第四单元第一章 人的生殖和发育【B卷·培优卷】-2024-2025学年七年级生物下册单元速记·巧练(辽宁专用)
2025-01-17
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一章 人的生殖和发育 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.79 MB |
| 发布时间 | 2025-01-17 |
| 更新时间 | 2025-01-17 |
| 作者 | xkw_076579293 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50052690.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第四单元 第一章 人的生殖和发育【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟;分值:100分)
一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分)
1.子宫肌瘤是困扰很多女性的常见疾病,严重时需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是( )
①不能分泌雌性激素②没有月经③不能产生卵细胞④不能怀孕
A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④
2.试管婴儿是一种现代辅助生育技术。关于该技术,下列叙述正确的是( )
A.该技术采用了体内受精的方法
B.胚胎发育的过程是始终在试管中进行的
C.受精卵在体外形成,并发育形成早期胚胎
D.该技术能缩短胚胎发育的时间
3.人类的基因有99.8%由父母双方共同提供,但有一小部分线粒体基因完全来自母方卵细胞的细胞质。如果母方的这部分基因中存在缺陷(例如身患肌肉萎缩症),就会将其遗传给下一代。而“线粒体替换”疗法能够借助第三方基因来修补母方基因中的缺陷,从而帮助下一代规避遗传病。目前在英国允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程如下,据图分析,下列叙述错误的是( )
A.早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
4.女子本弱,为母则刚。十月怀胎,母亲不易。如图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是( )
A.A是睾丸,能产生精子,分泌雄性激素
B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素
C.胎儿发育的场所是图中的④
D.C形成的场所是①,细胞分裂与分化后形成D
5.孕妇乘车时,我们提倡周围的人不要抽烟,因为有害物质会随着( )进入胎儿体内。
A.母体 脐带 胎盘 胎儿
B.母体 胎盘 脐带 胎儿
C.脐带 胎盘 母体 胎儿
D.胎盘 脐带 母体 胎儿
6.下列有关说法错误的是( )
A.胎儿和羊水之间直接进行物质交换
B.胎儿通过脐带内的血管将含氧少的血液输送到胎盘
C.通过脐带内的另一条血管将含氧丰富的血液输送给胎儿
D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩
7.下图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是( )
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B.受精卵形成的场所是①
C.胚胎和胎儿发育的场所是③ D.胎儿与母体进行物质交换的结构是⑤
8.图甲和图乙分别是精子和卵细胞的示意图,图丙是女性生殖系统的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲是男性生殖细胞,由男性的性器官精囊腺产生
B.图乙是女性生殖细胞,由图丙的①产生,如果乙没有完成受精,则会出现月经现象
C.图甲和图乙在图丙的④内结合为受精卵,形成的受精卵是新生命的起点
D.图丙的①既是女性的主要性器官,也是女性的性腺,其产生的雌性激素进入③,维持女性的第一性征
9.如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图,丙是女性生殖系统的示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲由男性的生殖器官阴茎产生 B.甲和乙结合形成受精卵
C.丙中③的功能是输送卵细胞 D.产生卵细胞的是①
10.为优化年龄结构,我国实施了三胎生育政策。下列关于人的生殖和发育的叙述错误的是( )
A.人的新生命的起点是受精卵
B.胚泡在子宫内膜上开始分裂、分化发育成胚胎
C.胎儿所需要的营养物质来自胎盘
D.睾丸的功能是产生精子,分泌雄性激素
11.试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是( )
A.试管婴儿技术利用的是精子和卵细胞在体外受精
B.输卵管堵塞造成不孕的原因是不能产生卵细胞
C.通过试管婴儿形成的早期胚胎植入子宫,在子宫内完成发育
D.试管婴儿技术同样适用于因精子数量少需在体外用单精子注射完成受精的男性
12.从新生命开始到婴儿出生,依次经过下图的哪些结构( )
A.①②③④ B.③②①④
C.②①④ D.③①④
13.学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是( )
A.胚胎在母体内发育的场所是子宫 B.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
C.人的发育起始于婴儿的出生 D.受精卵形成的场所是输卵管
14.我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如下图。图中“M器官”是母亲的( )
A.卵巢 B.子宫 C.乳房 D.输卵管
15.青少年应该了解人类生殖健康的有关知识,有利于他们平稳的度过青春期。下列关于人类生殖的说法错误的是( )
A.精子和卵细胞的结合在输卵管内
B.一个卵细胞只能和一个精子结合
C.试管婴儿也需精子和卵细胞的结合
D.子宫是女性生殖系统的主要器官
16.小林老师生了一男一女双胞胎,其可能为
A.两个卵细胞和两个精子受精 B.两个卵细胞和一个精子受精
C.一个卵细胞和两个精子受精 D.一个受精卵分裂成两个独立的个体
17.人们常说“十月怀胎,一朝分娩”。其实从新生命的形成到胎儿成熟分娩一般需要( )
A.300天 B.356天 C.266天 D.281天
18.人类的胚胎发育是在母体内完成的,胚胎发育开始的时间是( )
A.受精卵形成时 B.怀孕到第8周时
C.胚泡附着在子宫内膜上时 D.卵细胞从卵巢排出时
19.对下列八年级学生的行为分析,正确的有( )
①子琳因个子矮小感到自卑——没有正确认识青春期的生理变化
②小龙因担心被误解而不跟女生说话——没有正确看待异性交往
③俊杰心情难过会通过写日记来排解——学会当自己的“心理医生”
④婷婷周末在社区宣传垃圾分类知识——有批判性思维,增强自控能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
20.下列关于人的生殖和发育的说法,正确的是( )
A.女性月经的形成与子宫和输卵管的周期性变化有关
B.与“女大十八变,越变越好看”这种变化直接相关的是子宫
C.进入青春期后,在性激素的作用下,男女生会出现第一性征
D.男性输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,也能产生精子
