广东省鹤山市2021-2022学年八年级上学期末生物试题

A.运动仅靠刚毛完成 B.体壁密布毛细血管,有利于呼吸 C.有口有环带无肛门 D.以土壤有机物为食,降低士地肥力 3.“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏 莲叶北。”其中“鱼戏莲叶”的动力主要来自于 A.各种鳍的共同作用 B.胸鳍和尾鳍的摆动 C.尾鳍和腹鳍的摆动 D.躯干部和尾部的左右摆动 4.初夏时节,池塘里可以看到许多小蝌蚪。下列和蝌蚪呼吸方式相同的动物是 A.鳄鱼、海豚、缢蛏 B.泥鳅、海马、鲨鱼 C青娃、带鱼、鸽子 D娃娃鱼、草鱼、乌龟 5.国家一级保护动物白鳍豚被誉为“水中大熊猫”,白鳍豚是哺乳动物的主要原因是 A.体温恒定 B.神经系统发达 C.牙齿有分化 D.胎生哺乳 6.下列对陆生脊椎动物特征的叙述,正确的是 L.生殖和发育摆脱了水的限制 B.体温恒定,都是恒温动物 C.用足运动,用肺呼吸 D.受精卵有坚韧的卵壳保护 7.2021年东京奥运会男子百米半决赛,苏炳添以9秒83的成绩打破亚洲纪录,成为我国首 位闯入男子百米决赛的运动员。下列关于苏炳添跑步时的叙述正确的是 A.跑步时所需要的动力来源于关节的转动 B.跑步时关节的关节软骨和关节腔内的滑液使关节更加牢固 C.跑步时需要神经系统的调节和控制 D跑步时骨受到神经传来的刺激后会绕关节活动 8.下列行为属于学习行为的是 A.野鸭迁徙 B.春蚕吐丝 C.螳螂捕蝉 D.鹦鹉学舌 入年级生物学试题第1页(共6页) 1 9.下列各选项不属于仿生的是 A.背蛙与蛙泳 B.蜘蛛的腿与液压步行机 C.蜜峰复眼与偏振光导航仪 D.蝙蝠的回声定位与雷达 10.动物是多种多样的,以下关于动物的叙述正确的是 A.动物直接或间接地以植物为食,这对植物的生长和繁殖总是不利的 B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 C.动物只能靠摄取食物来获得现成的有机物 D.各种各样的动物都能自由运动 11.棉农通过放养七星瓢虫来消灭棉花上的蚜虫,既杀灭蚜虫,又保护了生态环境。此做法利 用的原理是 A.动物在维持生态平衡中具有重要作用 B.动物能促进生态系统的物质循环 C.动物能帮助植物传粉、传播种子 D.动物间能进行信息交流 2.关于细菌和真菌培养的叙述正确的是 A.培养基必须保持一定的湿度 B.必须用无菌棉棒进行接种 C.接种后要对培养基进行高温火菌 D.培养基接种后必须放在无氧条件下培养 13.下列关于图示两种生物的叙述正确的是 、 A.都有叶绿体,进行光合作用B.都由大量菌丝构成 C.都产生芽孢进行繁殖 D.都属于原核生物 14.如图为巴斯德的鹅颈瓶实验示意图,下列叙述错误的是 A.鹅颈瓶可以防止空气中的细菌进入瓶内 B.这是一组对照实验,变量是肉汤是否接触空气中的细菌 题13图 C.实验结果说明肉汤腐败是由空气中的细菌引起的 D.肉汤不作灭菌处理,对实验结论没有影响 打破瓶颈 15。在农业生产中,人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力, 灭菌肉汤 从而提高农作物产量。下列相关叙述错误的是 肉汤很快腐败 一年仍末陶败 A.豆科植物的根瘤中有能够固氮的根瘤菌 题14图 B.根瘤菌与豆科植物是共生关系 C.根瘤菌能把空气中的氮转化为有机物,直接增加作物产量 D.根瘤菌和豆科植物都具有细胞壁和DNA 6.下列关于抗生素的叙述,正确的是 A.感冒时应尽早服用抗生素,以便早日康复 B.抗生素只能杀死致病细闲,不会杀死其他细阑 C.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质 D.滥用抗生素会引起细菌抗药性增加,形成“超级细菌” 7.下列有关细菌和真菌在生产实践中的应用,正确的是 A.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂闲繁殖 B.