广西南宁八中2024-2025学年高二上学期12月质量检测生物试卷

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2025-01-16
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绝密★启用前 2024~2025学年度高二年级12月质量检测 生物学 全卷满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关细胞结构及组成的叙述,正确的是(  ) A. 流感病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 B. 鸡蛋煮熟后蛋白质的结构会变松散,有利于消化吸收 C. 溶酶体能合成多种水解酶,吞噬并杀死侵入细胞的病菌 D. 细胞的衰老受基因的调控,衰老细胞的结构不发生改变 2. 肌肉剧烈运动产生的乳酸,有一部分会被转移至肝脏重新形成葡萄糖或糖原,还有极少部分会通过尿液和汗液排出。下列叙述正确的是(  ) A. 尿液和汗液均来源于体液,因此二者属于内环境 B. 肌肉细胞和肝脏细胞直接生活的环境均是淋巴液 C. 乳酸从肌肉细胞转运至肝脏细胞时需要通过血浆 D. 肌肉酸痛与组织液中产生的乳酸在体内积累有关 3. 心动周期是指一次心跳起始到下一次心跳起始。狗心脏的搏动受交感神经和副交感神经调控。下列叙述错误的是( ) A. 狗的交感神经和副交感神经均属于传出神经 B. 狗处于安静状态时,副交感神经的活动占优势 C. 狗在遇到危险时,交感神经兴奋,心动周期变短 D. 阻断狗的副交感神经,其心跳减慢,心动周期延长 4. 信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动作用的化学物质。下列叙述正确的是( ) A. 图中四种信息分子中,属于神经递质的是信息分子A和B B. 信息分子B参与的调节过程能增加产热,并促进胃肠蠕动 C. 人在剧烈运动时信息分子C在细胞中产生的场所是细胞质基质 D. 当信息分子E分泌过多时,对信息分子D的分泌有促进作用 5. 在夏季高温环境中,体液大量丢失会导致严重的血液循环障碍,为保持脑和心脏最基础的氧气供应,机体会关闭皮肤血液循环,减少皮肤分泌的汗液量。但长时间排汗减少,会使机体核心温度迅速升高超过40℃,进而导致器官系统性损伤。下列相关叙述正确的是( ) A. 机体分泌的各种激素可通过血液定向运输至靶器官、靶细胞 B. 体液大量丢失引起垂体合成抗利尿激素增多,帮助机体保水 C. 体温迅速升高超过40℃的过程中,机体的产热量大于散热量 D. 大量出汗时肾上腺皮质分泌醛固酮增多,促进对K+的重吸收 6. 金银花的茎不能直立生长,需要缠绕支柱上升(如图所示),缠绕现象主要是生长素的作用。下列叙述错误的是(  ) A. 为生长素命名的科学家是温特 B. 金银花的成熟组织中生长素可进行非极性运输 C. 生长素既不催化细胞代谢,也不为细胞提供能量 D. 由于支柱接触,缠绕茎内侧生长素浓度高,生长快 7. 水稻的负向旋光性是指水稻根在单侧光照射时向背光侧生长的现象。进一步测定根尖的生长素含量,发现照光前其两侧的生长素含量相当,照光后背光侧生长素含量比向光侧高2~4倍,但总含量基本保持不变。下列分析错误的是( ) A. 单侧光会引起生长素横向运输,使生长素分布不均匀 B. 推测单侧光照射不影响水稻根尖生长素合成与降解 C. 水稻的负向光性可能与根对生长素的敏感性低有关 D. 参与调节水稻生长发育的环境因素还有温度、重力等 8. 为研究和保护我国西南地区某自然保护区内的野生灰松鼠,科研人员采用红外触发相机自动拍摄技术获得了相应数据,绘制如图。下列叙述正确的是(  ) A. 该地区的全部灰松鼠不能构成一个种群 B. 根据此图可准确地获得该地区的灰松鼠种群数量 C. 与标记重捕法相比,该方法操作简便,对动物的生活影响较小 D. 据图分析,对灰松鼠进行保护时关注2~5岁龄个体即可 9. 