内容正文:
高二生物期末试卷答案
1-5 :BCCAA 6-10 :BABCA 11-15 :CDBBA 16-20 :BAABA
21-25 :BDCDA 26-30 :ACBBC 31-35 :CCDDC
36.(10分,除说明外,每空1分)
(1)种群密度
(2)b ef 变大
(3)1.2×1010 ( 4分) 偏大
(4)代谢废物积累或ph改变
37.(10分,每空2分)
(1)群落演替速度快、经历阶段相对较少、趋向于恢复原来的群落
(2)个体较大,种群数量有限
(3)不能确定 群落中该时间段植物个体总数的变化未知
(4)人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
38.(12分,除说明外,每空1分)
(1)过敏原结合B细胞产生的信号( 2分),辅助性T细胞表面特定分子发生变化并结合B细胞产生的信号(2分) 过敏原与肥大细胞表面吸附的抗体结合( 2分)
(2)抑制 不变 减少 减少
(3)神经—体液—免疫调节网络( 2分)
39.(14分,每空2分)
(1)突触小泡 减少
(2)降低 丙
(3)负反馈 控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流
(4)CD
40. (14分)
(1)下丘脑、垂体(2分)
(2)①选取发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定TRH分泌量。(2分)
②摘除甲组小鼠的垂体,适量注射甲状腺素,测定TRH分泌量;(2分)
摘除乙组的甲状腺,适量注射TSH,测定TRH分泌量。(2分)
③结果分析,如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。如果仅是乙组TRH分泌量明显减少,则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。(6分)
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银川一中2024/2025学年度(上)高二期末考试
生 物 试 卷
命题教师:
1、 单项选择题(1-30每题1分,31-35每题2分,共40分)
1.关于不同群落类型的特征,下列叙述正确的是
A.草原生物群落中植物往往根系发达,叶片宽大,表面有茸毛
B.不同群落类型受水分、温度等因素的影响很大
C.热带雨林中植物的花多为风媒花,其中生活着大量树栖动物
D.荒漠生物群落中植被极度稀疏,动物类型丰富
2.长期生活在极端温度环境中的生物,通过气候驯化或进化变异,在形态结构、生理和行为等方面表现出明显的适应性。下列有关叙述错误的是
A.变温动物体内酶的活性在冬眠状态下比活动状态下低
B.生活于寒温带的貂熊耳小、尾短、毛长,有利于抗寒
C.草原植物叶片表面有茸毛或蜡质层,主要是有利于适应低温环境
D.沙漠中的仙人掌气孔在夜晚才开放,主要是有利于适应高温干旱环境
3.群落是一个不断发展变化的动态系统。下列关于发生在裸岩和弃耕农田上的群落演替的说法,错误的是
A.人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向
B.发生在裸岩和弃耕农田上的演替分别为初生演替和次生演替
C.发生在裸岩和弃耕农田上的演替都要经历苔藓阶段、草本植物阶段
D.在演替过程中,群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展
4.河水携带泥沙流入大海时,泥沙会在入海口淤积形成三角洲。在这个过程中,会出现3种植物群落类型:①以芦苇为主的植物群落(生长在淡水环境中),②以赤碱蓬为主的植物群落(生长在海水环境中),③草甸植物群落(生长在陆地环境中)。该三角洲上的植物群落是通过群落演替形成的,演替的顺序是
A.②①③ B.③②① C.①③② D.③①②
5.受气候影响,某地的马尾松林会向针阔叶混交林以及常绿阔叶林过渡,但由于马尾松寿命长,自然演替需要很长时间。研究发现,松材线虫入侵马尾松林群落后,马尾松死亡造成林窗(林冠层空隙)开放,改变了林内资源和空间分布,导致阔叶树种进入群落并迅速生长起来。以下相关说法错误的是
A.松材线虫的入侵改变了马尾松林群落演替的速度和方向
B.松材线虫入侵后马尾松林群落演替的类型属于次生演替
C.在染病的马尾松林补种当地阔叶树种可加快演替的进行
D.在松材线虫集中分布处选取样方,估算的种群密度会偏大
6.下列有关群落结构的说法正确的是
A.不同地段生物种类有差别,在水平方向上有分层现象
B.森林群落中不同生长型的植物分别配置在不同高度,形成垂直结构
C.荒漠群落植被稀疏,动物种类稀少,不具有垂直结构
