北京市平谷区2024-2025学年八年级上学期期末考试物理试题

2024-2025学年北京市平谷区八年级（上）期末物理试卷 一、单选题：本大题共12小题，共24分。 1.在国际单位制中，质量的单位是(    ) A. 米 B. 秒 C. 摄氏度 D. 千克 2.下列实例中，为了加快蒸发的是(    ) A. 利用管道代替沟渠输水 B. 把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中 C. 给播种后的农田覆盖地膜 D. 公共卫生间里的热风干手器 3.图示的四种现象中，由于光的折射形成的是(    ) A. 地上的树影 B. 桥在水中的倒影 C. 铅笔好像折断了 D. 幕布上的皮影 4.关于误差，下面说法中正确的是(    ) A. 在测量时不遵守测量仪器的使用规则，会增大误差 B. 在测量过程中，误差和错误都是不允许产生的 C. 改进实验方法，使用精密仪器就可以避免误差 D. 利用多次测量取平均值的办法可以减小误差 5.学校教学楼的大厅里竖直放置着一块平面镜，小兴同学在镜前向平面镜运动，如图所示。在此过程中，关于她在平面镜中所成的像的情况，下列说法中正确的是(    ) A. 像变大，像到镜面的距离变大 B. 像变小，像到镜面的距离变小 C. 像的大小不变，像到镜面的距离变小 D. 像的大小不变，像到镜面的距离不变 6.空中加油机是给飞行中的飞机补加燃料的飞机，其作用可使受油机增大航程，延长续航时间，增加有效载重，以提高航空兵的作战能力。如图所示是我国自主研制的运空中加油机给多架战斗机加油的场景。说“战斗机是静止的”所选择的参照物是(    ) A. 大地 B. 太阳 C. 运加油机 D. 空中飞行的小鸟 7.变声期特指青少年在13岁至16岁之间声音发生变化的时期。变声期时，女孩的喉部变得狭小，声带较短、较薄、振动频率高，声音变的比较尖细；男孩子的喉腔变大，声带较宽、较厚，振动频率低，声音变的比较低沉而粗，根据以上描述，变声期发生最明显的变化主要是声音的(    ) A. 大小 B. 音调 C. 音色 D. 响度 8.一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是(    ) A. BO是入射光，OA是反射光 B. AO是入射光，OC是折射光 C. 是入射角，是反射角 D. 光若沿CO入射，将沿OA和OB射出 9.通常人们会从噪声的产生、传播及进入耳朵三个环节控制噪声。下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是(    ) A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 城铁轨道两侧安装隔音板 C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 在考场附近禁止鸣笛 10.在我国北方地区，冬天如果对自来水管保护不好，水管会被冻裂，这是因为水结冰后(    ) A. 质量不变，体积变大 B. 密度变大，体积变小 C. 质量不变，体积变小 D. 密度不变，体积变大 11.用如图所示的茶壶烧水，水开时在靠近壶嘴的一段看不见“白气”，而在上面一段能看得见“白气”。下列说法正确的是(    ) A. “白气”是从壶嘴冒出的水蒸气 B. 靠近壶嘴的一段没有水蒸气 C. “白气”是水蒸气液化形成的小液滴 D. 靠近壶嘴处的温度低于远离壶嘴处的温度 12.甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动，两车通过的路程和所用时间的关系如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列判断正确的是(    ) A. ，甲车速度是乙车速度的4倍 B. 经过15s，甲、乙两车相距30m C. 经过18s，甲、乙两车相距4m D. ，乙车做匀速直线运动 二、多选题：本大题共3小题，共6分。 13.下列的估测，最接近实际的是(    ) A. 一个鸡蛋的质量约为60g B. 教室的门宽大约为95cm C. 演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为30s D. 跑步时的步幅约为80cm 14.下列说法正确的是(    ) A. 入射光线与反射面的夹角为，则反射角为 B. 