重庆市第八中学校2024-2025学年八年级上学期期末考试历史试题

初二期末考试答案 选择题： 1-5 BDBBA 6-10 ADDAA 11-15 CCACB 16-20 CDAAD 21-22 BB 材料题： （1）BCA （2）因素：①早期共产党人/共产党早期组织成员传承中国优秀传统文化/从传统文化中汲取营养和智慧/（扣两点：一个主语、一个传统文化（答国学也可以），可以多抄一两句）（不能抄罗列……等〖陈独秀等人/李大钊、陈独秀、毛泽东等见到就不给分、“其中”是代词，见到就不给分） ②马克思主义与中国传统文化的融合 （3）理由：（原则：不能有代词、不能全抄。） ①中国特殊的国情/中国是一个帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地/特殊国情造成了白色政权间长期的分裂和战争（前三句任答，见国情给分，单独最后一句不给分。） ②大革命期间的斗争奠定了很好的群众基础/有很好的群众基础 ③全国革命形势是向前发展的；（全抄两个短句不给分） ④有自己的武装力量/党有可以对抗反动派的军队/有自己的军队 革命根据地：井冈山革命根据地/井冈山根据地（见井冈山给分） （4）背景：（1）①边区文化教育水平较/边区文化教育水平低落后/边区是一块文化教育的荒地（见文化教育方面的表述给分，后面抄一个小段句也可给分，但是抄“百分之一”是数字不给分） ②党需要群众正确理解和贯彻执行政策方针（目的的表述）；广大群众对党的政策方针理解和贯彻执行不够。（问题的表述） ③群众/边区缺乏科学的方法、手段发展工农生产（没有主语也给分） 所在地：延安 探究题： （1）AB （2）意图：为了扩大/推动英国与中国/中国西部/四川的贸易；为了攫取在华利益；为了进一步扩大英国在中国的市场。（1点2分） 历史事件：《马关条约》的签订（甲午中日战争不给分）（必须带上动词，没有动词只有《马关条约》不给分）（2分） （3）信息：（原则：注意此题强调时间——抗战时期、大轰炸时期、全民族抗战时期；不能抄现象的描述，要答结论性的表述） ①大轰炸中重庆的急救队员坚守岗位/抗战时期国民政府在重庆构建起防御大轰炸的系统 ②抗战时期日军的轰炸对重庆人民带来了巨大灾难/重庆人民在大轰炸期间经受苦难/重庆大轰炸后，人们见证了重庆在轰炸和大火中经受的苦难。（言之有理即可，每一点2分） （4）（选择（1分）+相关史事（1分）+现实价值（1分）） A（1分）：陈独秀在五四运动中发表《北京市民宣言》（人物+历史事件+文物 信息完整得1分）， 精神价值：了解这一文物有利于传承陈独秀的爱国主义精神 史料角度：为研究陈独秀在五四运动中的贡献（作用）提供了史料依据 （从精神和史学研究任一方面回答均可得1分）。（1分） B（1分）：这一文物是大革命失败后红军在革命根据地开展土地革命的产物/国共十年对峙期间中共开展土地革命（ 时间+中共/红军+土地革命/土地政策 答3个方面得1分）（1分），史料角度：参观这一文物为我们现在研究中国共产党的发展/土地政策提供了史料依据（1分） 精神角度:了解这一文物有利于传承中国共产党的斗争精神/反抗精神/爱民/严守军纪 C（1分），这一遗址是红军长征的司令部遗址（1分）（见长征得1分，遵义会议不得分） 精神角度：参观这一遗址有利于传承红军不畏艰难英勇斗争的红色精神/长征精神（1分） 史料角度：为研究红军长征历史提供史料/依据（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$重庆八中2024一2025学年度（上）期末考试初二年级 历史试题 命题人： (闭卷全卷共两个大题满分50分，与道德与法治学科共用90分钟) 一、选择题本大题共22小题。