林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。对于鼠害较为严重的林场,如果仅在林场的局部区域(苗圃)进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。下列叙述错误的是(  ) A. 性别比例对该林场山鼠的种群密度会产生一定的影响 B. 调查该林场中某种双子叶植物的种群密度常用样方法 C. 在资源不受限制的理想条件下,山鼠种群数量可呈“J”形曲线增长 D. 在苗圃进行药物灭鼠后,种群数量下降仅由药物引起的死亡率升高导致 10. 环境容纳量是环境制约作用的具体体现。下列叙述错误的是( ) A. 植食性动物在自然环境条件下,一年四季的环境容纳量以冬季最大 B. 生活在某草原的东亚飞蝗不同年份的环境容纳量可能是相同的 C. 对某草原上的有害动物进行控制,应尽量降低其环境容纳量 D. 人类科技的进步、生产力的提高可能改变人口环境容纳量 11. 如图为某种群在不同时间的增长倍数(λ)变化曲线,下列关于图示的叙述错误的是( ) A. 图中ae段种群数量先减少后增长 B. 图中a、c两点的种群数量不同 C. 种群数量在b点时最少,在e点时最多 D. de段表示种群数量在以相同的倍数增加 12. 下列各项对生物或成语中蕴含的生态学知识的理解,错误的是( ) A. 海葵和寄居蟹——原始合作 B. “狐假虎威”——互利共生 C. “鸠占鹊巢”——种间竞争 D. “鹬蚌相争”——捕食关系 13. 下列关于生态位的叙述错误的是( ) A. 同一物种的生态位不是一成不变的,而是处于动态变化中 B. 高矮作物、深根浅根作物间作时,它们的生态位完全相同 C. 生态位很接近的物种食性上的特化有利于减少生态位重叠 D. 每种生物占据相对稳定的生态位有利于不同生物充分利用环境资源 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 14. 人体内环境的pH大于正常值可引起碱中毒,pH小于正常值可引起酸中毒,根据成因可分为呼吸性中毒和代谢性中毒。下列叙述正确的是( ) A. 内环境pH保持相对稳定是酶正常发挥作用的前提之一 B. 若肺通气不顺畅,CO2难以排出,可能引发呼吸性酸中毒 C. 严重腹泻导致血浆中的HCO3-含量减少时,会导致碱中毒 D. 酸/碱中毒现象体现了人体维持稳态的调节能力是有限的 15. 如图是记录蛙坐骨神经电位变化的示意图,电极1和电极2均置于神经纤维膜外,在图示位置给予一个适宜电刺激。下列叙述错误的是( ) A. 神经纤维未受到电刺激时,细胞膜内外的电位表现为外正内负 B. 若将坐骨神经置于Na+浓度较低的生理溶液中,则测得的动作电位峰值偏大 C. 在图示位置给予一个适宜电刺激后,记录仪上会记录到两个方向相反的波峰 D. 若在M点阻断神经冲动的传导,给予同样刺激后记录仪上记录不到电位变化 16. 长期高糖饮食可诱发糖尿病,图1、图2分别表示甲、乙、丙三人空腹及餐后测定的血糖及胰岛素浓度(忽略用餐所需时间)。下列叙述正确的是( ) 注:糖尿病人血糖:空腹血糖≥7.0mmol·L-1,餐后2h血糖≥11.1mmol·L-1。 A. 人体空腹时血糖的重要来源为肝糖原分解 B. 正常人空腹血糖浓度为3.9~6.1mmol·L-1 C. 初步判断甲可能患有糖尿病,需复查血糖 D. 乙血糖较高的原因是其胰岛B细胞受损 17. 蜂蜇伤是常见的昆虫叮咬伤之一,蜂毒可能引起人体的过敏反应,严重者甚至危及生命。抗组胺药物能用来治疗蜂蜇引起的某些过敏反应,其机理如图所示,H1受体主要分布于皮肤和黏膜的多种细胞表面。下列叙述正确的是( ) A. 蜂毒作为过敏原,初次接触时不会引起机体的过敏反应 B. 蜂毒进入机体后,可刺激B细胞活化进而产生相应抗体 C. 抗组胺药物能与H1受体竞争组胺,从而抑制过敏反应 D. 若夫妇二人都对蜂毒过敏,则子女对蜂毒过敏的概率较大 18. 