云南省昆明市五华区2024-2025学年统编版八年级上学期期末历史试卷

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2025-01-16
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2024-2025学年云南省昆明市五华区八年级(上)期末历史试卷 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.(2分)山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说:“民为贵,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是(  ) A.天人合一•道法自然 B.以德治国•以民为本 C.以礼治国•以法为教 D.崇德尚贤“兼爱”“非攻” 2.(2分)在地方上,全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。郡县制在全国实行开始于(  ) A.秦朝 B.西晋 C.唐朝 D.元朝 3.(2分)我国现存最早的一部完整的农书,总结了农、林、牧、副、渔业等方面的生产技术的著作是(  ) A.《农政全书》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《史记》 4.(2分)唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是(  ) A.张骞通西域甘英出使大秦 B.鉴真东渡玄奘西行 C.文成公主入藏金城公主入藏 D.郑和下西洋戚继光抗倭 5.(2分)《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.行省制 6.(2分)在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。清朝安定东南边疆的举措是(  ) A.设置伊犁将军 B.雅克萨之战 C.设置驻藏大臣 D.设置台湾府 7.(2分)太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有钱同使,无处不均匀,反映了农民阶级(  ) A.要求得到土地的强烈愿望 B.向西方学习的意愿 C.具有盲目排外的落后性 D.对清政府的本质认识不清 8.(2分)如图时间轴反映的是(  ) A.中国人民的抗争 B.资产阶级民主革命的兴起 C.救亡图存的探索 D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 9.(2分)1881年,清政府为了运输开平煤矿的煤炭,建成唐胥铁路,到1894年扩建成为天津至山海关铁路,弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾。这说明(  ) A.近代军事工业开始出现 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.洋务运动推动了交通运输业发展 D.清政府沦为列强统治中国的工具 10.(2分)他通过行医实践认识到“医术救人所济有限”,“医国”比“医人”更重要,从此走上革新政治,被誉为伟大的民主革命先行者。这位历史人物是(  ) A.孙中山 B.袁世凯 C.宋教仁 D.蒋介石 11.(2分)它规定中华民国的主权属于全体国民:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负责任,司法独立等。这些具有西方资产阶级“三权分立”原则精神的规定出自(  ) A.《中华民国临时约法》 B.《明定国是》 C.《中华民国约法》 D.《讨袁檄文》 12.(2分)同学们围绕“考察近代历史遗迹”制定了以下计划表,他们参观的历史文化名城是(  ) 相关史事 1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁 参观地点 护国桥、护国路、护国纪念碑 A.广州 B.武汉 C.昆明 D.上海 13.(2分)胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学(  ) A.提倡平等自由 B.主张尊孔复古 C.抨击旧道德提倡新道德 D.主张进行文学革命 14.(2分)《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放(  ) A.革命对象是帝国主义和封建军阀 B.人民群众是推动历史前进的动力 C.革命主力是知识分子和青年学生 D.革命需要团结一切可能的同盟者 15.(2分)1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。“八一”两字能成为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志是因为(  ) A.萍浏醴起义 B.广州起义 C.秋收起义 D.南昌起义 16.(2分)北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军攻城,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。这反映出(  ) A.民主科学思想深入传播 B.工人阶级开始登上了政治舞台 C.工农群众支持北伐战争 D.南京政府在名义上统一了全国 17.(2分)如表反映出20世纪30年代的时代主题是(  ) 1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝,毛泽东撰文“胄(zhòu)衍(yǎn)祀(sì)绵(子孙繁衍生息香火绵绵),岳峨河浩”“民族阵线 1937年 《大刀进行曲》大刀向鬼子们的头上砍去,全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓 A.打倒列强。推翻军阀 B.武装斗争,土地革命 C.团结抗日,保卫中华 D.抗美援朝,保家卫国 18.(2分)同学们在进行主题复习时,搜集整理了关天培、左宗棠、邓世昌、张自忠、左权等人的事迹。该主题是(  ) A.