光在反射时，入射角总是等于反射角 C. 阳光通过棱镜分解成各种颜色的光，说明白光是由多种色光组成的 D. 阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成“亮斑”，说明光发生了折射 15.如图所示是实心正方体物体甲、乙的质量与体积的关系图像。下列判断中正确的是(    ) A. 甲物体的密度随质量的增大而增大 B. 当乙物体的体积为时，它的质量为 C. 若甲、乙两个物体的质量相等，则甲的体积较大 D. 若甲、乙两个物体的体积相等，则甲的质量较大 三、填空题：本大题共2小题，共6分。 16.如图所示，温度计的示数为      。 17.如图所示，用照相机所拍摄的气泡从充满油的玻璃管底端向上运动的一张频闪照片，气泡从A点开始运动，频闪点B、C、D是每隔1秒拍摄的气泡位置，分析照片可知： 气泡由B位置上升到D位置运动的距离是______ cm。 气泡在AD段运动的平均速度为______。 气泡上升过程是______选填“匀速直线”或“变速直线”直线运动，其理由是______。 四、作图题：本大题共1小题，共2分。 18.在方框内画出适合的透镜。 五、实验探究题：本大题共6小题，共20分。 19.在探究海波和石蜡的熔化规律时，记录的实验数据如下表所示。请根据表中的实验数据回答下列问题。 时间 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56 石蜡的温度 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是______，判断依据是______。 该晶体的熔点是______。 当该晶体的温度为时，它处于______态。选填“固”、“液”或“固液共存” 20.小阳为了测量某种液体的密度，进行了如下实验： 将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针的位置如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向______端移动。 把装有液体的烧杯放在调节好的天平左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示时，天平横梁水平平衡，则烧杯和液体的总质量为______ g。 将烧杯中的部分液体倒入量筒，如图丙所示，则量筒中液体的体积为______。 实验中测得烧杯和杯内剩余液体的质量为86g，根据上述实验数据计算液体的密度为______。 21.如图所示，小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏至65cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像。 请结合此实验完成下列问题： 如图所示的实验现象能够说明______选填：“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”的成像特点； 保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是______选填选项前的字母 A.将蜡烛左移，光屏左移 B.将蜡烛左移，光屏右移 C.将蜡烛右移，光屏左移 D.将蜡烛右移，光屏右移 保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛移动到光具座上45cm刻度线处，通过移动光屏，在光屏上______呈现烛焰清晰的像选填：“能”或“不能”； 在图中，将另一透镜放在凸透镜与光屏之间某处图中未画出，光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，该透镜能用来矫正______选填：“近视眼”或“远视眼”。 22.小阳用图甲所示的装置探究水沸腾前后温度随加热时间变化的特点，当水温为时，隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经水沸腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像，如图乙所示。 小阳应通过观察______判断水是否沸腾。 由图像可得出的实验结论：水在沸腾过程中，______。 23.