2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题

2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、实验题 1．为了探究并联电路的电流规律，小星同学设计了如图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关应处于 状态； （2）图乙实物图中，电流表测量图甲中 处电流（选填“A”、“B”或“C”）； （3）在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针出现了如图丙所示的情况，出现该现象的原因是 ； （4）在排除故障后，电流表测量C处电流的示数如图丁所示，则电流表的示数为 A； （5）他们按照上面的操作重复做了几次实验，得到了多组数据，其目的是 ； A．多次测量求平均值，减小误差　　B．寻找普遍规律，避免偶然性 2．在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。 (1)电流表应 在被测电路中。若要测量干路中的电流，则电流表应接在甲图中 点。小明再将电流表接在 L1 所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是 ； (2)小明同学在测量 A 处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为 A； (3)排除故障后，他用电流表分别在 A 、 B 、 C 三处测得电流数据如表。 测量处 A B C 电流（A） 0.3 0.2 0.5 比较上表数据，可以初步得出结论： （用文字表述）； (4)在表格中记录数据后，下一步应该做的是 。 A．整理器材，结束实验 B．分析数据，得出结论 C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 3．电流表测电流的实验中： (1)连接电路时由于不知电流大小，电流表量程应选用 法确定． (2)若某同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯 的电流．合上开关后如果电流表的示数如图乙所示，则通过该灯的电流是 A． (3)若合上开关后，灯均亮，电流表指针不发生偏转，那么可能的原因是( ) A．电流表内部短路  B．开关处接触不良 C．电流表被短路  D．电源供电不足 (4)只要改动一根导线就可测总电流，请在图中用“×”号指出需改动的导线，并用笔画线，在图中作出改动 ． 4．在“探究并联电路的电流规律”实验中，某小组的同学们在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图。 (1)请你根据电路图，用笔画线代替导线，把图乙中的实物连接起来 ；（导线不能交叉） (2)电流表在使用时必须串联在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的 ； (3)闭合开关，通过C点的电流如图丙所示，则C点的电流为 ； (4)该小组同学又分别测出了A、B两点的电流值后，得出结论：，请你对该实验小组的实验过程进行简单评估（实验过程中存在的问题和改进的方法）： 。 5．在“探究串联电路的电流特点”的实验中，小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图甲所示的串联电路，然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。 （1）她先把电流表接在a处，闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能 ； （2）她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，则所测的电流值为 A； （3）她测量了a、b、c三处的电流，又改变灯泡的规格进行了多次实验，其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是 ； Ia/（A） Ib/（A） Ic/（A） 0.14 0.15 0.14 A．可能是因为测量误差造成的 B．是因为没有对电流表调零造成的 C．串联电路中各处的电流本来就不等 D．电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 （4）为了防止损坏电流表，若不能估计电流大小，选择量程时，应先用大量程进行试触，同时观察电流表的指针偏转情况，若指针的偏转角度过小，应用电流表的 （选填“大”或“小”）量程进行测量； （5）连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，这是因为连接电路时 ； （6）小虹闭合开关前，发现电流表指针位置如图所示，原因是： 。 6．探究并联电路电流规律： 小明和玲玲同学想探究并联电路电流规律。 【猜想与假设】 （1）小明同学猜想：并联电路中各支路电流相等； （2）玲玲同学猜想：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 【设计实验与制定计划】 小明和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只、灯泡2只、开关1个，滑动变阻器1个，干电池，导线若干，实验电路图如图所示。 