D.“深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”,描述了群落的垂直结构
7.某些微生物与昆虫构建了互利共生的关系,共生微生物参与昆虫的生命活动并促进其生态功能的发挥。下列叙述错误的是
A.与昆虫共生的微生物降低了昆虫的免疫力
B.昆虫为共生微生物提供了相对稳定的生存环境
C.不同生境中同种昆虫的共生微生物可能不同
D.昆虫与微生物共生的关系是长期协同进化的结果
8.λ表示某一年的种群数量是一年前的种群数量的倍数。某研究小组绘制了种群甲、乙一段时间内的λ变化曲线,如图所示。下列分析正确的是
A.种群甲呈“S”形增长,K值为1.8
B.种群乙在0~t1期间呈“J”形增长
C.t3时种群甲的种群数量大于种群乙
D.种群乙在t1~t4期间种群数量持续减少
9.某湖泊中生活着鲈鱼和短吻鳄等,短吻鳄会捕食鲈鱼。当地渔民为提高鲈鱼产量而大量捕杀短吻鳄。在短吻鳄被捕杀至几乎绝迹后,鲈鱼种群数量却下降了。下列解释最不合理的是
A.气候变化造成鲈鱼的食物短缺
B.短吻鳄捕食的另一种猎物以鲈鱼为食
C.捕杀短吻鳄前鲈鱼的种群年龄结构属于增长型
D.当地渔民捕捞鲈鱼所使用的渔网网眼偏小
10.在自然界,种群数量的增长既是有规律的,又是复杂多样的。下列相关叙述正确的是
A.自然状态下,种群数量达到K值时,种群的增长速率接近于0
B.种群的“S”形增长只适用于草履虫等单细胞生物
C.由于环境容纳量是有限的,种群增长到一定数量就会保持不变
D.将一种生物引入一个新环境中,在一定时期内,这个生物种群会出现类似“J”形增长
11.帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸,涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食,退潮后再回到原来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的相关数据并绘制了曲线图(如图),请据图分析,下列说法正确的是
A.退潮时调查帽贝的种群密度应采用
五点取样法
B.帽贝的种群数量呈“S”形增长,在a
点达到该种群的环境容纳量
C.帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关,以此实现对种群生物量稳定的调控
D.在b点进行渔业捕捞可获得品质较好的最大捕捞量
12.氯吡脲是一种植物生长调节剂,具有促使黄瓜膨大的作用,但过量使用不但效果不好,反而会使果实畸形。下列有关叙述错误的是
A.氯吡脲具有原料广泛、容易合成、效果稳定等优点
B.应依据推荐浓度施用氯吡脲
C.氯吡脲与受体结合调节植物生命活动
D.氯吡脲可在植物细胞内合成
13.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是
A.喷施适宜浓度的脱落酸可防止苹果果实脱落
B.葡萄插条基部沾蘸一定浓度的IBA溶液可诱导生根
C.用生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
D.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间,以利于储存
14.某研学小组参加劳动实践,在校园试验田扦插繁殖药用植物两面针种苗。下列做法正确的是
A.插条只能保留1个芽以避免养分竞争
B.插条均应剪去多数叶片以避免蒸腾作用过度
C.插条的不同处理方法均应避免使用较高浓度NAA
D.插条均须在黑暗条件下培养以避免光抑制生根
15.植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素,能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因,下列推测合理的是
A.赤霉素合成途径受阻 B.赤霉素受体合成受阻
C.脱落酸合成途径受阻 D.脱落酸受体合成受阻
16.下列关于燕麦胚芽鞘向光生长的叙述,正确的是
A.燕麦胚芽鞘中色氨酸合成生长素的过程需要一定强度的光照
B.生长素产生的部位在胚芽鞘尖端,发挥作用的部位在伸长区
C.单侧光照射下尖端的生长素由向光侧向背光侧运输为极性运输
D.胚芽鞘向光侧生长慢、背光侧生长快体现了生长素低浓度促进生长、高浓度抑制生长的作用特点
17.植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是
A.提高培养基中细胞分裂素与生长素间含量的比值可促进愈伤组织分化出根
B.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄
C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发
D.利用成熟木瓜释放的乙烯可催熟未成熟的柿子
18.下列有关免疫器官功能的叙述,错误的是
选项
器官
功能
A
胸腺
T细胞产生、分化、发育和成熟的场所
B
脾
参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞
C
骨髓
造血,B细胞产生、分化、发育和成熟的场所
D
淋巴结
阻止和消灭侵入体内的微生物
19.当细菌、病毒等进入人体时,免疫系统会调动白细胞和某些化学物质进行保护,这种反应通常被称为发炎。天然抗氧化剂多酚存在于各种果蔬、茶叶中,有助于减少体内导致炎症发生的氧化应激,从而保护人体健康。下列叙述错误的是
A.当细菌、病毒等进入人体时,首先会破坏非特异性免疫能力
B.免疫调节过程中产生的免疫活性物质只能来自免疫细胞
C.多酚能清除体内自由基,阻断氧化反应,可以提高人体免疫力
D.炎症肿胀期进行治疗时,一般不宜首选糖皮质激素进行治疗
20.下列有关神经调节和体液调节的说法,正确的是
A.神经调节的信号有电信号和化学信号,而激素调节仅有化学信号
B.神经调节的结果是使效应器作出反应,而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变,神经调节的作用范围较广泛
C.在人与高等动物生命活动调节过程中,体液调节起主导作用
D.所有生物都同时存在神经调节和体液调节
21.如图表示人体血液流经肾脏部位的简要示意图,下列叙述正确的是
A.当血钠含量升高时,醛固酮的分泌量增加,肾小管和集合管对Na+的重吸收减少
B.抗利尿激素作用的靶细胞包括肾小管和集合管细胞
C.血液中的血细胞、蛋白质、无机盐等不会进入肾小囊
D.饮水不足时细胞外液渗透压降低,肾小管重吸收水的能力增强
22.上课时老师忽然提问某个同学,这种情况下,该同学的交感神经和副交感神经会发挥作用。下列有关交感神经和副交感神经的叙述,正确的是
A.它们是自主神经,属于中枢神经系统
B.按照信息传递方向,它们分为传入神经与传出神经
C.它们调控躯体运动,一般不受意识控制
D.该同学在突然听到老师提问时,交感神经活动占优势
23.如图是膝跳反射的结构示意图,其中①~③表示相关结构。下列相关叙述错误的是
A.结构①为感觉神经,能将信息传递至神经中枢
B.结构②和结构③为运动神经,分别控制伸肌和屈肌
C.刺激结构③导致屈肌收缩,该反射属于非条件反射
D.结构②和结构③的神经末梢及其支配的伸肌和屈肌属于效
应器
24.研究者将大鼠置于冰水中,以探究冰水对大鼠生理功能的影响。下列相关说法正确的是
A.冰水刺激大鼠皮肤产生兴奋,可沿反射弧双向传导到骨骼肌引起战栗
B.大鼠刚放入冰水中时出现战栗的现象,该反射属于条件反射
C.研究者手接触冰水时感到冷,该反射属于非条件反射
D.大鼠在再次被放入冰水中时表现惊恐,该反射属于条件反射
25.人体各部位的运动机能在大脑皮层运动区中有它的代表区。下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是
A.一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中央前回中间部
B.一侧大脑皮层中央前回底部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍
C.头面部肌肉的代表区在运动区呈倒置排列,即口部在上、眼部在下
D.分辨精细的部位,如手在运动区所占的面积比躯干的小
26.情绪活动受中枢神经系统释放神经递质调控,常伴随内分泌活动的变化。此外,学习和记忆也与某些神经递质的释放有关。下列叙述错误的是
A.剧痛、恐惧时,人表现为警觉性下降,反应迟钝
B.边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系
C.突触后膜上受体数量的减少常影响神经递质发挥作用
D.情绪激动、焦虑时,肾上腺素水平升高,心率加速
27.下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是
A.人体含有大量体液,约2/3的体液属于内环境
B.组织液、血浆、淋巴液之间都可以相互转化,以维持化学成分的相对稳定
C.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程不发生在内环境中
D.细胞代谢的主要场所是内环境,受内环境中pH、温度等影响
28.下列过程不在内环境中进行的是
A.抗原和抗体的结合 B.血红蛋白与O2结合
C.激素运输到靶细胞 D.乳酸与缓冲物质反应