为了研究声现象，某同学找来鼓、鼓锤、碎纸屑、完成如图所示的实验。 实验中碎纸屑的作用是：______。 该同学用力敲击鼓面，可以听到鼓发出的声音，同时观察到鼓面上的碎纸屑会跳动，这个现象可以说明发声的鼓面是______选填“振动”或“静止”的；随后他继续实验，轻轻地敲击鼓面，观察到纸屑跳动的幅度也较小，听到鼓发出的声音也较小；重重地敲击鼓面，观察到纸屑跳动的幅度较大，同时听到鼓发出的声音也较大。请你根据该同学的实验过程提出一个可探究的科学问题：______。 24.利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精，设计一个实验，证明：酒精蒸发过程中吸热．请你写出实验步骤和实验现象． 六、计算题：本大题共2小题，共8分。 25.在阳光乐跑活动中，小明每天都要坚持慢跑，如果他在某次测试中以平时慢跑的速度沿直线跑完30米，用时10s，求： 小明慢跑的平均速度； 小明每天慢跑的路程。 26.把一个质量为的石块放入容积为的容器底部，当向容器内倒入1kg的水时，水刚好装满容器，且没过石块，已知水的密度是。求：石块的密度。 七、综合题：本大题共1小题，共4分。 27.阅读下面的短文并回答问题。 热可以从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分。这种现象叫做热传递。热传递的方式有三种：传导、对流、辐射。除了水银以外，液体都不善于传导热，气体比液体更不善于传导热。那么，它们是怎样传递热的呢？ 如图所示，把装有冷水的回形管悬空架在铁架台上。水静止后，从回形管左侧开口处投入一些紫红色的高锰酸钾的晶粒，使它沉到管底。用酒精灯在回形管下面对准晶粒加热。我们会看到：晶粒周围的紫红色溶液会向上升起，然后又沿图中箭头所示方向流回管底，不一会儿，整管水都成了紫红色。高锰酸钾溶液的流动过程清楚地表示出热传递的情况。晶粒处的水受热上升，旁边的冷水就流过来填补。流到晶粒处的冷水被加热后又上升，旁边的冷水又流过来填补。这样，水就循环流动起来。最后，整个回形管里的水都变热了。 在这里，热是靠水的流动来传递的，空气的流动也可以传热，例如，冬季用暖气片取暖就是靠空气的流动。这种靠液体或者气体的流动来传递热的方式叫做对流。对流是液体、气体特有的传热的方式。要使整个容器中的液体或气体的温度很快升高，应该从下方来加热，因为这样可以形成对流。 请根据上述材料，回答下列问题： 热传递的三种方式有：______、对流和辐射。 请你利用所学知识分析：晶粒周围的水受热向上升起的原因。 通过关于对流的学习可以知道，要使整个容器中的液体或气体的温度很快降低，应该从液体或气体______选填“上方”或“下方”来冷却。 答案和解析 1.【答案】D  【解析】A、米是长度的单位，故A错误； B、秒是时间的单位，故B错误； C、摄氏度是温度的常用单位，故C错误； D、千克是质量的单位，故D正确。 国际单位制中，质量的单位是千克，符号是kg。 物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆。 2.【答案】D  【解析】解：利用管道代替沟渠输水，减小了液体表面空气流动速度，减小了表面积，使蒸发变慢，故A不正确； B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中，是为了减慢液面上方的空气流动，减慢蒸发，故B不正确； C.给播种后的农田覆盖地膜，是为了减弱空气流动和减小液体表面积，减慢蒸发，故C不正确； D、将湿手放在热风干手机下面吹，既提高了温度又加快了空气流动，加快了蒸发，故D正确。 故选：D。 要加快液体的蒸发，根据影响蒸发快慢的因素可以采取以下措施：提高液体的温度；增大液体的表面积；加快液体表面空气的流动。 知道影响蒸发快慢的因素，并能利用这三个因素分析实际问题是解决该题的关键。 3.【答案】C  【解析】解：A、地上的树影是由于光沿直线传播形成的，故A错误； B、桥在水中的倒影是由于光的反射形成的，故B错误； C、铅笔好像折断了是由于光的折射形成的，故C正确； D、幕布上的皮影是由于光沿直线传播形成的，故D错误。 故选：C。 光在同种均匀介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等； 光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的； 光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子看起来变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的。 