21.如图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析可以得出的结论是( )
A.青春期是智力发育的黄金时期 B.女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩晚
C.性器官迅速发育是儿童期的突出特征 D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢
22.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,有关青春期说法错误的是( )
A.生殖器官开始形成 B.身高迅速增长
C.神经系统的功能增强 D.有强烈的人际交往欲望
23.试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图,据图分析,错误的是( )
A.自然受孕时,精子在①处和卵细胞结合形成受精卵
B.实施试管婴儿技术时,医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞
C.形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育
D.若输卵管堵塞,会影响女性的第二性征表现
24.图是人体生长曲线图,分析正确的是( )
A.生殖器官在青春期开始发育
B.青春期是身体发育的唯一高峰期
C.神经系统在青春期迅速发育
D.神经、生殖系统迅速发育的时间不一样
25.一对父子连续8年在同一地点拍照,演绎了父母大爱,也记录了“吾家有儿初长成”,进入青春期后,人体形态和功能都会发生显著变化,以下说法正确的是( )
A.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
B.青春期是一个人一生中表现最为聪明的时期
C.男孩在青春期偶尔遗精会影响身体健康
D.青春期大脑开始发育,内心世界逐渐复杂
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(10分)孕育新生命的过程,就像是一首细腻的诗篇,每个词语都是爱的表达,每个标点都是爱的期待。新生命的到来,是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图,图乙是胎儿在母体子宫内的示意图,图丙是人在出生后睾丸或卵巢的重量变化情况。回答下列问题:
(1)新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲 (填图甲中的番号)产生的卵细胞与父亲 (填结构名称)产生的精子在母亲的 (填图甲中的番号)中结合而成的。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供,在胚胎植入母亲子宫内壁后,胚胎就依靠⑦ 和⑥ 从母体获得各种养料和氧气,并排出代谢废物。
(3)“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎发育,然后将胚胎移植到母亲子宫内继续发育和诞生的婴儿。由此看,试管婴儿的繁殖方式属于 (有性/无性)生殖,理由是 。
(4)从图丙看,男孩、女孩进入青春期后,生殖器官都会 ,这对正处青春期的你,正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示? 。
27.(8分)小明和小红是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程,并解答他们在青春期的困惑。
(1)人体生长发育的起点是 ,由图一中[①] 排出的卵细胞,与父亲睾丸产生的精子在[ ] 相遇形成,据图二判断,小明和小红这对双胞胎属于 (选填“甲”或“乙”)。
(2)在胚胎阶段,小明和小红发育的场所是母亲的[ ] ,胚胎发育初期由 提供营养;胚胎发育到第 月末,外貌已初具有人形,叫做胎儿。
(3)进入青春期后,除了身高突增,小明出现了长胡须、遗精等现象,小红的乳房开始发育,出现了月经,这都与体内的 激素分泌增加有关系。除此之外,他们还出现了一些心理变化。
28.(8分)“十月胎恩重,三生报答轻。”母亲十月怀胎,历经艰辛抚育我们成长。图一是排卵和受精示意图,图二是胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题:
(1)图一中,女性产生的卵细胞与男性产生的精子在[ ] 相遇,形成[3] ,成为生命发育的起点。
(2)图二中,胎儿在[ ] 内发育,并通过[8]脐带和[ ] 从母体获得营养物质和氧气。
(3)母爱是平凡的却又是最伟大的。随着胎儿的生长,孕妈妈常感到呼吸困难,这是因为腹内压力增大,影响其体内 的下降,使胸廓上下径变化幅度变小,机体摄取氧气的效率降低,严重时需要吸氧缓解。
(4)图三是人在出生后身高增长速度的变化情况,从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是 ,且女生进入青春期的时间比男生 。男性开始长出胡须、出现喉结,这是由 分泌的雄性激素导致的。
29.(8分)2017年4月《自然通讯》杂志上发表的研究结果称“人造子宫”首次通过动物试验。人造子宫(如图一所示)用特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫,其中充满了含有盐和其他电解质溶液,另外,在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中,在人造子宫中养育4周左右。在人造子宫孕育期间,羊羔发育正常。但研究人员指出,这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。图二为女性生殖系统示意图,图三表示男女生殖器官发育图,请根据资料和图片回答问题。
(1)图一中,生物袋模拟的结构是图二的[ ] ,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的 ,生物袋外部配置的机器与胎儿连通可以模拟 和脐带,从中获得胎儿生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)图二中, (填标号) 产生的卵细胞在[ ] 处与精子结合形成受精卵。根据资料,这一阶段是否能在图一所示的人造子宫中完成? 。
(3)据图三可以判断,a所示的器官指的是 ,其分泌的 能促进生殖器官迅速发育和成熟。
30.(7分)《自然通讯》上发表的某项研究结果称“人造子宫”首次通过动物试验。图1所示的人造子宫是用特殊材质制成的,大塑料袋模拟母羊子宫,其中充满含有电解质的溶液,另外,在生物袋外部有一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中,养育4周左右,羊羔发育正常。但研究人员指出,这款设备目前还不能用于胚胎发育的早期阶段。图2为女性生殖系统示意图,图3表示男女主要生殖器官发育图,请根据资料和图片回答问题。
(1)图1中,含有电解质的溶液模拟的是胎儿生活环境中的 ,生物袋外部配置的机器模拟 和脐带,胎儿从中获得生长发育所需的 。
(2)图2中,卵巢产生的卵细胞在 处(填图中标号)与精子结合形成受精卵,并逐渐发育成 附着在子宫内膜上。根据资料,这一阶段能否在图1所示的人造子宫中完成? 。
(3)青春期男女生殖器官发育加快。据图3可以判断,a所示的器官是 。
31.(9分)阅读科普短文,回答问题。