29.正常情况下,人体内环境的成分和理化性质处于相对稳定状态。如果酸性或碱性的物质多了,轻微的情况下会有身体疲劳,严重时就会出现酸中毒或碱中毒。下列说法正确的是
A.动物细胞培养时的pH多为6.5~7.0,此为人体血浆pH
B.血浆HCO 减少和呼吸中枢活动受抑制均可能导致酸中毒
C.无氧呼吸产生CO2过多会导致血浆中Na+过高而碱中毒
D.酸中毒可静脉滴注一定浓度的NaHCO3或NaH2PO4进行治疗
30.高原反应是指由平原进入高原或由高原进入更高海拔地区后,人体发生的一系列高原性缺氧应激反应,常伴有头痛、胸闷等症状。而长期在高海拔地区工作的人,重返平原后也可能发生不适应,如疲倦、无力、嗜睡、腹泻等,称为低原反应。下列有关叙述错误的是
A.高原反应过程中,人体血浆的pH可能会略有降低
B.低原反应出现严重腹泻后,需要注意及时补充水分和无机盐
C.高原反应或低原反应的产生是由于机体丧失了对内环境稳态的调节能力
D.高原反应或低原反应说明内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
31.在一个群落中随机选取大量样方,某种植物出现的样方数占全部样方数的百分比为该物种的频度,如图为某景区南坡和北坡几种植物的频度。下列叙述错误的是
A.在选取样方时,要随机取样,且样方数量和样方面积要合理
B.马尾松是南坡频度最高的植物,但不一定是南坡群落的优势种
C.小叶栎是北坡频度最高的植物,说明小叶栎密度在北坡群落中最大
D.同种植物在南北坡的频度不同,说明物种占据的生态位与环境有关
32.从事候鸟研究的人员将某大型湖中水鸟划分为4个类型,每个类型包括若干种水鸟,并对它们的生态位进行了一些研究,结果如表所示(百分比代表使用频率)。下列相关叙述错误的是
类型
觅食行为
生境利用
①
间歇型啄食(100%)
草滩(68.6%)、泥滩(15.4%)
②
间歇型啄食(86.5%),泥滩挖掘取食(9.9%)
浅水区(44.2%)、泥滩(39.1%)
③
多种觅食行为
中水区(41.3%)、深水区(30.4%)
④
潜水取食(99.3%)
深水区(74.7%)、中水区(17.1%)
A.水深因素通过将觅食生境分割开以降低①~④各类型间的相互竞争
B.越冬水鸟类型结构和生态位特征取决于食物资源的丰富度和可获得性
C.食物是影响水鸟种群数量变化的非密度制约因素
D.草滩、泥滩、浅水区、中水区、深水区形成该大型湖湿地群落水平结构
33.长日照植物开花需日照长于某临界值,短日照植物开花需日照短于某临界值。科学家通过改变24小时的光照和黑暗时间处理植物甲和植物乙,结果如图所示(注:空白表示光照,黑色表示黑暗,长短表示时间)。下列叙述不正确的是
A.根据1~4组可判断甲、乙分别是短日照植物和长日照植物
B.根据5~8组结果可知影响植物开花的关键因素是连续夜间长度
C.若要甲提前开花,可缩短日照时间
D.春化作用是指某些植物需要经历一段时间的黑暗之后才能开花
34.为研究水稻中脱落酸(ABA)长距离运输的机制,科研人员用3H标记的ABA处理叶片(如图甲),检测野生型和突变体水稻(DG1蛋白基因突变)叶片和颖果的放射性,实验结果如图乙所示。据此推测,下列叙述正确的是
A.颖果中的ABA全部来自叶片
B.也可用18O标记ABA进行该实验
C.ABA在植物体内进行的长距离运输为极性运输
D.DG1蛋白可能参与ABA的运输
35.叶片保卫细胞无大液泡,通过改变细胞质基质的渗透压来控制自身的吸水和失水,当环境中水分充足时,保卫细胞吸水膨胀,气孔打开,反之关闭。科研人员对脱落酸(ABA)调节干旱环境下拟南芥叶片气孔开闭的机制进行研究,结果如图所示,下列叙述错误的是
(注:气孔阻力是指水蒸气和二氧化碳等气体通过气孔时的扩散阻力)
A.ABA是细胞之间传递信号的化学载体,可调节气孔开闭
B.由图可知,干旱处理会增大叶片细胞的渗透压,可能会促进ABA的合成和分泌
C.恢复浇水后ABA含量减少,有利于减少拟南芥体内水分的散失
D.给拟南芥植株叶片喷施适量 ABA,短时间内叶绿体中 C3的含量将减少
二、非选择题(本题包括5小题,共60分。)
36.(10分)
图甲是某草原中的鼠数量变化曲线图;图乙表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验得到的曲线图。该同学的具体操作为:先向试管中加入10 mL无菌马铃薯培养液,再向试管中接入酵母菌,之后将试管置于适宜环境中连续培养,每天定时取样,计数,并绘制曲线图。请回答下列问题:
(1)__________是种群最基本的数量特征。
