第一单元提升试题-2024-2025学年统编版语文五年级下册

第一单元提升试题 五年级语文 -----学校 -----班级 姓名_______成绩_______ 时间：90分钟　满分：120分 积累运用 一、查字典填空。（4分） 1、“秉”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节______。“玷”用部首查字法，应先查______部，再查______画。 2、“拉”用音序查字法，先查大写字母____，再查音节______。“拉”的意思：A用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B用车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。写出下列句子中该字的意思。 （1）小东正和看门的大爷拉交情。 （ ） （2）船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。 （ ） 二、根据拼音写词语。（9分） chéng rèn mà zha suí yì guàng jiē shuān zhù ài xī zhēn cáng juàn liàn xùn chì kè lún 三、找出加点字错误的音节，在后面括号内改正。(6分) 蚌壳（bèng）（ ）　樱桃（yīng）（ ）　　啃吃（kěn）（ ） 倭寇（wē）（ ） 　水瓢（páo）（ ）　 　玩腻（nì） （ ） 四、把词语和相关的意思用直线连起来。（6分） 烟波浩渺 形容对某事特别爱好而沉浸其中。 乐此不疲 形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 相映成趣 相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇 形容山或建筑物高大而雄伟。 五、划掉括号内不合适的词语。（4分） 1、对比之下，我感到这些（宽阔 广阔）世界的大月亮，(虽然 无论)如何比不上我那心爱的小月亮。（所以 不管）我离开我的故乡多远，我的心（时刻 立刻）就飞回去了。 2、以后到了济南，才见到山，（烟波浩淼 恍然大悟）:山原来是这个样子啊!因此，我在故乡里（看月 望月），从来不同山联系。像苏东坡说的“月出于东山之上，（巡回 徘徊）于斗牛之间”，（根本 完全）是我无法想象的。 六、补充词语，并选词填空。(7分) （ ）书（ ）画 （ ）负（ ）名 风（ ）雪（ ） （ ）天（ ）地 低（ ）（ ）节 （ ）整（ ）齐 1、上面词语中含有反义词的词语是（ ）。 2、上面词语中含有近义词的词语是（ ）。 3、上面词语中属于AABB结构的词语是（ ）。 七、在空白处填写合适的标点符号。(4分) 1、花开了 就像睡醒了似的 鸟飞了 就像在天上逛似的 虫子叫了 就像虫子在说话似的 2、 一日之计在于晨 随着声声鸡鸣 各家各户连续打开了门 开始了一天的工作 男的下田去了 女的做好了家务 便挽着一大篮衣服相邀到小河边 这时 搓衣声 说笑声 把小河渲染得更加欢乐 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 八、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。（6分） 1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球。 （ ）比喻 （ ）夸张 （ ）拟人 2.蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？ （ ）拟人 （ ）夸张 （ ）反问 3.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 （ ）比喻 （ ）排比 （ ）拟人 4.祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 （ ）比喻 （ ）夸张 （ ）排比 九、按要求写句子。(6分) 1、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（写出句子的意思） ____________________________________________________________ 2、一枝画梅，有什么稀罕的呢？ （改为陈述句）____________________________________________________________ 3、在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（仿写排比句） ____________________________________________________________ 1、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 2、一枝画梅，没有什么稀罕的。 3、在奶奶家吃饭也好，在外婆家吃饭也好，在酒店吃饭也好。对比之下，我觉得这些饭菜，无论如何比不上我妈妈做的饭菜香。 十、根据课文内容填空。(13分) 1、《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________……这里是“我”______________。本文展现了作者__________________的童年生活。 2、季羡林先生认为月是________明，这表达了他对______________之情。我国有许多表达思乡之情的诗句，如：独在异乡为异客，____________________。再如：举头望明月，______________。 阅读理解 十一、阅读短文，回答问题。（25分） （一）阅读训练，我最棒。（15分） 小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。 那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。 我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学? 我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉…… 夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。 早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。 那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 1.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。 (1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。(　　　　) (2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。(　　　　) 2.从文中找出与题目相对应的一句话,用“___________”画出来。 3.根据短文内容回答问题。 (1)“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是______________________;“愁苦”的原因是___________。  (2)短文第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是_____________________________________。  