本题考查了光的直线传播、光的反射和折射，属于基础知识。 4.【答案】D  【解析】解：A、在测量时不遵守测量仪器的使用规则，会产生错误，而不仅仅是增大误差，故A错误； B、在测量过程中，错误都是不允许产生的，而误差是不可避免的，故B错误； C、改进实验方法，使用精密仪器可以减小误差，但不能避免误差，故C错误； D、利用多次测量取平均值的办法可以减小误差，故D正确。 故选：D。 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。减小误差的方法：多次测量求平均值、改进实验方法和采用精密的测量工具等。错误是测量时不遵守仪器使用规则或读数粗心造成的，是可以避免的。 错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数粗心造成的，是可以避免的。 本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因、误差与错误的不同、减小误差的方法等的理解和掌握。 5.【答案】C  【解析】解：根据平面镜成像特点知物像大小相等，该同学向平面镜运动时，像的大小不变，故AB错误； 根据平面镜成像特点知，物像到平面镜的距离相等，该同学向平面镜运动时，物距减小，所以像到镜面的距离减小，故C正确，D错误。 故选：C。 平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。 此题主要考查了平面镜成像的特点，要理解成正立、等大、虚像的真正含义，并做到灵活运用。 6.【答案】C  【解析】解：在加油机给战斗机加油的过程中，战斗机相对于大地、太阳和空中飞行的小鸟的位置在发生变化，是运动的，相对于运加油机的位置没有发生变化，是静止的，故ABD错误，C正确。 故选：C。 在研究机械运动时，假定不动的物体叫参照物；判断一个物体相对于哪一个物体在运动，就要看这个物体相对于哪个物体位置发生变化。 一个物体是运动还是静止，取决于选择的参照物，参照物不同，物体运动状态可能不同。 7.【答案】B  【解析】解： 在变声期，男生的声带厚而长，女生的声带薄而短，因此男生发声时声带的振动频率比女生低，所以在“变声期”男生的嗓音音调通常是变低；女生的声带增长的同时宽度变窄，说话时声带振动快，则女生的嗓音音调变高，故变声期发生最明显的变化主要是声音的音调，故B正确、ACD错误。 故选：B。 声音的三个特征：音调、响度、音色；音调指声音的高低，音调跟物体的振动频率有关，振动频率越高，音调越高。 这是一类根据声音的特征进行实际应用题目，要学会结合定义进行判断。 8.【答案】B  【解析】解：ABC、根据反射定律，在没有光传播方向的情况下，反射光线与入射光线应该关于法线对称，过入射点O作垂直于界面的垂线即为法线PQ，如图所示： ； 根据反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角，可知：AO为入射光线、OB为反射光线，OC为折射光线，则是入射角，是反射角，是折射角，故AC错误，B正确； D、根据光路是可逆的可知，光若沿CO入射，将沿OA射出，故D错误。 故选：B。 反射和折射是在两种介质的界面上同时发生的现象，反射遵从反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射遵从折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光由空气斜射入其它透明介质时，折射角小于入射角；能根据图解识别三条光线。 根据光路是可逆的分析。 在两种透明介质的界面上，会同时发生折射和反射，反射光线与入射光线分居法线两侧且在同种介质中；折射光线与入射光线也是分居法线两侧，但在两种不同介质中。 9.【答案】D  【解析】解： A、临街的房屋安装隔音玻璃，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意。 B、在城铁轨道两侧设置屏障墙，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意。 