黑龙江省哈尔滨市双城区2024-2025学年九年级上学期期末物理试卷

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市双城区九年级（上）期末物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共20分。 1.下列实例中，利用做功改变物体内能的是(    ) A. 对着手哈气，手变暖和了 B. 冰放入口中，舌头冰凉了 C. 用力搓耳朵，耳朵变热了 D. 进入空调房，全身凉爽了 2.如图所示的热机工作的一个工作循环，其四个冲程的顺序应当是(    ) A. 乙、甲、丁、丙 B. 甲、乙、丙、丁 C. 乙、丁、丙、甲 D. 甲、丙、丁、乙 3.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是(    ) A. 两个物体内能相等一定不会发生热传递 B. 物体吸收热量，温度不一定升高 C. 温度越高的物体内能一定越大 D. 温度越高的物体含有的热量越多 4.下列关于电学知识说法正确的是(    ) A. 导体的电阻大小只跟导体的长度、横截面积有关 B. 金属靠自由电子导电 C. 验电器的工作原理是异种电荷相互排斥 D. 电学中规定负电荷的运动方向为电流的方向 5.如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。关于AB和BC两段导体的对比，以下相关说法正确的是(    ) A. AB段电阻更大，通过导体AB的电流更小 B. BC段电阻更大，导体BC两端电压更大 C. AB段电阻更大，通过导体AB的电流与BC段相等 D. BC段电阻更大，通电时导体BC消耗的功率也更大 6.在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻和中的电流分别为(    ) A.    B.    C.    D.    7.某同学设计了一个电子身高测量仪。下列四个电路中，R是定值电阻，是滑动变阻器，电源电压不变，滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高，电压表示数越大的电路是(    ) A. B. C. D. 8.如图所示的实验装置，是探究电流通过导体时产热的多少与哪些因素有关的实验装置，下列相关说法正确的是(    ) A. 可通过U形管中液面高度差来计算产热多少 B. 通过该装置所反应的实验现象可知，当电流和通电时间一定时，电阻越大，产生的电热越多 C. 该实验装置可以探究电流的热效应与电流大小的关系 D. 若开路，会导致右侧U形管液面高度上升比左侧的快 9.炎炎夏日，电风扇为我们带来丝丝清凉。实践活动小组的同学们准备利用所学的物理知识设计制作一个电风扇，下图中与电风扇工作原理一致的是(    ) A. B. C. D. 10.如图所示的电路中，下列说法正确的是(    ) A. 断开、，电流表A无示数 B. 先闭合，再闭合，电流表A的示数变小 C. 先闭合、再闭合，电压表V的示数变大 D. 只闭合时，若灯的灯丝突然烧断，则电压表V的示数将变大 二、多选题：本大题共2小题，共4分。 11.只要你留心观察，就会发现物理就在我们身边。下列关于生活中物理量的估测，其中不符合实际情况的是(    ) A. 家用空调的电流大约5A B. 我国家庭电路电压为220V C. 电冰箱一天耗电大约 D. 家用热水器功率约为20W 12.有A、B两个小灯泡，分别标有“6V 6W”和“6V 3W”，经实验测得它们的特性曲线如图所示，下列说法不正确的是(    ) A. 由图可知，A灯两端电压越大，其阻值越小 B. 把它们并联在4V的电源下，A灯与B灯的电阻之比为2：1 C. 把它们串联在4V的电源下，A灯比B灯更亮 D. 把它们串联起来，使其中一盏灯正常发光，另一灯安全，则两灯总电压为8V 三、填空题：本大题共9小题，共18分。 13.陆游的《村居书喜》中有诗句“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”其中“花气袭人知骤暖”描述的是______现象，同时说明温度越高______。 14.将一只气球在自己头发上摩擦，头发与气球带______电荷。摩擦后的气球能吸引一些碎纸屑，说明带电体具有______的性质。 15.指纹识别解锁是目前较为流行的手机解锁方式。如图所示，手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，则感应区相当于电路中的______；手机在充电过程中，手机电池相当于电路中的______。均填“开关”“用电器”或“电源” 16.