第四单元第一章 人的生殖和发育【A卷·提升卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练（辽宁专用）

第四单元 第一章 人的生殖和发育【A卷·提升卷】 （考试时间：60分钟；分值：100分） 一、单选题（包括25个小题，每个小题2分，共50分） 1．自2022年起，我国人口连续两年负增长，2023年全国新生儿仅902万名。胎儿与母体进行物质交换的器官是（    ） A．子宫 B．胎盘 C．脐带 D．卵巢 2．下图①～④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖，叙述正确的是（    ） A．受精作用的场所是④ B．胎儿主要的发育场所是① C．②与维持第二性征有关 D．③是女性最主要的生殖器官 3．盛悟的父母积极响应国家的“三胎”政策，妈妈已经怀孕四个月了。胎儿在母体内发育的过程中，营养物质的获得和废物的排出依靠的是（　　） A．脐带和卵巢 B．脐带和输卵管 C．脐带和胎盘 D．脐带和羊水 4．人体胚胎发育的正常部位是在（    ） A．腹腔内 B．输卵管内 C．盆腔内 D．子宫内 5．在男性生殖系统中，能够产生精子并分泌雄性激素的器官是（    ） A．睾丸 B．附睾 C．输精管 D．前列腺 6．人体受精卵形成的场所和胚胎发育的主要场所分别是（    ） A．卵巢、输卵管 B．输卵管、子宫 C．胎盘、子宫 D．子宫、胎盘 7．人类新生命诞生的起点是（    ） A．受精卵的形成 B．胚泡的形成 C．胚胎的形成 D．胎儿的形成 8．如图是胎儿的发育过程简图，其中叙述错误的是（    ） A．①是精子，蝌蚪形，能游动 B．②是卵巢，是女性最主要的生殖器官 C．③是受精卵，在子宫内形成 D．④是胎盘，含有大量的毛细血管 9．下图是女性生殖系统结构示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关 D．人的生命起点是从一个细胞——受精卵开始的 10．冻存卵巢组织移植技术，即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织，进行处理、冷冻及冻存，当有需要且女性身体情况允许时，再将卵巢组织复苏、移植回体内，可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是（　　） A．冻存卵巢组织移植成功后，能分泌雌性激素 B．冻存卵巢组织移植成功后，能产生卵细胞 C．卵巢受损后，女性仍有月经现象 D．雌性激素能激发并维持女性的第二性征 11．下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的 B．胚胎发育的场所是子宫 C．胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得养料和氧气 D．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 12．2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是（　　） A．该羊羔生命的起点为受精卵 B．该装置中的血氧交换系统的功能相当于母体中的脐带 C．该羊羔需要生活在“人造子宫”中，因为子宫是胚胎发育的主要场所 D．该羊羔和正常生产的羊羔一样，生殖方式都为有性生殖 13．女性的输卵管堵塞后，下列生理表现正确的是（    ） A．不能产生卵细胞，能分泌雌性激素 B．不能产生卵细胞，也不能分泌雌性激素 C．能产生卵细胞，女性第二性征改变 D．能产生卵细胞，不能完成受精作用 14．如图是人的生殖与发育过程简图。下列叙述中错误的是（　　） A．①从输卵管排出 B．②可以分泌性激素 C．胚胎发育主要在子宫 D．④表示受精作用 15．人的生命和个体发育都是从受精卵开始的，如图中受精卵形成的部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 16．下图是人的受精过程和胚胎发育过程示意图，下列说法正确的是（    ） A．①是受精的过程，在子宫里完成 B．③是细胞生长，细胞核中染色体数目减少 C．② 是细胞分裂，使细胞数目增多 D．④是细胞分化，形成形态功能相似的细胞 17．下列关于人的生殖和发育的说法正确的是（　　） A．睾丸可以分泌雄性激素 B．阴道是胚胎发育的场所 C．胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出 D．睾丸位于附睾内 18．如图是人体生长发育曲线图，分析正确的是（　　） A．人一生中，身体只有一个快速增长期 B．青春期大脑发育最快，是增长的关键期 C．进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟 D．神经系统、生殖系统的发育与身体发育完全一致 19．青春期的男孩和女孩在生活中常有较多的心理矛盾，恰当的行为可以缓解心理矛盾。下列行为无法缓解心理矛盾的是（    ） A．积极参加体育锻炼 B．适度自我安慰、自我鼓励 C．主动与父母、朋友沟通交流 D．遇到挫折自暴自弃 20．青春期是人生中最重要的生长发育期，下列关于青春期的说法你认为错误的是（    ） A．人在青春期会出现显著的生理变化，身高和体重会迅速增加 B．性发育和性成熟，男生和女生出现第二性征 C．男生和女生不要接触，彼此建立界限 D．男生和女生相处要有礼有节、举止大方、互相帮助、共同进步 21．进入青春期的最明显的特点是（    ） A．第二性征出现 B．血压明显升高 C．肺活量显著增大 D．身高和体重的突增 22．2024年的5月6日是青春期卫生日，旨在提醒全社会及家长共同关注儿童青少年的身心健康。下面四位同学的观点中不合理的是（    ） A．要勇于探索知识的海 B．防止被同学嘲笑坚决不与异性说话 C．遗精是一种正常的生理现象 D．应积极参加集体活动 23．对下列七年级学生的部分行为分析，正确的有（    ） ①小慧因身体第二性征发育明显感到自卑 ②小强因担心被误解而不跟女生说话 ③小康心情难过会通过写日记来排解 ④小美周末在社区宣传垃圾分类知识 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．③④ 24．“恰同学少年，风华正茂”。青春期是青少年发育的关键时期，下列青春期出现的生理和心理现象不正常的是（　　） A．