C、高噪声环境下工作的人戴耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C不符合题意。 D、学校附近禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声，即在产生环节控制噪声，故D符合题意。 故选：D。 减弱噪声主要从三种途径入手，一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱，据此分析。 本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答。 10.【答案】A  【解析】自来水管中的水结冰后，状态发生改变，但物质多少没有变化，所以质量不变； 水结冰后，密度变小，由公式知，其体积变大，导致自来水管爆裂。 故选A。 质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置的变化而变化，在质量一定时，密度变小，体积变大。 此题考查的是质量和密度的特点，知道质量与物质多少有关，密度与物质种类、状态和温度有关，是解决此类问题的关键。 11.【答案】C  【解析】解：烧水时看到的白气是水壶内出来的水蒸气遇冷液化形成的，壶嘴处温度比较高，从壶内出来的水蒸气不能液化，在壶嘴远处，空气温度比较低，壶内出来的水蒸气遇冷的空气液化形成小水珠。故ABD错误、C正确。 故选：C。 物质由气态变成液态的过程叫做液化，生活中看到的白气都是水蒸气遇冷液化形成的，形成白气有两个条件：有水蒸气存在，温度比较低。 本题考查了生活中的液化现象，知道液化的条件是关键。 12.【答案】C  【解析】解： A.，甲车的路程是10m，乙车的路程是40m， 甲车的速度 ； 乙车的速度 ； 甲、乙两车的速度关系 ； 甲车速度是乙车速度的，故A错误； B.经过15s，甲车的路程是30m，乙车的路程是40m，甲、乙两车相距 故B错误； C.由图可知，甲车一直做匀速直线运动，经过18s，甲车的路程 乙车在5s后运动到40m处，是静止的，经过18s，甲、乙两车相距 故C正确； D.，乙车处于静止状态，故D错误。 故答案选：C。 速度的计算公式为，掌握速度、路程的转化； 通过图提取有用信息，如甲始终为匀速运动，乙内为匀速运动，5s后静止。 此题主要考查的是速度的计算方法，难度一般。 13.【答案】ABD  【解析】解：A、一个鸡蛋的质量约为60g，故A正确； B、教室的门宽大约为95cm，故B正确； C、演奏一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为46s，故C错误； D、正常步行的步幅在60cm左右，跑步时的步幅较大，在80c左右，故D正确。 故选：ABD。 新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。 本题考查了对质量、长度、时间的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。 14.【答案】AC  【解析】解：AB、入射光线与反射面的夹角为，则入射角为，反射角等于入射角，则反射角为，故A正确、B错误； C、阳光通过三棱镜后发生光的色散现象，太阳光分解为七种单色光，说明白光是由各种色光组成，故C正确； D、阳光通过茂密的树叶缝隙在地面形成“亮斑”，是由于光的直线传播形成的小孔成像现象，光斑是太阳的实像，故D错误。 故选：AC。 光的反射定律的内容：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。可归纳为：“三线共面，两线分居，两角相等”； 三棱镜可使阳光发生色散现象，证实了白光是复色光； 由于光的直线传播，形成了小孔成像现象。 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象，达到学以致用的目的。 15.【答案】BD  【解析】解：A、物质的密度是物质本身的一种性质，与物质的种类、状态、温度有关，与物体的质量和体积无关，故A错误； B、由图可知，乙的密度， 体积为的乙的质量，故B正确； C、由图可知，甲的密度，，，根据密度公式得，若甲、乙两个物体的质量相等，则甲的体积较小，故C错误； D、根据密度公式得，若甲、乙两个物体的体积相等，则甲的质量较大，故D正确。 故选：BD。 