第九章 浮力实验突破（课件）-2024-2025学年度沪科版物理八年级全一册

第九章 浮力实验突破 实验1：探究浮力的大小与哪些因素有关 实验结论：物体在液体中所受浮力的大小，跟它 和液体的 有关，物体浸入液体的体积越大，液体的密度越大，所受浮力就 。 排开液体的体积 密度 越大 要点1：实验原理 称重法：F浮＝ 。 要点2：测量浮力大小的方法 实验中测量浮力是用弹簧测力计测出物体所受的 ，把被测物体浸在液体中记下此时弹簧测力计的 ，则F浮＝ 。 G－F示 重力G物 示数F G物－F 要点3：实验方法控制变量法 ①探究浮力的大小与物体浸没的深度的关系：用弹簧测力计提着同一物体浸没在液体中，控制浸入 不变，改变物体浸没在液体中的 。 ②探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系：控制 不变，改变 。 ③探究浮力的大小与液体密度的关系：控制 不变，改变 。 液体中物体的体积 深度 液体的密度 物体浸入液体中的体积 物体排开液体的体积 液体的密度 要点4：选用不同液体进行多次实验的目的：一次实验具有偶然性，多次实验使实验结论具有 。 普遍性 如图是某实验小组的同学探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验步骤。 (1)比较D和E，可以得出：浮力大小与 有关。 (2)比较____和____，可以得出：当物块完全浸没后，浮力大小与所处深度无关。 (3)比较B和C，可以得出：浮力的大小与物体排开液体的体积 (选填“有关”或“无关”)。 (4)本实验采用的物理方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 液体的密度 C D 有关 控制变量法 (5)分析上述实验，人从浅水区走向深水区时浮力变大的原因是 。 (6)若先完成步骤C，再完成步骤A，则测得的浮力将 (选填“偏大”或“偏小”)。 人浸入水中的体积变大 偏大 (7)实验从操作A到D的过程中，在物块接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数与物块下表面到水面距离h关系的图像是 。 B (8)用实验中A和C的数据算出物块的体积为____cm3。收拾器材时，他用手提着弹簧测力计的拉环发现指针指在“0”刻度的上方，则计算的体积值 ______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 60 无影响 实验2：探究浮力的大小 等于 实验结论：浸入液体中的物体所受浮力的大小____物体排开的液体所受重力的大小。 要点1：主要实验器材的选取及使用 ①物体的选取要求：重力不能超过弹簧测力计的 ，密度大于水且不 。 ②正确使用溢水杯：溢水杯中的液体应达到 ，以保证物体排开的液体全部流入小桶。 量程 吸水 溢水口 要点2：实验注意事项 ①要先测小空桶的重，再测小桶与溢出水的总重，否则所得结果偏 。 ②要先测被测物体的重，再测被测物体放入液体中受到的拉力，否则所得结果偏 。 要点3：实验现象分析 要选用不同的液体进行多次实验的目的：使实验结论具有 。 小 大 普遍性 某兴趣小组设计了如图所示的实验来探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”。 (1)为了减小误差，实验的最佳顺序是按如图中的 来进行。 (2)由图甲可知物体A重 N，结合图乙可知物体A受到的浮力是 N，由图 可知物体排开水的重力是1N。故可得到的结论：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于 。 (3)若将图乙中的水换成酒精(ρ＝0.8×103 kg/m3)，物体受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (4)若小江在将物体浸入溢水杯前，发现水面未至溢水杯的溢水口，则 影响实验结果，若小江在做如图乙的实验时，未将物体全部浸在水中，则 影响实验结果。(均选填“会”或“不会”) 丁、甲、乙、丙 2 1 丙、丁 它排开液体所受的重力 变小 会 不会 (5)若在图乙的测量中，溢水口还在溢水过程中，小亮同学便急忙把小杯移开，开始测量小杯和溢出水的总重力，这样会导致测得“排开液体所受重力” (选填“偏小”“不变”或“偏大”)。 (6)若先将物体放入液体中测拉力，再测物体的重力，则所测浮力 ；若先测桶和排开液体的总重力，再测桶的重力，则测得“物体排开液体所受重力” 。(均选填“偏小”“不变”或“偏大”) (7)实验中，物体从刚接触水面到全部浸没水中(未接触杯底)，水对溢水杯底的压强 (选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“保持不变”)。 偏小 偏大 偏小 保持不变 (8)如图戊，将弹簧测力计固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框挂在弹簧测力计挂钩上，在粗铁丝框上端吊一金属块，下端放一小杯，装满水的溢水杯放置在铁架台的支架上，并使装满水的溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。随后平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块逐渐浸入水中(图A→图B)，弹簧测力计示数稳定时：FA FB，该装置的优点是 。 ＝ 可以直接验证阿基米德原理，不需要再次测量排开水的重力 $$