如图是研究导体的电阻与哪些因素有关的实验，把A、B、C、D四根电阻线分别接入图2MN两点间，在此实验中要判断接入电阻丝的电阻大小，最好是通过______来判断，要判断导体的电阻与导体的横截面积是否有关，需要连入 MN两点间的电阻丝是______。 17.电子门禁锁开门时只需要拿出门禁卡对着门禁锁轻轻一贴，位于门禁锁内部的线圈中就会产生电流，接通电路打开门，应用的是______原理，最早发现这一现象的是英国物理学家______。 18.某学校为了培养学生的科学素养，组织科技创新大赛，晓双在比赛中制作了水位自动报警器，原理图如图所示。则当水位达到金属块A时，______红/绿灯亮起；若将电源1的正负极对调位置，该装置的水位报警亮灯情况______不变/变化 19.如图所示，电源电压为6V，当开关闭合时，电压表的示数是4V，则此时灯与的电阻之比为______，若将两盏灯并联接入电路中，闭合开关，则灯______发光会更亮。 20.如图是小明家10月末和11月末电能表表盘示数，若以当地电价元/度计算，小明家11月份应缴纳电费______元。将某用电器单独接在该表上工作后，电能表转盘转了600转，该用电器的实际电功率为______ W。 21.“智慧”小组的同学利用如图甲所示的电路探究电学问题，电源电压U不变，将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中，绘制了如图乙所示的的关系图像。则此电路的电源电压为______ V，定值电阻的阻值为______。 四、作图题：本大题共2小题，共4分。 22.在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，灯变亮。 23.请利用图中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的S极，并用箭头标出磁感线的方向。 五、实验探究题：本大题共3小题，共18分。 24.如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同。 比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验，燃料完全燃烧放出热量的多少是通过______来反映的。 比较不同物质吸热特点的实验中，液体吸收热量的多少是通过______来反映的，这种研究方法叫转换法，其它用到这种研究方法的实验有：______。试举一例 在图甲中某同学测量液体a的质量为，初温，加热一段时间后液体a的温度为，此时消耗燃料的质量为m，根据液体a的比热容计算出燃料1的热值为______用已知物理量和测量物理量的字母表示，液体a的比热容为，不计热量损失。 用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热，分别记录加热时间和温度，根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度随时间变化的图象如图丁所示。若液体b是水，液体a的比热容是______。 25.“悟理”实验小组利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系，使用的实验器材有：电源电压恒为，电流表、电压表各一个，开关一个，五个定值电阻、、、、，滑动变阻器，导线若干。并按照实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图像。 连接电路时，开关应该处于______状态；滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了______的作用。 同学们经多次实验后，根据实验收集的数据绘制了如图乙所示的图像，通过分析可知：滑动变阻器在实验过程中连入电路的阻值范围是______。 实验后的交流环节，同学们认为可用电阻箱代替定值电阻来改进此实验，请你从不同角度，写出实验这样改进的两个好处。 26.小明用如图甲所示器材做“测量小灯泡电功率”的实验，电源电压约为且恒定不变，小灯泡上标有“”的字样，电压表只有量程可用。 该实验的原理是______； 连接好电路后，闭合开关，电流表有示数，电压表没有示数，则故障原因是______； A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器断路 C.灯泡短路 D.灯泡断路 排除故障后，小明为准确测出小灯泡的额定功率，实验步骤如下： ①调节滑动变阻器滑片，使电压表的示数为3V，然后断开开关，将电压表并联在滑动变阻器两端。 ②保持滑片位置不动，再次闭合开关后，观察电压表并继续移动滑片，直至电压表示数______，读出此时电流表示数如图乙所示，此时电流为______ A。 ③小灯泡额定功率为______ W。 六、计算题：本大题共2小题，共16分。 27.将装有3kg水的热水壶放在天然气燃气灶上，在标准大气压下，将水从初温为加热至沸腾，天然气表的示数由变为，则消耗的天然气完全燃烧放出的热量是______ J，该燃气灶的效率是多少______。[已知天然气的热值为，水的比热容为 28.小华用零花钱给妈妈买了一款网红USB恒温杯，如甲图所示，只要将杯子装水放上杯垫，就可以给水加热，这样妈妈就能随时喝到温水了。聪明的小华非常好奇其工作原理，于是和同学们一起设计了图乙所示的电路，已知，，通过开关的断开和闭合可以实现“加热挡”和“保温挡”的控制。利用该电路“加热挡”可将100mL水从加热至，用时。已知水的密度为，水的比热容为。求该过程中： 水吸收的热量； 加热挡的电功率； 此电路加热水的效率。 答案和解析 1.【答案】C  【解析】解：A、对着手哈气，手变暖和了，这是通过热传递的方式改变物体的内能，故A错误； B、冰放入口中，舌头冰凉了，这是通过热传递的方式改变物体的内能，故B错误； C、用力搓耳朵，耳朵变热了，属于通过做功的方式改变物体的内能，故C正确； D、进入空调房，全身凉爽了，这是通过热传递的方式改变物体的内能，故D错误。 故选：C。 做功与热传递是改变物体内能的两种方式。 做功与热传递是改变物体内能的两种方式。做功的过程是能量转化过程，热传递是能量的转移过程。 2.【答案】D  【解析】解：甲、活塞向下运动，进气门开启，排气门关闭。吸气冲程。 乙、活塞向上运动排气门开启，进气门关闭，排气冲程。 丙、活塞向上运动，两气门关闭，压缩冲程。 丁、活塞向下运动，两个气门都关闭，做功冲程 其四个冲程的顺序应当是甲、丙、丁、乙，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选：D。 解答这类试题，一定要先把每个冲程的特点把握好。吸气冲程是活塞向下运动，进气门开，排气门关闭；压缩冲程是活塞向上运动，两个气门全关闭；做功冲程是两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动；排气冲程是活塞向上运动，进气门关闭，排气门开启。 把握好各个冲程的特点是解题的关键。 3.【答案】B  【解析】解：A、两个物体内能相同，温度不一定相同，可能会发生热传递，故A错误； B、物体吸收了热量，物体的温度可能升高，也可能不变，比如：晶体在熔化过程中不断吸热，温度不变，故B正确； C，内能大小和物体的温度、质量、状态等有关，只知道温度高低不能判断内能的大小，故C错误； D、热量是过程量，不能说含有热量，故D错误。 故选：B。 发生热传递的条件是存在温度差； 物体吸收了热量，物体的温度可能升高，也可能不变； 内能大小和物体的温度、质量、状态等有关； 热量是过程量。 本题考查了内能、热量、温度之间的关系以及热传递现象，难度不大。 4.【答案】B  【解析】解：电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，故A不符合题意； B.金属导电依靠的是自由电子，故B符合题意； C.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故C不符合题意； D.规定正电荷的定向移动的方向为电流的方向，故D不符合题意。 故选：B。 导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关； 金属中有大量的自由电子； 验电器的工作原理是同种电荷相互排斥； 电学中规定正电荷的定向移动的方向为电流的方向。 本题考查了验电器的工作原理、金属的导电原理、影响电阻大小的因素、电流方向的规定等知识，属于基础知识。 5.【答案】C  【解析】解：AC、AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，AB段横截面积较小，则电阻较大， AB和BC两段导体串联，根据串联电流规律可知通过导体AB的电流与BC段相等，故A错误，C正确； B、AB段电阻更大，根据可知导体AB两端电压更大，故B错误； D、AB段电阻更大，根据可知通电时导体AB消耗的功率也更大，故D错误。 故选：C。 电阻是导体本身的一种性质，其大小只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，长度、材料相同时，导体横截面积越大，电阻越小；串联电路电流是处处相等的； 根据可知哪段导体两端电压更大，根据可知哪段导体消耗的功率更大。 本题考查串联电路的电流规律、影响电阻大小的因素、欧姆定律、电功率公式的灵活运用。 6.