丰富的群落中入侵很少，从种间关系的角度分析，互花米草容易入侵植被少的滩涂的原因是______。 （2）为综合评估刈割和遮荫的防治效果，一方面需要测定刈割后残余部分的生长情况，研究人员调查了______和______；另一方面需要测定植株繁殖情况，选定了______和______两个指标。 （3）据图分析可以发现，刈割可以显著减少互花米草的株高和生物量，随着恢复时间延长刈割防治的不足也逐渐显现，随着时间推移，残余的互花米草很快可以恢复生长，株高和地上生物量都有一定增加，除此之外，______。 （4）据图分析，刈割后再进行遮荫能够对互花米草起到很好的控制效果，几个月后植株基本全部死亡，这种方法治理的结果是恢复为沙滩，为获得更好防治和恢复效果，结合题干信息，在单纯遮荫以外，可以选种______。 （5）互花米草刈割下的秸秆可以作为添加饲料，作为原料制备沼气，沼渣可以作为肥料还田，从生态系统能量流动的角度来说，其实践意义是______。 山东省实验中学2023级高二第一学期十二月测试 生物试题 说明：试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷为第1页至第7页，第Ⅱ卷为第7页至第10页。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，45分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每小题可能有一个或多个选项符合题意，全对得3分，选对但不全得1分，选错不得分） 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】ABC 【18题答案】 【答案】AD 【19题答案】 【答案】CD 【20题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷（非选择题，55分） 二、非选择题：本大题共5大题，共55分。 【21题答案】 【答案】（1） ①. Ⅲ ②. 胞吐 ③. 短时间内使神经递质大量释放，从而有效实现神经兴奋的快速传递 ④. 相同 （2）NO含量增加，通过途径Ⅰ抑制突触前神经元的线粒体的功能，使神经元出现供能障碍，进而引起学习效率下降；此外NO还可通过途径Ⅱ促进突触前膜的突触小泡释放抑制性神经递质，阻断突触前膜和突触后膜的兴奋传递，使学习和记忆能力下降  （3）体液免疫和细胞免疫 【22题答案】 【答案】（1） ①. 下丘脑 ②. 只有肾小管和集合管细胞有ADH的受体 ③. 激素通过体液进行运输 （2） ①. 细胞外液渗透压升高 ②. 大脑皮层渴觉中枢 ③. 随血管紧张素含量增加，渴觉逐渐加重 ④. 第1组运动员大量饮用纯净水由于主动饮水使细胞外液渗透降低，但3h后水分随着代谢排出，血液量减少引发机体产生血管紧张素来维持正常血压，血管紧张素分泌增多导致渴觉产生 【23题答案】 【答案】（1） ①. 食物网中的生物只涉及生产者和消费者，不包含分解者等其他生物 ②. 生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构 （2）使生物充分利用空间、食物等环境资源 （3）生态浮床和芦苇等挺水植物遮挡阳光抑制藻类生长，同时吸收水中的N、P等无机盐抑制藻类生长 （4）6×1011 （5） ①. 分解者 ②. 呼吸作用以热能形式散失的能量 5.53% 【24题答案】 【答案】（1） ①. 次生演替     ②. 速度 ③. 方向 （2） ①. 镶嵌性分布 ②. 大 （3） ①. 体积分数 70%酒精 ②. 记名计算法 ③. 目测估计法 （4）火烧地牧草更新繁盛，坡鹿食物来源更丰富，导致采食次数增加，非火烧地提供遮蔽，坡鹿休息次数较多 （5）①②④ 【25题答案】 【答案】（1）群落结构简单，对阳光等资源的竞争容易占优势     （2） ①.   株高 ②. 生物量 ③. 植株密度 ④. 幼苗比例 （3）植株密度接近对照样地，幼苗比例超过了对照样地 （4）刈割后遮荫抑制互花米草后在遮荫网上开一些小孔并种植本地红树植物 （5）实现能量的多级利用，从而提高能量利用率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $