第8单元 确定位置&数字信息-【学海乐园】2023-2024学年四年级下册数学(苏教版)

多边形的内角和 -、竖排：335588 3 二、1.A2.C3.A4.B (以上画法均不唯一) 三、1.∠1=360°-150°-90°-60°=60° 四、 2.∠2=540°-100°-110°-120°-909 8米 =120 10米 6米 3.∠3=360°-90°-90°-75°=105 四、180°×7-360°-900 用围墙作下底，可以节省10米长的篱笆， 【解析】在七边形内任取一点，并分别与七 两腰和上底用篱笆围好。8×2十6=22 边形各个顶点相连接，可以把七边形分成 (米)，22米长的篱笆正好用完。 7个三角形。七边形的内角和就等于7个 第10课时 整理与练习 三角形的内角和减去以这个点为顶点的 一个周角(360)的差，即180°×7-360 A (E) =900°。 (B) 第八单元 确定位置 二、1.BC2.DC3.∠3180 三、1./2./ 3./4.× 第1课时 认识数对 四、 一、1.列行 五、第一种情况：180一70°×2=40°，另外两个 2.第一个数第二个数 内角分别是40°，70°。 二、1.(3,4)2流 第二种情况：(180°-70)÷2=55°，另外 3.(1,3)(1,4) 两个内角都是55°。 4.6(6,2)(6,4) 六、369 三、1.(2,2) (3.6)(8,6) 【解析】先数三角形。在图右边的部分中， 2.自己标一标。 (7,2) 能很容易地看出三角形有3个。再数平 四、1.14(1,4) 行四边形的个数，最小的平行四边形有3 2.32(3,2) 个；由2个最小的平行四边形组成的平行 3.钢笔 四边形有2个：由3个最小的平行四边形 4.篮球或玩其飞机或直尺或文具盒 组成的平行四边形有1个，因此共有6个 5.圈出乒乓球拍 平行四边形。最后数梯形，可以先看 第2课时 用数对确定位置 图形： 梯形：3+2+1=6（个） 一、1.(2,2)(5,4)(4,1)(6,3) 2.西1北3北3西1(1,5) 再看图形： 3.75电影院 A 梯形：2+1=3（个） 4.自己标一标。 二、1.(6,9)(4,5)(2,4)2.52 因此图形中共有6十3=9（个）梯形。 3.水生植物园宿根花卉园 SJ版 129 下册 三、1.(3,9)(3,7)(8,5) 4.24 2.各个位置分别为(4,1)，(4,3)，(5,4)， 二、7475 34741 (7,4),(8,3),(8,1),(7,0),(5,0)。 299 709 自己标一标。 ×25 ×49 数字与信息 1495 6381 598 2836 一、1.编码2.区号 7475 34741 3.1969531男 二、1.4140921：四年级十四班的学生，在第九 19500 考场第二十一号座位参赛： 650 6031220:六年级三班的学生，在第十二 ×30 考场第二十号座位参赛。 19500 2.5120705 三、1.118×28=3304（千克） 三、这句话是数字编码用处大，我们小学生要 2.12×104=1248(千克) 学好它。 四、不变的乘数：130÷(8一3)=26 另一个乘数：(2808-130)÷26=103 第九单元整理与复习 算式与正确的积：103×26=2678 第1课时数的世界（认识多位数） 第3课时 数的世界（运算律）》 一、1.七百三十万零七百九十八 一、<>< 二亿四千二百四十六万零八百四十七 二、1.76272.743961 2.57081970000000 3.28974.1513434 3.72810 三、165+28+372 4×24×25 二、1.×2.×3./ =165+(28+372) =4×25×24 三、1.B2.A3.C =165+400 =100×24 =565 =2400 四、这个密码箱的密码是8400301。 95×101 【解析七位数在800万和900万之间，说 =95×100+95 明百万位上的数字是8，从而知道百位上 =9500+95 的数字是3，题中给出十万位上的数字是 =9595 4,再根据“其余四个数位上的数字是3个 四、1.(84-56)×5=140（千米） 0和1个1，并且读数时读出了两个‘零”， 2.(56十84)×5=700（千米） 推出“1”只能在个位，最后可得出这个密 五、1.199998+29998+3998+498+58 码箱的密码 =(200000-2)+(30000-2)+(4000 第2课时数的世界（三位数乘两位数）》 2)+(500-2)+(60-2) 一、1.29526000 =200000+30000十4000+500+60-2 2.270005400 ×5 3.20300 =234550 数学 130 四年级第八单元 确定位置 第1课时 认识数对（教材第98页） 一、填一填。 