身高突增 B．月经期间身体出现不适感 C．眼睛近视越来越严重 D．独立意识逐渐增强 25．张丽珠是我国著名的妇产科专家，为我国试管婴儿领域的研究和发展做出了突出贡献。试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 二、非选择题（每空1分，共50分） 26．(9分)下面A、B分别是女性和男性生殖系统结构模式图，C图表示胎儿与母体关系示意图。请据图回答问题： (1)女性产生卵细胞的器官是[3] ，图中 （填序号）是男性的主要生殖器官——睾丸。 (2)精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过不断的分裂与 逐渐发育成胚胎，并于8 周左右呈现人的形态，即发育成胎儿。 (3)胚胎发育所需要的氧气和营养物质可以通过 从母体获得，代谢废物也是通过此结构由母体排出。 (4)下图是人的主要生殖器官的发育趋势，及身高增长速率图，观察曲线图并回答问题： ①从图1可知，4岁～10岁阶段性男女生殖器官发育比较 （快/慢）；青春期女孩性成熟时间 （早于/晚于）男孩；青春期的女生在 的作用下第二性征比较明显，开始出现月经现象。 ②身高突增是青春期的显著特点。从图2可知曲线甲表示 （男生/女生）身高增长曲线，男孩身高突增比女孩身高突增的时间 （早/晚）。 27．（8分）如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答问题： (1)女性的主要生殖器官是[2] ，其主要功能是产生 ，分泌 。 (2)精子通过阴道和子宫进入[5] ，在此处与卵细胞结合形成受精卵。它不断进行细胞分裂，最终植入 。 (3)胎儿生活在半透明的 （液体）中，通过 与母体进行物质交换。当其发育至第38周左右，就从母体产出来，该过程叫 。 28．（9分）如图表示受精以及胚胎发育过程。请据图回答。（[   ]内填数字） (1)分析左图可知，人的生长发育是从一个C （填结构名称，下同）开始的。 (2)C是由A 和B 结合而成的。 (3)F表示A与B的结合过程。正常情况下，这一过程是在图5的[  ] 中完成的。 (4)E表示胎儿，它在右图的[  ] 里生长发育，并通过 从母体获得营养。 (5)发育至第 周左右，胎儿从母体产出，这个过程叫 。 (6)青春靓丽的她，在卵巢分泌的 的作用下，身体上会出现与性别有关的特有的征象。这些征象称为第二性征。 29．（8分）如图表示女性怀孕过程示意图，请据图回答问题： (1)女性的主要性器官是[  ] ，功能是 。 (2)精子与卵细胞结合形成受精卵，受精过程是在妈妈的[  ] 内完成的。 (3)受精卵逐渐分裂发育成胚泡，胚泡缓慢的移动到[  ] 中，最终附着在 上，这标志着怀孕的开始。 (4)胚胎于怀孕后 周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。 (5)胎儿通过图中[2] 与母体的血液进行 。 30．（7分）阅读资料和据图回答问题： 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿……。 (1)“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞相遇并结合形成 ，这是新生命的起点。 (2)图乙是今年母亲节一位同学献给母亲的漫画作品。无论是自然怀孕，还是“试管婴儿”，妈妈从怀孕到分娩的过程是非常漫长、辛苦，“十月怀胎”这一过程主要发生在“宽敞的房子”里，“宽敞的房子”指的是妈妈的 。感恩母亲赐予我们生命和为我们健康成长辛勤无私的付出。 (3)试管婴儿发育成熟后从母体的 排出，称为自然分娩。若需要剖腹产麻醉后，借助手术器械剖开 ，取出婴儿。 (4)图丙表示试管婴儿的形成过程。让“我”和卵细胞在体外受精，再进行早期胚胎移植到母体中完成发育。这项技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术适用于下列哪些情况？___（多选，填选项字母）。 A．因病摘除“宽敞的房子”引起的不孕症 B．因输卵管阻塞引起的不孕症 C．因“我”的数量少引起的不孕症 31．（9分）根据下列资料回答问题。 进入青春期，同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，经常讨论社会的阴暗面，牢骚满腹，对父母及老师的教诲听而不闻，难以接受学校的正常教育和纪律约束，对别人的规劝不理睬，易怒、急躁……但有些事情让小明觉得有点儿困惑：有一次病了在医院打吊针时，他非常想爸爸、妈妈，特别想让他们还像小时候那样抱抱他；还有就是他对班里的某个女同学有莫名的好感，他觉得自己很奇怪，又不敢和好朋友说，怕被他们看不起，很是苦恼。 (1)小明正在步入一个重要的发育时期—— 。这个时期的性发育包括 的生长发育与第 性征的发育。 (2)小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种 （填“正常”或“不正常”） 现象，因为随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 (3)这个时期，小明会出现的生理现象是 。女生进入青春期后出现的生理现象是 ，在此期间应当更加注意 （答出一点即可）。 (4)青春期男女同学相处时，错误的做法是_____（填字母）。 A．互不交往 B．建立友谊 C．互相帮助 D．自尊自爱 (5)对于进入青春期的我们，应该怎样健康地度过青春期？ 。 ( 试卷第 20 页，共 20 页 ) ( 8 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元 第一章 人的生殖和发育【A卷·提升卷】 （考试时间：60分钟；分值：100分） 一、单选题（包括25个小题，每个小题2分，共50分） 1．自2022年起，我国人口连续两年负增长，2023年全国新生儿仅902万名。胎儿与母体进行物质交换的器官是（    ） A．子宫 B．胎盘 C．脐带 D．卵巢 【答案】B 【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。 【详解】A．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，故A错误。 BC．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，脐带是连接胎盘和胎儿的通道，不具有物质交换的功能，故B正确，C错误。 D．卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，故D错误。 故选B。 2．下图①～④是女性生殖系统的不同器官。有关人的生殖，叙述正确的是（    ） A．受精作用的场所是④ B．胎儿主要的发育场所是① C．②与维持第二性征有关 D．③是女性最主要的生殖器官 【答案】C 【分析】女性生殖系统①输卵管、②卵巢、③子宫、④阴道。 【详解】A．④阴道是排出月经和娩出胎儿的管道，受精作用的场所是①输卵管，故A错误。 B．①输卵管是输送卵细胞进入子宫的管道，也是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所，故B错误。 C．②卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞，分泌雌性激素，雌性激素维持第二性征，故C正确。 D．③子宫是胎儿正常生活的场所，故D错误。 故选C。 3．盛悟的父母积极响应国家的“三胎”政策，妈妈已经怀孕四个月了。胎儿在母体内发育的过程中，营养物质的获得和废物的排出依靠的是（　　） A．脐带和卵巢 B．脐带和输卵管 C．脐带和胎盘 D．脐带和羊水 【答案】C 【分析】胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，据此答题。 【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。从母体中获得营养物质和氧，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，故ABD错误，C正确。 故选C。 4．人体胚胎发育的正常部位是在（    ） A．腹腔内 B．输卵管内 C．盆腔内 D．子宫内 【答案】D 【分析】女性生殖系统的组成：卵巢，产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）；输卵管，输送卵细胞和受精的场所；子宫，胚胎、胎儿发育的场所；阴道，精子进入，月经流出，胎儿产出的通道。 【详解】人的生殖过程为：含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。从形成受精卵开始到第38周（266天）时，胎儿就发育成熟了，成熟胎儿和胎盘从母体的阴道产出这个过程叫做分娩。因此，人体胚胎发育的正常部位是在子宫内，ABC错误，D正确。 故选D。 5．在男性生殖系统中，能够产生精子并分泌雄性激素的器官是（    ） A．睾丸 B．附睾 C．输精管 D．前列腺 【答案】A 【分析】男性的生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴囊、阴茎等。 【详解】A．睾丸是男性的主要性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，A符合题意。 B．附睾主要是精子的储存和成熟场所，B不符合题意。 C．输精管的功能是输送精子，C不符合题意。 D．前列腺是不成对的实质性器官，由腺组织和肌组织构成；前列腺的分泌物是精液的主要组成部分，D不符合题意。 故选A。 6．人体受精卵形成的场所和胚胎发育的主要场所分别是（    ） A．卵巢、输卵管 B．输卵管、子宫 C．胎盘、子宫 D．子宫、胎盘 【答案】B 【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的功能。 【详解】A．卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，故A不符合题意。 B．输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所，子宫是胚胎发育的主要场所，故B符合题意。 CD．子宫是胚胎发育的场所，胎盘是胎儿与母体进行物质交换的结构，故CD不符合题意。 故选B。 7．人类新生命诞生的起点是（    ） A．受精卵的形成 B．胚泡的形成 C．胚胎的形成 D．胎儿的形成 【答案】A 【分析】胚胎发育是从受精卵的分裂开始的，受精卵是新生命诞生的起点。 【详解】人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，故BCD错误，A正确。 故选A。 8．如图是胎儿的发育过程简图，其中叙述错误的是（    ） A．①是精子，蝌蚪形，能游动 B．②是卵巢，是女性最主要的生殖器官 C．③是受精卵，在子宫内形成 D．④是胎盘，含有大量的毛细血管 【答案】C 【分析】如图中，①精子、②卵巢、③受精卵、④胎盘。 【详解】A．睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素；因此，①表示精子，属于男性的生殖细胞，蝌蚪形，能游动，A不符合题意。 B．②是卵巢，是女性最主要的生殖器官，能够产生卵细胞，分泌雌性激素，B不符合题意。 C．输卵管是输送卵细胞和完成受精的场所；因此，③是受精卵，是精子和卵细胞在输卵管中结合形成的，C符合题意。 D．④胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官，含有大量的毛细血管，胎儿所需要的养料和氧气是通过胎盘从母体获得，产生的废物也是通过胎盘从母体排出，D不符合题意。 故选C。 9．下图是女性生殖系统结构示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上 B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关 D．人的生命起点是从一个细胞——受精卵开始的 【答案】C 【分析】图中①卵巢，②卵细胞，③输卵管，④子宫。 【详解】A．受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入④子宫，最终附着在子宫内膜上，这是怀孕，故A正确。 B．精子在③输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，故B正确。 C．进入青春期，女孩会来月经是与①卵巢分泌的雌性激素有关，故C错误。 D．受精卵是进行有性生殖的个体生命发育是起点，因此人的生命起点是从一个细胞——受精卵开始的，故D正确。 故选C。 10．冻存卵巢组织移植技术，即通过腹腔镜取出一部分卵巢组织，进行处理、冷冻及冻存，当有需要且女性身体情况允许时，再将卵巢组织复苏、移植回体内，可实现女性生育能力与卵巢分泌功能的保存与恢复。据此分析下列叙述错误的是（　　） A．冻存卵巢组织移植成功后，能分泌雌性激素 B．冻存卵巢组织移植成功后，能产生卵细胞 C．卵巢受损后，女性仍有月经现象 D．雌性激素能激发并维持女性的第二性征 【答案】C 【分析】卵巢是女性主要的生殖器官和性腺，作用是产生细胞和分泌雌性激素。 【详解】A．卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素，所以冻存卵巢组织移植成功后，能分泌雌性激素，故A正确。 B．卵巢的功能是产生卵细胞并分泌雌性激素，所以冻存卵巢组织移植成功后，能产生卵细胞，故B正确。 C．卵巢是分泌雌性激素和产生卵细胞的主要器官，若卵巢受损严重，可能导致月经不再出现或发生异常，故C错误。 D．卵巢产生的雌性激素能激发并维持女性的第二性征，故D正确。 故选C。 11．下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是（　　） A．人的受精卵是从植入子宫内膜开始发育的 B．胚胎发育的场所是子宫 C．胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得养料和氧气 D．男、女性的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢 【答案】A 【分析】卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。 【详解】A．受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕，故A错误。 B．子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所，故B正确。 C．胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘丛母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出的，故C正确。 D．男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，故D正确。 故选A。 12．2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羊羔。羊羔在此“人造子宫”中待了4周。足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。下列叙述中错误的是（　　） A．该羊羔生命的起点为受精卵 B．该装置中的血氧交换系统的功能相当于母体中的脐带 C．该羊羔需要生活在“人造子宫”中，因为子宫是胚胎发育的主要场所 D．该羊羔和正常生产的羊羔一样，生殖方式都为有性生殖 【答案】B 【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 【详解】A．通常，一个新生命的开始是从受精卵的形成开始的。受精卵是由精子和卵细胞结合而成的，它携带着来自父母双方的遗传信息，并有能力发育成一个完整的生物体。因此该羊羔生命的起点为受精卵，故A正确。 B．胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官，因此该装置中的血氧交换系统的功能相当于母体中的胎盘，故B错误。 C．该羊羔需要生活在“人造子宫”中，因为子宫是胚胎和胎儿发育的主要场所，故C正确。 D．有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。因此该羊羔和正常生产的羊羔一样，生殖方式都为有性生殖，故D正确。 故选B。 13．女性的输卵管堵塞后，下列生理表现正确的是（    ） A．不能产生卵细胞，能分泌雌性激素 B．不能产生卵细胞，也不能分泌雌性激素 C．能产生卵细胞，女性第二性征改变 D．能产生卵细胞，不能完成受精作用 【答案】D 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，所以由受精卵到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 【详解】ABC．卵巢的功能没有受到影响，还能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，因此不会改变女性第二性征，ABC不符合题意。 D．人体卵巢排出的卵细胞与精子的受精过程是在输卵管内完成的，并发育成初期的胚胎。故女性的输卵管堵塞后，不能完成受精作用，D符合题意。 故选D。 14．如图是人的生殖与发育过程简图。下列叙述中错误的是（　　） A．①从输卵管排出 B．②可以分泌性激素 C．胚胎发育主要在子宫 D．④表示受精作用 【答案】A 【分析】1．女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。2．睾丸是男性生殖系统的主要器官。睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，因此①是精子，②是卵巢；输卵管能输送卵细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精，因此③是受精卵，④是受精；受精卵不断的分裂和分化发育成胚胎。 【详解】A．①是精子，由睾丸产生的，故A错误。 B．②是卵巢，卵巢能产生卵细胞，还能分泌雌性激素，故B正确。 C．胚胎和胎儿发育的主要场所在子宫，故C正确。 D．④表示精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，即受精作用，故D正确。 故选A。 15．人的生命和个体发育都是从受精卵开始的，如图中受精卵形成的部位是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】B 【分析】图中：①卵巢，②输卵管，③子宫，④阴道。 【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵。因此正常情况下，人体的精子和卵细胞结合形成受精卵的场所在②输卵管，ACD错误，B正确。 故选B。 16．下图是人的受精过程和胚胎发育过程示意图，下列说法正确的是（    ） A．①是受精的过程，在子宫里完成 B．③是细胞生长，细胞核中染色体数目减少 C．② 是细胞分裂，使细胞数目增多 D．④是细胞分化，形成形态功能相似的细胞 【答案】C 【分析】由受精卵到胎儿的过程是：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。 图中①是受精过程，②③是细胞分裂过程，④是细胞分化过程。 【详解】A．睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄性激素；卵巢的主要功能是产生卵细胞、分泌雌性激素，图中①是受精过程，在输卵管内完成，经过受精形成受精卵，故A错误。 BC．细胞分裂指一个细胞分裂成两个细胞的过程，细胞分裂的过程中染色体数目保持不变，图②③是细胞分裂，细胞分裂使细胞数目增多，故B错误，C正确。 D．经过④细胞的分化产生了形态、功能不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织，故D错误。 故选C。 17．下列关于人的生殖和发育的说法正确的是（　　） A．睾丸可以分泌雄性激素 B．阴道是胚胎发育的场所 C．胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出 D．睾丸位于附睾内 【答案】A 【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。 【详解】A．睾丸是男性的主要生殖器官，它有两个主要功能：一是产生精子，这是男性的生殖细胞；二是分泌雄性激素，如睾酮，这种激素对男性的生殖器官发育和第二性征（如胡须、低沉的嗓音等）的维持至关重要，A正确。 B．阴道是女性的生殖器官之一，它主要作为胎儿娩出的通道，以及女性性交的器官。而胚胎发育的场所实际上是子宫，子宫为胚胎提供了一个温暖、营养丰富的环境，使其能够健康发育，B错误。 C．胎儿在母体内通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。胎儿产生的二氧化碳和废物通过胎盘进入母体的血液，然后由母体的肾脏过滤形成尿液，通过尿道排出体外；或者通过母体的呼吸系统以呼气的形式排出体外。但这个过程并不是直接由母体的呼吸系统排出胎儿的二氧化碳和废物，而是经过了一系列的物质交换，C错误。 D．睾丸是男性的主要生殖器官，它位于阴囊内，而不是附睾内。附睾是紧邻睾丸的一个器官，它主要功能是储存和养育由睾丸产生的精子，使其达到功能上的成熟，D错误。 故选A。 18．如图是人体生长发育曲线图，分析正确的是（　　） A．人一生中，身体只有一个快速增长期 B．青春期大脑发育最快，是增长的关键期 C．进入青春期后生殖器官迅速发育并逐渐成熟 D．神经系统、生殖系统的发育与身体发育完全一致 【答案】C 【分析】从图中可以看出：①神经系统从一出生就迅速发育，到青春期就趋于平稳，但是神经系统的功能增强。②身体总发育是从出生稍慢，而到青春期发育较快。③生殖系统是童年时期几乎是停滞状态，到青春期迅速发育。 【详解】A．青春期不是身体发育的唯一高峰期，身体生长发育有两个高峰期--婴儿期和青春期，故A错误。 B．进入青春期后，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强，从图中曲线可以看出，神经系统从出生就开始发育，故B错误。 C．进入青春期后，生殖器官迅速发育并逐渐成熟，男孩出现遗精，女孩会来月经，这是青春期发育的突出特征，故C正确。 D．神经系统从一出生就迅速发育，到青春期就趋于平稳达标，但功能明显增强；生殖系统在童年时期几乎是停滞状态，到青春期迅速发育；因此神经系统、生殖系统的发育与身体总体发育不一致，故D错误。 故选C。 19．青春期的男孩和女孩在生活中常有较多的心理矛盾，恰当的行为可以缓解心理矛盾。下列行为无法缓解心理矛盾的是（    ） A．积极参加体育锻炼 B．适度自我安慰、自我鼓励 C．主动与父母、朋友沟通交流 D．遇到挫折自暴自弃 【答案】D 【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化。 【详解】A．进入青春期，正值身体发育时期，保证均衡营养，积极参加文娱活动和体育锻炼，有利于身体的健康发育，故A正确。 B．适度自我安慰、自我鼓励，保持健康的心理状态，故B正确。 C．如果产生一些疑惑不解的性知识问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡，不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病，故C正确。 D．遇到挫折不能自暴自弃，而是应该积极寻求家长、老师和朋友的帮助，迎难而上、克服困难，故D错误。 故选D。 20．青春期是人生中最重要的生长发育期，下列关于青春期的说法你认为错误的是（    ） A．人在青春期会出现显著的生理变化，身高和体重会迅速增加 B．性发育和性成熟，男生和女生出现第二性征 C．男生和女生不要接触，彼此建立界限 D．男生和女生相处要有礼有节、举止大方、互相帮助、共同进步 【答案】C 【分析】青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答。 【详解】A．青春期是生长发育的高峰期，此阶段人体的生长激素水平增加，导致身高、体重迅速增长，是正常的生理现象。人在青春期会出现显著的生理变化，身高和体重会迅速增加，故A正确。 B．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，故B正确。 CD．进入青春期后，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，建立真诚友谊，和睦相处。拒绝与异性接触并不利于社交发展和心理健康，是不对的，故C错误，D正确。 故选C。 21．进入青春期的最明显的特点是（    ） A．第二性征出现 B．血压明显升高 C．肺活量显著增大 D．身高和体重的突增 【答案】D 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加。 【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 22．