内容正文:
第五单元
分数加法和减法
第1课时异分母分数的加、减法(教材第80页)
巩固训练
一、(易错题)计算题。
名+日
3_1
43
名-号
二、解方程。
8-r=8
三、小明周日完成了全部作业的几分之几?他
我周六完成了全部作业的
这两天能完成全部作业吗?
8
周日完成的作业比周六多全
部作业的1
小明
四、一辆小货车运来号:花生,工人卸下了其中的,车上还剩下运来花生的几分之几?
同
速算
0+}
1-1=
9
+g
11
3_2=
28
+
43
随堂作业
学海乐凤
93
第2课时分数加减混合运算(教材第81页)
巩固训练
一、(易错题)计算下面各题。
+日品
日+8
715
812+6
二、怎样简便就怎样计算。
品++
是+位+
品+++
三、一箱文章共有三个自然段,第一段占这箱文章的,第二段占这箱文章的。第
三段占这篇文章的几分之几?
四、工程队修一条长(km的公路,第一天修了这条路的号,第二天修了这条路的
第三天再修这条路的几分
之几就修了这条路的
9
同步速
51-1
634
品+日
8+1-3=
2-2-1=
454
3510
94
学海乐凤
数学·五年级SJ版下册55
2121
三+}+-1
2-器
5
25
7
35
小明周日完成了全部作业的令,小明能完成全
3.2-16
5_25
部作业。
540
840
三1.3-36
1-号
a ab
3=3a
b ab
aa b a
同步速算:81235582
同步速算:20
9
8113111
9308812
第10课时
分数的大小比较
第2课时
分数加减混合运算
巩固训练
巩固训练
47
一1010
<
3524
4242
>
910
2424
<
一、
+品
二1.4÷7=号
3÷7=3
7
>
151106
2824+35
20千2020
4242T42
2.3÷8=3
35
8
5÷6=号
86
品
39
42
3.9÷4=21
1-5=2号2>2号
三-品
品<品
<品
小聪先到达
终点。
名品+培
同步速算:8
7
1
5132
21_2+20
6
216
3221
=2424+24
第五单元
分数加法和减法
第1课时异分母分数的加、减法
-18
巩因训练
一、+号
3-1
日-昌
二、
+号+品
品+位+
43
35_18
5+7+7
=品急
=品+2可
提++品
-1+号
-1+品
二解x=号-号
-1号
=1品
品+号++号
后
=(号+》+(名+)
=1+2
解=8-8
=3
1615
47_3
x=1818
三,1-i51220
四号日品
SJ版
145
下册
1号
二、1.3.14×72=153.86(cm2)
同步速算:1
2.3.14×(2.8÷2)2=6.1544(m2)
第六单元圆
三、1.3.14×152=706.5(m2)
2.圆的面积:3.14×16=50.24(cm2)
第1课时圆的认识
巩固训练
阴影部分的面积:16-号×50,24=84(am)
-、1.9dm2.12.4cm3.3cm
同步速算:149162536496481
二、1.A2.C
第5课时已知圆的周长,
求圆的面积
2
巩固训练
一、1.242.706.5
二、1.A2.A3.B
三、1.47.1÷3.14÷2=7.5(cm)
四,大圆的直径是12cm,半径是6cm。小圆的直
3.14×7.5=176.625(cm)
径是6cm,半径是3cm
2.18.84÷3.14÷2=3(dm)
3
1727411113
同步速算:02420283012
3.14×32=28.26(dm2)
四.31.4÷3.14÷2=5(m)
第2课时扇形的认识
3.14×52÷2=39.25(m2)
巩固训练
同步速算:31.447.162.878.594.2
一、1.圆2.123.90
125.6157188.4219.8
二、(△)()(△)()()()
三、竖排:直90直90平180纯
第6课时简单的组合图形的面积
108
四
巩固训练
120
一、1.3.14×(62-42)=62.8(cm2)
2.3.14×52÷2-3.14×(5÷2)2=19.625
同步速算:
11
13
7
13
39
(cm2)
1012
129
33
3.3.14×(10÷2)2÷2-6×8÷2=15.25
第3课时圆的周长
(cm2)
二.3.14×322+100×32×2=9615.36(m2)
巩固训练
-、1.37.682.23.5531.4153.5025
三,3.14×[(20÷2)2-62]=200.96(cm2)
二、1.15.7÷3.14÷2=2.5(dm)
同步速算:54.4568.683652.047.02
2.314÷3.14÷2=50(cm)
1.080.5220.441.06
三,3.14×12=37.68(m)
第七单元
解决问题的策略
四、15.7÷10=1.57(m)1.57÷3.14÷2=0.25(m)
第1课时
用直接转化的策略
0.25m=25cm
解决问题
同步速算:3.146.289.42
12.56
15.7
巩固训练
18.8421.9825.1228.26
第4课时
圆的面积
二,相等。平行四边形的面积=底×高,长方形的
巩固训练
面积=长×宽。所画直条的宽度都相等,所以
、1./2.×3.×4.×
阴影部分的面积相等。
数学
146
五年级