内容正文:
2024年秋五峰阶段性学业水平诊断七年级
道德与法治试题
(试题共两部分33题 卷面分数120分 考试时限120分钟)
友情提示:本试卷分试题和答卷两部分,请将答案写到答卷对应处。交卷时只交答卷。
第一部分 道德与法治
一、选择题(共14题,每题 2分,共 28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.跨进中学,中学生是我们新的身份。中学时代是人生最美好的年华。有的人,梦想起于中学,激励一生去奋斗;有的人,成就始于中学,奠定事业根基;有的人,最美的情谊留在中学……中学时代( )
①见证我们从少年到青年的生命进阶
②决定着每个人未来人生的价值
③拉开我们认识走向世界的序幕
④能为我们的一生奠定重要基础
A.②③ B.①② C.①④ D.③④
2.在初中第一课的“自我评价”部分,从认识自我的角度对下列内容进行解读,其中匹配恰当的是( )
①
我的性格内敛。是个宅家女。
个性心理特征
②
我的脸白白的,个子高。
身体特征
③
我是道德与法治科代表
生理状况
④
我身体素质较好,运动会上经常获奖。
社会关系
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
3.有人说,在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了数字时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。现代的我们要树立的学习观是( )
A.学到一定阶段就是终点
B.可以从一切经历中学习
C.要有终身学习的观念
D.一个人最重要的任务
4.天下之本在国,国之本在家。习近平总书记在党的二十大报告中指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。下列名言体现良好家风的有( )
①我要为众人,营私以为羞
②食为人之天,农为正之本
③一粥一饭,当思来处不易
④屯得应时货,自有赚钱时
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
5.在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们( )
A.教师是学生精神成长的引路人
B.教师是学生生命中的首位导师
C.学习过程中要完全听教师意见
D.教师是学生一生成败的决定者
6.某村加强文化建设,文化墙上准备出一期关于“友谊”的专题板报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的是( )
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.工欲善其事,必先利其器
C.交友投分,切磨箴规
D.知人者智,自知者明
7.下面是小强和小安的聊天记录。对此,小安正确的做法是( )
A.爽快答应,并为好兄弟出谋划策
B.怒骂小强,并与其断绝朋友关系
C.避免引火上身,假装自己有事婉拒
D.劝说小强改变主意,合理解决矛盾
8.下列四幅图片给我们带来的共同的生命思考是( )
A.生命有时尽 B.养护精神
C.生命有接续 D.敬畏生命
9.每学期,五峰高中及各中、小学开展形式多样的防范“性侵害”、防范“校园霸凌”安全教育主题活动。这些主题教育活动的开展有利于( )
①有效提升学生自我保护能力
②有效预防未成年人违法犯罪
③有效维护未成年人合法权益
④有效保证未成年人一生平安
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》,要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育。保持心理健康,青少年要( )
①自我调节,遇到问题时积极寻求帮助
②家校配合,时刻关注学生的心理动态
③滋养心灵,生活实践中丰富精神世界
④日常生活中,主动学习心理健康知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.两个人从铁窗向外望,悲观的人看到满地泥泞,乐观的人看到满天繁星。结合下则漫画,以下说法正确的有( )
①做乐观的人,对未来要充满信心 ②心态阳光,拥有积极的人生态度
③悲观的人总能看到事物的美好 ④消极的态度会相互传染
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
12.古诗词不仅蕴含丰富的文化内涵,也是中华民族宝贵的精神财富。下列诗句适合身处逆境时激励自己的是( )
①人面不知何处去,桃花依旧笑春风
②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