研究人员为给没足月就生产出的早产儿提供更好的发育环境,打造了“人造子宫”。 “人造子宫”主要由三部分组成。输液袋内装有药物和营养物质;生物袋中的人工羊水不断循环,从而能保持37.5℃左右的恒温,还能清除代谢成物、减少细菌感染等;氧含器与胎儿的脐带血管相连,依靠胎儿心脏的跳动驱动血液流动。研究人员用胎羊进行了实验,在“人造子宫”中,发育5个月的胎羊(相当于发育23周的人类胎儿) 存活了长达4周,并表现出了体细胞生长、肺成熟、大脑发育等正常生命现象。基于上述实验,部分研究人员认为可以开始进行人类临床实验,然而社会与学界也有相反的呼声。未来,研究人员将开展更加深入的研究。
(1)自然受孕时,精子和卵细胞在 中结合成为受精卵。在子宫中,胎儿通过 从母体获得所需的营养物质和氧气。
(2)人造子宫中可以“替代”胎盘主要功能的结构是 和氧合器,经过氧合器后富含 和
的血液通过胶管进入胎儿体内。人造子宫中不断通入人工羊水,可以 ,为胎儿发育提供所需环境条件。
(3)文中实验表明,“人造子宫”能够支持胎羊的生长、以及 系统、 系统等的进一步发育。
(4)“人造子宫”的研发引发了大家对该项技术应用的讨论。你认为目前是否可以将该技术应用于人类,请作出判断并说明理由: 。
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第四单元 第一章 人的生殖和发育【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟;分值:100分)
一、单选题(包括25个小题,每个小题2分,共50分)
1.子宫肌瘤是困扰很多女性的常见疾病,严重时需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是( )
①不能分泌雌性激素②没有月经③不能产生卵细胞④不能怀孕
A.①②③④ B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属器官等。其中卵巢是主要的性器官,主要有两大功能,即产生卵子和分泌雌性激素;子宫是孕育胎儿的场所;输卵管能输送卵细胞,并且是精卵结合的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】①女性的性激素是卵巢分泌的,切除子宫能分泌雌性激素,①错误。
② 月经,又称作月经周期,是生理上的循环周期,育龄妇女每隔一个月左右,子宫内膜发生一自主增厚,血管增生、腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化。切除子宫后没有月经,②正确。
③产生卵细胞的是卵巢,女性切除子宫后能产生卵细胞,③错误。
④怀孕指胚泡植入子宫内膜的过程,因此切除子宫的妇女不能正常怀孕,④正确。
因此,C正确,ABD错误。
故选C。
2.试管婴儿是一种现代辅助生育技术。关于该技术,下列叙述正确的是( )
A.该技术采用了体内受精的方法
B.胚胎发育的过程是始终在试管中进行的
C.受精卵在体外形成,并发育形成早期胚胎
D.该技术能缩短胚胎发育的时间
【答案】C
【分析】试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。
【详解】试管婴儿又该称体外受精—胚胎移植,属于现代辅助生育技术。具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵细胞,将精子、卵细胞一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,并发育形成早期胚胎,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵→受精→植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。因此,试管婴儿是受精过程在体外试管内进行,胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行,该技术没能缩短胚胎发育的时间。可见,C正确,ABD错误。
故选C。
3.人类的基因有99.8%由父母双方共同提供,但有一小部分线粒体基因完全来自母方卵细胞的细胞质。如果母方的这部分基因中存在缺陷(例如身患肌肉萎缩症),就会将其遗传给下一代。而“线粒体替换”疗法能够借助第三方基因来修补母方基因中的缺陷,从而帮助下一代规避遗传病。目前在英国允许以医学手段培育“三亲试管婴儿”,其培育过程如下,据图分析,下列叙述错误的是( )
A.早期胚胎需植入母体子宫内膜继续发育
B.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖
C.“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核
D.早期胚胎发育所需的营养物质主要来自捐献者卵细胞的细胞质
【答案】C
【分析】三亲试管婴儿,又称3P婴儿,是一种通过基因技术培育的婴儿。这种技术涉及三位血缘亲代:一位父亲、一位母亲以及一位提供健康线粒体基因的女性捐赠者。
【详解】A.无论是自然受孕还是通过辅助生殖技术受孕,早期胚胎都需要在母体子宫内膜中着床并继续发育。这是胚胎发育的正常过程,A正确。
B.有性生殖是指通过生殖细胞的结合来产生后代的生殖方式。在“三亲试管婴儿”的培育过程中,虽然涉及了第三方的线粒体基因,但最终还是通过精子和卵细胞的结合来形成受精卵的,因此它属于有性生殖,B正确。
C.根据题干信息和图示,“三亲试管婴儿”的细胞核基因来自母亲的卵细胞,而线粒体基因则来自第三方捐献者的卵细胞。并且,重组卵细胞与父亲的精子结合形成受精卵,由受精卵发育为胎儿,因此,“三亲试管婴儿”的遗传物质来自父母双方,并非全部来自母亲卵细胞的细胞核,C错误。
D.在早期胚胎发育阶段,胚胎所需的营养物质主要来自卵细胞中的卵黄,这些卵黄储存在卵细胞的细胞质中。在“三亲试管婴儿”的情况下,由于使用了第三方捐献者的卵细胞来提供线粒体基因,因此这部分卵细胞的细胞质(包括其中的卵黄)也会为早期胚胎发育提供营养物质,D正确。
故选C。
4.女子本弱,为母则刚。十月怀胎,母亲不易。如图是婴儿诞生的图解,下列说法错误的是( )
A.A是睾丸,能产生精子,分泌雄性激素
B.②是卵巢,能够产生卵细胞,分泌雌性激素
C.胎儿发育的场所是图中的④
D.C形成的场所是①,细胞分裂与分化后形成D
【答案】C
【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。
图中:①输卵管,②卵巢,③子宫,④阴道;A睾丸,B卵细胞,C受精卵,D胚胎。由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
【详解】A.图中A是男性的主要性器官——睾丸,能产生精子,分泌雄性激素,A正确。
B.图中的②是卵巢,卵巢是女性的主要性器官和女性性腺,能够产生卵细胞,分泌雌性激素,B正确。
C.胎儿发育的场所是图中的③子宫,④阴道是胎儿脱离母体的通道,C错误。
D.受精卵形成的场所是图中①输卵管,经细胞分裂与分化后形成D胚胎,D正确。
故选C。
5.孕妇乘车时,我们提倡周围的人不要抽烟,因为有害物质会随着( )进入胎儿体内。
A.母体 脐带 胎盘 胎儿
B.母体 胎盘 脐带 胎儿
C.脐带 胎盘 母体 胎儿
D.胎盘 脐带 母体 胎儿
【答案】B
【分析】(1)吸烟产生的烟雾会污染空气,被污染的空气被周围的人吸入体内,烟雾中的有害物质会通过呼吸系统进入人体,并随血液循环输送至全身各处,危害人体的健康。
(2)胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。
【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。即母体内的物质进入胎儿的途径是母体→胎盘→脐带→胎儿。
因此,烟雾中的有害物质进入胎儿体内的渠道是:母体→胎盘→脐带→胎儿,故B正确,ACD错误。
故选B。
6.下列有关说法错误的是( )