【进行实验与收集证据】 （1）小明同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，正确读出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I3/A 1 0.16 0.16 0.32 2 0.20 0.20 0.40 3 0.22 0.22 0.44 （2）玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路，开始实验，正确得出电流表示数如下表： 实验次数 I1/A I2/A I3/A 1 0.10 0.20 0.30 2 0.14 0.28 0.42 3 0.18 1.80 0.54 【分析与论证】 分析记录的实验数据，小明同学得出：并联电路中各支路电流相等；玲玲同学得出：并联电路总电流有时等于各支路电流之和，有时不等于各支路电流之和。 【评估】 （1）小明同学得出错误的实验结论，主要原因是 ； （2）玲玲同学的实验记录表格中，实验次数 读数错误，原因是 。 （3）为了使实验结论更具有科学性，请你提出合理化建议（1条即可）： 。 7．为了探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，小明连接了如图甲所示的电路。（其中a、b是导线1的两端点，c、d是导线2的两端点，e、f是导线3的两端点） （1）甲图是用电流表测量L2中电流的连线，经检查发现电流表的接线错误。为了改动尽可能少的线，小明准备先用电流表测L1中的电流，只需要在原连线中改动一根导线一端的位置即可，则应将 ；在以上改动后的基础上，若要用电流表测干路中的电流，也只需再改动一根导线一端的位置即可实现，则应将 ； （2）图乙是小英小组设计后连接的电路，该实验电路中滑动变阻器所起到的主要作用是 ； （3）表1和表2是他们实验时所测量的数据，由实验得出的结论是 ； （4）其中表 是由电路乙测得的数据。 表1 实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.09 0.10 0.19 2 0.18 0.20 0.38 3 0.27 0.30 0.56 表2 实验次数 I1/A I2/A I/A 1 0.12 0.10 0.22 2 0.12 0.15 0.27 3 0.18 0.15 0.33 8．小李在学习做了如下实验，在实验过程中进行了如图所示的一系列操作： (1)如图甲所示，小明将一个杯子装满水，用薄塑料片紧贴杯口，这是由于纸片受到 的作用； (2)为了测量大气压强的大小，小明将一面积2cm2的吸盘吸附在光滑表面上，吸盘一端系上细绳用测力计将其拉离附着面，如图乙所示，此时F= N，据此估算出大气压强值约为 Pa； (3)小李在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约800℃，碘的熔点为113.7℃，图丁的碘颗粒吸热会 （填物态变化名称），图戊中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会 （填物态变化名称）； (4)小李根据如图己所示的电路图，用电流表分别测出A，B，C处的电流。然后更换规格不同的灯泡，并记录数据在下表，则该实验探究的问题是 。 实验序号 C处电流/A B处电流/A A处电流/A 1 0.38 0.26 0.12 2 0.48 0.20 0.28 3 0.46 0.16 0.30 二、计算题 9．如图所示，在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则通过小灯泡L2的电流是多少安？ 10．如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A示数分别为I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯L2的电流是多少安？ 11．如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，求通过灯泡L1和L2的电流分别是多少。 12．如图所示电路，电流表A1读数为0.2A，电流表A2读数为0.5A，通过灯泡L3的电流为0.4A，求： (1)通过L1和L2的电流分别是多大？ (2)电流表A3的读数是多少？ 13．如图甲所示的电路中，闭合开关后电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的指针指示的位置如图乙所示。求： （1）电流表A2的读数； （2）通过灯L1电流。 14．甲电视机正常工作时，20s通过的电荷量为16C；乙电视机正常工作时，3600s通过的电荷量为3240C。请计算两电视机正常工作时通过的电流并比较其大小。 15．演绎式探究一一研究带电小球间的作用力: 经科学研究发现，两个带电小球所带电荷量分别为q1、q2，当它们之间的距离为r(远大于小球的直径)时，它们之间的作用力F=，其中常量k = 9×109N2·m2/C2． (1)如图，将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上，若甲球带正电荷、乙球带负电荷，则它们之间的作用力为力(“引”或“斥，’)，此时两球将相互_(“靠近”或‘.远离”). (2)如图，为了使这两个小球在原来的位置静止，沿着甲、乙两球的球心连线方向，在乙球的右边某位置放上一个电荷量为q3的小球丙，此时恰好使得三球均保持静止．则丙球应该带_电荷(“正”或“负”)．请你证明，此时有关系成立． 16．某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们是并联着的，工作时的电流分别为300mA、1A、400mA和250mA。如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年中考物理复习专题：电流和电路计算、实验题》参考答案 1． 