内容正文:
河南省2024-2025学年中等职业学校三年级1月联考
语文试题
考生注意:
所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效。
一、选择题(每小题2分,共20分。每小题只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上。)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.百舸(gě) 倘使(tǎng) 颓圮(pǐ) 荒诞不经(dàn)
B.流岚(lán) 蹂躏(lìn) 剖析(pōu) 有的放矢(dí)
C.阜盛(fù) 弓弦(xuán) 韶音(sháo) 未雨绸缪(móu)
D.火铳(chòng) 热忱(chén) 吮吸(yǔn) 不稼不穑(sè)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.长篙 嫡亲 饱览 不记其数 B.烟蔼 屯戍 喧嚣 没精打采
C.萌蘖 惊愕 暧昧 若无其事 D.漩涡 斑驳 荫庇 情随世迁
3.下列作家、作品及体裁对应有误的一项是( )
A.毕淑敏——-《离太阳最近的树》——散文
B.曹禺——《雷雨》——话剧
C.茨威格——《世间最美的坟墓》——游记散文
D.刘征——《黄河落日》——诗歌
4.依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲 了。及至听说我还须回校,她 住了。半天,她才 出一口气来。到我该走的时候,她 给我一些花生,“去吧,小子!”这几句话写出了母亲细微的心理变化过程,揭示了母亲丰富的内心世界。
A.笑 呆 叹 递 B.笑 愣 叹 递
C.笑 愣 吐 递 D.笑 愣 叹 塞
5.下列诗词默写有误的一项是( )
A.人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。
B.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
C.蜀道之难,难于上青天。
D.暖暖远人村,依依墟里烟。
6.下列文学常识表述不正确的一项是( )
A.屈原,名平,字原,是中国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,政治家,开创了新诗体“楚辞”。
B.《鸿门宴》和《廉颇蔺相如列传》都出自纪传体史书《史记》。
C.李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗坛的代表诗人之一,是我国文学史上继屈原之后又一伟大的现实主义诗人,存诗九百九十余首。其诗风格飘逸、豪放。
D.《孟子》是由孟子及其弟子记录并整理的一部语录体散文集,是儒家的经典著作。
7.下列句子没有语病的是( )
A.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精,无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。
B.通过一个学期的集中训练,让同学们的专业技能有了很大的提高。
C.作为党的领导干部,无论是办事还是思考问题都要从党和人民的根本利益出发。
D.能努力,勤思考,是决定一个学生能否弯道超车的重要条件。
8.下列句子标点符号使用不正确的是( )
A.“在考场上千万别慌,”老师再三叮嘱说:“做题前一定要看清题目要求,答题要完整。”
B.走入社会,我才体会到“少壮不努力,老大徒伤悲”的真正含义。
C.他的名字叫贝尔曼——我想是位艺术家,也得了肺炎。
D.我今明两天来这里。
9.对下列句子使用的修辞手法判断有误的是( )
A.一个冷酷无形,医生称之为肺炎的生客,大步在“聚居地”行走,冰冷的手指到处碰人。(拟人)
B.她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁。(排比)
C.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。(夸张)
D.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(设问)
10.下列句子的句式与其它三项不同的一项是( )
A.蚓无爪牙之利,筋骨之强。 B.冠者五六人,童子六七人。
C.句读之不知,惑之不解。 D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
二、文言文阅读(16分)
阅读下面文字,完成11--13题。
①其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众,—-所谓前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游者不能穷也, ——谓之后洞。余与四人拥火以入, 入之愈深, 其进愈难,而其见愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且尽。”遂与之俱出。盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
②于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少,而世之奇伟、瑰怪, 非常之观, 常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力, 而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之, 亦不能至也。然力足以至焉, 于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其软能讥之平?此余之所得也!