进行近代化探索 B.反抗封建专制统治 C.确立民主政体 D.反抗外来侵略 19.(2分)1945年8月28日,毛泽东飞抵重庆后,在机场发表谈话:“目前最迫切者,实施民主政治,巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来(  ) A.争取国民大革命的胜利 B.和平解决西安事变 C.建立抗日民族统一战线 D.争取和平民主建国 20.(2分)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踩龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,人间正道是沧桑。”是毛泽东在一军事行动胜利后所作。该军事行动(  ) A.标志着全面内战的爆发 B.结束了国民党在大陆的统治 C.基本上解放了华北全境 D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 21.(2分)识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是(  ) A. B. C. D. 22.(2分)甲午战败后,抱着“实业救国”的思想回家乡南通创办大生纱厂,获利颇丰(  ) A.荣德生 B.张謇 C.荣宗敬 D.卢作孚 23.(2分)1914年中国出口面粉数量不足七万担,1915年为近二十万担,1918年已超出二百万担(  ) A.革命需要团结一切可能的同盟者 B.甲午战后,清政府放宽民间设厂限制 C.列强扩大对中国的资本输出 D.列强忙于一战暂时放松对中国的经济侵略 24.(2分)辛亥革命后,南京临时政府(民国政府)颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋习的法令;公园、咖啡馆在大都市风行一时;时装、烫发比较流行。这些现象反映了(  ) A.新式教育的出现 B.文学艺术的发展 C.社会生活的变化 D.民族交往的加深 25.(2分)报刊是社会生活的反映。1872年在上海创办的近代中国存在时间最长的中文报纸是(  ) A.《大公报》 B.《申报》 C.《时务报》 D.《解放日报》 二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题11分,第29题13分,共50分。) 26.(12分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:两次鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸示意图。 ——义务教育地图册《中国历史》(八年级上册) 材料二:在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。 ——统编版《中国历史》(八年级上册) (1)根据材料一,写出近代割占中国北方大片领土的国家和近代中国面临的主要问题。 (2)从材料二中任选一个口号,说明该口号的进步意义。结合所学知识,谈谈中国近代化早期探索历程的特点。 (3)根据上述材料及所学知识,谈谈你对近代列强侵华与中国人民抗争的认识。 27.(14分)中国共产党在百年历史中形成了历久弥新、日益丰富的精神谱系。 材料一:红色文物中的伟大建党精神。 大会通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 ——统编版《中国历史》(八年级上册) 材料二:红色文物中的井冈山精神。 布告内容为“本府现以(已)成立,从今夺取政权,阴(隐)藏罪以(亦)牵连,严禁赌博洋烟;红军帮我工农;属乡均已成立,务遂耕耘在前,查觉重责难免;刻下稻熟之期;特示布告于后,各宜领遵为先。” 这些规定体现了当时工农乡政府始终把群众的利益放在首位,可谓早期民生工程。由于各级政府加强了对农业生产的切实领导和群众在土地革命斗争中激发出来的巨大积极性,1928年,粮食产量增加二成以上,广大群众踊跃交售土地税和余粮 ——摘自井冈山革命博物馆文物简介 材料三:红色文物中的长征精神。 (1)写出如图的文献颁布的会议名称。结合所学知识写出中国共产党成立的历史意义。 (2)根据材料二,概括布告中土地革命的主张,说说这些举措的作用。 (3)根据材料三并结合所学知识,写出一个红军长征途中,使你印象最深刻的重大历史事件 (4)根据上述材料,谈谈你对中国共产党人精神的认识。 28.(11分)昆明某中学于2024年9月3日举行了“庆祝中华民族的抗日战争胜利79周年”主题活动,并在学校内举办了展览。 展览一:不同战场的抗战。 展览二:抗战中的云南。 在云南,有彝、白、傣、田、景颇、德昂、儇馕、瑶等20多个少数民族青年皋加的滇军,先后开赴湘、鄂、赣、浙、苏、鲁等各地前线,伤亡达10多万。1937年12月,云南各族民众自带干粮,风餐露宿,全凭双手和简陋的工具,在崇山峻岭间修建了从昆明到响町的滇缅公路,保证了中国扰战时期一条重要国际交通线的开通。太平洋战争爆发后,新建呈贡、沾益、祥云、保山、蒙自等新机场,为支援中国和盟国空军掌握空中优势、痛歼日军 ——《抗日战争中的少数民族》载《光明日报》 展览三:中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中的作用。 这场战争也引起国内各派政治势力此消彼长的大变化。国民党当局在战争初期曾得到民众的支持,但后来不仅因为它的专制独裁,并且因它在反侵略战争中表现出来的腐败无能,表现出在极其艰难困苦的环境中无所畏惧的英雄气概,表现出能为民众利益献出自己一切的自我牺牲精神,能够顶住来自各方面的狂风恶浪,具有驾驭复杂局势的能力。把它称为抗日战争惊海骇浪中始终屹立不摇的中流砥粽 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据展览一,列举正面战场和敌后战场的抗战各一例,并指出敌后战场的战略总后方所在地。 (2)根据展览二,简要说明云南人民在中华民族抗日战争中的贡献。 (3)根据上述展览及所学知识,分析抗日战争胜利的原因。 29.(13分)如表是小史同学在学习“交通事业的发展”后整理出的笔记。 内容 古代 近代 陆路 ①秦朝:统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。②汉朝:开辟丝绸之路,以长安为起点;元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立四通八达的驿站;元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区。 ①火车、电车、汽车等新式交通工具传入中国。②近代铁路和公路的修筑:詹天佑主持修建京张铁路,茅以升设计建成钱塘江大桥。③新式马路的修建。 水路 ①秦朝:开凿了灵渠,沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来。②汉朝:形成了多条海上航线,以洛阳为中心,北抵涿郡,加强了南北地区的交流。④唐朝:形成海陆并举的对外交通路线。⑤明朝:郑和下西洋,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。 轮船等新式交通工具的应用;水上航线的开辟。 发展原因 国家统一,社会稳定;社会生产力水平的提高;开放的对外政策;统治者的支持;杰出人物的贡献。 列强的侵略,中国被迫融入世界市场;西方新式交通工具的传入;先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通事业。 影响 陆路和水路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来;有利于商品贸易的发展 方便了人们的出行,促进了商品的流通;逐渐改变了人们的生产方式和生活方式 ——整理自统编历史教科书 (1)根据笔记内容并结合所学知识,概括影响交通发展的因素。 (2)根据上述笔记内容,围绕“交通发展影响社会变迁”这一主题,进行论证(要求:观点明确,史论结合,论证严谨,120字以上)。 2024-2025学年云南省昆明市五华区八年级(上)期末历史试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A B B C D A D C A A 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 C D B D C C D D B B B 题号 23 24 25 答案 D C B 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的) 1.(2分)山东自古被称为“孔孟之乡”。《论语》说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”《孟子•尽心下》说:“民为贵,君为轻。”这两段材料反映了儒家的共同思想是(  ) A.天人合一•道法自然 B.以德治国•以民为本 C.以礼治国•以法为教 D.崇德尚贤“兼爱”“非攻” 【分析】本题考查孔子、孟子,掌握相关的基础知识。 【解答】“为政以德,譬如北辰;“民为贵,君为轻”反映孟子主张以民为本。故B符合题意,排除A,排除C,排除D。 故选:B。 【点评】本题考查孔子、孟子,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道材料反映了儒家的共同思想是以德治国•以民为本。 2.(2分)在地方上,全面废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。郡县制在全国实行开始于(  ) A.秦朝 B.西晋 C.唐朝 D.元朝 【分析】本题主要考查秦朝推行郡县制,掌握秦朝的地方管理制度。 【解答】结合所学知识,秦朝统一六国后,在地方上全面推行郡县制。这种制度被后世王朝所沿用,A项正确,排除B项、州、县等地方行政区划制度,排除C项,不是郡县制开始实行的朝代。 故选:A。 【点评】本题主要考查秦朝推行郡县制,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。 3.(2分)我国现存最早的一部完整的农书,总结了农、林、牧、副、渔业等方面的生产技术的著作是(  ) A.《农政全书》 B.《齐民要术》 C.《水经注》 D.《史记》 【分析】本题考查贾思勰的《齐民要术》的相关知识. 【解答】联系已学知识可知,《齐民要术》是北魏时期的中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书。是中国现存的最完整的农书、食品的加工与贮藏。了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副。 故选:B。 【点评】注意与宋应星的《天工开物》区分. 4.(2分)唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实是(  ) A.张骞通西域甘英出使大秦 B.鉴真东渡玄奘西行 C.文成公主入藏金城公主入藏 D.郑和下西洋戚继光抗倭 【分析】本题主要考查了唐朝的对外交流相关史实,重点掌握玄奘西游和鉴真东渡的史实以及影响。 【解答】根据题干材料可知,本题主要考查的是唐朝的对外交流,同时也吸收了其他文明的优秀文化,鉴真东渡,玄奘西行属于后者;张骞通西域甘英出使大秦,排除A,排除C,排除D。 故选:B。 【点评】本题主要考查了唐朝的对外交流相关史实,注意基础知识的识记与理解。 5.(2分)《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴(  ) A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.行省制 【分析】本题主要考查金朝的统治,解题的关键是识读题干材料。 【解答】根据材料“记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题,这反映的是女真族借鉴中原文化的科举制,C项正确,排除A项、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去;元朝统一后在全国推行行省制,排除D项。 故选:C。 【点评】本题主要考查金朝的统治,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。 6.(2分)在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。清朝安定东南边疆的举措是(  ) A.设置伊犁将军 B.雅克萨之战 C.设置驻藏大臣 D.设置台湾府 【分析】考查清朝在台湾的建制。 【解答】A.清朝设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区,设置哨所,排除A项。 B.17世纪中期,沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域,作为扩大侵略的据点,康熙皇帝命令清军两次围攻盘踞在雅克萨的侵略军,清军大胜。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。 C.1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,有效地加强了对西藏的管辖。 D.根据所学可知,1684年,隶属福建省,加强了中央政府对台湾的管辖,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 故选:D。 【点评】考查学生的识记能力,掌握清朝在台湾建制的相关知识。 7.(2分)太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有饭同食,有钱同使,无处不均匀,反映了农民阶级(  ) A.要求得到土地的强烈愿望 B.向西方学习的意愿 C.具有盲目排外的落后性 D.对清政府的本质认识不清 【分析】本题考查太平天国运动、《天朝田亩制度》,掌握相关的基础知识。 【解答】太平天国颁布了《天朝田亩制度》,想建立“有田同耕,有衣同穿,无处不均匀,反映了农民阶级要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用;《资政新篇》反映农民阶级向西方学习的意愿;义和团运动具有盲目排外的落后性,排除CD。 故选:A。 【点评】本题考查太平天国运动、《天朝田亩制度》,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干材料反映了农民阶级要求得到土地的强烈愿望。 8.(2分)如图时间轴反映的是(  ) A.中国人民的抗争 B.资产阶级民主革命的兴起 C.救亡图存的探索 D.中国沦为半殖民地半封建社会的过程 【分析】本题主要考查中国逐步沦为半殖民地半封建社会,掌握相关基础知识。 【解答】《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会。1842年签订的《南京条约》,中国的主权开始遭到破坏,是在第二次鸦片战争后,半殖民地化程度进一步加深,日本割占台湾等大片领土,中国的半殖民地化程度大大加深,清政府赔款巨额白银,使中国完全沦为半殖民地半封建社会,D项正确,排除A项,排除B项,主要是强调条约对中国社会性质的影响。 故选:D。 【点评】本题主要考查中国逐步沦为半殖民地半封建社会,考查考生对基础知识的记忆、迁移与运用能力。 9.(2分)1881年,清政府为了运输开平煤矿的煤炭,建成唐胥铁路,到1894年扩建成为天津至山海关铁路,弥补了北方多条水系互相平行、无法联通的缺憾。这说明(  ) A.近代军事工业开始出现 B.列强掀起瓜分中国狂潮 C.洋务运动推动了交通运输业发展 D.清政府沦为列强统治中国的工具 【分析】本题主要考查了洋务运动等知识,解题的关键是正确识读题干材料。 【解答】根据题干材料可知,洋务运动期间,1894年扩建成为天津至山海关铁路、无法联通的缺憾,故B符合题意,排除A,列强掀起瓜分中国狂潮;1901年《辛丑条约》签订后,排除D。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记洋务运动以及影响。 10.(2分)他通过行医实践认识到“医术救人所济有限”,“医国”比“医人”更重要,从此走上革新政治,被誉为伟大的民主革命先行者。这位历史人物是(  ) A.孙中山 B.袁世凯 C.宋教仁 D.蒋介石 【分析】本题考查了革命先行者孙中山,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】结合所学可知,孙中山是近代中国著名的政治家,他早年曾学医,创立了多个革命团体。他被誉为“伟大的民主革命先行者”;袁世凯虽然也是近代中国的重要政治人物,而是后来在辛亥革命后成为北洋政府的实际控制者,排除B,但他并未被誉为“伟大的民主革命先行者”,排除C,但他与题目中描述的“通过行医实践走上反清革命道路”的背景不符。 故选:A。 【点评】本题要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 11.(2分)它规定中华民国的主权属于全体国民:参议院行使立法权,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负责任,司法独立等。这些具有西方资产阶级“三权分立”原则精神的规定出自(  ) A.《中华民国临时约法》 B.《明定国是》 C.《中华民国约法》 D.《讨袁檄文》 【分析】本题主要考查《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,是辛亥革命的重要成果。 【解答】材料的内容肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,它出自《中华民国临时约法》,孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》;国民不分种族、宗教信仰;国民有人身、言论、集会、宗教信仰以及请愿、选举;参议院行使立法权,司法独立等。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记孙中山的历史功绩的相关史实。 12.(2分)同学们围绕“考察近代历史遗迹”制定了以下计划表,他们参观的历史文化名城是(  ) 相关史事 1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨袁 参观地点 护国桥、护国路、护国纪念碑 A.广州 B.武汉 C.昆明 D.上海 【分析】本题主要考查护国战争的相关史实,识读题干计划表信息是解答本题的关键。 【解答】袁世凯复辟帝制活动,令举国哗然,号召爱国豪杰共同奋起。1915年底、李烈钧,组织护国军北上讨袁。据题干计划表内容及所学知识可知,C项正确,排除A项,排除B项,排除D项。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生对题干计划表的理解能力和准确识记历史知识的能力。理解并识记护国战争的相关史实。 13.(2分)胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言。陈独秀紧接着发表《文学革命论》一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学(  ) A.提倡平等自由 B.主张尊孔复古 C.抨击旧道德提倡新道德 D.主张进行文学革命 【分析】本题主要考查了新文化运动的知识,掌握相关基础知识。 【解答】依据题干“胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言,主张推倒陈腐、艰涩的旧文学、平易,1915年,提倡新文学,主张进行文学革命;提倡平等自由与材料无关;主张尊孔复古的是袁世凯;抨击旧道德提倡新道德与材料无关。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记新文化运动的知识。 14.(2分)《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放(  ) A.革命对象是帝国主义和封建军阀 B.人民群众是推动历史前进的动力 C.革命主力是知识分子和青年学生 D.革命需要团结一切可能的同盟者 【分析】本题主要考查五四运动,需要考生掌握五四运动的过程及特点。 【解答】根据材料“如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道,那才真正是惊天动地,吴玉章将人民群众与上层阶级进行对比,说明了人民群众是推动历史前进的动力;材料中没有体现革命对象的问题;材料主旨是在肯定人民群众的力量,排除C项,排除D项。 故选:B。 【点评】本题主要考查五四运动,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 15.(2分)1949年6月,中国人民革命军事委员会发布命令,规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。“八一”两字能成为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志是因为(  ) A.萍浏醴起义 B.广州起义 C.秋收起义 D.南昌起义 【分析】本题主要考查南昌起义的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】1927年8月1日,周恩来、叶挺、刘伯承等发动南昌起义,成为中共创建人民军队。6月1日后来被定为中国人民解放军建军节。ABC不符合题意。 故选:D。 【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握南昌起义的相关史实。 16.(2分)北伐开始后,广东、江西等地的农民协会成立了运输队、担架队支援北伐军;湖南长沙、湖北武汉等地的工人成立敢死队、组织罢工配合北伐军攻城,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。这反映出(  ) A.民主科学思想深入传播 B.工人阶级开始登上了政治舞台 C.工农群众支持北伐战争 D.南京政府在名义上统一了全国 【分析】本题考查北伐战争的相关内容,准确解读材料信息。 【解答】根据材料“广东、江西等地的农民协会成立了运输队;湖南长沙、组织罢工配合北伐军攻城”可知,各地区的工人和农民组织了斗争机构,C项正确,民主科学思想得到传播;五四运动的爆发标志着工人阶级开始登上了政治舞台;据所学知识可知,张学良将军身负家仇国恨,毅然宣布“遵守三民主义,东北易帜标志着南京国民政府形式上完成了全国统一。 故选:C。 【点评】本题考查学生准确理解北伐战争的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 17.(2分)如表反映出20世纪30年代的时代主题是(  ) 1937年 国共两党代表在黄河边同祭黄帝,毛泽东撰文“胄(zhòu)衍(yǎn)祀(sì)绵(子孙繁衍生息香火绵绵),岳峨河浩”“民族阵线 1937年 《大刀进行曲》大刀向鬼子们的头上砍去,全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,前面有东北的义勇军,后面有全国的老百姓 A.打倒列强。推翻军阀 B.武装斗争,土地革命 C.团结抗日,保卫中华 D.抗美援朝,保家卫国 【分析】本题考查抗日战争,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.“打倒列强,推翻军阀”是20世纪20年代国共第一次合作时期的时代主题。 B.“武装斗争,土地革命”是1927﹣1937年国民大革命失败后,排除。 C.1937年,中国全民族抗战开始,同仇敌忾,符合题意。 D.抗美援朝战争发生在1950﹣1953年,排除。 故选:C。 【点评】记忆抗日战争相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 18.(2分)同学们在进行主题复习时,搜集整理了关天培、左宗棠、邓世昌、张自忠、左权等人的事迹。该主题是(  ) A.进行近代化探索 B.反抗封建专制统治 C.确立民主政体 D.反抗外来侵略 【分析】本题考查近代中国反侵略的斗争事迹。 【解答】根据所学可知,关天培在鸦片战争中坚守虎门壮烈殉国;邓世昌在甲午海战中英勇牺牲;左权在抗战中血洒疆场,但都为了保卫国家,所以该主题可概括为近代以来中国的民族英雄与爱国将领的反侵略斗争;洋务运动开启了近代化的历程;材料未涉及反抗封建专制统治的相关信息;辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,排除C。 故选:D。 【点评】本题考查学生准确识记近代中国反侵略的斗争事迹。 19.(2分)1945年8月28日,毛泽东飞抵重庆后,在机场发表谈话:“目前最迫切者,实施民主政治,巩固国内团结……希望中国一切抗日政党及爱国志士团结起来(  ) A.争取国民大革命的胜利 B.和平解决西安事变 C.建立抗日民族统一战线 D.争取和平民主建国 【分析】本题主要考查重庆谈判,掌握重庆谈判的背景。 【解答】根据材料“目前最迫切者,为保证国内和平,巩固国内团结”及所学知识,全国人民渴望和平。毛泽东飞抵重庆、实施民主政治,希望一切抗日政党及爱国志士团结起来,D项正确,1945年早已不是国民大革命时期;西安事变发生在1936年,与1945年8月毛泽东飞抵重庆的背景和目的不同;抗日民族统一战线建立于1937年,此时毛泽东飞抵重庆不是为了建立抗日民族统一战线。 故选:D。 【点评】本题主要考查重庆谈判,考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。 20.(2分)“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踩龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,人间正道是沧桑。”是毛泽东在一军事行动胜利后所作。该军事行动(  ) A.标志着全面内战的爆发 B.结束了国民党在大陆的统治 C.基本上解放了华北全境 D.揭开了人民解放军战略进攻的序幕 【分析】本题考查渡江战役与解放南京,掌握相关的基础知识。 【解答】1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,占领南京。题干诗歌反映的是南京解放结束了国民党在大陆的统治;1946年6月,标志着全面内战的爆发;平津战役基本上解放了华北全境;刘邓大军挺进大别山揭开了人民解放军战略进攻的序幕。 故选:B。 【点评】本题考查渡江战役与解放南京,考查学生的识记理解能力,解题关键是知道题干诗歌反映的是南京解放结束了国民党在大陆的统治。 21.(2分)识读地图是学习历史的重要方法。下示历史地图的图例“▲”应是(  ) A. B. C. D. 【分析】本题考查红军长征,要求运用所学分析解读题干信息。 【解答】根据图中“瑞金”“会宁”“吴起镇”结合所学可知,材料中地图是中国工农红军长征路线示意图,红二方面军;A图示是大革命;C图示是抗日战争;D图示是解放战争。 故选:B。 【点评】本题考查红军长征,考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。 22.(2分)甲午战败后,抱着“实业救国”的思想回家乡南通创办大生纱厂,获利颇丰(  ) A.荣德生 B.张謇 C.荣宗敬 D.卢作孚 【分析】本题主要考查状元实业家张謇的相关史实。理解张謇创办实业的曲折历程折射的中国近代民族工业的历程。 【解答】张謇是江苏南通人,清末状元,他抱着“实业救国”的思想,获利颇丰,张謇还创办了垦牧公司、面粉厂。他把挣来的钱用于兴办文化和公益事业、图书馆、气象台、公园和剧场等机构,如1905年创办的南通博物苑就是中国历史上最早的博物馆;荣宗敬,建立起以纺织业和面粉业为主的庞大家族企业;卢作孚是中国著名爱国实业家,排除D。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记状元实业家张謇的相关史实。 23.(2分)1914年中国出口面粉数量不足七万担,1915年为近二十万担,1918年已超出二百万担(  ) A.革命需要团结一切可能的同盟者 B.甲午战后,清政府放宽民间设厂限制 C.列强扩大对中国的资本输出 D.列强忙于一战暂时放松对中国的经济侵略 【分析】本题主要考查中国近代民族工业的曲折发展,掌握民族工业曲折发展的历程及影响因素。 【解答】1914﹣1918年是第一次世界大战期间,列强忙于一战。这使得中国的民族工业,有了发展的机会。所以1914﹣1920年中国面粉出口数量不断增加的主要原因是列强忙于一战暂时放松对中国的经济侵略;“革命需要团结一切可能的同盟者”是中共在领导工人运动失败后的教训,排除A项,时间与题目中的1914﹣1920年不符,与面粉出口数量在这一时期的大幅增长没有直接因果关系;资本输出主要是指列强在中国投资设厂,这通常会对中国民族工业造成挤压,排除C项。 故选:D。 【点评】本题主要考查中国近代民族工业的曲折发展,考查学生提取有效信息和阅读史料、历史解释能力。 24.(2分)辛亥革命后,南京临时政府(民国政府)颁布了剪辫、易服和劝禁缠足等革除社会陋习的法令;公园、咖啡馆在大都市风行一时;时装、烫发比较流行。这些现象反映了(  ) A.新式教育的出现 B.文学艺术的发展 C.社会生活的变化 D.民族交往的加深 【分析】本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,掌握相关的基础知识。 【解答】辛亥革命之后社会陋习有所改变,生活方式受到了西方的影响,故C正确,排除A,在材料中未涉及;民族交往的加深,排除D。 故选:C。 【点评】本题考查近代生活的变迁和社会习俗的变化,考查学生的理解和分析能力,解题关键是知道题干现象反映了社会生活的变化。 25.(2分)报刊是社会生活的反映。1872年在上海创办的近代中国存在时间最长的中文报纸是(  ) A.《大公报》 B.《申报》 C.《时务报》 D.《解放日报》 【分析】本题考查了《申报》的内容,掌握近代教育发展的历史知识。 【解答】1872年4月,中国第一张近代报纸《申报》在上海创刊、影响最大的一份报纸;ACD与题意不符。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《申报》等的历史地位。 二、非选择题(本大题共4小题,第26题12分,第27题14分,第28题11分,第29题13分,共50分。) 26.(12分)阅读材料,回答下列问题。 材料一:两次鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸示意图。 ——义务教育地图册《中国历史》(八年级上册) 材料二:在中国近代化进程中,不同阶级、阶层的代表人物先后提出了自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张,体现了时代的变化和发展。 ——统编版《中国历史》(八年级上册) (1)根据材料一,写出近代割占中国北方大片领土的国家和近代中国面临的主要问题。 (2)从材料二中任选一个口号,说明该口号的进步意义。结合所学知识,谈谈中国近代化早期探索历程的特点。 (3)根据上述材料及所学知识,谈谈你对近代列强侵华与中国人民抗争的认识。 【分析】本题主要考查近代列强侵华与中国人民的抗争,提取材料信息并结合所学知识分析作答。 【解答】(1)根据材料一“两次鸦片战争前后被割占的领土和被迫开放的通商口岸”及所学知识,在第二次鸦片战争前后,强迫清政府签订了一系列不平等条约。 近代中国在列强侵略下,领土被割占,这些都反映出中国面临着领土主权丧失,民族危机不断加深。 (2)以“自强求富”为例。进步意义:结合所学知识。洋务运动引进西方先进技术,在客观上促进了中国民族资本主义的产生,是中国近代化的开端。 中国近代化早期探索历程的特点:结合所学知识,中国近代化探索经历了从学习西方的技术(洋务运动)到学习西方的政治制度(戊戌变法学习君主立宪制,由浅入深;各阶层广泛参与,不断遭受挫折。 (3)综合材料信息及所学知识,列强侵华通过一系列不平等条约、开放通商口岸等,使中国在政治,陷入半殖民地半封建社会的深渊,中国人民并没有坐以待毙、义和团运动、辛亥革命,各阶层不断抗争和探索,民族精神不断传承和发展,最终走向民族复兴。 故答案为: (1)近代割占中国北方大片领土的国家是俄国。近代中国面临的主要问题有:国家主权和领土完整受到严重侵害,国家经济被列强控制,民族危机不断加深等。 (2)以“自强求富”为例。进步意义:“自强求富”是洋务运动的口号,创办近代军事工业和民用工业,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。 中国近代化早期探索历程的特点:从学习西方的技术到学习西方的政治制度再到学习西方的思想文化,由浅入深;各阶层广泛参与,不断遭受挫折。 (3)认识:近代列强侵华给中国带来了沉重灾难,使中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民进行了艰苦卓绝的抗争;中国人民具有不屈不挠的抗争精神等。 【点评】本题主要考查近代列强侵华与中国人民的抗争,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 27.(14分)中国共产党在百年历史中形成了历久弥新、日益丰富的精神谱系。 材料一:红色文物中的伟大建党精神。 大会通过了中国共产党第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政 ——统编版《中国历史》(八年级上册) 材料二:红色文物中的井冈山精神。 布告内容为“本府现以(已)成立,从今夺取政权,阴(隐)藏罪以(亦)牵连,严禁赌博洋烟;红军帮我工农;属乡均已成立,务遂耕耘在前,查觉重责难免;刻下稻熟之期;特示布告于后,各宜领遵为先。” 这些规定体现了当时工农乡政府始终把群众的利益放在首位,可谓早期民生工程。由于各级政府加强了对农业生产的切实领导和群众在土地革命斗争中激发出来的巨大积极性,1928年,粮食产量增加二成以上,广大群众踊跃交售土地税和余粮 ——摘自井冈山革命博物馆文物简介 材料三:红色文物中的长征精神。 (1)写出如图的文献颁布的会议名称。结合所学知识写出中国共产党成立的历史意义。 (2)根据材料二,概括布告中土地革命的主张,说说这些举措的作用。 (3)根据材料三并结合所学知识,写出一个红军长征途中,使你印象最深刻的重大历史事件 (4)根据上述材料,谈谈你对中国共产党人精神的认识。 【分析】本题主要考查中国共产党人的精神,要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。 【解答】(1)结合所学知识,中国共产党第一个纲领是在中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)上颁布的,是中国历史上开天辟地的大事,中国革命的面貌就焕然一新了。 (2)主张:根据材料“从今夺取政权;肃清反动革命;打倒封建势力;红军帮我工农;属乡均已成立;倘有自由抛荒;刻下稻熟之期;特示布告于后,夺取政权与肃清反动势力;鼓励农业生产,这些举措的作用在于激发了群众的积极性,促进了农业生产的发展,群众踊跃交售土地税和余粮,为革命提供了物质支持。 (3)结合所学长征的经过可知,使我印象最深刻的红军长征途中的重大历史事件是红军强渡大渡河和飞夺泸定桥,突破敌人的重重包围,为长征的胜利奠定了基础。 (4)对中国共产党人精神的认识:综合材料信息可得出,中国共产党人精神包括伟大建党精神,这些精神体现了中国共产党人的坚定理想信念、不怕牺牲、团结协作等优秀品质,激励着一代又一代的中国共产党人不断前进。 故答案为: (1)中国共产党第一次全国代表大会(中共一大)。意义:中国共产党的诞生。自从有了中国共产党。 (2)主张:夺取政权与肃清反动势力;打倒封建势力与没收地主土地。作用:激发了群众的积极性,促进了农业生产的发展,群众踊跃交售土地税和余粮,为革命提供了物质支持。 (3)事件:红军强渡大渡河和飞夺泸定桥。理由:这两件事展示了红军在极端困难条件下的英勇无畏和顽强毅力,巩固了红军的战略地位,体现了红军不屈不挠的精神。 (4)认识:中国共产党人精神包括伟大建党精神、井冈山精神和长征精神、全心全意为人民服务、顽强拼搏。这些精神在中国革命和建设过程中发挥了巨大的作用,为中华民族的伟大复兴而奋斗。 【点评】本题主要考查中国共产党人的精神,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 28.(11分)昆明某中学于2024年9月3日举行了“庆祝中华民族的抗日战争胜利79周年”主题活动,并在学校内举办了展览。 展览一:不同战场的抗战。 展览二:抗战中的云南。 在云南,有彝、白、傣、田、景颇、德昂、儇馕、瑶等20多个少数民族青年皋加的滇军,先后开赴湘、鄂、赣、浙、苏、鲁等各地前线,伤亡达10多万。1937年12月,云南各族民众自带干粮,风餐露宿,全凭双手和简陋的工具,在崇山峻岭间修建了从昆明到响町的滇缅公路,保证了中国扰战时期一条重要国际交通线的开通。