断开 A 电流表指针未调零 0.24 B 【详解】（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）[2]在图乙中，电流表在干路上，测量干路的电流，电流表测量图甲中A处的电流。 （3）[3]在测量电流的过程中，闭合开关前电流表的指针指在零刻线的左侧，出现该现象的原因是电流表指针未调零，应先对电表凋零。 （4）[4]如图丁，电流表使用的是量程，分度值为0.02A，示数为0.24A。 （5）[5]他们更换不同规格的小灯泡重复多次实验，得到了多组数据，目的为了寻找普遍规律，避免偶然性，故选B。 2．(1) 串联 C 灯L1断路 (2) 正负接线柱接反 0.24 (3)并联电路中，干路电流等于各支路电流之和 (4)C 【详解】（1）[1][2]电流表在使用时，电流表应串联在被测电路中。由电路图可知，C点在干路上，若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的C点。 [3]将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，说明干路和L2支路是通路，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是L1断路造成的。 （2）[1][2]由图乙所示电流表可知，电流表指针反向偏转，所以电流表正负接线柱接反了。电流表的示数如图丙所示，电流表量程是0∼0.6A，分度值是0.02A，则电流表示数是0.24A。 （3）由电路图可知，C点在干路上，A、B两点在支路上，分析表中数据可知，C点的电流值等于A、B两点的电流值之和，可以初步得出结论，并联电路中干路的电流等于各支路电流之和。 （4）表格中记录数据只有一组，一组实验数据具有偶然性，所以下一步需要换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值，得出普遍规律，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3． 试触 0.46 C 【详解】(1)电流表应选用较大的量程进行试触；(2)由图甲知，电流表与L2串联，所以测量通过L2的电流；由图乙知，电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.46A； (3) 电流表的示数为零，灯泡都发光，则不可能是电路断路，则是由于电流表短路而造成的． (3)若使电流通过电流表后，分成两条支路，则电流表测量干路中的电流，如图所示： 【点睛】（1）在连接电路时，开关应该断开，应用电流表的大量程进行试触；（2）分析电流表所在的支路，得出电流表所测的是哪个灯泡的电流；确定乙图中电流表的量程和分度值，读出电流表的示数；（3）要测电路中的总电流，应将电流表串联在干路中；（4）电流表无示数，可能原因是电路中开路，无电流；或是电流表被短路，根据灯泡的现象作出判断． 4． 量程 0.7A 实验次数太少结论不具有普遍性；应换不同的灯泡多做几次实验得出结论 【详解】(1)[1]由图甲知道，两灯并联，电流表测干路电流，由丙图知道电流表使用的是0-3A量程，故电路连接如图所示 (2)[2]由电流表使用方法知道，电流表在使用时必须串联在被测电路中，并且所测电路中的电流不能超过它的量程。 (3)[3]由丙图知道，电流表使用0-3A量程，分度值0.1A，所以C点电流为0.7A。 (4)[4]因为实验存在误差，所以实验只进行一次测量，就得出实验结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应换不同的灯泡多做几次实验得出结论。 5． 某接线柱处接触不良 0.22 A 小 没有断开开关 电流表没有调零 【详解】（1）[1]闭合开关后，发现两灯的亮度不稳定，电流表的指针也来回摆动，说明电路中有时断时续的电流，所以电路故障是某接线柱处接触不良。 （2）[2]她排除故障后，重新闭合开关，电流表的指针指示位置如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，则所测的电流值为0.22A。 （3）[3]由表格数据知，实验中三处测得电流的大小并不完全相同。 A．测量过程中总是存在误差，误差会使三处的测量值有差异，故A正确； B．若是因为没有对电流表调零造成的，则电流总是偏大或偏小，故B错误； CD．串联电路各处的电流相等，故CD错误。 故选A。 （4）[4]选择电流表的量程时，应先用大量程进行试触，同时观察电流表的指针偏转情况，若电流表的指针偏转角度较小，说明量程选择过大，被测电流在小量程范围内，则应换用小量程进行测量。 （5）[5]在连接电路时，刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，这是因为在连接电路时，没有断开开关。 （6）[6]闭合开关前，没有电流通过电流表，发现电流表的指针在零刻度线的左侧，原因是电流表没有调零。 6． 选用了两只规格相同的灯泡 3 读错了量程 应该再选用不同规格的灯泡进行多次实验得出结论 【详解】（1）[1]小明同学根据电路图连接好实验电路，连接过程中，开关应该断开；检查电路无误后，开始实验，实验得到的数据具有特殊性，每一次两支路电流都相等，由于并联电压相等，所以可知他所选用的小灯泡规格是相同的，因此得出的实验结论不具有普遍性和科学性。 （2）[2]分析玲玲同学的实验记录表格中数据可以看出，第3次的数据明显差别很大，所以第3次数据出现错误。 [3]干路电流表示数比支路电流表示数小，原因只有一种就是读数时看错量程了。 （3）[4]为了使实验结论更具科学性，普遍性，应该换用不同规格的灯泡再进行多次测量得出实验结论。 7． 将导线1的b端点改接至电流表的左接线柱 导线3的f端点改接至电流表的中接线柱 改变电阻两端的电压和通过的电流 并联电路干路中的电流等于各个支路的电流之和 1 【详解】（1）[1][2]电流表应与待测对象串联。图甲中，两灯泡并联，要想测量L1中的电流，只需要将导线1的b端点改接至电流表的左接线柱，此时电流表与L1串联，测量通过L1两端的电流。若要用电流表测干路中的电流，则电流表应串联在干路上，应导线3的f端点改接至电流表的中接线柱。 （2）[3]探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系，为了避免实验的偶然性，需要多次测量，因此滑动变阻器的作用是改变电阻通过的电流。 （3）[4]由表1和表2的数据可知 由实验得出的结论是：并联电路干路中的电流等于各个支路的电流之和。 （4）[5]分析电路乙可知，灯泡L1和L2并联连接，因此它们两端的电压是相等的。当滑动变阻器的滑片向左移动时，根据串联分压原理，滑动变阻器两端的电压会减小。由串联电路电压关系可知，灯泡L1和L2两端的电压会同时增大。由于小灯泡的电阻几乎不变，由欧姆定律可知，通过两个小灯泡的电流会成倍地增大，即表格1符合条件。 8．(1)大气压 (2) 15.4 7.7×104 (3) 升华 熔化 (4)并联电路的电流规律 【详解】（1）塑料片受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强，而塑料片受到向上的大气压远大于水对塑料片向下的压强，所以塑料片不会掉下来，这个现象说明了大气压强的存在。 （2）[1]由图乙知弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为15.4N。 [2]大气压为 （3）[1]图丁的碘颗粒吸热升华为碘蒸气。 [2]由于酒精灯外焰的温度约为800°C，高于碘的熔点，因此图乙中的碘颗粒吸热除了发生图丁中的物态变化外，还可能会熔化为液态。 （4）由表中数据可知B、A两处电流之和等于C处电流，故可以得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，探究的是并联电路的电流规律。 9．0.2A 【详解】由图知道，两灯泡并联，电流表A1 测干路的电流，电流表A2 测灯L1 的电流，所以，通过灯泡L1 的电流是：I1 =0.3A；又因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，流过灯泡L2 的电流是：I2 =IA1 -IA2 =0.5A-0.3A=0.2A． 10．0.2A 【详解】由电路图看出，L1、L2并联；A1测量L1的电流，A2测量的为L2的电流，A测量干路的电流；根据并联电路中电流的规律可知：干路电路等于各支路电流的和，则通过电灯L2的电流为 I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A 答：流过L2的电流为0.2A。 11．1.2A；0.3A 【详解】解：图中电路为并联电路，电流表A1测量测量干路电流，电流表A2测量L2所在支路电流。由并联电路电流特点可知，干路电流大于支路电流，所以A1连接的是大量程，示数为1.5A，A2连接的是小量程，示数为0.3A，则流过L1的电流为 答：通过灯泡L1的电流是1.2A，通过L2的电流是0.3A。 12．(1)0.2A，0.3A；(2)0.9A 【详解】(1)由电路图可知，三灯泡并联，电流表A1测L1支路的电流，电流表A2测L1和L2支路的电流之和，电流表A3测干路电流，等效电路图如下图所示： 则通过L1的电路 I1=IA1=0.2A ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和， ∴通过L2的电流 I2=IA2-IA1=0.5A-0.2A=0.3A (2)电流表A3的读数 IA3=IA2+I3=0.5A+0.4A=0.9A 答：(1)L1的电流为0.2A，L2的电流为0.3A；(2)电流表A3的读数是0.9A。 13．（1）0.26A；（2）0.24A 【详解】解：由电路图可知，两灯泡并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测通过L2的电流。 （1）由图乙可知，电流表使用的小量程，分度值为0.02A，示数为0.26A。 （2）由并联电路中电流关系可知，通过灯L1电流 答：（1）电流表A2的读数为0.26A； （2）通过灯L1电流为0.24A。 14．见解析 【详解】甲电视机的电流为 乙电视机的电流为 因为0.8A<0.9A，所以I甲<I乙。 15．（1）引 靠近 （2）正；证明见解析 【详解】（1）掌握电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，根据相互作用判断小球的运动情况； （2）可以对其中甲乙小球进行受力分析，例如乙，受到甲的作用力和丙的作用力，这两个力的大小应该相等，而方向相反．根据题目中给出作用力的公式列出关系式便可求出． （1）甲球带正电荷、乙球带负电荷，所以它们相互吸引而相互靠近； （2）由题意知，甲受到乙的力向右，甲要静止，应受到丙向左的力，所以丙应带正电； 对甲进行分析：F乙甲=F丙甲∴k=k∴∴① F甲乙=F丙乙∴k=k∴，∴② 将②代入①得：∴∴ 16．可以 【详解】解：由于家用电器都是并联的，根据并联电路的电流特点可知，它们工作时的总电流 I=I1+I2+I3+I4=0.3A+1A+0.4A+0.25A=1.95A＜3A 所以，这些用电器可以同时使用。 答：这些用电器可以同时使用。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$