【答案】C  【解析】解：由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两个电流表的指针在同一个位置， 所以，干路电流表的量程为，分度值为，示数， 支路电流表的量程为，分度值为，示数为，即流经电阻的电流， 则流经电阻的电流：。 故选：C。 由电路图可知，两电阻并联，电流表测干路电流，电流表测支路的电流，根据并联电路的电流特点和两个电流表的指针在同一个位置确定两表的量程，根据分度值读出示数，进一步求出中的电流。 本题考查了并联电路的电流特点和电流表的读数，会确定两电流表的量程是关键。 7.【答案】B  【解析】解：A、两电阻串联，电压表测两端的电压，身高越高接入电路的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，R两端的电压变大，根据串联电路的总电压可知电压变小，即电压表的示数变小，故A不符合题意； B、两电阻串联，电压表测定值电阻R的电压，身高越高时，电阻减小，R分配电压增大，电压表的示数增大，故B符合题意； C、两电阻串联，电压表测电源电压，滑片会随身高上下平移时电压表示数不变，故C不符合题意； D、两电阻并联，电压表测电源的电压，因电源的电压不变，所以身高越高时电压表的示数不变，故D不符合题意； 故选：B。 先识别电路，然后根据身高的变化，判断滑动变阻器接入电路的阻值的变化，再根据欧姆定律判断电压表示数的变化。 明确电压表的测量对象是解题的基础，熟练应用欧姆定律、串联分压原理来分析电路中电流、电压的变化是解题的关键。 8.【答案】C  【解析】解：实验前，应使两个U形管中的液面高度相同，容器内气体温度的变化可以通过液面高度差的变化来反映，不能直接计算产生热量的多少，故A错误； B.探究电流通过导体产生的热的多少与电阻的关系，要控制电流和时间不变，改变电阻大小，虽然并联的电阻小于其中任一电阻，但该装置图中有一个的电阻在容器的外面，此时比较的两个电阻和通电时间相同，通过的电流不同，故B错误； C.甲实验装置容器内电阻丝的阻值相同，右侧容器内电阻丝与容器外电阻丝并联，再与左侧电阻串联，所以通过左侧电阻丝的电流大于右侧容器内电阻丝的电流，由此可知，甲实验是探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，故C正确； D.若开路，电路只有阻值相同的和串联，通过和的电流相同，左侧、右侧U形管液面高度上升一样快，故D错误。 故选：C。 在探究影响电热大小因素的实验中，通过U形管中液面高度差来比较电流产生的热量的多少，不能计算出具体的热量值； 根据控制变量法进行分析。 本题考查的事影响电流产生的热量与哪些因素有关；知道控制变量法和转换法在本实验中的应用。 9.【答案】C  【解析】解：电风扇是根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的。 AB、图中没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应实验，故AB不符合题意； C、图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电风扇工作原理相同，故C符合题意； D、图中是电磁继电器的示意图，其工作工程是当控制电路的开关闭合时，电磁铁通电具有磁性，电磁铁把衔铁吸下来，使动触电与静触点接触，工作电路闭合，被控制的用电器开始工作，由此可知其利用的是电流的磁效应，故D不符合题意。 故选：C。 根据通电导体在磁场中受到磁场力的作用分析解答。 对于电磁学中的电流磁效应、磁场对通电导体有力的作用、电磁感应实验区分要注意条件。 10.【答案】D  【解析】解：根据电路图可知，断开、，电路为两灯泡和电流表串联，电流表有示数，故A错误； B.先闭合，电路为两灯泡串联，再闭合，灯泡会被短路，电路中的电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流会变大，电流表的示数变大，故B错误； C.先闭合，电路为串联电路，电压表测电源电压，再闭合，灯泡被短路，电压表仍测电源电压，则电压表的示数不变，故C错误； D.只闭合时，若灯的灯丝突然烧断，电压表串联接入电路，测电源电压，因此电压表的示数会变大，故D正确。 故选：D。 根据开关的闭合情况分析电路的连接方式、电流表的作用，然后根据串联电路的改革的分析各个选项。 本题考查了电路的动态分析、串联电路的特点，难度不大。 11.【答案】CD  【解析】解：家用空调的电流较大，大约为5A，故A不符合题意； B.我国家庭电路电压为220V，故B不符合题意； C.电冰箱功率约为，电冰箱一天累计工作时间在8h左右，耗电约，故C符合题意； D.家用热水器功率约为2000W，故D符合题意。 故选：CD。 