A.胎儿和羊水之间直接进行物质交换
B.胎儿通过脐带内的血管将含氧少的血液输送到胎盘
C.通过脐带内的另一条血管将含氧丰富的血液输送给胎儿
D.成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫分娩
【答案】A
【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官。
【详解】ABC.胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官,胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连,胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连,胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。胎儿在子宫中发育,依靠胎盘从母体取得营养,通过胎盘,胎儿经过母体排出废物,而双方保持相当的独立性。因此胎儿生活在母体的子宫内,通过胎盘与母体交换营养物质,胎儿所需要的营养物质和氧气,经过胎盘从母体中获得;同时将代谢废物,如二氧化碳等经胎盘进入母体中、由母体排出体外,因此,A错误,BC正确。
D.胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,D正确。
故选A。
7.下图为女性生殖系统和胎儿发育示意图。下列相关说法不正确的是( )
A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B.受精卵形成的场所是①
C.胚胎和胎儿发育的场所是③ D.胎儿与母体进行物质交换的结构是⑤
【答案】D
【分析】图中:①输卵管、②卵巢、③子宫、④胎盘、⑤脐带。
【详解】A.②卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞也可以分泌雌性激素,A正确。
B.①输卵管的主要功能是输送卵细胞和形成受精卵的场所,B正确。
C.③子宫是胚胎和胎儿发育的场所,C正确。
D.胎儿与母体进行物质交换的结构是④胎盘,D错误。
故选D。
8.图甲和图乙分别是精子和卵细胞的示意图,图丙是女性生殖系统的结构示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲是男性生殖细胞,由男性的性器官精囊腺产生
B.图乙是女性生殖细胞,由图丙的①产生,如果乙没有完成受精,则会出现月经现象
C.图甲和图乙在图丙的④内结合为受精卵,形成的受精卵是新生命的起点
D.图丙的①既是女性的主要性器官,也是女性的性腺,其产生的雌性激素进入③,维持女性的第一性征
【答案】B
【分析】图甲:精子;图乙:卵细胞;图丙:①是卵巢,②是阴道,③是输卵管,④是子宫。
【详解】A.睾丸的功能是产生精子,并且分泌雄性激素,图甲是男性生殖细胞——精子,由男性的性器官睾丸产生,A错误。
B.卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素,图乙是女性生殖细胞——卵细胞,由图丙的①卵巢产生,如果卵细胞没有完成受精,卵巢的雌激素和孕激素的分泌会很快减少,引起子宫内膜组织坏死脱落,血管破裂出血,脱落的子宫内膜碎片连同血液一起同阴道排出,就形成的月经,B正确。
C.图甲(精子)和图乙(卵细胞)在图丙的③输卵管内结合为受精卵,形成的受精卵是新生命的起点;④子宫是胚胎和胎儿发育的场所,C错误。
D.图丙的①卵巢既是女性的主要性器官(产生卵细胞),也是女性的性腺(分泌雌性激素),其产生的雌性激素会进入毛细血管的血液中,雌性激素是促进女性附性器官成熟及第二性征出现并维持生殖功能的激素,D错误。
故选B。
9.如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图,丙是女性生殖系统的示意图。下列说法不正确的是( )
A.甲由男性的生殖器官阴茎产生 B.甲和乙结合形成受精卵
C.丙中③的功能是输送卵细胞 D.产生卵细胞的是①
【答案】A
【分析】图甲表示精子;图乙表示卵细胞;图丙中①表示卵巢,②表示阴道,③表示输卵管,④表示子宫。
【详解】A.甲精子是男性生殖细胞,睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,A错误。
B.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵,B正确。
C.③是输卵管,是输送卵细胞的器官,也是受精卵形成的场所,C正确。
D.①卵巢既是女性的主要性器官,同时也是女性的性腺,能产生卵细胞、分泌雌性激素,D正确。
故选A。
10.为优化年龄结构,我国实施了三胎生育政策。下列关于人的生殖和发育的叙述错误的是( )
A.人的新生命的起点是受精卵
B.胚泡在子宫内膜上开始分裂、分化发育成胚胎
C.胎儿所需要的营养物质来自胎盘
D.睾丸的功能是产生精子,分泌雄性激素
【答案】C
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。
【详解】A.受精卵的形成是新生命的起点,受精卵经过细胞生长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,A正确。
B.受精卵在从输卵管向子宫方向移动的过程中,不断分裂逐渐发育成胚泡,胚泡到达子宫,植入子宫内膜,胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,B正确。
C.胚胎发育时,胎儿所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得,产生的废物也通过胎盘排出,C错误。
D.睾丸能分泌雄性激素,产生精子,是男性的主要性器官,D正确。
故选C。
11.试管婴儿技术为许多不孕、不育患者解决了生育难题。下列说法不正确的是( )
A.试管婴儿技术利用的是精子和卵细胞在体外受精
B.输卵管堵塞造成不孕的原因是不能产生卵细胞
C.通过试管婴儿形成的早期胚胎植入子宫,在子宫内完成发育
D.试管婴儿技术同样适用于因精子数量少需在体外用单精子注射完成受精的男性
【答案】B
【分析】试管婴儿是指利用人工方法,让卵细胞和精子在体外受精,受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫,胚胎在子宫内完成发育。
【详解】AC.卵巢产生卵细胞,睾丸产生精子,试管婴儿指的是让精子和卵细胞在体外结合,形成受精卵,在体外进行早期胚胎培养,然后再移植到子宫内,进行后期发育,最后分娩的过程,A正确,C正确。
B.精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。输卵管堵塞,导致精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,所以也就不能怀孕。但是卵巢可以正常产生卵细胞,B错误。
C.胚胎在子宫内完成发育,然后成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,所以需要经过分娩,C错误。
D.试管婴儿技术适用于因精子数量少,或精子活动能力弱而需在体外用单精子注射完成受精的男性,D正确。
故选B。
12.从新生命开始到婴儿出生,依次经过下图的哪些结构( )
A.①②③④ B.③②①④
C.②①④ D.③①④
【答案】C
【分析】如图中,①子宫,②输卵管,③卵巢,④阴道。