1-20题每小题1分，21-22题每小题2分，共24分. 在备选答案中只有一项符合要求。请在答题卡中把正确答案对应的标号涂黑。 1,如图是一部历史著作的目录（部分），从中可 以判断出它在描述鸦片战争的 第3章“剿”“扶”“制”的回流 A.背景 一、初战 B.过程 “刺”“扶”之变 三、 伊里布与浙江停战 C.实质 四、舟各与广东谈判 D.影响 五、虎门大战 2,一位学者作了如下评论：“太平天国的斗争是一场悲壮的斗争。其悲剧意义不仅在于 他们失败的结局，更在于他们借助宗教猛烈冲击传统，却不能借助宗教去挣脱传统的六 道轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。”其旨在说明太平天国运动失 败的原因是 A.湘军战略战术的优势 B.华尔洋枪队的攻势 C,统治集团内部的腐败 D.农民阶级的局限性 3。为理清历史事件之间的联系，小苏同学制作了如下示意图，其中空白处应填写 内 内忧：太平天国述动 清政府 中国 外患 出现严 民族 资本 外表：茅二炎鸡片战争 重统治 危机 主义 产生 A.虎门销烟 B.洋务运动 C.百日维新 D.义和团运动 4.中法战争后，清廷下谕：“上年法人寻衅，叠次开仗，陆路各军屡获大胜，尚能张我 军威。如果水师得力，互相援应，何至处处牵制。”随后就海军建设中“船厂应如何增 设，炮台应如何安设，枪械应如何精造，要求督抚大吏各抒己见。”材料说明清政府 A.强化地方管理 B.近代海防意识提高 C.盲目高傲自大 D.成为“洋人的朝廷” 5.下表是小白同学研究某个历史主题时收集的资料，从中可以看出他研究的主题是 时间 1840年-1842年 1956年-1860年 1900年-1901年 战争 中英鸭片战争 第二次鸦片战争 八国联军侵华 条约 《南京条约》 《天津条约》等 《辛丑条约》 A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会 B。中华民族救亡图存运动 C,中国资产阶级革命艰难探索的历程 D. 中国新民主主义革命史 重庆入中2024一2025学年度（上）期木考试初二年顿历史试题第1页共6到 6推想图是一种关系型图表，可以很好地用来比较历史 事件。如右图所示， 重叠部分是两个历史事件的共同点， 革命能 有为 应填写 B.自强求富 A.数亡图有 D.三民生义 C.扶清灭洋 ?.解读历史地图是历史学习的重要方法，右图反映了 A黄花岗起义鼓舞了人民的斗志 R民主革命思想得到了广泛传播 C,清政府势力强大动摇革命力量 D武昌起义后革命形势迅速发展 8学习历史需要区分历史史实与历史结论。下列对北洋 攻府统治时期的表述中，属于历史结论的是 A。1913年，孙中山发动“二次革命” B.1915年底，云南宣告独立，护国战争爆发 C.1916年，袁世凯被迫取消了帝制 D.《中华民国临时约法》在当时缺乏实际约束力 ?.胡适在《文学改良刍议》中提到文章“须言之有物”“不摹仿古人”“务去滥调套语” “不讲对仗”，其旨在 A.提倡文学革命 B.抨击封建礼教 C.宣扬民主科学 D.追求男女平等 10.“当北伐军攻占汉阳后，工人即日恢复生产，为北伐军制造武器弹药。鄂南等地的农民送 了大我的竹木梯子，供北伐军攀登城墙之用。”这段材料揭示北伐胜利进军的原因在于 A人民群众的大力支持 B.制定了正确的战术 C。得到国际力量的援助 D.北伐军的军纪严明 1L. 