第十七章 从指南针到磁浮列车 阶段训练一-【学海风暴】2023-2024学年九年级下册物理同步备课（沪科版）

》》 阶段训练一 (范围：第十七章 第一节一第三节 建议用时：40分钟) 一、填空题 受到 的作用而运动。“扩大”是指 1.将一枚镍制的硬币放在某矿石附近，硬币立即 将声音的 增大。 被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有 7.(2023雅安)如图所示的装置中，闭合开关后， 性。 电磁铁左端与条形磁铁N极相互吸引，则电 2.一个条形磁体磁性最弱的部分是 源E端为 (选填“正极”或“负 。某同学不小心将此条形磁体从中间摔 极”)。为增强电磁铁磁性，滑动变阻器滑片P 断后，其中一截磁体有 个磁极。 应向 (选填“A”或“B”)端移动。 3.如图所示的是智能平衡台灯，它的灯 管隐藏在木框中，框架内用细线悬挂 着两个内嵌磁铁的小木球，只要两个 小木球靠近对准后，灯管就会发光，将 两球分离，灯管就会熄灭。两个小木球能隔空 相吸，是利用了 相互吸引的 二、选择题 原理；若A球内置的磁体下端为N极，则B球 8.地理的两极和地磁场的两极并不重合。世界 内置的磁体下端为 极。 上最早记录这一现象的人是 () 4.指南针之所以能指南北，是因为受到 A.沈括 B.伽利略 的作用。科考人员把一个条形磁体带 C.托里拆利 D.阿基米德 到地球某极地后，用细绳悬挂，条形磁体在水 9.如图所示的是某同学发明的“铁皮自动分开装 平位置平衡时的情景如图所示，由此可知科考 置”。将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁 人员所在位置为地理 (选填“南”或 皮会自动分开。铁皮分开的原因是() “北”)极。 衔铁 A.同名磁极相互吸引 B.异名磁极相互吸引 第题润 第5题园 C.同名磁极相互排斥 5.如图所示的是一种水位自动报警器的原理图。 D.异名磁极相互排斥 水位到达金属块A时， 灯亮：此时 10.(2023宿州月考)下列关于磁极和磁感线的 电磁铁的上端为 (选填“N”或“S") 示意图，错误的是 极。（容器内的水是导电的） 6.(2023重庆A卷)扬声器（喇叭）是可以扩大声 音的设备，它的工作原理是通电导体在磁场中 B 12 学海风暴九年级物理HK版下册 14.在“安装直流电动机模型”的实验中，要减小电 动机的转速，下列措施可行的是 () A.增大电源电压 B.调换磁体的磁极 11.如图所示的是奥斯特实验的示意图。下列分 C.改变线圈中的电流方向 析正确的是 D,减小线圈中的电流 15.(2023蚌埠蚌山区二模)电梯为居民上下楼 梯带来了很大的便利。出于安全考虑，电梯 设置了超载自动报警系统，其工作原理如图 A.通电导线周围磁场的方向由小磁针的指 所示。电梯厢底的控制电路中装有压敏电阻 向决定 R和保护电阻R。在工作电路中，K为动 B.小磁针发生偏转，表明通电导线周围有 触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电 磁场 铃将发出报警声，电梯停止运行。下列说法 C.移去小磁针后的通电导线周围不存在 错误的是 () 磁场 。电源。 D.通电导线周围的磁场方向与电流方向 无关 12.一个通电螺线管中的电流方向和螺线管周围磁 感线的分布如图所示。其中正确的是( A.电梯工作时，电磁铁的上端为N极 B.电磁铁磁性的强弱与线圈中电流的大小有关 B C.电梯未超载时动触点K与静触点A接触 D.电梯超载时报警，说明压敏电阻R的阻 值随压力的增大而减小 16.通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后会 13.如图所示的四个实验中，能反映电动机工作 停在某一位置。这个位置是 () 原理的是 A.不受磁场力的位置 B.受力平衡的位置 C.电路中无电流的位置 D,线圈所在平面与磁感线平行的位置 17.如图所示的是探究通电导体在磁场中受力运 动的实验装置图。当开关闭合后，调节滑动 变阻器的滑片，发现铝棒AB向右运动，则下 列说法错误的是 第十七章 学海风最 13 GMR A.