制作酸奶时,醋酸菌把牛奶中的糖类分解成乳酸 入年级生物学试题第2页(共6页) 2 C.制作面包时,酵母菌产生的酒精会使面包膨大松软 D.甲烷菌可以分解有机物生成清洁能源一甲烷 18.下列食品保存方法不当的是 A.用防腐剂保存酸奶 B.腌制保存肉类 C.把白菜晒成菜干保存 D.冷藏完好无损的苹果 19.冬虫夏草的形成离不开真菌。真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡,形成“冬虫”。夏 天,真菌再从虫体头部长出棒状的菌体,形成“夏草”。下列说法正砾的是 A.蝙蝠峨具有两对触角,身体和附肢都分节 B.蝙蝠蛾幼虫为真菌提供现成的有机物 C.“夏草”能利用夏天的阳光制造有机物 D.蝙蝠蛾和真菌都作为分解者参与物质循环 20.如图是对几种微生物的比较归纳,其中光合细菌是一类能够进行 链球面 毛 光合作用的细菌。下列叙述正碗的是 A.I是参与白然界的物质循环 B. 是生态系统的分解者 光合细菌 C. 是都没有成形的细胞核 题20图 D.V是以分裂的方式进行生殖 21.为探究不同浓度的藤茶提取物对酵母菌的抑制作 用,生物小组设计了如图所示的实验方案:在无菌 铆菌圈 滴加提取物的小吼 固体培养基表面涂布酵母菌,在培养基上十字形对 称打4个孔,abc三孔分别滴加用75%酒精提取的 浓度为25%、50%、75%的藤茶提取物,d孔滴加75% 的酒精,(提取物和酒精可在培养基中扩散,小孔 周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列 题21国 说法正确是 A.浓度为50%的藤茶提取物对酵母菌的抑制作用最强 B.abc三个小孔加的提取物的量不能相同 C.d孔周围也出现抑菌圈,因为酒精本身具有一定的消毒作用 D.本实验方案还能用于研究藤茶提取物对青霉蘭等细菌的抑制作用 22.肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,关于新型冠状病毒的说法正确的是 A.没有细胞结构,没有遗传物质 B.观察结构需用电子显微镜 C.能寄生在人和动物、植物等细胞内 D.在细胞内通过分裂快速繁殖 23.下列做法中不属于利用病毒为人类造福的是 A.利用噬菌体达到转基因的目的 B.健康人接种新冠疫苗 C.利用无脊椎动物病毒制成杀虫剂 D.高烧病人注射青霉素 入年级生物学试题第3页(共6页) 3 24如图为烟草花叶病毒侵染正常烟叶的实验示意 图,以下结论正确的是 臀色+ 染 的 烟草花叶纳零 正常烟叶商态叶 A.病毒的蛋白质外壳是遗传物质 B.病毒的RNA是遗传物质 乙 C.烟草花叶病毒没有遗传物质 病喜的盛白质外光 正常咽叶正常叶 D.蛋白质外壳和RNA都是遗传物质 丙 哪 ②+2 25.下列诗句中抛绘的植物与其所属类群相对应的是 【 高路的RNA 正常烟叶】 南叶 ①暮色苍茫看劲松 ②墙角数枝梅 题24围 ③蕨芽珍嫩压春蔬 ④应怜履齿印苍苔 A.裸子植物被子植物蕨类植物苔藓植物 B.被子植物裸子植物猷类植物苔藓植物 1a身体内无脊椎骨 -2 1b身体内有肾椎骨】 3 C.裸子植物苔薛植物臌类植物被子植物 2a水生- D。被子植物囌类植物裸子植物苔藓植物 2b陆生- a皮肤裸露 26.生物小组在野外观察到五种动物P、Q、R、S、T,并设计如 3皮肤不裸露 图所示的二歧分类检索裘来分辨它们。下列叙述正确的是 4用鳃呼吸- 4站用肺呼吸 A.P可能是鲫鱼 B.R可能是青蛙 C.S可能是扇贝 D.T可能是海豚 题26图 27.下列选项中生物共同特征最多的是 A.蔷薇科B.双子叶植物纲 C.蔷薇目 D.桃属 哺乳纲 28.如图是部分哺乳纲动物的分类图解,据图分析正确的是 鲸目 食肉目 A.属是最基本的分类单位 猫科 B.与豹亲缘关系最远的是抹香鲸 休香鲸科 C.食肉目是由猫科进化而来的 抹香鲸属 猫属 D.食肉目的生物种类比哺乳纲的多 [抹香晾】 猫 29.,下列有关生物多样性的叙述正确的是 题28图 A.生物多样性是指生物种类的多样性 B.