1.用数对表示位置时，一般先表示( ),再表示( )。 2.表示同一列的数对中，( )相同：表示同一行的数对中，( 相同。 二、如图所示的是一首诗。 1.“依”字的位置用数对表示是(，)。 5 登鹅雀楼 2.(5,3)表示的是“( )”字 4白日依山尽 3黄河入 海流 3.诗中两个表示颜色的字的位置用数对表示分别是 2欲穷千里目 (， )和(，). 1更上一层楼 4.标点符号都在第( )列，逗号的位置用数对表示是 123456 (,)和( 三、按要求回答下面各题。 1.用数对标出点A,B,C的位置。 A(,) B(,) C(,) 3 2 2.如果存在一点D,并且顺次连接点A,B,C,D,A能得 1 0 到一个平行四边形，那么请你标出点D,并用数对表 5678910 示是(，)。 四、根据图中物品的位置回答下列问题。 1.书包在第( )列第( )行，用数对 第4行 表示是(，)。 2.练习本在第( )列第( )行，用数 第3行 对表示是(，)。 第2行 3.位置在(3,4)的物品是( )。 第1行 4.有一个物品的位置在(2，x),它可能是 第1列 第2列 第3列第4列 ( ) 5.把位置在(4,1)的物品用笔圈出来。 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」 S灯版·下册学海乐园 45 第2课时用数对确定位置（教材第99页） 一、看图填一填，标一标。 1.用数对表示下列各场所的位置。 6 5 电影院 公国 医院 学校(，) 医院(，) 3 2 局 超市(，) 邮局(，) 学权 超市 2.小丽要从学校走到公园，要先向( )走01 2 4 5 67 8 ()格，再向( )走( )格，或先向( )走( )格，再向 )走( )格，这时她所在的位置用数对表示是(， ) 3.数对(7,5)表示的是第( )列第( )行，是( )所在的位置。 4.小亮家的位置在(7,2)，银行的位置在(3,3)，请在图中标出来。 二、如图所示的是某植物园的平面图。 1.用数对表示大门、草坪植物园、水生植物园的位置。 9 大们地 8 大门(，) 草坪植物园(，) 宿根花卉园丁香园 7 水生植物园(，) 6 草坪植物国 水生植物园 2.小林从树木标本园，先向西走( )格，再向南走 4 树木标本园 ( )格就到了珍稀濒危植物保护区。 2 岩生植物园 3.图中(2，)可能表示( ),也可能表示珍稀濒危植物保护区 01234567 ( )。 三、（易错题）小明和小亮是两个棋迷。瞧，他们正在激烈地“酣战”着。 1.用数对表示棋盘上黑方三枚棋子的位置。 将(，) 炮(，) 卒(，) 2.根据规则，⑤走“日”，用数对表示图中的©走一步可 楚河 汉界 能走到的各个位置，并在图中用“·”标出来。 46 学海乐园”教学·四年级 :作业评价：书写☆★☆正确率☆☆☆】 数字与信息（教材第104~105页） 一、填空。 1.数字不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来( 2.往外地拨打电话首先拨( ) 3.某人的身份证号是××××××19690531501X,这个人的出生日期是( 年( )月( )日，性别是( )性。 二、某小学组织数学竞赛活动，下面是三名学生的参赛证号及所代表的信息。 参赛证号 参赛学生的信息 6120115 六年级十二班的学生，在第一考场第十五号座位参赛 5081108 五年级八班的学生，在第十一考场第八号座位参赛 3051029 三年级五班的学生，在第十考场第二十九号座位参赛 1.写出参赛证号是4140921,6031220的两名学生的信息。 2.写出五年级十二班，在第七考场第五号座位的学生的参赛证号。 三、破译“密码”。 密码表 我 们 上 要 去 用 处 大 小 11 12 13 14 15 16 17 18 19 爱 好 数 字 学 习 显 它 中 21 22 23 24 25 26 27 28 29 生 活 编 码 调 查 神 通 在 31 32 33 34 35 36 37 38 39 今天的数学课，同学们表现非常好，刘老师送给了同学们一句话（如下）。 23243334161718,111219253114252228。 请同学们根据密码表破译这句话。 作业评价：书写☆☆☆正确率☆☆☆」 S汀版·下册学海乐园 47