导体楼选用铝棒是因为铝棒的质量小，惯 (1)闭合开关S,电磁铁的左边是 性小，运动状态容易改变，实验现象明显 (选填“N”或“S”)极。滑动变阻器R1的滑片 B.如果滑动变阻器接入电路中的电阻较大， 向右端滑动时，电磁铁的磁性 闭合开关后，铝棒可能不会滑动 (选填“增强”或“减弱”)。 C.如果将电源的正负极对调，铝棒AB将向 (2)断开开关S,闭合开关S,无论怎样移动 左运动 滑动变阻器R。的滑片，电流表指针几乎不偏 D,如果将电源的正负极和磁体南北极对调， 转，电压表有示数但不变。请分析电路故障： 铝棒AB将向左运动 三、实验题 (3)排除电路故障后，闭合开关S1、S,保持 18.在“探究通电螺线管外部 R2滑片位置不变，将滑动变阻器R的滑片 磁场的方向”的实验中： 向左端滑动，观察到电流表示数增大，电压表 电 (1)开关闭合前，小磁针 示数 (选填“增大”“减小”或“不 均指向南北方向，说明地球周围存在 变”)。 (4)分析上述实验现象可知，该GMR的阻值 (2)开关闭合后，小磁针的指向如图所示（小 随其周围磁场的增强而 (选填 磁针涂黑一端为N极)。则通电螺线管的左 “增大”“城小”或“不变”)。 端为 极，电源的左端为 20.(2023天长月考)如图所示的是“探究通电导 极。 线在磁场中受力运动”的实验。回答下列 (3)将电源正负极对调，小磁针的指向也改变 问题： 了，说明通电螺线管的磁场方向与 方向有关。 (4)为了使通电螺线管的磁场增强，可采取的 有效措施是 (写出 (1)若想使ab的运动方向与原来方向相反， 一条即可)。 下列操作可行的是 (填字母)。 19.法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼 A.将导体棒ab对调 得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻 B.保持磁体不动，对调电源的正负极 (GMR)效应，荣获了诺贝尔物理学奖。巨磁 C.电源的正负极和磁体的磁极同时对调 电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧 (2)若要使导体棒ab运动的速度更快，可采 变化的现象，这一发现大大提高了磁电之间 取的方法是 信号转换的灵敏度，从而引发了现代硬盘生 (写出一种即可)。 产的一场革命。实验小组设计了如图所示的 电路，来探究某GMR的阻值与磁场的关系。 14 学海风暴九年级物理HK版下册13.如图所示 上半周的漆皮。这样刮漆的作用是当线圈刚转 过平衡位置时，切断线圈中的电流，线圈由于惯 悬继的细 塑料工 性转过另外半圈，保证线圈能持续地转动下去。 (2)要改变电动机的转动方向，就要改变线圈的 受力方向，而线圈的受力方向由磁场方向和电 流方向决定，因此可通过改变磁场方向或电流 14.水银 如图所示 方向来改变电动机的转动方向。(3)如果电池、 导线的连接良好，但线圈不能连续转动，可排除 无电流的情况：而拨动线圈，现象相同，则不是 因为线圈处在平衡位置，故原因可能是电流太 15.如图所示 小或磁场太弱。 核心素养专练 LED路灯 蓄电池 12.B【解析】磁场方向相同，电流方向相同，通电 导体的受力方向相同。afe段和bcde段并联 太阳能电池板 在电路中，所以ab段电流向下，fe段电流向上， 光敏电阻RR。 bc段电流向上，ed段电流向下，ab段和cd段电 16.如图所示 流方向相同，受到磁场作用力的方向相同，fe 段和bc段电流方向相同，受到磁场作用力的方 向相同，故选B。 实验突破一探究电动机转动的原理 【解析】电磁铁工作时将衔铁吸引下来，衔铁的 恩实验针对训练 另一端向右运动与静触点相连，电动机开始工 1.(1)通电导体(2)相反磁场方向(3)相反 作；电磁铁的工作电压小于电动机的工作电压， 电流方向(4)不能 故电磁铁只利用电源的一部分。 2.(1)电流（通电线圈）电流方向不同(2)换向 第三节科学探究：电动机为什么会转动 器刚转过(3)不能 ®课内基础闯关 阶段训练一 1.通电导体电动右 1.磁2.中间23.异名磁极N(北) 2.C3.B 4.地磁场南5.红N 4.磁场电5.线圈磁体 6.力响度7.负极B 6.