1.3 电阻（课件）《电工技术基础》 同步精品课堂（劳动版.第六版）

1.3 电阻 电工技术基础 劳动版·第6版 同步精品课堂 1 1.同一盏灯泡，第一次连接在一节电池两端，第二次连接在两节电池的两端，哪次亮？为什么？ 2.两盏不同的灯泡，都连接在同一个电源的两端，亮度是否相同？为什么？ 想一想 影响电路中电流大小的因素 归纳小结： 一是电路两端的电压 二是连接在电路中的导体 1.概念： 导体对电流的阻碍作用叫做电阻 一、电阻 *注意几点* ①、导体对电流的阻碍作用越大，表示 导体的电阻越大， ②、电阻是导体本身的一种特性 ①、电阻的符号：R ②、在国际单位制中电阻的单位是 欧姆，简称欧，符号是Ω。 较大的还有千欧(KΩ)、兆欧(MΩ) 换算关系： 1 MΩ =1000 KΩ ， 1 KΩ =1000 Ω 二、电阻的符号和单位 在电子技术中，经常用到具有一定阻值的元件——电阻器，也叫做定值电阻，简称电阻。 常见电阻 一、提出研究的问题： 影响导体电阻大小的因素会有哪些？ 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 联想：将自己想象成为导体中的自由电子，把路想象成为导体。 联想一：导体电阻和 ＿有关？ 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 泥泞小道 学校操场 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 橡胶 铜 e e 总结因素一：导体电阻和材料的性质有关。 注意：长度和粗细是相等的。 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 联想二：导体电阻和＿有关？ 100m长的操场 50m长的操场 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 铜 e 总结因素二：导体电阻和长度有关。长度越长电阻越大 注意：材料和粗细是相等的。 铜 e 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 联想三：导体电阻和＿有关？ 4m宽的操场 2m宽的操场 类比理解电阻的大小与哪些因素有关 铜 铜 总结因素三：导体电阻和粗细（横截面积）的有关。横截面积越大，电阻越小 注意：长度和材料是相等的。 e e e e e e 电阻的大小是否与温度有关系呢？ 我们来看下面这个动画演示 想一想 通过上面这个演示可以看出导体的电阻是 否与温度有关呢？ 对于大部分导体来说，温度升高，电阻增大。例如金属导体。 对于某部分导体来说，温度升高，电阻减小。例如实验当中的玻璃管。 总结因素四：导体电阻和温度有关。 影响电阻的因素 　导体电阻与导体材料、长度、横截面积(也指粗细)有关；同种材料下，长度越长，导体越细，电阻越大；通常情况下，温度越高，电阻越大。 1、公式 R=ρL/S （条件：保持温度不变） ρ为物质的电阻率， L为长度， S为截面积 二、电阻定律 2、单位 R---- Ω（欧姆，简称欧） ρ---- Ω. m （欧姆米，简称欧米） L---- m（米） S---- ㎡（平方米） 材料 ρ／（ Ω. m ） 材料 ρ／（ Ω. m ） 银 1.6×10-8 铁 1.0×10-7 铜 1.7×10-8 镍铜合金 5.0×10-7 铝 2.9×10-8 镍鉻合金 1.0×10-6 钨 5.3×10-8 电木 1010×1014 锰铜合金 4.4×10-7 橡胶 1013×1016 几种常见材料在20℃时的电阻率 的电阻为 10Ω 它的电阻为多少? 它的电阻为多少? 均匀拉成长度是原来的2倍。 压成长度是原来的0.5倍。 40欧 2.5欧 课堂练习 下列关于电阻的说法正确的是 （ ） A、导体通电时有电阻，不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大，电阻越大 C、导体两端电压越大，电阻越大 D、电阻是导体本身的一种性质 √ 小试牛刀 实际应用 家庭用的白炽灯的灯丝断了，有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上，这时灯丝的电阻跟原来比怎样改变？ 关于导体的电阻，下列说法中正确的是  A、导体电阻的大小决定于导体的长度和横截面积     B、导体两端的电压越小，电阻越小 C、通过导体的电流越小，电阻越大              D、以上说法都不对 D 课堂练习 下列说法中正确的是（    ） A.通过导体的电流为零，导体的电阻也为零 B.通过导体的电流越大，导体的电阻一定越小 C.导体两端的电压为零，导体的电阻也为零 D.导体的电阻是导体本身的一种性质 D 课堂练习 在如图6-20所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将(    ) A．小于0.6A    B．等于0.6A   C．大于0.6A    D．无法判断 A 课堂练习 （2）温度升高，导体的电阻会增大。 （3）长的铜导线的电阻比短的铜导线的电阻大。 （1）铜导线的电阻比铁导线的电阻小。 判断： 单位换算： 20千欧＝______兆欧＝______欧 0.08kΩ=________Ω； 300MΩ= kΩ 0.02 20000 80 300000（3×105） 课后作业 课本P21 感谢观看 $$