【详解】③卵巢产生的卵细胞进入②输卵管,在输卵管内卵细胞与精子结合形成受精卵,受精卵一旦形成就开始分裂并向子宫移动,这是新生命的开始;受精卵发育成胚泡,移动到子宫,植入子宫内膜,这是怀孕的开始;母体怀孕38周左右,胎儿就发育成熟了;成熟的胎儿从母体阴道产出,这一过程称为分娩;分娩过程的结束标志的婴儿的诞生。因此,从新生命开始到婴儿出生,依次经过图中的结构是②输卵管、①子宫、④阴道,由此可见,ABD错误,C正确。
故选C。
13.学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是( )
A.胚胎在母体内发育的场所是子宫 B.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
C.人的发育起始于婴儿的出生 D.受精卵形成的场所是输卵管
【答案】C
【分析】睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞。当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡,此时胚泡发育所需要的营养物质来源于卵黄;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内壁,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体阴道排出,即分娩。
【详解】A.通过分析可知,胚胎发育的主要场所是子宫,A正确。
B.卵巢是女性的主要性器官,能产生卵细胞并分泌雌性激素,B正确。
C.受精卵的形成意味着一个新的生命诞生了,人的发育开始于受精卵,不是婴儿的出生,C错误。
D.精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵,D正确。
故选C。
14.我国大陆首例试管婴儿于1988年诞生,大致过程如下图。图中“M器官”是母亲的( )
A.卵巢 B.子宫 C.乳房 D.输卵管
【答案】B
【分析】(1)卵巢的功能是产生卵细胞,并且分泌雌性激素。
(2)子宫是胚胎和胎儿发育的场所。
(3)熟的女性乳房可以通过其中的乳腺组织分泌乳汁,喂养婴儿。
(4)输卵管输送卵细胞,是卵细胞和精子相遇结合的地方,是通过受精作用形成受精卵的场所。
【详解】试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,故M器官是指子宫,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
15.青少年应该了解人类生殖健康的有关知识,有利于他们平稳的度过青春期。下列关于人类生殖的说法错误的是( )
A.精子和卵细胞的结合在输卵管内
B.一个卵细胞只能和一个精子结合
C.试管婴儿也需精子和卵细胞的结合
D.子宫是女性生殖系统的主要器官
【答案】D
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。
【详解】A.精子在输卵管内与卵细胞相遇,形成受精卵,A正确。
B.含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,B正确。
C.“试管婴儿”是指精子和卵细胞的结合过程是在试管中进行的,而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在母体的子宫中进行的。因此,试管婴儿也需精子和卵细胞的结合,C正确。
D.卵巢是女性生殖系统的主要器官,D错误。
故选D。
16.小林老师生了一男一女双胞胎,其可能为
A.两个卵细胞和两个精子受精 B.两个卵细胞和一个精子受精
C.一个卵细胞和两个精子受精 D.一个受精卵分裂成两个独立的个体
【答案】A
【分析】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞,受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性,如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性,这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。
【详解】一位母亲生了一儿一女双胞胎,是性别不同,因此最有可能来自于两个卵细胞和两个精子受精形成两个受精卵,A符合题意。
故选A。
17.人们常说“十月怀胎,一朝分娩”。其实从新生命的形成到胎儿成熟分娩一般需要( )
A.300天 B.356天 C.266天 D.281天
【答案】C
【分析】胚胎发育的过程为:受精形成受精卵(输卵管)→胚胎发育(子宫)→分娩(阴道)。
【详解】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。当胚胎成功着床后,胚胎继续发育,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。母体怀孕38周(266天)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。从题目可以看出符合要求的应是266天。
故选C。
18.人类的胚胎发育是在母体内完成的,胚胎发育开始的时间是( )
A.受精卵形成时 B.怀孕到第8周时
C.胚泡附着在子宫内膜上时 D.卵细胞从卵巢排出时
【答案】A
【分析】受精卵的形成,标志着新生命的开始。
【详解】人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始分裂形成胚泡,胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕。此后通过胎盘交换的营养物质来自母体。胎儿发育成熟后,通过母亲的阴道产出,这个过程叫做分娩。胎儿未成型之前,都是属于胚胎。由此可见胚胎发育开始于受精卵的形成,故选A。
19.对下列八年级学生的行为分析,正确的有( )
①子琳因个子矮小感到自卑——没有正确认识青春期的生理变化
②小龙因担心被误解而不跟女生说话——没有正确看待异性交往
③俊杰心情难过会通过写日记来排解——学会当自己的“心理医生”
④婷婷周末在社区宣传垃圾分类知识——有批判性思维,增强自控能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】B
【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期;进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,这是青春期形态发育的显著特点;神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强;性器官迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经,这是青春期发育的突出特征。
【详解】①子琳因个子矮小感到自卑——个子矮小属于形态发育的特点,不属于生理变化,①错误。
②小龙因担心被误解而不跟女生说话——异性交往是正常的社交行为,不应因担心被误解而回避。小龙这样做是没有正确看待异性交往,②正确。
③俊杰心情难过会通过写日记来排解——通过写日记排解情绪是一种有效的自我调节方式。俊杰这样做是学会当自己的“心理医生”,③正确。
④婷婷周末在社区宣传垃圾分类知识——宣传垃圾分类知识体现了婷婷的社会责任感和环保意识,表现出婷婷具有批判性思维和自控能力,④正确。
因此,正确的分析是②③④。
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
20.下列关于人的生殖和发育的说法,正确的是( )
A.女性月经的形成与子宫和输卵管的周期性变化有关
B.与“女大十八变,越变越好看”这种变化直接相关的是子宫
C.进入青春期后,在性激素的作用下,男女生会出现第一性征