③余于仆碑, 又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者, 何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。
11.以上文段出自北宋文学家、政治家 (作者)的《 》(作品)。(2分)
12.根据要求,完成下列各题。(每小题2分,共8分)
(1)下列短语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
①有穴窈然 ②或咎其欲出者 ③人之所罕至焉 ④无物以相之
A.①yǎo ② jiǔ ③hǎn ④xiàng
B.①yòu ②jiù ③hǎn ④xiàng
C.①yǎo ② jiù ③hǎn ④xiàng
D.①yǎo ②jiù ③hǎn ④xiāng
(2)下列句子中加点字用法与其它三项不同的一项是( )
A.其下平旷,有泉侧出。 B.其孰能讥之乎?
C.然视其左右,来而记之者已少。 D.独其为文犹可识。
(3)下列加点词的用法不属于古今异义的一项是( )
A.比好游者尚不能十一 B.而世之奇伟、瑰怪,非常之观
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也 D.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣
(4)下面对本文的理解不正确的一项是( )
A.本文不同于一般的游记,不重山川风物的描绘,而重在因事说理,以说理为目的,记游的内容只是说理的材料和依据。
B.选文第②段写作者游褒神山的体会,强调尽吾志、尽己力,才能达到目的,即使没有达到目的也可以无悔无讥。
C.本文的主旨在于阐述要“有志”“尽吾志”的观点,但不涉及“深思而慎取”的观点。D.选文中“世之奇伟、瑰怪,非常之观”喻指高深的学术造诣或宏伟的事业。
13.根据要求,完成下列各题。(每小题3分,共6分)
(1)作者强调“于险远”得“非常之观”要有哪些条件?
(2)翻译下面的句子。
既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
三、现代文阅读(24分)
阅读下面的文字,完成14--19题。
①当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用。但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱, 但我们的子孙是在的, 所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点残羹冷炙做奖赏。
②这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
③我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
④但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们, 也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
⑤所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
⑥譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢), 得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的, 或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
⑦他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里, 以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿刺伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,“拿来主义”怕未免有些危机。
14.选文出自《__ 》一文, 体裁是 。本文的作者是 ,原名 ,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。(4分)
15.根据要求,完成下列各题。(每小题2分,共6分)
(1)下列句子中没有使用反语修辞的一项是( )
A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
B.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。