为丰富生物资源,应大力引进外来物种 C.每个生物都是一个丰富的基因库 D.生物的种类越丰富,生态系统往往越稳定 30.保护生物多样性,关键是处理好人与自然的关系。下列叙述正确的是 A.对于珍稀濒危的物种,应该禁止一切形式的猎采和买卖 B.将各地濒危野生物种都迁移到自然保护区加以保护 C.鼓励人们进入保护区,给鸟类喂食和建巢 D.把濒危动物移入濒危动物繁有中心是保护生物多样性最有效的措施 入年级生物学议题第4页(共6页) 4 二、非选择题(本大题含读图理解、资料分析、实验探究、综合应用4小题,共40分) 31.读图理解(除特殊说明外,每空1分,共10分,[]中填字母) 古劳水乡频频出现王维诗中“漠漠水但飞白鹭”的美景,成千上万只白鹭栖息在西江 边、河涌里、榕树上,宛如朵朵梨花,“盛开”在古劳水乡湿地。图甲是鸟类呼吸系统结 构示意图,图乙和图丙分别是几种鸟类的喙和足。 h m 图甲 图乙 茵丙 题31围 (1)白鹭身体呈 ,前肢变成翼,骨骼轻、薄、 ,有些骨内部中空,有 利于飞行。 (2)白藏吸气时,吸进的一部分气体在[]内进行气体文换,一部分则直接进入 呼气时,呼吸系统再次进行气体父换,从而提高气体交换效率。 (3)白鹭在飞行中需要消耗大量能量,下列选项中有利于能量产生的是(多选) A.心跳频率快,氧气运输能力强 B.双重呼吸,可获得充足的氧气 C.体表覆羽,胸肌发达 D.食量大,消化吸收能力强 (4)白鹭喙细长而直,脚和趾都细长,适于在浅水中涉行,捕食鱼虾等。.白覽的喙和足 分别是图乙的[]和图丙的[]。 (5)白登杯息和活动于河流、湖泊、湿地和池塘岸边浅水处,古劳水乡保护了白意的栖 息环境,白覽数量大增。这说明保护生物的栖息环境,保护 是保护生物多样性的根本措施。白鹭属包括大白鹭、黄嘴白鹭和雪意等共13种鸟类, 这体现了生物多样性中的 的多样性 32.资料分析(除特殊说明外,每空1分,共10分) 资料一:一只昆虫撞上了蜘蛛网,引起了蜘蛛网的振动,马上就有蜘蛛爬来;在茂密的 森林里,一只头狼爬上高坡,昂首向空中长嚎,不久,分散各处的狼群成员便 陆续赶来,开始集体猎食。蜘蛛网的振动频率和头狼的呼叫声均为物理信息, 资料二:生物可以产生一些传递信息的化学物质,如性外激素等,这就是化学信息。用 提取的或人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀农业害虫. 资料三:动物的特殊行为可以传递信息,这就是行为信息,如蜜蜂跳舞。 (1)从行为获得途径来看,资料一中蜘蛛爬向猎物是 行为,由动物体内的 所决定的行为。“头狼”说明狼群中形成了等级,狼具有行为。 入年然生 学票第5页(共6页) 5 (2)分析资料可以得出信息的类型有」 “孔雀 开屏”属于 信息。 (3)蜘蛛和蜜峰都属于无脊椎动物中的 动物,其主要特征是 。 花朵鲜艳的颜色作为物理信息吸引若蜜蜂为其 使植 物顺利繁殖后代。 33.实验探究(除特殊说明外,每空1分,共10分) 为探究某种细菌对落叶的分解作用,生物小组的同学设计了如下实验方案:将甲乙 两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无随条件下。 请分析回答。 (1)实验前,必须先将 (填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙 两组。实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润,目的是 (2)该实验的变量是 ,实验组是 (3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象。可得出实验结论是 (4)某同学设计了另一种实验方案:将甲组落叶灭菌后放在无菌条件下,乙组落叶接种 该细菌后放在无菌条件下,实验结果与生物小组方案的结果 。该同学的实验 方案能否达到实验目的? 34.综合应用(每空1分,共10分) 生物 生物小组的同学通过观察、调查及查阅资料的方 法,记录到多种生物,如醋