阿利效应指某些生物群聚并且种群密度处于某个适宜的范围时,其种群数量增长,种群密度过低或过高都会导致种群数量呈现负增长。某种动物种群具有阿利效应,该动物的种群密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示,其中种群增长速率表示单位时间内增加的个体数。若自然状态下该种群雌雄数量相当,下列叙述错误的是( ) A. 种群密度介于a~b时,种群出生率小于死亡率 B. 若人为提高雄性个体所占的比例会使b点左移 C. b~c时种群后代生存的环境剩余容纳量不断增加 D. c点所对应的种群数量约为环境容纳量(K)的1/2 三、非选择题:本题共5题,共59分。 19. 某自花传粉植物的果型有尖果和钝果两种,由基因A/a控制;花色有黄花和白花两种,由基因B/b控制。某小组欲研究果型和花色的遗传规律,利用纯合亲本进行了如下实验。回答下列问题: 项目 P F1 F2 实验甲 尖果白花×钝果黄花 尖果黄花 (F1自交)尖果黄花:尖果白花:钝果黄花:钝果白花=9:3∶3:1 实验乙 尖果黄花×钝果白花 尖果黄花 (F1与钝果白花杂交)? (1)根据实验甲,可判断果型中__________为显性性状,基因A/a与基因B/b位于___(填“同源”或“非同源”)染色体上。 (2)实验乙中亲本的基因型为_______,表中F2“?”处的表型及比例为________。 (3)一个单株的后代形成的一群个体称为一个株系,现将实验甲F2中尖果黄花植株自交,单株收获所结的种子单独种植,则理论上在所有株系中有______的株系所得F3花色及果型的表型及数量比与题中实验甲F2相同,F2中的尖果白花随机杂交,子代的表型及比例为________。 20. 研究发现,海马突触中的气体分子NO能向突触前膜逆向传递信息,如图所示。科学家最早在海马突触中发现,NO能刺激前后两个神经元持续兴奋,这被认为是生物体学习与记忆的基础机制。回答下列问题: (1)据图判断,NO进入突触前神经元的运输方式是_________,不同含量的NO促使不同类型的______向突触前膜移动并以_________方式释放神经递质。有助于提高学习与记忆能力的NO运输途径是途径_______。 (2)人体调节睡眠节律的中枢位于_______。长期睡眠不足会导致NO含量增加,进而引起学习和记忆能力下降,据图及所学知识,分析其原因是______(答出两点)。 (3)天麻素具有较好的镇静和安眠效果。请以健康大鼠和睡眠不足模型大鼠为实验材料,以乙酰胆碱酯酶为检测指标,进一步探究天麻素是否能改善由睡眠不足引起的学习和记忆能力下降,简要写出实验设计思路________。 21. 在母鸡养殖过程中,适当延长光照时间能促进卵巢分泌雌激素,进而增加产蛋量。光信号通过视网膜→松果体途径对母鸡产蛋的调控如图所示,A、B、C表示相应激素。回答下列问题: (1)据图分析,适当延长光照时间能增加母鸡产蛋量的途径是光→_________(答反射弧结构)→褪黑素分泌__________(填“增多”或“减少”)→促进卵巢分泌雌激素→产蛋量增加。光刺激对母鸡产蛋的调节属于_______调节。 (2)图中的A、B、C分别为_______、_______和雌激素。当C的含量增加到一定程度时会抑制A和B的分泌,从而维持C含量的稳定,这说明C的分泌存在________调节机制。 (3)研究发现,儿童晚上睡觉时不关灯或在夜间长时间受到来自手机或电脑屏幕等强光刺激会导致性早熟,试分析其原因:_____。 (4)褪黑素还有调节睡眠的作用。松果体萎缩的中老年人每日仅需补充0.1~5mg的褪黑素就能明显改善睡眠,这说明褪黑素具有的特点是________。 22. 小麦种子的胚乳中含丰富的淀粉,种子萌发时淀粉水解可为胚的发育提供物质和能量。为探究赤霉素(GA)促进小麦种子萌发的机理,实验小组将适量去胚的小麦种子随机均分为甲、乙两组,并分别用清水、适宜浓度的GA浸泡48h后,放入加淀粉的固体培养基上,6h后用碘液冲洗平板,发现仅乙组种子周围出现透明圈。