下图反映了党对军队绝对领导的发展历程，图中①②③对应的史实完全正确的是 发端 发展 爽基 定型 ① ② 三湾改缩 ③ A. 南昌起义一古田会议 一中共七大 B.八七会议 中共七大 古田会议 C.南昌起义 八七会议 古田会议 D.八七会议 南昌起义一 中共七大 12. 《苦难辉煌》是一本生动的历史读物，下列读书笔记中将该书章节与初中历史教材 某课知识对应正确的是 ① 0 A 第四章 “围剿” 四没赤水 第八章 湘江 翻雪山过草地 第十二章 大淀桥横铁索寒—一飞夺泸定桥 0 最终章 狂枫歌 一遵义会议 重庆入中2024一2025学年度（上）期末考状初二年级历史试题第2页共6页 13.《苦难辉煌》第十三章中写到：第一次国共合作的动力是北伐，是消灭北洋军阀。第 二次国共合作的动力是抗日，是抵抗日寇侵略。以下表述符合两次国共合作共性的是 A.都归属于新民主主义革命阶段 B. 都出现在二十世纪二十年代 C领导阶级都是资产阶级维新派 D. 都以马克思主义为合作基础 14.史料是历史研究的重要证据，以下是某学生收集的历史资料，该资料反映了 1927年，日本首相田中义一向天皇呈送密奏称：“欲征服世界，必先征服中国： 欲征服中国，必先征服满蒙。” 《田中奏折》 A. 日本已经占领东北三省 B.日本发动了“九一八事变” C.日本侵略中国蓄谋已人 D。日本军队炮轰中国北大营 15.民国二十六年8月15日《中央日报》头版头条声明：“中国为日本无止境之侵略所 逼迫，兹己不得不实行自卫抵抗暴力，”此声明和下列史实最直接相关的是 A.国民党一大召开 B.卢沟桥事变 C.“华北自治运动” D.万家岭大捷 16.“巍巍金陵，滔滔大江，钟山花雨，千秋芬芳。一九三七，祸从天降 三 古城沦丧。侵华倭寇，掳掠烧杀，尸横遍野，血染长江，三十余万，生灵涂炭，炼狱六 周，哀哉国殇。”这段祭文反映的历史事件是 A.旅顺大居杀 B.一二·九运动 C.南京大屠杀 D.皖南事变 17.英国《每日电讯报》评论：“际此远东阴雾密布中，唯长沙上空之云彩，确见光耀 夺目。”外媒此评论是因为 A.淞沪会战打破了日军灭亡中国的迷梦B.台儿庄战役取得了抗战以来最大胜利 C。百团大战振奋了国人抗战胜利的信心D.第三次长沙会战在国内外的积极影响 18.下图展现了近代台湾人民反日斗争的历程，这一 历程反映出 组织 组织反日 组织六次 组织革命团体 坚神抗日4争 反割台斗争 游击战争 反日我装起义 开晨反日平命 争取解放 1895年 1902年1907年 1915年1920年 1931年 1945车 西方列强“以华制华”的政策 A. 台湾军民反殖民统治的决心 B. C。台湾是中国反抗侵略的中心 D. 台湾军民自主粉碎了日本侵略 19. 右图是1938-1943年中国共产党敌后战场抗 00 击日军比例图，它可以用来印证 A.中国共产党是全民族抗战的中流低柱 B.中国战场是反法西斯战争东方主战场 20 C,抗日战争得到了世界各国人民的支持 D,中国共产党指引中国抗战的前进方向 1930 1939 1940 194 19421943 位后战场抚击授平日军的比例 重庆八中2024一2025学年度（上）期末考试初二年线历史试题第3页共6页 20.中国近代民族工业经历了一个曲折的发展历程。下图是其发展的示意图，下1是它发 展的动力，F2是它发展的阻力，下列哪一事件客观上增强了F2 前进方向 中国近代 民族工生 动力F L力F3 2 2 A.近代民用企业的创办 B.民主科学思想的传播 C.西安事变的和平解决 D.日本的全面侵华战争 下表为1937年-1939年陕甘宁边区耕地面积和粮食产量情况表，请根据表的内容， 并结合所学，完成21-22题。 