Module4 Unit1 The balloons are flying away!同步分层作业-2024-2025学年英语六年级下册（外研版三起)

Unit 1 The balloons are flying away! 基础巩固 一、根据汉语提示写单词。 1.气球 2.生日 3.飞 4.超市 5.聚会 二、给图片选择合适的句子。 ________ ________ ________ ________ ________ 1. Lily is on the phone. 2. Jim can carry this bag. 3. Be careful！The water is very hot. 4. The apples are falling！ 5. The plane is flying away. 三、选出每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A. apple B. tea C. cute ( ) 2.A. supermarket B. school C. happy ( ) 3. A. flying B. sing C. swimming ( ) 4. A. I B. her C. She ( ) 5. A. us B. me C. he 四、为句子选择合适的单词或短语。 can't can heavy flying away listening 1. The bird is________. 2. Sorry，I ________ help you. Because I'm doing my homework now. 3. I think Daming________ help you. He is good at English. 4. My mother is ________ to music. 5. The bicycle is ________. I can't carry it. 能力提升 五、单项选择。 ( ) 1. —________ is your mother? —She's at the park. A. When B. Where C. Why ( ) 2. Sam is ________ a box now. A. buy B. buys C. buying ( ) 3. —________ I going to have a moon cake? —Yes，you are. A. Am B. Is C . Are ( ) 4. Who can help________? A. your B. I C. me ( ) 5. I can________ the door. A. open B. opens C. opened 六、用所给词的适当形式填空。 1. I'm________ (fly) a kite. 2. Sam is________ (play) basketball. 3. Come and________ (help) Amy. She is making moon cakes. 4. My family is going to________ (visit) my grandma tomorrow. 5. Please________ (be) careful！ 拓展训练 Goal 七、英汉互译 1. The eggs are falling. _____________________________________________________________________ 2. Who can help me? _____________________________________________________________________ 3. They say，“Happy Birthday！” _____________________________________________________________________ 4. 我能搬这个箱子。 _____________________________________________________________________ 5. 我妹妹在打电话。 _____________________________________________________________________ 八、阅读理解。 Today is Sam's birthday. His friends are going to give him a surprise. Amy is making a cake. Lingling is helping her. The two of them finished a birthday cake together. Daming is decorating the venue. He bought a lot of balloons. There are many words written on the balloon. Tom's mother is arranging the balloons with him. They want Sam to have a happy birthday. Sam's back. Everyone said, Happy birthday, Sam! Sam was very happy and they ate the cake together. 根据短文内容，判断正(T)误(F)。 ( ) 1. Amy prepares the cake by herself. ( ) 2. Today is Daming's birthday. ( ) 3. There are lots of balloons. ( ) 4. Sam is very happy. ( ) 5. They didn't eat cake. 参考答案 一、根据汉语提示写单词。 1.balloon 2.birthday 3.fly 4.supermarket 5.party 二、给图片选择合适的句子。 4 1 2 5 3 三、选出每组单词中不同类的一项。 1.C 2. C 3. B 4. B 5. C 【解析】 1.在A. apple（苹果）、B. tea（茶）、C. cute（可爱的）中，A和B都是名词，C是形容词，所以不同类的一项是C。 2.在A. supermarket（超市）、B. school（学校）、C. happy（高兴的）中，A和B都是表示地点的名词，C是形容词，所以不同类的一项是C。 3.在A. flying（飞，fly的动名词形式）、B. sing（唱歌）、C. swimming（游泳，swim的动名词形式）中，A和C都是动名词形式，B是动词原形，所以不同类的一项是B。 4.在A. I（我，主格）、B. her（她的，形容词性物主代词或宾格）、C. She（她，主格）中，A和C都是主格形式，B不是主格形式，所以不同类的一项是B。 5.在A. us（我们，宾格）、B. me（我，宾格）、C. he（他，主格）中，A和B都是宾格形式，C是主格形式，所以不同类的一项是C。 四、为句子选择合适的单词或短语。 第1题，句子描述鸟的状态，“is”后面需要一个动词的现在分词形式表示正在进行的动作，“flying away”（飞走）符合语境。 第2题，根据“Because I'm doing my homework now”（因为我正在做作业）可知，这里表示不能帮忙，所以填“can't”。 第3题，根据“He is good at English.”（他擅长英语）可知，这里表示他能帮忙，所以填“can”。 第4题，“is”后面需要一个动词的现在分词形式，“listening to music”（听音乐）是常见搭配，表示正在进行的动作。 第5题，根据“I can't carry it”（我拿不动它）可知，自行车很重，所以填“heavy”。 五、单项选择。 1.B 2.C 3.A 4.C 5.A 【解析】 1.A. When（什么时候），用于询问时间。- B. Where（在哪里），用于询问地点。- C. Why（为什么），用于询问原因。- 答句“She's at the park.”（她在公园）是在说明地点，所以应该用Where提问，答案是B。 2.句中有“now”（现在），这是现在进行时的标志词。现在进行时的结构是“be动词+动词的 -ing形式”。A. buy是动词原形，B. buys是第三人称单数形式，C. buying是buy的 -ing形式，前面有is，所以这里应该选C。 3.主语是I，be动词的形式应该是am，这里是一般将来时的一般疑问句结构“be动词+主语+going to+动词原形”，所以这里应该选A。 4. help是动词，后面要接人称代词的宾格形式。A. your（你的，形物代），B. I（我，主格），C. me（我，宾格），这里表示“谁能帮助我”，应该用me，答案是C。 5.can是情态动词，后面要接动词原形。 A. open是动词原形，B. opens是第三人称单数形式，C. opened是过去式，所以答案是A。 六、用所给词的适当形式填空。 1.I'm flying a kite. 2.Sam is playing basketball. 3.Come and help Amy. She is making moon cake. 4.My family is going to visit my grandma tomorrow. 5.Please be careful! 【解析】 第1题和第2题考查现在进行时。现在进行时的结构是be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。句子中已经有be动词am和is，所以后面的动词要使用 -ing形式，fly的 -ing形式是flying，play的 -ing形式是playing。 第3题考查祈使句。祈使句通常以动词原形开头，这里and连接两个并列的动作，前面是come（原形），后面也应该用help（原形）。 第4题考查一般将来时的be going to结构。在be going to后面要接动词原形，所以这里填visit。 第5题考查祈使句。祈使句中please后面接动词原形，所以这里填be。 七、英汉互译 1.鸡蛋正在掉下来。 2. 谁能帮我？ 3. 他们说：“生日快乐！” 4. I can carry this box. 5.My sister is on the phone. 八、阅读理解。 F F T T F 【解析】 第1题：根据“Amy is making a cake. Lingling is helping her. The two of them finished a birthday cake together.”（艾米正在做蛋糕，玲玲正在帮助她。她们两个一起完成了一个生日蛋糕。）可知艾米不是独自准备蛋糕的。答案是F。 第2题：根据“Today is Sam's birthday.”（今天是山姆的生日。）可知不是大明的生日。答案是F。 第3题：根据“He bought a lot of balloons.”（他买了很多气球。）可知有很多气球。答案是T。 第4题：根据“Sam was very happy”（山姆非常高兴）可知山姆很高兴。答案是T。 第5题：根据“they ate the cake together”（他们一起吃了蛋糕）可知他们吃了蛋糕。答案是F。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$