③但使龙城飞将在,不教胡马度阴山
④千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.学校计划在2025年春季校园文化艺术节里,开展形式多样且有助于养护精神的文体活动。结合所学你认为下列最适合的是( )
A.跳远比赛 B.国学诵读 C.猜谜活动 D.计算比赛
14.“神舟”起航,“蛟龙"深潜…….都是驰而不息的艰辛探索和实干奋斗。中国人民深知也更加深信:世界上没有坐享其成的好事,想发展、要幸福就要奋斗,社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”(来源:求是网评论员)。这强调的是( )
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉
②劳动谱写时代华章,奋斗创造美好未来
③每个人所处的岗位不同,但贡献相同
④要践行劳动精神,脚踏实地,敬业奉献
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共 3 题,共 32 分)
15.五峰某校微信公众号上进行了学校优秀班集体事迹展示后,学校广播室的小编辑就到该班教室对该班同学进行采访。小编辑问了同学们两个问题:你们是怎样建成优秀班集体的?你们在这样的班集体感觉怎样?同学们争先恐后地回答小编辑的提问。(10分)
甲同学说:“班主任和我们同学在初一年级的时候就制定了班级‘三最’奋斗目标:我们要成为学校里最团结、最爱学习、最有礼貌的班级。”
乙同学说:“我们每周都要召开班干部例会,搜集同学们的意见,提出班级建设问题,解决问题。”
丙同学说:“我们班的同学学习都非常努力,个个勇争学习先锋,但是我们依然相互帮助、相互鼓励,共同进步。”
丁同学说:“我有一次有点晕,班主任立即把我扶到学校医务室,之后又派了两名同学来照顾我,我感到非常温暖。”
(1)你觉得这样的“优秀班集体”优在哪些方面?(7分)
(2)列举自己在学校日常生活中存在的与创建优秀班集体相违背的现象两例。(3分)
16.下表是七年级学生学习《少年有梦》后制订的计划书节选,请结合社会需要和自身发展需求完成你的行动计划书。要求:理想目标适度合理;选择理由是所学联系实际;现状分析结合社会需要与自身发展;行动策略操作可行。(10分)
行动计划书
(1)理想目标:
(2)选择理由:
(3) 现状分析:
(4)行动策略:
17.2025年1月17日至2月13日是五峰中小学学生寒假期间,为了让学生及家长重视假期安全,县教育局要求学校通过工作群对家长及学生进行安全宣传教育。(12分)
材料一:
图一 图二
材料二:五峰教育局发文件强调各校要加强学校安全工作。要求各校放假前集中开展安全专题教育,逐一发放告家长书和安全温馨提示,加强食品卫生、校车安全、管网凌冻、一氧化碳中毒、反网络电诈及外出“游学”等方面的安全提醒。寒假假期,人员流动和聚集性活动增多,请家长与孩子做好传染病预防工作。某学生看到安全宣传信息后,不以为然。他认为:寒假期间,学生的生命安全是自己的事情,与学校无关,与任何人都没有关系。
(1)图片宣传中的两幅图片提醒学生要分别注意哪方面的安全?(2分)
(2)请你运用所学知识,对该学生的言行进行简要评析。(10分)
七年级下册道德与法治.历史试卷 第8页 (共8页)
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2024年秋五峰阶段性学业水平诊断七年级
道德与法治试题参考答案
一、选择题
1-14 CBCBA CDDAC ACBB
二、非选择题
15.(1)①有共同梦想,向往美好愿景,承担共同使命,认同共同价值观,形成一致的目标和追求。②充满关怀和友爱。③充满活力,交流互鉴,合作学习,共同提高。④优在民主、公正。(7分)
(2)现象略。(3分。据现象合情合理赋分。)
16.评分要求:理想目标适度合理;选择理由是理论联系实际;现状分析结合社会需要与自身发展;行动策略操作可行。(10分)
17.(1)图一:交通安全。图二:消防安全。(2分)
(2)言行错误。(2分。如为正确,则本题0分。)①每个人都要学会对自己的生命负责,珍爱生命。生命安全与家庭的幸福和国家的发展也密切联系。②生命是独特的,不可逆的,生命的价值高于一切。③生命是脆弱、短暂和崇高、神圣的。④养护精神,追求真善美,发掘生命力量,增强生命韧性。所以,要树立生命至上的观念,增强自我保护意识和安全防范能力,掌握基本自救自护方法。(8分。任意围绕上述两个要点作答得8分。围绕一个要点作答最多5分。无上述要点且合情最多赋分2分。)
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