首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 12.【答案】ABC  【解析】解：A、由图可知，A灯两端电压越大，其电流越大，但电流增速变缓，根据欧姆定律可知其阻值变大，故A错误； B、将他们并联在4V的电源下，则根据并联电路电压的规律，根据图像可知，此时A的电流为，B的电流为，根据欧姆定律可知 ，故B错误； C、把它们串联在4V的电源下，根据图像可知当电流时，A灯泡两端的电压，B灯泡两端的电压， 根据串联电路电压的规律可知此时电源电压为4V，结合电功率公式可知当电流一定时，电压越大，电功率就越大，灯泡越亮，则B灯比A灯更亮，故C错误； D、由图知道，A灯泡的额定电流为，B灯泡的额定电流为，所以把它们串联起来，使其中一盏灯正常发光，另一灯安全时，电路的电流为， 由图可知，此时灯泡A、B两端的电压分别为2V、6V，根据串联电路电压规律可得两灯总电压为：，故D正确。 故选：ABC。 根据欧姆定律分析作答； 根据并联电路规律可得两个灯泡两端的电压，由图可知灯泡中的电流，根据欧姆定律可得两灯电阻之比； 两灯串联电流相等，由图可知两灯的电压关系，根据分析灯泡的实际功率，据此作答； 根据串联电路电流规律结合灯泡的额定电流可知串联时电路中的最大电流，由图像可知灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律计算两灯总电压。 本题考查串联电路特点、并联电路特点、欧姆定律的灵活运用。 13.【答案】扩散  分子无规则运动越剧烈  【解析】解：“花气袭人知骤暖”是扩散现象，温度越高，扩散越快，分子无规则运动的越剧烈。 故答案为：扩散；分子无规则运动越剧烈。 不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象是分子不停地做无规则运动的体现，温度越高，扩散越快，分子运动越剧烈。 本题考查扩散现象，属于基础题。 14.【答案】异种  吸引轻小物体  【解析】解：将一只气球在自己头发上摩擦，电子在头发和气球之间发生转移，使头发与气球带异种电荷。摩擦后的气球能吸引一些碎纸屑，说明带电体具有吸引轻小物体的性质。 故答案为：异种；吸引轻小物体。 电荷间相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 带电体有吸引轻小物体的性质。 本题考查物体带电的现象，电荷间的相互作用，属于基础题。 15.【答案】开关  用电器  【解析】解：手指轻轻触碰感应区，识别出正确的指纹后手机自动开锁，说明感应区对电路起到控制作用，在电路中相当于开关； 手机在充电过程中，手机电池消耗电能，在电路中相当于用电器。 故答案为：开关；用电器。 电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和输送电能的导线四部分组成。 本题考查了电路的组成，比较简单。 16.【答案】电流表示数  BD  【解析】解：当电路中的电阻发生变化时，电路中的电流会改变，电流表示数改变，通过电流表示数可以精确反映电阻的大小变化；当电路中电阻变化不大时，灯泡亮度变化不明显，所以不能通过灯泡亮度反映电阻的大小变化； 要判断导体的电阻与导体的横截面积是否有关，需要控制导体的材料、长度相同，横截面积不同，则连入MN两点间的电阻丝是BD。 故答案为：电流表示数；BD。 实验中通过电流表示数反应电阻的大小，属于转换法；影响电阻大小的因素有：导体的材料、长度和横截面积和温度，根据控制变量法分析。 此题通过实验考查控制变量法和转换法在探究影响电阻大小因素中的应用，要记住控制变量法和影响电阻大小的因素。 17.【答案】电磁感应  法拉第  【解析】解：门禁卡对着门禁锁轻轻一贴，位于门禁锁内部的线圈中就会产生电流，这是电磁感应现象；电磁感应现象是英国物理学家法拉第发现的。 故答案为：电磁感应；法拉第。 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流的叫感应电流。这种现象最早是由英国物理学家法拉第最先发现的。 本题考查的是电磁感应现象，属于基础性题目。 18.【答案】红  不变  【解析】解：当水位达到金属块A时，左侧控制电路接通，电流通过，电磁铁有磁性，吸引衔铁向下，动触点与下静触点连接，红灯亮起。 若将电源1的正负极对调位置，通电后，电磁铁依然有磁性，可以吸引衔铁向下，故该装置的水位报警工作情况不变。 故答案为：红；不变。 当水位达到金属块A时，电路接通，电磁铁工作，吸引衔铁下移，动触点与下静触点连接，动、静触点相当于受控电路中的开关； 若将电源1的正负极对调位置，改变了电流方向，磁性的强弱没有变化。 本题考查了电磁继电器的工作过程，是一道中考常见题。 19.