物质的密度是物质本身的一种性质，与物质的种类、状态、温度有关，与物体的质量和体积无关； 根据结合图中的数据计算乙的密度，根据计算体积为的乙的质量； 本题考查了密度公式及其变形公式的应用，属于基础题，要求掌握。 16.【答案】  【解析】解：温度计的分度值为；液柱在0的下方第12个小格处，说明温度低于，为。 故答案为：。 温度计的使用： 使用前应观察它的量程和最小刻度值； 使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁； 待温度计示数稳定后再读数，读数时，注意分度值； 读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。 此题考查了温度计的读数，是基础性问题。 17.【答案】    变速直线  相同时间，路程不同  【解析】解：刻度尺的分度值为1cm，BD的长度为； 气泡在AD段的路程是； 时间为； 速度为； 气泡上升过程相同时间通过的路程不等，是变速直线运动。 故答案为：；  ； 变速直线；相同时间，路程不同。 根据刻度尺的分度值读数并计算长度； 根据间隔数确定时间，利用计算速度； 根据相同时间比较路程确定速度变化。 本题考查速度的计算、刻度尺的读数与速度的比较方法，属于中档题。 18.【答案】解： 通过透镜的光线比入射光线向主光轴靠拢，所以该透镜对光线有会聚作用，因此填凸透镜。如图：   【解析】知道凸透镜有会聚光线的作用，凹透镜有发散光线的作用。根据入射光和折射光的方向，判断光线被会聚了还是发散了。若光线被会聚则填凸透镜，若光线被发散则填凹透镜。 在分析会聚、发散现象时，需要将折射光线与入射光线的传播方向进行比较。若比原来靠近主光轴则为会聚作用；若比原来远离主光轴，则为发散作用。 19.【答案】海波  海波有熔点  48  液  【解析】解：由表格中数据可知，海波从第4到9分钟，温度保持不变，所以海波是晶体。而石蜡在整个过程中温度不断升高，所以石蜡是非晶体。 海波在熔化过程温度保持不变，所以海波的熔点是。 当晶体的温度是时，由于其温度高于熔点，所以此晶体为液态。 故答案为：海波；海波有熔点；；液。 要解决此题，需要知道晶体和非晶体的区别：晶体有一定的熔点而非晶体没有一定的熔点。 要判断晶体的熔点，首先要了解晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变。并且要了解熔点的概念；晶体熔化时的温度。 要解决此题需要搞清温度低于熔点则晶体处于固态；若温度高于熔点则晶体处于液态；若温度等于熔点，则晶体可能处于液态、固态或固液共存态。 此题是探究海波和石蜡的熔化规律，考查了晶体和非晶体在熔化过程中的区别，知道晶体有一定的熔点和凝固点，而非晶体没有。同时考查了晶体熔点的概念。 20.【答案】右  152  60    【解析】解：由图甲知，指针左偏，说明左盘低右盘高，平衡螺母需向右调节，使横梁在水平位置平衡。 由图知，标尺的分度值为，则烧杯和液体的总质量为：， 图乙中量筒的分度值为2mL，液体的体积：； 量筒中液体的质量：； 液体的密度为：。 故答案为：右；；；。 在天平的调平过程中，指针左偏，说明左盘低，右盘高。哪端的盘较高，平衡螺母便向哪端调节； 天平平衡时物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值； 看清量筒的分度值，根据液面位置读出示数，注意视线与凹液面的底部相平； 根据公式进行计算。 此题是测量液体的密度，主要考查了有关天平及量筒的使用和读数，同时考查了密度的计算。在此实验中，要掌握测量液体密度的方法，通过量筒中液体的质量和体积来进行计算。 21.【答案】照相机  D  不能  近视眼  【解析】解：如图所示，物距大于像距，此时成倒立、缩小的实像，能够说明照相机的成像原理； 保持透镜在50cm刻度线处不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应使物距缩小，则像距变大，所以应将蜡烛右移，同时光屏也向右移。故D符合题意； 若将点燃的蜡烛放在光具座上45cm刻度线处，此时的物距小于焦距，成的是虚像，虚像不能呈在光屏上； 光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，说明该透镜对光具有发散作用，属于凹透镜，矫正近视眼。 故答案为：照相机；；不能；近视眼。 