C.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。
D.所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
(2)选文中“看见鱼翅并不就抛在路上以显其‘平民化’,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾”的含义是( )
A.说明应该吸收文化遗产中的精华以利其“平民化”。
B.鱼翅只能提供给少数人。
C.提倡应该像吃萝卜白菜一样多吃鱼翅。
D.应该充分利用鱼翅的养料。
(3)根据上文意思理解:应该坚决全部“毁灭(或抛弃)”的是( )
A.鱼翅 B.烟枪和烟灯 C.姨太太 D.鸦片
16.选文中第1段文字运用的论证方法主要是 。作者将“尼采”“发了疯”和“中国也不是”放在一起,批判“送去主义”,“尼采”和“中国”之间是怎样的关系?(4分)
17.选文中表明作者观点的句子是哪一句?(原句),并解释其含义。(4分)
18.作者为什么认为中国不能只是“送去”,还需要“拿来”?(4分)
19.鲁迅先生说:“没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。”。联系生活实际,谈谈我们今天该如何对待传统文化和外来文化?(2分)
四、作文(40分)
20.阅读下面的材料,按要求作文。
材料一:在想要攀登到顶峰之前,首先应做好在山脚下的准备工作。
材料二:高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说,才有真正的意义。
材料三:只要不失目标继续努力,终将有所成就。
请根据你对上面材料的理解和感悟,自选一个角度,自主立意,自拟题目,写一篇文章。要求:文体不限(诗歌除外),不得泄露个人信息(文中不得出现真实的地名、校名和人名),不少于600字。
河南省2024-2025学年中等职业学校三年级1月联考
语文参考答案
一、选择题
1—10:ACDBA CCADC (每小题2分,共20分)
二、文言文阅读(16分)
11.王安石 《游褒禅山记》 (2分) (不加书名号,书写无误,视为正确)
12.(1) C (2) B (3) D (4) C (每小题2分,共8分)
13.(1) 答:力、志、物,不随以止,不随以怠。(或者志、力、物)(3分)
(2) (我们)已经出洞了,就有人责怪那想要出来的人,我也后悔自己跟随他们,以致不能尽情享受那游览的乐趣。(3分)
三、现代文阅读(24分)
14.《拿来主义》(不加书名号,书写无误,视为正确) 杂文(或议论文) 鲁迅 周树人 (4分)
15. (1) D (2) A (3) C (每小题2分,共6分)
16.答:类比论证;作者用“尼采”“发了疯”来类比推理,中国如实行“送去主义”将亡国灭种。 (4分)
17.答:⑴所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
⑵独立思考,鉴别精华与糟粕,独立自主的选择。(4分)
18.答:作者认为中国不能只是“送去”,还需要“拿来”的原因主要有两点:一是如果只是一味地送出去,而不注重引进和学习外来的先进文化和科技,中国将会逐渐失去自我,变得贫乏;二是为了子孙后代,中国需要留下一些有价值的东西,这就需要通过“拿来”来丰富自己,提升国家的综合实力和文化底蕴。(4分)
19.答:本题为开放性试题,言之成理即可。
今天面对各种文化,我们既不能盲目接受,也不能一味拒绝。对于传统文化,我们要继承精华,并加以弘扬,对糟粕加以改进或放弃;对于外来文化,我们要用开放的姿态积极的学习、借鉴和吸收;并要在传承的基础上进行创新,这样才能使我们的国家、民族不断地发展,不断的进步。 (2分)
四、作文(40分)
20.
一类
36~40分
二类
31~35分
三类
21~30分
四类
11~20分
五类
10分以下
题目新颖切合文意
题目明晰切合文意
题目较切合文意
题目不合文意
题目不切合文意
主题明确
主题较明确
主题不够鲜明
主题不够明确
混乱无主题
紧扣材料,内容充实
能扣住题意,内容较充实
内容不太充实,但不跑题
内容较空洞
内容完全脱离材料
结构严谨
结构基本完整
结构基本完整
结构不完整
结构不完整
表达流畅
表达基本流畅
表达不够流畅
病句较多,有错别字
语句不通顺,错别字较多
【材料分析】
1.分析材料一:强调做任何事之前都要做好充分的准备,准备是迈向成功的基础。例如运动员在参加重大比赛前,需要长时间的艰苦训练,从体能、技术、战术等各方面进行准备;学生在迎接重要考试前,要系统复习知识、查漏补缺等,都是在做准备工作。
