2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题

2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小铭设计了如图甲所示的电路图进行实验； （1）请用笔画线代替导线，按照图甲的电路图把图乙中的实物电路图连接完整 （导线不能交叉）； （2）小铭将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡发光，但灯泡不发光，电流表的指针没有偏转，电路可能存在的故障是 （选填“灯泡断路”或“灯泡短路”）； （3）排除故障之后，他测出了支路上的电流，然后他把电流表依次接入电路分别测量出支路上的电流，干路电流I，两次测得的结果都如丙图所示，则I为 A，由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是 ；（写关系式） （4）为了得出更可靠的结论，他又进行了三次实验，记录了如下表所示的数据： 实验次数 支路的电流 支路的电流 干路的电流 1 0.3 0.4 0.7 2 0.2 0.4 3 3 0.1 0.2 0.3 小红记录的实验数据中 （填数字）这个数据存在问题，造成该数据错误的原因应该是 。 2．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： （1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的玻璃棒和用干燥毛皮摩擦过的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了电，这种使物体带电的方式叫作 ； （2）如图所示，将上述带电棒相互靠近，相互排斥的是图 ，相互吸引的是图 ； （3）小明思考，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他分析：如果能找到既能和上述带电玻璃棒相互吸引，又能和上述带电橡胶棒相互吸引的物体，则说明有第三种电荷存在。你认为小明的想法是否正确并说明理由： 。 3．为了探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，小武同学使用了3块电流表同时测量三个位置的电流，连接的电路如图所示。 （1）小武同学闭合开关，发现有两个电流表指针偏转下图所示位置，如果另一个电流表的示数为0.32A；则下图中甲图电流表为 （选填“”、“”、“”）表；乙图中电流表为 （选填“”、“”、“”）表。 （2）小武同学发现，闭合开关之前，他没有检查电路是否无误。断开开关，他发现这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置。( ) （3）改正错误后，该同学重新进行了实验，测出、、的示数分别为0.38A、0.32A、0.7A．然后换上 的小灯泡，再次测量、、的示数。分析实验数据，得到的结论是 。 4．在“探究二力平衡的条件”实验中，用 来测取物体所受的两个拉力大小，且在测量前要依据拉力方向完成它的 调节；在“用电流表测电流  用电压表测电压”实验中，电流表要 （选填“串联”或“并联”）在电路中，且使电流从它的 接线柱流入。 5．在“连接并联电路”的实验中，小明用两个不同的小灯泡组成了如图所示的电路。    （1）连接电路时，开关应该处于 状态； （2）由图可知，小明连接的电路如果闭合开关，电路将处于 （选填“断路”、“通路”或“短路”）状态； （3）小明拆除了一根导线，闭合开关后，两个小灯泡都正常发光，拆除的那根线是图中的 ，此时电路的连接方式是 ； 【拓展】小红移动了其中一根导线的一个接点，闭合开关后，两个小灯泡都正常发光。请在图中要移动的导线上画“×” ，并用笔代替导线画出所移动的导线。此时，电路的连接方式是 。 6．如图是小明“探究并联电路电流特点”的电路图。实验中，他将一只电流表分别接在A、B、C三处，测得的数据如图所示。完成此实验至少需要 根导线；小明由此得出：并联电路中干路电流等于 ；小明就此得出结论存在不科学之处你认为可做出的改进措施是 。 7．如图1是小华探究串联电路电流规律的实验电路图。 （1）小华刚连完最后一条导线，灯泡L1、L2就亮了，原因是： ； （2）小华同学把电流表接在A处，闭合开关前，电流表的指针如图甲所示；当闭合开关试触时，电流表指针如图乙所示。请分析他在电流表使用过程中的问题？甲： ；乙： ； （3）改正后，完成了A、B、C处的测量。为了使实验结论具有普遍性，接下来的操作： 。 8．小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒等物体。请你回答下列问题： (1)用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它其现象如图甲所示，用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是： ； (2)将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类 （选填“相同”或“不同”）。由此你能得到的初步结论是： ； (3)假如存在带第三种电荷的物体，则该物体与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，将互相 （吸引/排斥），与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，将互相 （吸引/排斥）。大量实验表明：上述两种现象在自然界中根本就不存在，因此，上述假设 （成立/不成立）； (4)最后，小明将丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻质小球时，它们相互吸引，由此 点（能/不能）判断小球带负电，理由是 。 二、计算题 9．在图中，A、B、C三点分别串联入电流表，对应的电流表读数分别为，已知电流表=0.5A，=0.3A，求为多少安？ 10．如图，通过L1的电流是0.5A，则通过L2的电流是多少? 