物距大于2f时，凸透镜成倒立、缩小的实像，照相机根据这个原理制成； 根据物近像远像变大的特点分析，要使像变大，则应减小物距，并增大像距； 物距小于焦距时成虚像，虚像不能在光屏上承接； 光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，说明该透镜对光具有发散作用，据此分析。 熟练掌握凸透镜成像的规律，能根据实验中物距与像距的变化，判断成像的特点与规律是解答的关键。 22.【答案】是否有大量气泡冒出水面  吸收热量，温度不变  【解析】解：水沸腾时，可观察到水面产生大量的气泡，小阳应通过观察水面是否有大量气泡产生，判断水是否沸腾。 在图中加热时间代表物质吸收热量的多少，根据图像可得出结论：水在沸腾前，吸热热量，温度升高；水在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。 故答案为：是否有大量气泡冒出水面；吸收热量，温度不变。 水沸腾前，产生少量的气泡，气泡上升时逐渐变小；水沸腾后，产生大量气泡，气泡上升时逐渐变大，上升至水面破裂； 水在沸腾前，吸收热量，温度升高；沸腾过程中，不断吸热，温度保持不变。 本题是观察水沸腾规律的实验，是热学中的重要实验，要熟练掌握相关知识点。 23.【答案】反映鼓面振动情况  振动  纸屑跳动的幅度与敲击鼓面力的大小是否有关  【解析】解：实验中碎纸屑的作用是：反映鼓面振动情况即为转换法。 该同学用力敲击鼓面，可以听到鼓发出的声音，同时观察到鼓面上的碎纸屑会跳动，这个现象可以说明发声的鼓面是振动的；随后他继续实验，轻轻地敲击鼓面，观察到纸屑跳动的幅度也较小，听到鼓发出的声音也较小；重重地敲击鼓面，观察到纸屑跳动的幅度较大，同时听到鼓发出的声音也较大。可探究的科学问题：纸屑跳动的幅度与敲击鼓面力的大小是否有关。 故答案为：反映鼓面振动情况；振动；纸屑跳动的幅度与敲击鼓面力的大小是否有关。 声音是由物体的振动产生的。 响度指声音的大小，跟振幅和距发声体的距离有关，振幅越大、响度越大。在探究时，要用到控制变量法和转换法。 本题探究了声音的产生，以及影响响度的因素。 24.【答案】解： 实验步骤： 先用温度计测量室温并记录温度计的示数，再用温度计测量烧杯中酒精的温度并记录温度计的示数； 将温度计从酒精中取出，并观察温度计的示数变化情况； 实验现象：测得酒精的温度与室温是相同的；将温度计从酒精中取出后，随着酒精的蒸发，可以看到温度计的示数逐渐减小，这一实验现象说明酒精蒸发过程中吸热．  【解析】本实验中可以采用转换法的思想，酒精的蒸发吸热可通过温度计示数的变化体现出来；若直接在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，观察到温度计的示数减小，可能是酒精的温度很低造成的，也可能是酒精蒸发吸热造成，并不能证明蒸发吸热；所以需要用实验证明不是由酒精的温度很低造成的，即需要对比进行实验，据此设计步骤和预设实验现象． 本题考查了探究蒸发吸热实验的设计，体现了转换法和对比法的思想，是考查学生能力的一道好题． 25.【答案】解：小明慢跑的平均速度； 小明每天慢跑的路程。 答： 小明慢跑的平均速度为； 小明每天慢跑的路程为5400m。  【解析】路程和时间已知，利用速度公式得到平均速度； 速度和时间已知，利用速度公式得到慢跑的路程。 本题考查速度公式的应用，难度一般。 26.【答案】解：由可得容器中水的体积： ； 石块的体积： ， 石块的密度： 。 答：石块密度为。  【解析】已知倒入容器中水的质量，根据密度公式求出水的体积即为容器中水的体积； 容器刚好倒满时即此时石块完全浸没，容器的容积减去水的体积即为石块的体积，根据密度公式求出石块的密度。 本题考查了密度公式的掌握和应用，关键是知道水和物块的体积等于容器的容积。 27.【答案】传导  上方  【解析】解：热传递的三种方式有传导、对流和辐射。 晶粒周围的水受热后，体积膨胀，水的密度变小，水会向上升起； 水吸收热量后会上升，要使整个容器中的液体或气体的温度很快降低，应该从液体或气体的上方来冷却。 故答案为：传导； 晶粒周围的水受热体积膨胀，密度变小，向上升起； 上方。 热传递的方式有三种：传导、对流、辐射。 物体有热胀冷缩的性质。 温度高的液体或气体会向上对流，据此分析快速冷却的方法。 此题主要考查学生的阅读分析能力，只要认真阅读和思考，不难解答。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$