2.分析材料二:重点在于突出行动的重要性。只有积极付诸行动去攀登高峰,而不是仅仅停留在仰望的层面,高峰才具有真正的意义。比如很多人梦想成为作家,只是羡慕作家的成就,却从不提笔写作,那么这个梦想永远无法实现;相反,有些人勇敢地开始创作,不断尝试,即使一开始作品并不完美,但在行动的过程中逐渐靠近自己的目标。
3.分析材料三:主要阐述了坚持目标并持续努力的意义。只要不放弃目标,始终保持努力的状态,最终会取得一定的成就。像科学家们为了攻克某个难题,可能会经历无数次的失败,但他们始终坚持目标,不断尝试新的方法,最终获得成功。
4.综合分析:三则材料都围绕着实现目标、取得成功这一主题展开,分别从准备、行动、坚持三个不同的角度进行阐述。审题时要抓住这些关键要素,思考它们之间的内在联系。
【立意】
1.成功需要充分准备、积极行动和不懈坚持:将三则材料的要点融合,强调这三个因素对于成功的重要性,缺一不可。比如一个创业者,在创业前要对市场、产品、资金等方面做好充分准备;有了想法后要积极行动起来,去组建团队、开拓市场;在创业过程中还会遇到各种困难,只有坚持目标不放弃,持续努力,才能让创业项目取得成功 。
2.行动是实现梦想的关键,准备和坚持是行动的支撑:突出行动的核心地位,同时说明准备是行动的前提,能让行动更有方向和力量;坚持是行动的保障,能让行动持续下去直至实现梦想。例如一位画家想要举办个人画展,他首先要经过长时间的绘画学习和练习,准备好足够优秀的作品(准备);然后积极联系画展场地、宣传推广等(行动);在这个过程中,无论遇到多少困难,都坚持自己的艺术追求,不断提升作品质量(坚持),最终实现举办画展的梦想。
3.在准备中等待时机,以行动攀登高峰,用坚持铸就辉煌:从时间发展的顺序角度立意,准备是积累的过程,等待合适的时机;行动是抓住时机,向目标前进;坚持则是在前进道路上克服困难,最终走向辉煌。比如古代的将领,在和平时期积极练兵、储备粮草、研究兵法(准备),当战争爆发时,果断出击(行动),面对战争中的艰难险阻,始终坚持战斗,不轻易放弃(坚持),最终可能成就一番战功。
【作文示例】
心怀壮志,步履不停
“会当凌绝顶,一览众山小。”每一个人都怀揣着登上高峰、俯瞰万物的梦想。然而,通往高峰的道路从来都不是一帆风顺的,它需要我们做好充分的准备,以坚定的行动去攀登,并凭借不懈的坚持去跨越重重障碍。
做好充分的准备,是攀登高峰的基石。“台上一分钟,台下十年功。”著名钢琴家郎朗在舞台上能够光芒四射,用灵动的手指弹奏出美妙绝伦的乐章,背后是他日复一日、年复一年的刻苦练习。从最初对钢琴的基础认知,到熟练掌握各种演奏技巧,再到对每一首曲子深刻的理解与诠释,每一个环节他都精心准备。正是这些扎实的准备工作,让他在面对世界顶级舞台时,能够自信从容地展现自己的才华。在学习生活中,我们也常常看到那些成绩优异的同学,他们在考试前认真复习每一个知识点,整理错题,总结方法,这些看似琐碎的准备,为他们在考场上取得好成绩奠定了坚实的基础。没有准备的人,就像没有地基的高楼,即使一时冲动想要攀登高峰,也会因为根基不稳而摔倒。
有了准备之后,积极的行动则是迈向高峰的关键。空想家永远无法领略山顶的壮丽风光,只有勇敢迈出第一步并不断前行的人,才能逐渐靠近目标。徐霞客一生志在四方,“达人所之未达,探人所之未知”,他不满足于书本上的知识,毅然踏上了漫长的旅途。他穿越山川湖海,历经风雨险阻,用自己的双脚丈量大地,用笔墨记录下所见所闻。正是他的实际行动,让《徐霞客游记》得以诞生,为后人留下了宝贵的地理和文化财富。在现实生活中,许多人都有创业的梦想,然而只有那些敢于行动,将想法付诸实践的人,才有机会在商业的浪潮中崭露头角。行动是梦想与现实之间的桥梁,只有通过行动,我们才能将心中的蓝图变成实实在在的成果。
然而,攀登高峰的道路并非坦途,途中会有荆棘坎坷,会有疲惫与迷茫,此时,坚持不懈的努力就成为了我们继续前行的动力。爱迪生为了发明电灯,经历了无数次的失败。但他始终没有放弃,在一次次的实验中总结经验,不断改进。正是他的坚持,让人类终于迎来了光明的时代。在体育赛场上,运动员们为了取得好成绩,每天都进行高强度的训练,即使受伤、疲惫,也依然咬牙坚持。他们心中有着坚定的目标,正是这份坚持让他们能够不断突破自己,创造佳绩。如果在面对困难时轻易放弃,那么之前所有的准备和努力都将付诸东流。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”在追求高峰的道路上,我们要做好充分的准备,以积极的行动去攀登,用不懈的坚持去战胜困难。只有这样,当我们站在山顶回首往事时,才能坦然地说:我已竭尽全力,无愧于自己的梦想。让我们心怀壮志,步履不停,向着心中的高峰奋勇前行!
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