4.“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。”联系上下文,写出你对这句话的理解。 ________________________________________________________________________________________________________________________ 5.短文表达了作者(　　)的思想感情。(多选) A.思乡 B.对童年快乐生活的怀念 C.对母爱的赞美 （二）课外阅读，提升能力。（10分） 当灾难突然降临时 这是一次意外停电，波及全市，始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。 地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号，有人用打火机照亮，得到片刻的安宁。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼。”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来，骂声，哭声，叹息声不绝于耳，有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。” 不知又过了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一个出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明，立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾，一个人也别想跑掉。”刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊，人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。 这时，有一个人大声喊道：“大家手拉手跟我走！” 语音刚落，人们就主动地手拉着手排成了大队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一站走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤，后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。 人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血，更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。 1、本文叙述了一件什么事？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2、“灾难”指的是什么？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3、在面临灾难时，地铁里的人们是怎样表现的？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4、文章最后为什么对领头人进行了详细地描写？ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 习作乐园 十二、习作。（30分） 皎洁的月亮，给童年的作者带来了美的享受，相信在晴朗的夏夜，你也一定凝视过神奇的夜空，神往过灿烂的星辰，请以“夏日星空”为题写一篇文章。 [来源:Zxxk.Com] [来源:Zxxk.Com] [来源:Z§xx§k.Com] [来源:Z|xx|k.Com] 参考答案 积累运用 一、查字典填空。（4分） 1、B bǐnɡ 王 五 2、L la （1） F （2） A 二、根据拼音写词语。（9分） 承认 蚂蚱 随意 逛街 拴住爱惜 珍藏 眷恋 训斥 客轮 三、找出加点字错误的音节，在后面括号内改正。(6分) 蚌壳（bèng）（bàng）　倭寇（wē）（wō）　水瓢（páo）（piáo） 四、把词语和相关的意思用直线连起来。（6分） 烟波浩渺-形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。 乐此不疲-形容对某事特别爱好而沉浸其中。 相映成趣 -相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。 巍峨雄奇-形容山或建筑物高大而雄伟。 五、划掉括号内不合适的词语。（4分） 1、 宽阔 虽然 所以 时刻 2、烟波浩淼 看月 巡回 根本 六、补充词语，并选词填空。(7分) 能书善画 颇负盛名 风欺雪压 顶天立地 低头折节 整整齐齐 1、顶天立地 2、能书善画 风欺雪压 低头折节 3、整整齐齐 七、在空白处填写合适的标点符号。(4分) 1、花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。 2、“一日之计在于晨”随着声声鸡鸣，各家各户连续打开了门，开始了一天的工作，男的下田去了，女的做好了家务，便挽着一大篮衣服相邀到小河边。这时，搓衣声、说笑声，把小河渲染得更加欢乐。　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 八、判断下面句子使用了什么修辞手法？在相应的括号里打“√”。（6分） 1.（√）比喻 2.（√）反问 3.（√）拟人 4.（√）排比 九、按要求写句子。(6分) 1、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 2、一枝画梅，没有什么稀罕的。 3、在奶奶家吃饭也好，在外婆家吃饭也好，在酒店吃饭也好。对比之下，我觉得这些饭菜，无论如何比不上我妈妈做的饭菜香。 十、根据课文内容填空。(13分) 1、呼兰河传　萧红　示例：花　菜　树　蜻蜓　童年的乐园　快乐、自由、幸福 2、故乡　故乡的思念　每逢佳节倍思亲　低头思故乡 阅读理解 十一、阅读短文，回答问题。（25分） （一）阅读训练，我最棒。（15分） 1.(1)愁眉不展　(2)小心翼翼 2.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。 3.(1)“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心　家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学 (2)突出强调“我”知道错了以后的表现 4.①“我”有了新的棉衣可以御寒,无受冻之忧;②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。 5.BC[来源:学科网] （二）课外阅读，提升能力。（10分） 1、在意外停电时，地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号，地铁里的人特别慌乱。最后在一位盲人的组织下，大家一起从黑暗的地铁中走出来了。 2、意外停电 3、地铁里的人们十分慌乱，有人抱怨，有人点染衣服用来照明。 4、通过对领头人的描写，可以看出他是一个遇事十分冷静，积极应对，与人们团结协作的人。从而点明文章主题，在灾难降临时，一定要保持冷静。 习作乐园 十二、习作。（30分） 皎洁的月亮，给童年的作者带来了美的享受，相信在晴朗的夏夜，你也一定凝视过神奇的夜空，神往过灿烂的星辰，请以“夏日星空”为题写一篇文章。 学科网（北京）股份有限公司 $$