换向器电流 8.A9.C10.A11.B12.B13.C14.D 7.D 15.A16.B17.D 课外拓展提高 18.(1)磁场(2)N(北)负(3)电流(4)增加 8.竖直向上改变电流方向（或改变磁场方向） 线圈的匝数（合理即可） 9.D10.C 19.(1)S减弱(2)与电压表并联的支路断路（合 11.(1)切断线圈中的电流(2)改变电流方向（或 理即可)(3)减小(4)减小 改变磁场方向)(3)磁场太弱（或电流太小） 【解析】(1)当闭合开关S,时，电流从左端流入 【解析】(1)将线圈两端的导线拉直作为转动轴， 电磁铁，根据右手螟旋定则可知，电磁铁的右端 用小刀将一端的漆皮全部刮去，另一端只刮去 为N极，左端为S极；将滑动变阻器的滑片向右 参考答案学海风漏 105 移动时，滑动变阻器连入电路的电阻变大，电路 的吸引力，向左滑动，所以条形磁体受到水平桌 中的电流变小，则电磁铁的磁性减弱。(2)电流 面向右的摩擦力，故C错误。压力大小和接触 表指针几乎不偏转，说明电路可能断路：电压表 面的粗糙程度不变，因此条形磁体在滑动过程 有示数但不变，说明电压表与电源连通，则与电 中受到的摩鉴力不变，故D错误。 压表并联的支路断路了。(3)闭合开关S1、S2, 13.(1)$更少(2)电流相同时，线圈的匝数越 R,和GMR串联，电压表测GMR两端的电压； 多，电磁铁的磁性越强 保持R2滑片位置不变，观察到电流表示数增 14.(1)左(2)0.5N(3)AC(4)电铃电磁 大，由U=IR可知，R:两端的电压增大，则根据 继电器（合理即可） 串联电路电压的规律可知，GMR两端的电压诚 15.右 小，即电压表示数诚小。(4)由(3)可知，电流表 16.A17.C 示数增大，电压表示数减小，结合串联电路的分 18.C【解析】只对调电源的正、负极，电流的方向 压规律可知，GMR的阻值减小；闭合开关S,将 发生了改变，受力方向改变，电动机转动方向改 滑动变阻器R1的滑片向左端移动时，R:连入 变，故A有效。将磁体的N,S极对调，磁场的 电路的电阻变小，左侧电路中的电流变大，电磁 方向发生了改变，受力方向改变，电动机转动方 铁的磁性增强；由此可知，该GMR的阻值随其 向改变，故B有效。同时对调电源的正、负极和 周围磁场的增强而诚小。 磁体的N、S极，电流方向改变，磁场方向改变， 不会改变受力方向，电动机转动方向不变，故C 20.(1)B(2)换用磁性更强的磁体（合理即可） 无效。导线①改接G、F点，导线⑦改接C、E 章末复习提升 点，电流的方向发生了改变，受力方向改变，电 知识网络梳理 动机转动方向改变，故D有效。 ①磁感线②电流③力④平衡 19.(1)力(2)通电导体在磁场中受力的方向与电 易错易混整合 流方向有关(3)通电导体在磁场中受力的方 ①有②无③南北方向①有⑤无⑥有 向与磁场方向有关(4)改变电流方向(5)电 ⑦无⑧电流方向⑨电流大小四线圈匝数 吹风机（合理即可） ①排斥②吸引 【解析】(1)图乙中，闭合开关，给铜棒ab通电， 综合能力拓展 发现铜棒ab向右运动。这表明铜棒ab在磁场 1.右手一致N(北)2.S诚弱 中受到力的作用。(2)图乙中，保持磁场方向不 3.B4.B 变，将电源正、负极对调后接入电路，闭合开关， 5.N向上变大 电路中电流的方向发生了变化，铜棒ab向左运 6.电流的磁效应N 动。这表明通电导体在磁场中受力的方向与电 7.磁场S(南)降低 流方向有关。(3)保持(2)中的电流方向不变， 8.A9.D 将磁体的两极对调，磁场的方向发生了变化，闭 10.S减弱11.D 合开关，发现铜棒ab向右运动。这表明通电导 12.B【解析】电流从电磁铁的右端流人，左端流 体在磁场中受力的方向与磁场方向有关。 出，根据右手螺旋定则可知，此时电磁铁的a端 (4)根据实验结论可知，通电导体在磁场中受力 是N极，故A错误。滑动变阻器的滑片P向左 运动的方向与电流方向、磁场方向有关，要改变 端移动，电阻变小，电流变大，电磁供的磁性增 小风扇转动的方向，小雪应该对调电源正，负 强，故B正确。电磁铁的右端为S极，根据异名 极。(5)小风扇实际上是一个电动机，电吹风 磁极相互吸引的特点可知，条形磁体受到向左 机、洗衣机等用电器中都有电动机。 106 学海风暴九，年级物理HK版下册