D.男性输精管结扎后,仍具有男性的第二性征,也能产生精子
【答案】D
【分析】男性的主要性器官是睾丸,睾丸作用是产生精子、分泌雄性激素;女性的主要性器官是卵巢,卵巢作用是产生卵细胞、分泌雌性激素。
【详解】A.女性月经的形成与卵巢分泌雌性激素和子宫内膜周期性变化有关,A错误。
B.在卵巢分泌雌性激素作用下,女性出现第二性征等特征,所以与“女大十八变,越变越好看”这种变化直接相关的是卵巢,B错误。
C.男女生殖器官的差异属于第一性征;进入青春期后,在性激素的作用下,男女生会出现第二性征,C错误。
D.输精管结扎是绝育手段的一种,是指结扎精子排出的通道,使其无法与卵细胞相遇,从而起到避孕的作用;男性的输精管结扎后,睾丸作用正常,所以仍具有第二性征,并能产生精子,D正确。
故选D。
21.如图是男、女主要生殖器官发育趋势图,据图分析可以得出的结论是( )
A.青春期是智力发育的黄金时期 B.女孩性器官开始明显发育的年龄比男孩晚
C.性器官迅速发育是儿童期的突出特征 D.10岁之前男、女生殖器官的发育都很缓慢
【答案】D
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体、心理都会发生很大的变化。
【详解】A.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。但是从图中不能得出该结论,A不符合题意。
B.如图,在进入青春期以后,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,性器官开始迅速发育。在性器官的发育上男孩一般比女孩晚两年,B不符合题意。
C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,从图中看出性器官开始迅速发育,这是青春期的突出特征,C不符合题意。
D.从图中可以看出不论男孩还是女孩在1-10岁之前性器官的发育都比较缓慢,几乎处于静止状态,D符合题意。
故选D。
22.“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,有关青春期说法错误的是( )
A.生殖器官开始形成 B.身高迅速增长
C.神经系统的功能增强 D.有强烈的人际交往欲望
【答案】A
【分析】进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加。另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的变化,性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A.性器官在出生前就形成了,青春期性器官开始成熟,A错误。
B.进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,B正确。
C.青春期神经系统的功能明显增强,大脑兴奋性增强,青春期是智力发展的黄金期,C正确。
D.青春期的心理变化特征表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,D正确。
故选A。
23.试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图,据图分析,错误的是( )
A.自然受孕时,精子在①处和卵细胞结合形成受精卵
B.实施试管婴儿技术时,医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞
C.形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育
D.若输卵管堵塞,会影响女性的第二性征表现
【答案】D
【分析】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞,在体外创造合适的条件,使卵细胞受精,然后再植入母体子宫内膜,使其发育成胎儿。这种技术中受精方式是体外受精,其他过程和正常胎儿的发育是一致的。图中①输卵管,②卵巢,③子宫。
【详解】A.含精子的精液进入阴道,精子依靠它本身的运动,可以经过子宫腔而到达输卵管,这时如果精子和卵细胞相遇,就可能受精,A正确。
B.②卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,所以实施试管婴儿技术时,医生用腹腔镜从母体②卵巢中取出卵细胞,B正确。
C.卵细胞受精以后即开始分裂、分化,形成胚泡,先形成的细胞团为桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宫内膜中,吸收母体的营养,继续发育,C正确。
D.第二性征受雌性激素调节,雌性激素是卵巢分泌的,直接进入卵巢内的毛细血管,所以若输卵管堵塞,不会影响女性的第二性征表现,D错误。
故选D。
24.图是人体生长曲线图,分析正确的是( )
A.生殖器官在青春期开始发育
B.青春期是身体发育的唯一高峰期
C.神经系统在青春期迅速发育
D.神经、生殖系统迅速发育的时间不一样
【答案】D
【分析】青春期的年龄段通常是指大约10到20岁之间。是人生长发育和智力发展的黄金时期,身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。
【详解】A.生殖器官在早期胚胎就开始发育,幼儿期缓慢发育,青春期迅速发育直至成熟,错误。
B.青春期不是身体发育的唯一高峰期,身体生长发育有两个高峰期--婴儿期和青春期,错误。
C.神经系统在婴幼儿期迅速发育,青春期发育速度渐缓,但神经系统功能明显增强,错误。
D.图中看出神经系统在婴幼儿期迅速发育,青春期发育速度渐缓;但是生殖系统在婴幼儿期发育迟缓,青春期迅速发育直至成熟,正确。
故选D。
25.一对父子连续8年在同一地点拍照,演绎了父母大爱,也记录了“吾家有儿初长成”,进入青春期后,人体形态和功能都会发生显著变化,以下说法正确的是( )
A.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
B.青春期是一个人一生中表现最为聪明的时期
C.男孩在青春期偶尔遗精会影响身体健康
D.青春期大脑开始发育,内心世界逐渐复杂
【答案】A
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【详解】A.性发育和性成熟是青春期发育最突出的特征,A正确。
B.青春期是一个人生长和发育发生重要变化的时期,是智力发展的黄金时期,B错误。
C.遗精是指男孩子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道中排出的现象。精液是不断产生的,积存多了,自然就会排出。遗精只要不频繁出现,是一种正常的生理现象,C错误。
D.儿童到了七八岁,脑的重量已接近成人水平,因此大脑发育最快不是青春期的特点;进入青春期后,人的内心世界逐渐变得复杂,D错误。
故选A。
二、非选择题(每空1分,共50分)
26.(10分)孕育新生命的过程,就像是一首细腻的诗篇,每个词语都是爱的表达,每个标点都是爱的期待。新生命的到来,是世间最美的诗篇的开启。如图甲是女性生殖系统示意图,图乙是胎儿在母体子宫内的示意图,图丙是人在出生后睾丸或卵巢的重量变化情况。回答下列问题:
(1)新生命的孕育从受精卵开始。受精卵是由母亲 (填图甲中的番号)产生的卵细胞与父亲 (填结构名称)产生的精子在母亲的 (填图甲中的番号)中结合而成的。
(2)受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供,在胚胎植入母亲子宫内壁后,胚胎就依靠⑦ 和⑥ 从母体获得各种养料和氧气,并排出代谢废物。