11．如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示。求： (1)电流表A1和A2示数； (2)干路电流； (3)通过灯泡L1的电流。 12．有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，当将其接入电源时，电源插头处的电流为200mA，那么通过第10只彩灯的电流是多少A？学校的干路允许通过的最大电流是20A，通过每盏日光灯的电流约为200mA，则学校里最多可安装多少盏这样的日光灯？ 13．认真观察如图甲所示的电路图，分析并解答下列问题：（需写出简单的文字说明） (1)当只闭合时，若电流表的示数为0.26A，则通过的电流是多少？ (2)当只闭合时，若电流表的示数为0.12A，则的示数是多少？ (3)当只闭合、时，若电流表的示数为0.5A，的示数如图乙所示，则通过的电流是多少？ 14．如图电路，闭合S时，两只电流表的示数分别为如图所示。 问：（1）通过灯L2的电流是多少？ （2）若在工作过程中一条支路突然烧断，则电流表A2的示数会变为多少？ 15．如图所示的电路，电流表的读数为，电流表的读数为，的电流为。求： (1)通过的电流是多少？ (2)通过的电流是多少？ (3)电流表的读数是多少？ 16．如题图甲所示电路中，闭合开关，电流表A1与A2指针指示的位置均如图乙所示。 求：通过灯泡L1和L2的电流分别为多少A？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题》参考答案 1． 灯泡L1断路 1.5 I= I1 +I2 3 电流表读数时读错了量程 【详解】（1）[1]由图甲可知，两灯泡并联，电流表测量干路电流，即、并联后再与电流表的负接线柱连接，如图所示： （2）[2]将电流表接在所在的支路上，闭合开关，观察到灯泡发光，说明干路和支路是通路，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯泡断路造成的。 （3）[3]由并联电路干路电流等于各支路电流之和，干路电流大于支路，且偏转角度相同，测干路电流时，选用大量程，分度值为0.1A，电流为1.5A，即 [4]测的电流时，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，即 已知通过的电流为 所以 （4）[5]根据表中数据可知，第1、3组数据满足 而第2组数据为 所以记录的实验数据中3A这个数据存在问题。 [6]根据电流表大小量程之比为5比1，造成该数据的原因应该是电流表按大量程读数了。 2． 摩擦起电 甲、乙 丙 见解析 【详解】（1）[1]用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电。 （2）[2]用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒，带同种电荷；用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷，因为同种电荷相互排斥，所以甲、乙两图都会相互排斥。 [3]用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，带异种电荷，因为异种电荷相互吸引，所以丙图会相互吸引。 （3）[4]因为不带电的轻小物体可以被带电体吸引，所以他的分析不正确。 3． 不同规格 并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 【详解】（1）[1]图一中，灯L1所在的支路，电流从A2的负接线柱流入，正接线柱流出，故A2的指针反向偏转，则图二中甲图电流表为A2。 [2]如果另一个电流表的示数为0.32A，说明该电流表所选量程为0～0.6A，由图一可知，应该是电流表A1，故乙图中电流表为A3表。 （2）[3]由题意可知，电流表A2应该与灯L2串联，测量通过灯L2的电流，并且应使电流从电流表A2的正接线柱流入，由此可判断出电源负极与灯L2之间的导线连接错误，修改如图所示： （3）[4]为了使结论具有普遍性，应该使用不同规格的灯泡多次测量。 [5]分析实验数据，得到的结论是并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。 4． 测力计 零刻度 串联 正 【详解】[1]在“探究二力平衡的条件”实验中，用测力计来测取物体所受的两个拉力大小。 [2]在测量前要依据拉力方向完成测力计的零刻度调节。 [3][4]电流表的正确使用方法是：与被测用电器串联；电流必须从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。所以，在“用电流表测电流  用电压表测电压”实验中，电流表要串联在电路中，且使电流从它的正接线柱流入。 5． 断开 短路 b 串联    并联 【详解】（1）[1]为防止短路，从而保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）[2]由图可知，小明连接的电路如果闭合开关，电流经过开关→a→b→d→电流表→电源，从而形成短路，电路处于短路状态。 （3）[3][4]由（2）分析可知，应拆除b，可排除短路问题，此时电流经过开关→a→灯泡→c→灯泡→d→电流表→电源，两灯泡串联。 [5][6]小红移动了其中一根导线的一个接点，可将导线a连接在上方灯泡的左接线柱上，闭合开关后，两个小灯泡都正常发光。如图所示    由图可知，电流从电源正极出发，经过开关，分两个路径，最终会聚回到电源负极，因此此时电路的连接方式为并联。 6． 6 各支路电流之和 更换不同规格小灯泡，再次进行实验 【详解】[1]连接电源、开关、电流表、一个灯泡需要4根，另一灯泡并联到已接灯泡上要2根，共需6根导线。 [2]并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和。 [3]一次实验无法得出结论，应多次实验，避免偶然性，故应更换不同规格小灯泡，再次进行实验。 