年度 排地面积（前） 总收失量（石） 亩均产量（石） 1937年 8626000 1116000 0.129 1938年 9894000 1211000 0.122 1939年 10076000 1754000 0,174 21.从上表可以得出的结论是 A,边区杜会阶级差距的扩大 B.边区农业经济取得发展 C,边区地主对农民剥削残酷 D.边区已经彻底结束抗战 22.上述表格反映的现象出现的根本原因是 A.中共提出“枪杆子里出政权” B.中共在抗日根据地的各项建设 C。中共敌后战场牵制大量日军 D.国民党在正面战场所做的努力 二、非选择题本大题共2小题，每小题13分，共26分。请按要求在答题卡上作答。 23.(13分)阅读材料，回答问题 材料一红船精神的形成有着深厚的文化根基：首先，从50多名中国共产党早期组 织成员的学历未看，他们基本上都是知识分子，受到过良好的中国传统文化教育，其中 陈独秀等人还是晚清秀才，有着深厚的国学根底…以李大钊、陈独秀、毛泽东等为代 表的早期中国共产党人不断从其中级取管养和智慧，培有形成了反映民族精神、体现时 代要求的红船精种。另一个推动红船精种形成的国素是马克思主又与中国传统文化的触 合。中国传统文化提侣大同、群体、公有等思想理念，让中国人对马克思主义感到亲近。 如吴玉章回忆，早年他在日本读到《社会主义精糙》时，感觉这种学说很斯鲜。在从事 实际革命斗争后又对其感到很亲切，国为“壮会主义书中所描绘的人人平等、消灭贫 富的远大理想大大地鼓舞了我，使我联想起孙中山先生倡导的三民主义和中国古代世界 大同的学说。” 一摘编自吕延勤、赵金飞《红船精神》 (1)以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后涂“A”:违背了材料 所表述的意思，请在答题卡对应题号后涂“B”：是材料一没有涉及的，请在答题卡对应 题号后涂“C” .(3分) ①中国共产党早期组织成员大多出身工人阶级，没有受到良好的教育 ②马克思主义与工人运动相结合促进了中国共产党的诞生。 ③吴玉章认为社会主义学说、三民主义和中国古代世界大同的学说有相似之处 (2)根据材料一，归纳推动红船精神形成的因素：(2分) 重庆八中2024一2025学年度（上）期末考试初二年筑历史试题第4页共6页 材料二毛泽东深刻论述了红色政权能够存在和发展的理由。第一， 中国的特殊国 情是：它是一个帝四主义间接统治的经济落后的半殖民地，这一特殊国情造成了白色政 权间长期的分裂和战争，从而给红色政权的建立和发展留下空间。第二，很好的群众基 础。中国红色政权首先发生和能够长期存在的地方，是在大革命期间有过较大规模工会 戎者农会组织、开展过革命斗争的地区。第三，全国革命形势是向前发展的，那么小块 红色政权的长期存在就是一种必然。第四，有自已的成装力量，党就可以对抗反动派的 军队，能够比较长期地保持工农或装制据的局面…从时间看，该根据地的存在不到三 年：从地城看，它位于湘精交界的大山深处，然而，正是在这偏远不为人知的地方，中 国革命进入新天地。 一摘编自晓山《中国共产党人水远的精神家园》 (3)根据村料二，归纳中国红色政权能够存在和发展的理由，(4分)并结合所学回 答，愿一根据地的建立使“中国革命进入新天地”。(1分) 材料三陕甘宁边区政府主席林伯果在1939年的《工作报告》中指出：边区是一块 文化教有的荒地，学校稀少，知识分子风毛麟角…平均起来，识字的人只占人口的百 分之一，这一种状况梦必会影响广大群众对中国共产党政策方针的正确理解和贯彻执行， 同时也缺科学的方法、手段发展工农生产。