(2)草原上的鼠对生态环境破坏极大,最好在图甲中_____(填“b”“c”或“d”)时刻前进行防治。若图甲中曲线Ⅱ表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线,曲线Ⅱ表明蛇发挥明显生态效应的时间段是______段。若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡,则图中α的角度将会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)图丙是b时刻用血细胞计数板(400个小方格,体积为1 mm×1 mm×0.1 mm)测得的酵母菌分布情况,一个中方格上有24个酵母菌,若以该中方格的酵母菌数代表整个计数室中每个中方格酵母菌数的平均值。则该1 L培养液中酵母菌的K值约为_________个。该计数方法得到的值与实际活菌相比_____(填“偏大”“偏小”或“相同”)。
(4)图乙中de段酵母菌数目减少的原因除了营养物质大量消耗之外,还包括__________。
37.(10分)
研究群落中植物类群的丰富度时,不仅要统计物种数,还要统计物种在群落中的相对数量。群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。
(1)该群落演替与在火山岩上进行的群落演替相比,除了演替起点的不同,区别还在于该群落演替类型_____________________(答出2点)。
(2)在研究该群落植物类群丰富度的过程中,统计丙的相对数量采用了记名计算法。根据记名计算法适用对象的特点分析,丙的特点是____________________。
(3)据图分析,第30年至第50年乙种群密度的变化是________(填“增大”“减小”或“不能确定”),原因是________________________。
(4)该农田退耕前后的变化,说明人类活动对群落演替的影响是__________________。
38.(12分)
某些过敏性哮喘患者体内B细胞活化的部分机制如图所示,呼吸道上皮细胞接触过敏原后,分泌细胞因子IL-33,活化肺部的免疫细胞ILC2。活化的ILC2细胞分泌细胞因子IL-4,参与B细胞的激活。请据图分析回答下列问题:
(1)除了IL-4等细胞因子外,体液免疫中B细胞活化还需要的信号有 。
过敏原再次进入机体,激活肥大细胞释放组胺,肥大细胞被激活的过程是 。
(2)研究发现,肺中部分神经元释放的多巴胺可作用于ILC2细胞。通过小鼠哮喘模型,发现哮喘小鼠肺组织中多巴胺含量较对照组明显下降,推测多巴胺对ILC2细胞释放IL-4的作用为________(填“抑制”或“促进”)。对哮喘小鼠静脉注射多巴胺,待其进入肺部发挥作用后,与未注射多巴胺的哮喘小鼠相比,分泌IL-33、过敏原特异性抗体和组胺的含量会________、__________和________。(填“不变”、“增加”、减少”)
(3)以上研究说明,机体维持稳态的主要调节机制是______________________________。
39.(14分)
神经细胞间的突触联系往往非常复杂。如图为大鼠视网膜局部神经细胞间的突触示意图。据图回答:
(1)当BC末梢有神经冲动传来时,甲膜内的__________释放谷氨酸,与乙膜上的谷氨酸受体结合,使GC兴奋,诱导其释放内源性大麻素,内源性大麻素和甲膜上的大麻素受体结合,抑制Ca2+通道开放,使BC释放的谷氨酸__________(填“增加”或“减少”),最终导致GC兴奋性降低。
(2)GC释放的内源性大麻素还能与丙膜上的大麻素受体结合,抑制AC中甘氨酸的释放,使甲膜上的甘氨酸受体活化程度________(填“升高”或“降低”),进而导致Ca2+通道失去部分活性。AC与BC间形成突触,其突触前膜为________膜。
(3)上述__________调节机制保证了神经调节的精准性。该调节过程与细胞膜的______________两种功能密切相关。
(4)(多选)正常情况下,不会成为内环境成分的是________。
A.谷氨酸 B.内源性大麻素
C.甘氨酸受体 D.Ca2+通道
40.(14分)
垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30 min和注射后30 min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。
(1)由上述结果可以推测甲、乙发生病变的部位分别是 .
(2)给小鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你设计一实验(要求写出实验步骤,并预测实验结果),证明哪个观点是正确的。
。
高二期末考试 生物试卷 第5页(共6页)
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