【答案】2：1    【解析】解： 灯泡与串联，电压表测灯泡两端电压，电压表的示数是4V，即，根据串联电路电压的规律可知两端的电压 根据串联电路比例式可知电阻比 ； 若将两盏灯并联接入电路中，根据并联电路电压的规律可知，比较灯泡亮度即比较灯泡的实际功率，由公式可知，电压一定时，谁的电阻小，谁的电功率反而大，所以由前问可知，灯泡电阻大，则其实际功率更大，灯更亮。 故答案为：2：1；。 灯泡与串联，电压表测灯泡两端电压，电压表的示数是4V，即，根据串联电路电压的规律可知两端的电压，根据串联电路比例式可知电阻比； 若将两盏灯并联接入电路中，根据并联电路电压的规律可知，比较灯泡亮度即比较灯泡的实际功率，由公式可知实际功率大小，实际功率越大，灯更亮。 本题考查电功率的知识，是一道综合题。 20.【答案】120  1200  【解析】解：电能表的最后一位数是小数，单位是，两月末电能表的示数分别为、， 则小明家11月份消耗的电能：度， 故小明家11月份应缴纳电费为元/度度元； 表示用电器每消耗的电能，电能表的转盘转3000r， 由此可知电能表转盘转了600转时，用电器消耗的电能为， 该用电器的实际电功率为。 故答案为：120；1200。 电能表读数时，最后一位是小数，单位是，根据图示可知电能表两月末的示数，从而可得小明家11月份消耗的电能，进一步可得应缴纳的电费； 表示用电器每消耗的电能，电能表的转盘转3000r，由此可知电能表转盘转了600转时，用电器消耗的电能，根据求该用电器的实际电功率。 本题考查电能表的使用和电能、电功率的计算，明确电能表相关参数的含义是关键之一。 21.【答案】  3  【解析】解：由图甲知，、串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；当滑动变阻器的滑片P在最左端时，滑动变阻器接入电路中的电阻为零，电压表的示数为零，结合图像知，，；当滑动变阻器的滑片P在最右端时，滑动变阻器接入电路中的阻值最大，电路中的电流最小，结合图像知，； 由可得：，即①                   ，即② 解得：、。 故答案为：；3。 由甲图知、串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；结合图像，根据串联电路规律和欧姆定律可求出电源电压、定值电阻的阻值。 本题考查了欧姆定律公式的应用以及图像分析，有一定的难度。 22.【答案】解：①电压表与灯并联；电源由两节干电池组成，电源电压为3V，所以电压表选用小量程； ②闭合开关S，向右端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮，即电流变大，电阻变小，故应接b接线柱，如下所示：   【解析】电压表与待测电路并联，根据向a端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮确定变阻器的连接， 本题考查根据要求连接实物图，关键是明确电压表和变阻器的连接。 23.【答案】解：根据异名磁极相互吸引，小磁针的左端为S极，则右端为N极。 磁感线总是从N极发出，回到S极，所以图中磁感线的方向是指向左的。 根据安培定则，可判断电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极。如图所示：   【解析】根据磁极间的相互作用判断小磁针的磁极。 根据通电螺线管的磁极判断出磁感线的方向。在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极。 根据右手螺旋定则判断出电流的方向，确定电源的正负极。 本题主要考查了右手螺旋定则判断螺线管极性等，综合性较强，都是初中物理重要的作图题类型。 24.【答案】甲、乙  温度计示数变化  加热时间  探究影响动能大小的因素     【解析】解：为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲和乙两图进行实验； 燃料完全燃烧放出热量的多少是通过温度计示数来反映的。根据比较吸热能力的方法，实验中需要使用相同的加热器，通过比较加热相同时间物质的升高温度来比较物质的吸热能力，用到了转换法； 探究影响动能大小的因素也使用了转换法； 不计热量损失，所以： 燃料的热值为：； 由图知，升高相同的温度，A、B两种液体所需的加热时间之比为：：：2，故两液体所吸收的热量之比为1：2，可知，则 。故答案为：甲、乙；温度计示数变化；加热时间；探究影响动能大小的因素；；。 要探究不同燃料的热值的实验，要控制燃料的质量相等，相同的烧杯中同种液体且质量和初温都相等，通过燃料完全燃烧后，温度计温度上升的多少来反映热值的大小，温度计末温大的，对应的燃料的热值大。 