因此，中国共产党自力更生、限苦奋斗， 进行群众文化建设。 一摘编自雷巧玲《精神与文化建设》 (4)根据材料三，概括中国共产党进行群众文化建设的背景，(2分)并结合所学回 答这一时期敌后战场的战略总后方和指挥中枢的所在地。(1分) 24.(13分)重庆浓缩了中国近代历史的沉浮与辉煌.。历史研习社的同学寻访重庆历史遗 迹，广泛控集资料。请协助他们完成探究。 【探究一渝州开埠潮】 重庆开埠历史陈列馆中介绍，1898年，英国商人立德乐实现了蒸汽轮船在长江上游 的首次航行，他在日记中记录了这次航行。 材料一 (英国)与中国西部的贸易尚未达到应有规模 的1/10，这关系到我们的初身利益…我们于1898年 2月开始进行轮船开往重庆的首次航行…一旦建立起 轮船的定期航班，将会给予四川（当时重庆为四川的一 重庆开埠历史陈列馆 部分)这个富庶省份的贸易多么大的推动力啊 (注：“开埠”指开放通商口岸) 一摘编自[英】立德乐《扁舟过三峡》(1898年) (1)根据上述内容并结合所学，判断以下表述的正误，你认为正确，请在答题卡对应 题号后涂“A”:不正确，请在答题卡对应题号后涂“B”。(2分) ①重庆开埠体现了外国侵略势力进一步深入中国腹地，加深了中国半殖民地化程度。 ②《扁舟过三峡)作为当事人亲历并直接记求的图像史料，具有较高的史料价值。 (2)根据材料一，概括立德乐此次航行的意图，(2分)并结合所学回答，可用于研 究重庆被迫开埠的历史事件。(2分) 重庆入中2024一2025单年度（上）期木考试初二年极历史试延第5页共6页 门937年、国民政府连往重庆、此后，日军多次对重庆空装轰炸一在重庆大表炸海案请址， 【探究二山城抗日记】 同学们晚杰卖起中四大5方装我的大调化头电考《传)，并记来中于解地 夏气化的建其。公来礼花群可以在钱时的重庆见利，而两 电彩解说词 历史信息 路上汽车、人力车、特子也并区有序地各自行进着： 杭战时期的重庆交通 大麦并预攀出现后)消防队费们出功了，拉十字收护车白 方式新旧并望。 出动了、战十机也升空迎敌。现在，国民政府所构建的重庆城酚 都体系都行动起来了，这些意被以段们不会进入防空调，在游 ① 中他们仍坚守在岗位上。 《轰并后)人们见证了重庆在煮并和大火中经安的苦是，他 们的家现在已成为瓦乐，时产化为表据，城里到处是成雄，数以 千计遇难者的道体躺在瓦砾中。 ② ③》史料中值含着丰富的历史信息，请仿照示例，协助历史研习社的同学完成序号对 应的表格内容。(4分) 【任务三雾都红韵长】 重庆有丰富的革命历史旅游资源。三位同学结合家乡历史，作出如下分辛： 地点 历史文物、遣址 内容节选、简介 “中国民族乃酷爱和平之民族。今 虽备受内外不可忍受之压迫，对于 江津区：陈使 政府提出最后最低之要求： 秀旧居陈列 (一)对日外交，不抛弃山东省经 馆 济上之权利… A.1919年陈独秀的《北京市民宣言》 (二)免除曾汝来、陆宗典、章宗 (复制件) 祥等六人官职…” 城口区： “穷人快回家，英听土豪话，红军 川陕革命根 是救星，打的是土豪，杀的是富 据地城口纪 钟…我们是红军，秋毫不抚人” 念馆 B.1933年红三十三军进入城口后张 贴的《安民告示》 基江区： 1935年1月，为保证遵义会议的顺 红一军田司 利召开，红一军团转故幕江，红军 抵达蒸江石壕后雄扎此地。 令部旧址 C.红一军国司令都旧址 (4)请从上表中任述一个历史文物或遗址，结合所学，从相关史实与现实价值两方面 写一则邀请社团同学参观的推荐词。(3分) 重庆八中2024一2025学年度（上）期木考试和=年级历火该题第6剪共6页