回答下列问题: (1)在植物体内,赤霉素的合成部位是_______。赤霉素主要促进细胞_______,从而引起植株增高;其与生长素协调促进细胞分裂的完成,表现出_______作用。 (2)本实验中,自变量是____________,去除小麦种子的胚是为________。根据实验结果,推测GA促进小麦种子萌发的机理是_____________。 (3)研究小组在黑暗条件下,进一步研究了红光及远红光对小麦种子萌发的影响,红光、远红光及外施赤霉素对小麦种子萌发率的影响如图所示。 ①红光可能激活________,进而促进合成赤霉素相关基因的表达,促进小麦种子萌发。 ②据图可知,红光和赤霉素处理均可促进小麦种子萌发,响应时间______(填“相同”或“不同”) 23. 某群落中生活着甲、乙两个存在竞争关系的动物种群,两种群的增长速率与时间的变化曲线如图所示。回答下列问题: (1)若甲种群为鱼类,在12年时种群数量为N,N也称为环境容纳量或K值,K值是指______。为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在______水平。 (2)乙种群在第_______年时数量达到最大值,在第10~12年间种群数量_____(填“增加”“降低”或“不变”)。 (3)甲、乙种群数量均增加的时间段是______年。除了种间关系,影响群落的非生物因素有_____(答出一点)。 绝密★启用前 2024~2025学年度高二年级12月质量检测 生物学 全卷满分100分,考试时间75分钟 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。 4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。 【14题答案】 【答案】ABD 【15题答案】 【答案】BD 【16题答案】 【答案】ABC 【17题答案】 【答案】ABD 【18题答案】 【答案】BC 三、非选择题:本题共5题,共59分。 【19题答案】 【答案】(1) ①. 尖果 ②. 非同源 (2) ①. AABB、aabb(或AABB×aabb) ②. 尖果黄花:尖果白花:钝果黄花:钝果白花=1:1:1:1 (3) ①. 4/9 ②. 尖果(白花):钝果(白花)=8:1 【20题答案】 【答案】(1) ①. 自由扩散 ②. 突触小泡 ③. 胞吐 ④. I (2) ①. 下丘脑 ②. NO含量增加会通过途径Ⅱ促进突触小泡释放抑制性神经递质,阻断神经元之间的兴奋传递;通过途径Ⅲ抑制突触前神经元线粒体和细胞核的功能,引起供能障碍 (3)实验设计思路:将睡眠不足模型大鼠随机均分为两组,记为甲、乙,甲组大鼠注射适量天麻素溶液,乙组大鼠注射等量生理盐水,另取等量健康大鼠记为丙组,注射等量生理盐水,一段时间后检测各组大鼠的乙酰胆碱酯酶活性 【21题答案】 【答案】(1) ①. 视网膜→传入神经→神经中枢→传出神经→松果体 ②. 减少 ③. 神经一体液 (2) ①. 促性腺激素释放激素 ②. 促性腺激素 ③. 负反馈 (3)长时间的光刺激会导致褪黑素分泌减少,对“下丘脑—垂体—性腺轴”的抑制作用减弱,导致性激素分泌增加,促进性腺和第二性征的发育 (4)微量、高效 【22题答案】 【答案】(1) ①. 幼芽、幼根和未成熟的种子 ②. 伸长 ③. 协同 (2) ①. 赤霉素(GA)的有无 ②. 避免种子胚产生的内源赤霉素给实验带来干扰 ③. 赤霉素(GA)通过促进淀粉酶的产生进而促进种子萌发 (3) ①. 光敏色素 ②. 不同 【23题答案】 【答案】(1) ①. 一定的环境条件所能维持的种群最大数量称为环境容纳量 ②. N/2 (2) ①. 4 ②. 不变 (3) ①. 0~4 ②. 阳光、温度、水 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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