太平洋战争爆发后,新建呈贡、沾益、祥云、保山、蒙自等新机场,为支援中国和盟国空军掌握空中优势、痛歼日军 ——《抗日战争中的少数民族》载《光明日报》 展览三:中国共产党在争取国家独立和民族解放斗争中的作用。 这场战争也引起国内各派政治势力此消彼长的大变化。国民党当局在战争初期曾得到民众的支持,但后来不仅因为它的专制独裁,并且因它在反侵略战争中表现出来的腐败无能,表现出在极其艰难困苦的环境中无所畏惧的英雄气概,表现出能为民众利益献出自己一切的自我牺牲精神,能够顶住来自各方面的狂风恶浪,具有驾驭复杂局势的能力。把它称为抗日战争惊海骇浪中始终屹立不摇的中流砥粽 ——金冲及《二十世纪中国史纲》 (1)根据展览一,列举正面战场和敌后战场的抗战各一例,并指出敌后战场的战略总后方所在地。 (2)根据展览二,简要说明云南人民在中华民族抗日战争中的贡献。 (3)根据上述展览及所学知识,分析抗日战争胜利的原因。 【分析】本题主要考查抗日战争,要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。 【解答】(1)在1937﹣1945年的抗日战争中,正面战场有诸多抗战战役;徐州会战中的台儿庄战役是抗战以来正面战场取得的最大胜利。敌后战场的百团大战。而延安是中共中央所在地。 (2)根据展览二内容,云南的少数民族青年组成滇军参战,伤亡达10多万,历时半年多,保障了国际交通线,为空军作战提供支持。 (3)从展览内容可知,云南人民的抗战事迹体现了全民族抗战的力量。而云南在保障国际交通线。 故答案为: (1)正面战场抗战例子:淞沪会战(或徐州会战、武汉会战等)。 敌后战场抗战例子:百团大战。 敌后战场的战略总后方:延安。 (2)云南各族青年组成滇军开赴各地前线参战,参战兵力众多且伤亡较大,保证了抗战时期重要国际交通线的开通,为支援中国和盟国空军作战作出巨大贡献。 (3)胜利原因:全民族的英勇抗战;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用;人民的大力支持,建立抗日根据地;民族意识的觉醒。 【点评】本题主要考查抗日战争,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力。 29.(13分)如表是小史同学在学习“交通事业的发展”后整理出的笔记。 内容 古代 近代 陆路 ①秦朝:统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。②汉朝:开辟丝绸之路,以长安为起点;元朝修建了覆盖全国的陆路交通网,建立四通八达的驿站;元代的陆路向西通往中亚、西亚及东欧等地区。 ①火车、电车、汽车等新式交通工具传入中国。②近代铁路和公路的修筑:詹天佑主持修建京张铁路,茅以升设计建成钱塘江大桥。③新式马路的修建。 水路 ①秦朝:开凿了灵渠,沟通湘江和漓江,把长江和珠江两大水系连接起来。②汉朝:形成了多条海上航线,以洛阳为中心,北抵涿郡,加强了南北地区的交流。④唐朝:形成海陆并举的对外交通路线。⑤明朝:郑和下西洋,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线。 轮船等新式交通工具的应用;水上航线的开辟。 发展原因 国家统一,社会稳定;社会生产力水平的提高;开放的对外政策;统治者的支持;杰出人物的贡献。 列强的侵略,中国被迫融入世界市场;西方新式交通工具的传入;先进的中国人为救国救民,积极兴办近代交通事业。 影响 陆路和水路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来;有利于商品贸易的发展 方便了人们的出行,促进了商品的流通;逐渐改变了人们的生产方式和生活方式 ——整理自统编历史教科书 (1)根据笔记内容并结合所学知识,概括影响交通发展的因素。 (2)根据上述笔记内容,围绕“交通发展影响社会变迁”这一主题,进行论证(要求:观点明确,史论结合,论证严谨,120字以上)。 【分析】本题主要考查交通事业的发展,要求学生提取材料信息并结合所学知识作出回答。 【解答】(1)影响交通发展的因素有:根据材料中影响交通发展的原因一栏的信息分析可知,国家统一;社会生产力水平提高;对外开放政策;造船和航海技术发展进步;西方新式交通工具传入;洋务运动时期中国近代交通运输业发展。 (2)首先明确观点为交通发展影响社会变迁。然后从古代和近代分别举例论证、汉朝、中外交流和贸易发展的促进作用、生产方式以及中国近代化进程的推动作用,最后总结交通发展在不同时期对社会变迁有着广泛而深刻的影响。论证:古代秦朝统一车辆和道路宽窄并修筑贯通全国的道路,这都加强了地区间的联系、经济和文化交流。汉朝开辟丝绸之路,使中外经济。近代火车、汽车等新式交通工具传入,新式马路修建,促进商品流通,推动中国近代化进程,茅以升设计建成钱塘江大桥。总之。 故答案为: (1)影响交通发展的因素:国家统一与社会稳定与否;社会生产力水平的高低;对外开放政策;技术水平;不同文明的交流互鉴等。 (2)观点:交通发展深刻影响社会变迁。 论证:古代秦朝统一车辆和道路宽窄并修筑贯通全国的道路,隋朝开凿大运河,促进了各地区政治,商品贸易得以发展,海上航线最远抵达印度半岛南端和锡兰、文化和科技交流进一步发展。 近代火车、电车,铁路和公路修筑。这些交通发展方便了人们出行,逐渐改变人们生产和生活方式。例如詹天佑主持修建京张铁路,都是交通发展推动社会进步的体现。 总之,交通发展在不同时期都对社会变迁有着广泛而深刻的影响。 【点评】本题主要考查交通事业的发展,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素养。 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/1/16 23:12:41;用户:娄老师;邮箱:15225657626;学号:48669677 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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云南省昆明市五华区2024-2025学年统编版八年级上学期期末历史试卷
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