(3)“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎发育,然后将胚胎移植到母亲子宫内继续发育和诞生的婴儿。由此看,试管婴儿的繁殖方式属于 (有性/无性)生殖,理由是 。
(4)从图丙看,男孩、女孩进入青春期后,生殖器官都会 ,这对正处青春期的你,正确认识青春期的身心变化、保持身心健康有何启示? 。
【答案】
(1) ② 睾丸 ①
(2) 卵黄 脐带 胎盘
(3) 有性 有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程
(4) 迅速生长并发育 我们应该正确认识青春期的身心变化,保持良好的生活习惯和饮食习惯,为身体的健康发育提供有力的保障(合理即可)
【分析】1.图甲中:①输卵管,②卵巢,③子宫,④子宫内膜,⑤阴道。
2.图乙中:③子宫,⑤阴道,⑥胎盘,⑦脐带,⑧胎儿,⑨羊水。
3.卵巢是女性的主要生殖器官,呈葡萄状,位于腹腔内,左右各一个,能产生卵细胞(属于生殖细胞)并分泌雌性激素。睾丸是男性的主要性器官,也是男性的性腺,能够产生精子和分泌雄性激素。
4.有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞(精子和卵细胞)经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,形成受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
【详解】(1)卵巢作为女性的主要生殖器官,负责产生卵细胞并分泌雌性激素;而睾丸则是男性的主要性器官,负责产生精子和分泌雄性激素。在输卵管中,精子和卵细胞相遇并结合,形成受精卵,从而开启了新生命的孕育过程。结合题图可知,新生命的孕育确实是从受精卵开始的。这个受精卵是由母亲卵巢(图甲中的②)产生的卵细胞与父亲睾丸产生的精子在母亲的输卵管(图甲中的①)中结合而成的。
(2)受精卵在分裂和胚胎发育初期,其营养主要来自卵细胞中的卵黄。然而,当胚胎植入母亲子宫内壁后,它就不再依赖卵黄提供的营养了。此时,胚胎会依靠⑦脐带和⑥胎盘从母体获得各种养料和氧气,并排出代谢废物。
(3)“试管婴儿”是一种辅助生殖技术,它用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精,并进行早期胚胎发育。然后,将胚胎移植到母亲子宫内继续发育和诞生。由于这个过程中涉及到了精子和卵细胞的结合,形成了受精卵,因此试管婴儿的繁殖方式属于有性生殖。
(4)从图丙中我们可以看出,男孩和女孩在进入青春期后,他们的生殖器官都会迅速生长并发育。这对正处在青春期的我们来说,是一个重要的生理变化。因此,我们应该正确认识青春期的身心变化,保持身心健康。具体来说,我们应该了解青春期的生理和心理特点,学会调整自己的情绪和心态;同时,也要注意保持良好的生活习惯和饮食习惯,为身体的健康发育提供有力的保障。
27.(8分)小明和小红是一对双胞胎兄妹,他俩长得并不太像。老师利用下面两幅图讲解他俩孕育和发育的过程,并解答他们在青春期的困惑。
(1)人体生长发育的起点是 ,由图一中[①] 排出的卵细胞,与父亲睾丸产生的精子在[ ] 相遇形成,据图二判断,小明和小红这对双胞胎属于 (选填“甲”或“乙”)。
(2)在胚胎阶段,小明和小红发育的场所是母亲的[ ] ,胚胎发育初期由 提供营养;胚胎发育到第 月末,外貌已初具有人形,叫做胎儿。
(3)进入青春期后,除了身高突增,小明出现了长胡须、遗精等现象,小红的乳房开始发育,出现了月经,这都与体内的 激素分泌增加有关系。除此之外,他们还出现了一些心理变化。
【答案】
(1) 受精卵 卵巢 ②输卵管 乙
(2) ③子宫 卵黄 二
(3) 性
【分析】图可知,①卵巢,②输卵管,③子宫,④阴道。
【详解】(1)受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换;怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。因此,人体生长发育的起点是受精卵,由图一中①卵巢排出的卵细胞,与父亲睾丸产生的精子在②输卵管相遇形成,据图二判断,小明和小红这对双胞胎属于乙,属于异卵双胞胎,遗传物质不同。
(2)通过(1)分析可知,在胚胎阶段,小明和小红发育的场所是母亲的③子宫,胚胎发育初期由卵黄提供营养;胚胎发育到第二月末,外貌已初具有人形,叫做胎儿。
(3)进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音洪亮而低沉的变声现象等.女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。因此,进入青春期后,除了身高突增,小明出现了长胡须、遗精等现象,小红的乳房开始发育,出现了月经,这都与体内的性激素分泌增加有关系。
28.(8分)“十月胎恩重,三生报答轻。”母亲十月怀胎,历经艰辛抚育我们成长。图一是排卵和受精示意图,图二是胎儿在母体内生长发育示意图。请据图回答问题:
(1)图一中,女性产生的卵细胞与男性产生的精子在[ ] 相遇,形成[3] ,成为生命发育的起点。
(2)图二中,胎儿在[ ] 内发育,并通过[8]脐带和[ ] 从母体获得营养物质和氧气。
(3)母爱是平凡的却又是最伟大的。随着胎儿的生长,孕妈妈常感到呼吸困难,这是因为腹内压力增大,影响其体内 的下降,使胸廓上下径变化幅度变小,机体摄取氧气的效率降低,严重时需要吸氧缓解。
(4)图三是人在出生后身高增长速度的变化情况,从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是 ,且女生进入青春期的时间比男生 。男性开始长出胡须、出现喉结,这是由 分泌的雄性激素导致的。
【答案】
(1) 4输卵管 受精卵
(2) 6子宫 7胎盘
(3) 膈肌
(4) 身高迅速增长 早 睾丸
【分析】图一:1卵巢,2卵细胞,3受精卵,4输卵管,5子宫;
图二:6子宫,7胎盘,8脐带。
【详解】(1)图一中,女性产生的卵细胞与男性产生的精子在4输卵管中相遇。在这里,卵细胞与精子结合形成受精卵,这标志着新生命的起点。
(2) 图二中,胎儿在6子宫内发育。子宫是胎儿生长发育的主要场所。胎儿通过脐带和7胎盘与母体相连,从母体获得所需的营养物质和氧气。
(3) 随着胎儿的生长,孕妇腹内压力逐渐增大,这会影响其体内膈肌的下降。膈肌是呼吸运动的重要肌肉,其下降幅度减小会导致胸廓上下径变化幅度变小,进而使得机体摄取氧气的效率降低。在严重情况下,孕妇可能需要吸氧来缓解这种缺氧状况。
(4)从曲线图1中可看出,男女生进入青春期的显著特点是身高迅速增长,且女生进入青春期比男生早。
在青春期,男生开始出现胡须、声音洪亮而低沉等第二性征,这与生殖系统中睾丸分泌的雄性激素有有密切的关系。
29.(8分)2017年4月《自然通讯》杂志上发表的研究结果称“人造子宫”首次通过动物试验。人造子宫(如图一所示)用特殊材质制成的大塑料袋模拟母羊子宫,其中充满了含有盐和其他电解质溶液,另外,在生物袋外部配置了一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中,在人造子宫中养育4周左右。在人造子宫孕育期间,羊羔发育正常。但研究人员指出,这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段。图二为女性生殖系统示意图,图三表示男女生殖器官发育图,请根据资料和图片回答问题。
(1)图一中,生物袋模拟的结构是图二的[ ] ,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的 ,生物袋外部配置的机器与胎儿连通可以模拟 和脐带,从中获得胎儿生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)图二中, (填标号) 产生的卵细胞在[ ] 处与精子结合形成受精卵。根据资料,这一阶段是否能在图一所示的人造子宫中完成? 。