2024年的5月6日是青春期卫生日，旨在提醒全社会及家长共同关注儿童青少年的身心健康。下面四位同学的观点中不合理的是（    ） A．要勇于探索知识的海 B．防止被同学嘲笑坚决不与异性说话 C．遗精是一种正常的生理现象 D．应积极参加集体活动 【答案】B 【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。 【详解】青春期卫生日旨在提醒全社会、家长、孩子共同关注儿童青少年的身心健康。前三个观点“勇于探索知识的海洋”“遗精是一种正常的生理现象”“积极参加集体活动”都是合理的，符合青春期健康发展的要求。而“防止被同学嘲笑坚决不与异性说话”是不合理的，这种观点会导致青少年在青春期产生不必要的心理负担和社交障碍，不利于身心健康发展，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 23．对下列七年级学生的部分行为分析，正确的有（    ） ①小慧因身体第二性征发育明显感到自卑 ②小强因担心被误解而不跟女生说话 ③小康心情难过会通过写日记来排解 ④小美周末在社区宣传垃圾分类知识 A．①②③ B．②③④ C．②④ D．③④ 【答案】D 【分析】青春期是身体发育的关键时期，第二性征的发育是正常的生理现象。 【详解】①如果小慧因身体第二性征发育明显感到自卑，可能是她对青春期的生理变化缺乏正确的认识，或者受到了不必要的心理压力，学生应该被教育接受并珍惜自己的身体变化，而不是因此感到自卑，①错误； ②青春期的孩子往往对异性交往感到敏感和困惑，小强因担心被误解而选择避免与女生交流，可能是他对异性交往缺乏正确的理解和经验，学生应该被鼓励学习如何与异性健康、正常地交往，而不是因为担心误解而避免交流，②错误； ③写日记是一种有效的情绪调节方式，可以帮助人们记录自己的感受、思考和处理问题，小康在心情难过时选择写日记来排解，说明他具备了一定的情绪管理能力和自我调节能力，③正确； ④小美积极参与社区活动，宣传垃圾分类知识，体现了她的社会责任感和环保意识，这种行为不仅有助于提升她自身的社会实践能力，还能对社区产生积极的影响，④正确。 故选D。 24．“恰同学少年，风华正茂”。青春期是青少年发育的关键时期，下列青春期出现的生理和心理现象不正常的是（　　） A．身高突增 B．月经期间身体出现不适感 C．眼睛近视越来越严重 D．独立意识逐渐增强 【答案】C 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强；性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 【详解】A．青春期是生长发育的高峰期，其中一个显著的特点就是身高突增。这是由于骨骼的快速生长和发育所导致的，A不符合题意。 B．青春期女孩会经历月经初潮，这是女性生殖系统发育成熟的一个重要标志。在月经期间，由于体内激素水平的变化，女孩可能会感到一些不适感，如腹痛、腰痛等，这些都是正常的生理现象，B不符合题意。 C．眼睛近视越来越严重并不是青春期特有的生理或心理现象，而是由于长时间近距离用眼、用眼姿势不正确、缺乏户外活动等多种因素导致的视力问题。虽然青春期是学习压力较大的时期，用眼负担可能加重，但近视的加重并不是青春期的必然结果，而是可以通过合理的用眼习惯和措施来预防和控制的，C符合题意。 D．青春期是青少年心理发展的重要阶段，其中一个显著的特点就是独立意识的逐渐增强。青少年开始渴望独立思考、独立行动，希望摆脱对父母的依赖，这是正常的心理发展现象，D不符合题意。 故选C。 25．张丽珠是我国著名的妇产科专家，为我国试管婴儿领域的研究和发展做出了突出贡献。试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】A 【分析】人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。 【详解】A．细胞是结构与功能的基本单位，试管婴儿是由受精卵发育而来的，受精卵是一个细胞，A正确。 B．组织由许多形态相似、结构功能相同的细胞组成的细胞群。人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌组织四种，组织是构成器官的基本成分，B错误。 C． 器官是由不同的组织构成按照一定的次序结合在一起构成的并执行一定功能的生物体的结构，C错误。 D．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的动物体结构，D错误。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26．(9分)下面A、B分别是女性和男性生殖系统结构模式图，C图表示胎儿与母体关系示意图。请据图回答问题： (1)女性产生卵细胞的器官是[3] ，图中 （填序号）是男性的主要生殖器官——睾丸。 (2)精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵经过不断的分裂与 逐渐发育成胚胎，并于8 周左右呈现人的形态，即发育成胎儿。 (3)胚胎发育所需要的氧气和营养物质可以通过 从母体获得，代谢废物也是通过此结构由母体排出。 (4)下图是人的主要生殖器官的发育趋势，及身高增长速率图，观察曲线图并回答问题： ①从图1可知，4岁～10岁阶段性男女生殖器官发育比较 （快/慢）；青春期女孩性成熟时间 （早于/晚于）男孩；青春期的女生在 的作用下第二性征比较明显，开始出现月经现象。 ②身高突增是青春期的显著特点。从图2可知曲线甲表示 （男生/女生）身高增长曲线，男孩身高突增比女孩身高突增的时间 （早/晚）。 【答案】 (1) 卵巢 10 (2) 分化 (3) 胎盘 (4) 慢 早于 性激素/雌性激素 女生 晚 【分析】观图可知：A女性生殖系统示意图：1子宫，2输卵管，3卵巢；B男性生殖系统示意图：4膀胱，5精囊腺，6阴茎，7阴囊，8前列腺，9附睾，10睾丸，C胎儿与母体的联系：11胎盘。 【详解】（1）女性产生卵细胞的器官是卵巢，卵巢还能分泌雌性激素；男性的主要生殖器官是10睾丸，睾丸的功能是产生精子，并分泌雄性激素。 （2）精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态。 （3）胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。 （4）①从图1可知，4岁～10岁阶段性男女生殖器官发育比较慢；青春期女孩性成熟时间早于男孩；女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，雌性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。 ②不论男孩还是女孩在青春期之前（即7～8岁之前）身高增长都比较缓慢，但在进入青春期以后，女孩约在9～11岁，男孩约在11～13岁，身高突增，男孩一般比女孩晚1～2年，图2中甲表示女生身高增长速度曲线，乙表示男生身高增长速度曲线。 27．（8分）如图是排卵、受精、受精卵发育及怀孕过程示意图，请据图回答问题： (1)女性的主要生殖器官是[2] ，其主要功能是产生 ，分泌 。 (2)精子通过阴道和子宫进入[5] ，在此处与卵细胞结合形成受精卵。它不断进行细胞分裂，最终植入 。 (3)胎儿生活在半透明的 （液体）中，通过 与母体进行物质交换。当其发育至第38周左右，就从母体产出来，该过程叫 。 【答案】 (1) 卵巢 卵细胞 雌性激素 (2) 输卵管 子宫内膜 (3) 羊水 胎盘（胎盘和脐带） 分娩 【分析】图示中：1子宫内膜、2卵巢、3卵细胞、4受精卵、5输卵管、6子宫、7阴道。 【详解】（1）女性的主要生殖器官是[2]卵巢，卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。雌性激素在调节女性生殖系统和维持妊娠中起重要作用。 （2）精子进入阴道，缓缓通过子宫，在[5]输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵；此后受精卵不断运动和分裂，最终植入[1]子宫内膜，怀孕开始，怀孕后胚胎继续发育。 （3）怀孕后胚胎继续发育，胎儿生活在6子宫内半透明的羊水中，羊水保护胎儿并提供一个稳定的环境；通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，获取营养和氧气，排出废物；当其发育至第38周左右，就从母体产出来，该过程叫分娩。 28．（9分）如图表示受精以及胚胎发育过程。请据图回答。（[   ]内填数字） (1)分析左图可知，人的生长发育是从一个C （填结构名称，下同）开始的。 (2)C是由A 和B 结合而成的。 (3)F表示A与B的结合过程。正常情况下，这一过程是在图5的[  ] 中完成的。 (4)E表示胎儿，它在右图的[  ] 里生长发育，并通过 从母体获得营养。 (5)发育至第 周左右，胎儿从母体产出，这个过程叫 。 (6)青春靓丽的她，在卵巢分泌的 的作用下，身体上会出现与性别有关的特有的征象。这些征象称为第二性征。 【答案】 (1) 受精卵 (2) 精子 卵细胞 (3) 5输卵管 (4) 3子宫 胎盘 (5) 38 分娩 (6) 雌性激素 【分析】观图可知：A是精子，B是卵细胞，C是受精卵，D是胚胎，E是胎儿，F表示受精过程，G表示分娩过程，1是脐带，2是胎盘，3是子宫，4是卵巢，5是输卵管。 【详解】（1）人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此人的生长发育是从一个C受精卵开始的。 （2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞与卵细胞相融合，形成受精卵；C受精卵是由A精子和B卵细胞结合而成的。 （3）当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，即受精的部位是输卵管，由此可知，F表示A与B的结合过程。正常情况下，这一过程是在图5的5输卵管中完成的。 （4）胎儿生活在3子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出，由此可知，胎儿通过2胎盘与母体进行物质交换. （5）发育至第38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，此过程的结束标志着婴儿的诞生。 （6）女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌雌性激素，雌性激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，比如出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达等，并出现月经。 29．（8分）如图表示女性怀孕过程示意图，请据图回答问题： (1)女性的主要性器官是[  ] ，功能是 。 (2)精子与卵细胞结合形成受精卵，受精过程是在妈妈的[  ] 内完成的。 (3)受精卵逐渐分裂发育成胚泡，胚泡缓慢的移动到[  ] 中，最终附着在 上，这标志着怀孕的开始。 (4)胚胎于怀孕后 周左右发育成胎儿，开始呈现人的形态。 (5)胎儿通过图中[2] 与母体的血液进行 。 【答案】 (1) 4卵巢 产生卵细胞，分泌雌性激素 (2) 5输卵管 (3) 3子宫 子宫内膜 (4) 8 (5) 胎盘 物质交换 【分析】图中：1脐带、2胎盘、3子宫、4卵巢、5输卵管、6胎儿。 【详解】（1）女性的主要生殖器官是4卵巢，它能够产生卵细胞和分泌雌性激素。 （2）含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，因此受精卵形成的部位是5输卵管。 （3）“受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡”，胚泡缓慢地移动到3子宫中，最终附着在子宫内膜上。 （4）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡最终附着在子宫内膜上。然后逐渐发育成胚胎，在8周左右时发育成胎儿。 （5）胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过2胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。 30．（7分）阅读资料和据图回答问题： 我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍终于在一个狭窄的管道里与卵细胞相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育，逐渐发育成胎儿……。 (1)“我”指的是 ，产生“我”的器官是 ，“我”和卵细胞相遇并结合形成 ，这是新生命的起点。 (2)图乙是今年母亲节一位同学献给母亲的漫画作品。无论是自然怀孕，还是“试管婴儿”，妈妈从怀孕到分娩的过程是非常漫长、辛苦，“十月怀胎”这一过程主要发生在“宽敞的房子”里，“宽敞的房子”指的是妈妈的 。感恩母亲赐予我们生命和为我们健康成长辛勤无私的付出。 (3)试管婴儿发育成熟后从母体的 排出，称为自然分娩。若需要剖腹产麻醉后，借助手术器械剖开 ，取出婴儿。 (4)图丙表示试管婴儿的形成过程。让“我”和卵细胞在体外受精，再进行早期胚胎移植到母体中完成发育。这项技术为不孕不育症的治疗开辟了新途径，该技术适用于下列哪些情况？___（多选，填选项字母）。 A．因病摘除“宽敞的房子”引起的不孕症 B．因输卵管阻塞引起的不孕症 C．因“我”的数量少引起的不孕症 【答案】 (1) 精子 睾丸 受精卵 (2) 子宫 (3) 阴道 子宫 (4) BC 【分析】图甲中，1输卵管、2卵巢、3子宫、4胎盘、5脐带、6胎儿。 【详解】（1）男性产生生殖细胞精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官。“我”指的是精子，产生“我”的器官是睾丸。男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，这是新生命的起点。 （2）受精卵从输卵管进入子宫的过程中，就形成多细胞的胚胎，植入子宫内壁后，胚胎细胞在子宫内膜里不断分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统，逐渐发育成胎儿。因此“宽敞的房子”指的是母体的子宫。 （3）胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，经过大约38周后，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。分娩意味着新生儿诞生。若需要剖腹产麻醉后，借助手术器械剖开子宫，取出婴儿。 （4）运用试管婴儿技术可以解决女性输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育和男性因精子数量少引起的不孕症，所以该技术不适用于“摘除‘宽敞的房子’引起的不孕症”情况。因此，BC符合题意，A不符合题意。 故选BC。 31．（9分）根据下列资料回答问题。 进入青春期，同学们的心理会随着生理发育、知识和能力的增长及环境的影响而发生变化。小明同学步入初中后对一切都看不顺眼，逆反心理明显，经常讨论社会的阴暗面，牢骚满腹，对父母及老师的教诲听而不闻，难以接受学校的正常教育和纪律约束，对别人的规劝不理睬，易怒、急躁……但有些事情让小明觉得有点儿困惑：有一次病了在医院打吊针时，他非常想爸爸、妈妈，特别想让他们还像小时候那样抱抱他；还有就是他对班里的某个女同学有莫名的好感，他觉得自己很奇怪，又不敢和好朋友说，怕被他们看不起，很是苦恼。 (1)小明正在步入一个重要的发育时期—— 。这个时期的性发育包括 的生长发育与第 性征的发育。 (2)小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种 （填“正常”或“不正常”） 现象，因为随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 (3)这个时期，小明会出现的生理现象是 。女生进入青春期后出现的生理现象是 ，在此期间应当更加注意 （答出一点即可）。 (4)青春期男女同学相处时，错误的做法是_____（填字母）。 A．互不交往 B．建立友谊 C．互相帮助 D．自尊自爱 (5)对于进入青春期的我们，应该怎样健康地度过青春期？ 。 【答案】 (1) 青春期 生殖器官 二 (2) 正常 (3) 遗精 月经 经期卫生 (4) A (5) 遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导；要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度，注意调节好自己的情绪。健康的度过这人生的金色年华。 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，性意识开始萌动，常表现先疏远异性逐渐愿意与异性接近。 (1) 青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，青春期是人身体发育的黄金时期，身体会发生很大的变化，首先是身高突增。其次是性发育，性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。 (2) 小明对班里的某个女同学有莫名的好感是一种 正常 现象，因为进入青春期后，随着性生理的急剧变化，心理也在发生着微妙的变化。 (3) 进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经。遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。 (4) 青春期的男孩和女孩要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，建立真诚的友谊，自尊自爱，而不是互不交往。集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，健康的度过这人生的金色年华，故选A。 (5) 青春期的男孩和女孩由于生理上的变化，心理上也发生着明显的变化，如男孩出现遗精，女孩出现月经，有必要接受性教育的知识，在经期要注意卫生等，生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，自行处理问题。同时要正确处理和异性的关系，男、女同学互相帮助，集中精力学习，积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度，进入青春期，心理和生理都发生很大的变化，但不要肆意宣泄情绪，要注意调节好自己的情绪。健康的度过这人生的金色年华。 ( 试卷第 20 页，共 20 页 ) ( 18 ) 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