7． 连接电路时开关未断开 电流表使用前未调零 电流表所选量程偏大造成的 更换不同规格的小灯泡进行多次实验 【详解】（1）[1]刚接完电路，灯泡就亮了，说明连接电路时开关未处于断开状态。 （2）[2][3]图甲闭合开关前，指针向左偏，故甲同学的问题是使用前未调零造成的；图乙闭合开关试触时，指针偏转的角度小，当量程选择的太大时，指针会偏转的角度小，读数不准确，故乙同学的问题是电流表所选量程偏大造成的。 （3）[4]为了使实验结论具有普遍性，应进行多次实验，多次实验的方法有：更换不同规格的小灯泡进行多次实验或者是更换不同电压的电源进行多次实验。 8．(1)同种电荷相互排斥 (2) 不同 异种电荷相互吸引 (3) 吸引 吸引 不成立 (4) 不能 带电体可以吸引轻小物体 【详解】（1）用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，两根玻璃棒带有同种电荷，根据图甲中的箭头指向判断两玻璃棒间发生了排斥现象；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根橡胶棒带有同种电荷，根据图乙中的箭头指向判断两橡胶棒间发生了排斥现象；根据上述现象可得到的初步结论为同种电荷相互排斥。 （2）[1][2]根据图丙中的箭头指向判断玻璃棒与橡胶棒间发生了吸引现象，说明丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类不同，根据上述现象可得到的初步结论为异种电荷相互吸引。 （3）[1][2][3]假如存在带第三种电荷的物体，根据异种电荷相互吸引可知，该物体与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近，或与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，都将出现相互吸引现象；大量实验表明，上述两种现象在自然界中根本就不存在，因此，上述假设不成立。 （4）[1][2]因为带电体具有吸引轻小物体的性质，因此丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，玻璃棒吸引轻小物体，轻小物体可能带负电，也可能不带电，因此不能判断小球带负电。 9．0.2 【详解】因为C处是干路，A点在支路，根据并联电路的电流特点可得，A点的电流为 。 答：A点的电流为0.2A。 10．0.5A 【详解】解：灯泡L1和L2串联，串联电路中电流处处相等，故通过L2的电流 答：通过L2的电流是0.5A。 11．(1)0.16A，0.8A；(2)0.8A；(3)0.64A 【详解】解：(1)由电路图可知，L1与L2并联，电流表A1测L2支路的电流，电流表A2测干路电流。  因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两表指针在同一位置，所以，电流表A2的量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为0.8A，电流表A1的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.16A； (2)干路电流 I＝IA2＝0.8A (3)通过电阻L1的电流 I1＝IA2﹣IA1＝0.8A﹣0.16A＝0.64A 12．0.2A，100盏 【详解】在串联电路中，各处的电流都相等；因为20只小灯泡串联，所以通过每一只小灯泡的电流和电源插头处的电流都相等，都为200mA，即0.2A。学校中各日光灯是并联的，且每盏日光灯的电流约为200mA，即0.3A， 由并联电路电流的特点可得，最多可安装日光灯的盏数 最多可安装日光灯的100盏。 13．(1)0A (2)0.12A (3)0.24A 【详解】（1）分析电路可知，当只闭合时，只有连入电路，电流表、测电路电流，则通过的电流为0A。 （2）当只闭合时，、串联，电流表、均串联在电路中测电路电流，电流表的示数为0.12A，根据串联电流规律可知的示数为0.12A。 （3）当只闭合、时，、并联，电流表测干路电流，测电流。如图乙所示，选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.26A，根据并联电流规律则通过的电流为 14．（1）0.8A；（2）见解析 【详解】解：（1）由图可知，两电灯并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测电灯L1所在支路电流，由并联电路的电流特点可知，电流表A2示数大于A1示数，而图中A1指针的偏转角度较大，说明电流表A1接的是小量程，A2接的是大量程。故电流表A1的量程是0~0.6A，分度值是0.02A，电流表读数是0.4A；电流表A2量程是0~3A，分度值是0.1A，电流表示数是1.2A。由电路图知，灯泡L1的电流为 I1＝IA1＝0.4A 灯泡L2的电流为 I1＝IA2﹣IA1＝1.2A﹣0.4A＝0.8A （2）若在工作过程中一条支路突然烧断，则该支路的电流变为0，若L2所在的支路烧断，电流表A2的示数为0.4A；若L1所在的支路烧断，电流表A2的示数为0.8A。 答：（1）通过L2的电流为0.8A； （2）若L2所在的支路烧断，电流表A2的示数为0.4A；若L1所在的支路烧断，电流表A2的示数为0.8A。 15．(1)0.1A (2)0.2A (3)0.55A 【详解】（1）由图可知，电路为三个灯泡并联，电流表A1测灯泡L1的电流、电流表A2测灯泡L1、L2的总电流、电流表A3测L1、L2、L3的总电流，已知电流表的读数为，电流表的读数为，的电流为，则通过的电流是0.1A。 （2）通过的电流是 （3）电流表的读数是 16．1.76A，0.44A 【详解】电流表A1测的是干路电流，选大量程，示数I＝2.2A，电流表A2测通过L2的电流，选小量程，示数I2＝0.44A，通过L1的电流为 I1＝I－I 2＝2.2A－0.44A＝1.76A 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$