(3)据图三可以判断,a所示的器官指的是 ,其分泌的 能促进生殖器官迅速发育和成熟。
【答案】
(1) ③子宫 羊水 胎盘
(2) ① ②输卵管 不能
(3) 睾丸 雄性激素
【分析】由受精卵到胎儿的过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
图2中,①是卵巢,②是输卵管,③是子宫,④是阴道。
【详解】(1)科学家研制出的人造子宫,更确切地说是一种生物袋。这种特殊材质制成的大塑料袋模拟的结构是图二的③子宫,其中充满了含有盐和其他物质的电解质溶液,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水。羊胎通过胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物,也通过胎盘经母体排出体外。
故生物袋外部配置的机器与胎儿连通可以模拟胎盘和脐带,从中获得胎儿生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。由此可知,图二中,卵巢产生的卵细胞在②输卵管处与精子结合形成受精卵。
根据题干信息“但研究人员指出,这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段”,可知这一阶段不能在图一所示的人造子宫中完成。
(3)进入青春期的时间男生比女生晚两年,进入青春期后,人体发育最迅速的器官是生殖器官。根据图示可知,a所示的器官晚发育,应为男性的睾丸,能够分泌雄性激素并促进生殖器官迅速发育和成熟;b所示的器官应为女性的卵巢,能够分泌䧳性激素并促进生殖器官迅速发育和成熟。
30.(7分)《自然通讯》上发表的某项研究结果称“人造子宫”首次通过动物试验。图1所示的人造子宫是用特殊材质制成的,大塑料袋模拟母羊子宫,其中充满含有电解质的溶液,另外,在生物袋外部有一个外置机器与早产小羊的脐带连通。早产羊羔被放进人造子宫中,养育4周左右,羊羔发育正常。但研究人员指出,这款设备目前还不能用于胚胎发育的早期阶段。图2为女性生殖系统示意图,图3表示男女主要生殖器官发育图,请根据资料和图片回答问题。
(1)图1中,含有电解质的溶液模拟的是胎儿生活环境中的 ,生物袋外部配置的机器模拟 和脐带,胎儿从中获得生长发育所需的 。
(2)图2中,卵巢产生的卵细胞在 处(填图中标号)与精子结合形成受精卵,并逐渐发育成 附着在子宫内膜上。根据资料,这一阶段能否在图1所示的人造子宫中完成? 。
(3)青春期男女生殖器官发育加快。据图3可以判断,a所示的器官是 。
【答案】
(1) 子宫 胎盘 氧气和营养物质
(2) ② 胚泡 不能
(3) 睾丸
【分析】(1)由受精卵到胎儿的过程是:受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。
(2)图2中,①是卵巢、②是输卵管、③是子宫、④是阴道。
【详解】(1)胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,电解质溶液为胎儿提供的是液体环境,所以,电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水。羊胎从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此,生物袋外部配置的机器与胎儿连通可以模拟胎盘和脐带,从中获得胎儿生长发育所需的氧气和营养物质。
(2)含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,形成受精卵,受精卵形成后,会沿着输卵管向子宫移动,同时进行细胞分裂,形成胚泡并植入增厚的子宫内膜内形成早期胚胎,可见,图2中,卵巢产生的卵细胞在②输卵管处与精子结合形成受精卵,并逐渐发育成胚泡,最后移动到子宫中,最后在子宫内膜上着床。以上是胚胎发育的早期阶段,研究人员指出,这款设备目前并不能用于胚胎发育的早期阶段,所以,受精过程不能在图1所示的人造子宫中完成。
(3)进入青春期的时间男生比女生晚两年,进入青春期后,人体发育最迅速的器官是生殖器官。根据图示,a所示的器官比b所示的器官发育晚,所以,a所示的器官应为男性的睾丸,b所示的器官应为女性的卵巢。
31.(9分)阅读科普短文,回答问题。
研究人员为给没足月就生产出的早产儿提供更好的发育环境,打造了“人造子宫”。 “人造子宫”主要由三部分组成。输液袋内装有药物和营养物质;生物袋中的人工羊水不断循环,从而能保持37.5℃左右的恒温,还能清除代谢成物、减少细菌感染等;氧含器与胎儿的脐带血管相连,依靠胎儿心脏的跳动驱动血液流动。研究人员用胎羊进行了实验,在“人造子宫”中,发育5个月的胎羊(相当于发育23周的人类胎儿) 存活了长达4周,并表现出了体细胞生长、肺成熟、大脑发育等正常生命现象。基于上述实验,部分研究人员认为可以开始进行人类临床实验,然而社会与学界也有相反的呼声。未来,研究人员将开展更加深入的研究。
(1)自然受孕时,精子和卵细胞在 中结合成为受精卵。在子宫中,胎儿通过 从母体获得所需的营养物质和氧气。
(2)人造子宫中可以“替代”胎盘主要功能的结构是 和氧合器,经过氧合器后富含 和
的血液通过胶管进入胎儿体内。人造子宫中不断通入人工羊水,可以 ,为胎儿发育提供所需环境条件。
(3)文中实验表明,“人造子宫”能够支持胎羊的生长、以及 系统、 系统等的进一步发育。
(4)“人造子宫”的研发引发了大家对该项技术应用的讨论。你认为目前是否可以将该技术应用于人类,请作出判断并说明理由: 。
【答案】
(1) 输卵管 胎盘和脐带
(2) 输液袋 氧气 营养物质 保持37.5℃左右的恒温,还能清除代谢废物、屏蔽细菌感染
(3) 呼吸 神经
(4) 不可以,①技术局限角度:羊羔在相同发育阶段的体型明显大于人类,因此设备要用于人类临床实验还需要进一步改良,目前的“人造子宫”依然不能还原子宫中的全部结构,无法替代子宫的部分功能,这些对新生儿生存都会造成影响。②伦理角度:如果胎儿在人造子宫中发育异常,后续对胎儿的操作是否违反伦理道德。
【分析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
【详解】(1)自然受孕时,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵。胎儿通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物。
(2)子宫是胚胎和胎儿发育的场所。人造子宫是用特殊材质制成的大塑料袋,其中充满了含有盐和其他电解质的羊水,故人造子宫可以“替代”胎盘主要功能的结构是输液袋和氧合器,经过氧合器后富含氧气和营养物质的血液通过胶管进入胎儿体内。根据题干可知,人造子宫中不断通入人工羊水,可以保持37.5℃左右的恒温,还能清除代谢废物、屏蔽细菌感染,为胎儿发育提供所需环境条件。
(3)根据题干可知,在“人造子宫”中,发育5个月的胎羊存活了长达4周,并表现出了体细胞生长、肺成熟、大脑发育等正常生命现象。可见,实验表明,“人造子宫”能够支持胎羊的生长、以及呼吸系统、神经系统等的进一步发育。
(4)此题为开放性习题,答案不唯一。如可认为目前不可以将该技术应用于人类,原因:①技术局限角度:羊羔在相同发育阶段的体型明显大于人类,因此设备要用于人类临床实验还需要进一步改良;目前的“人造子宫”依然不能还原子宫中的全部结构,无法替代子宫的部分功能,这些对新生儿生存都会造成影响。②伦理角度:如果胎儿在人造子宫中发育异常,后续对胎儿的操作是否违反伦理道德。
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