不同物质吸热的多少，是通过加热时间来判断的，用到了转换法； 转换法还应用到探究动能大小的因素实验，通过木块被推动的距离来反映小球动能的大小； 不计热量损失，根据液体吸收的热量等于燃料完全燃烧放出的热量，其中，； 根据加热时间的关系，判断两种液体吸收热量的关系，根据列出相关等式便可求解。 本题是一道关于物质比热容的实验，实验中应用了控制变量法，转换法，能够通过实验图像分析吸热和放热的关系也是关键。 25.【答案】断开  控制定值电阻两端的电压不变    【解析】解：连接电路时，为了保障安全，开关需要断开。探究电流与电阻的关系实验中，要控制电压一定，则滑动变阻器的作用是保持定值电阻的电压不变。 由乙图可知，当定值电阻的阻值，通过它的电流，则定值电阻两端的电压：； 则滑动变阻器的电压为：； 因为定值电阻与滑动变阻器串联，则根据串联电路比例式可知： ； 当定值电阻阻值最小为时，滑动变阻器的阻值最小，即： ； 当定值电阻阻值最大为时，滑动变阻器的阻值最大，即： ；所以滑动变阻器的取值范围为。 电阻箱可以自由的调节电阻，实验过程中不需要更换电阻，操作简单，电阻箱可提供更多的可用定值电阻，实验数据更具任意性，实验结论更具普遍性。 故答案为：断开；控制定值电阻两端的电压不变； ； 电阻箱可以自由的调节电阻，实验过程中不需要更换电阻，操作简单，电阻箱可提供更多的可用定值电阻，实验数据更具任意性，实验结论更具普遍性。 连接电路时，开关必须断开；滑动变阻器主要是控制定值电阻两端的电压不变； 根据图乙和欧姆定律进行分析和计算； 根据电阻箱的特点进行分析。 本题考查的是探究电流与电阻的关系的探究实验；会根据实验实验数据分析得出结论；知道欧姆定律的应用。 26.【答案】  C        【解析】解：了测量小灯泡的电功率，我们需要分别测量灯泡两端的电压和通过灯泡的电流。电功率的基本计算公式，即，由求出灯泡的功率，该实验的原理是。 连接好电路后，闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路，电压表没有示数，说明电压表并联的电路短路或者电压表短路或电压表断路，故C符合题意，ABD不符合题意。故选：C。 由①知道，灯泡和滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，当灯泡正常发光时，根据串联电路电压规律知道，滑动变阻器两端电压为 即电压表示数为。 由图乙知道，此时电流表选用的是小量程，分度值是，示数是。 由知道，小灯泡的额定功率 故答案为：；；；；。 用电压表测量灯泡两端的电压，用电流表测量通过灯泡的电流，由求出灯泡的功率，该实验的原理是。 连接好电路后，闭合开关，电流表有示数，说明电路是通路，电压表没有示数，说明电压表并联的电路短路或者电压表短路或电压表断路。 分析电路连接，根据串联电路电压规律确定电压表示数；根据电流表选用的量程确定分度值读数；根据求出小灯泡额定功率。 本题测量小灯泡电功率实验，考查了注意事项、电路连接、电路故障、电流表读数和功率的计算等知识。 27.【答案】    【解析】解：通过天然气表可知，消耗的天然气的体积： ， 消耗的天然气完全燃烧放出的热量： ； 在标准大气压下，水的沸点为，即水的末温为，即温度的变化量： ， 水吸收的热量： ， 则燃气灶的效率： 。 故答案为：；。 求出完全燃烧天然气的体积，知道其热值，利用可求天然气完全燃烧产生的热量； 在标准大气压下，水的沸点为，即水的末温为，利用求水吸收的热量；该燃气灶的效率等于水吸收的热量与天然气完全燃烧放出的热量之比。 本题考查了吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的应用，属于基础题目。 28.【答案】解：水的体积， 由可知，水的质量：， 水吸收的热量：； 由图乙可知，当开关闭合、断开时，、串联，根据串联电路的电阻特点可知，此时电路中的总电阻最大，由可知，电路中的总功率最小，恒温杯处于保温挡； 当开关、都闭合时，只有工作，电路中的总电阻最小，总功率最大，恒温杯处于加热挡； 加热挡的电功率：； 由可知，恒温杯消耗的电能：， 加热水的效率：。 答：水吸收的热量为； 加热挡的电功率为5W； 此电路加热水的效率为。  【解析】根据密度公式求出水的质量，根据求出水吸收的热量； 由图乙可知，当开关闭合、断开时，、串联，当开关、都闭合时，只有工作，根据串联电路的电阻特点和可知恒温杯加热挡和保温挡的电路连接；根据可求出加热挡的电功率； 根据求出恒温杯消耗的电能，根据效率公式求出加热水的效率。 本题是一道电热综合题，主要考查串联电路的特点、密度公式、吸热公式、电功公式、电功率公式以及效率公式的应用，题目有一定的难度。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$