11.第11课时 大气压强 流体压强与流速的关系 2025年中考物理一轮专题复习（广东）

第 11 课时 大气压强 流体压强与流速的关系 知识梳理 回归教材 考点巩固 中考超链接 跨学科实践 大气 压强 产生原因：空气受到重力且具有流动性 存在的实例：马德堡半球实验、吸盘“吸”在墙上、“纸片托水”、用吸管喝饮料等 知识梳理 托里拆利实验：大气压的数值等于玻璃管内水银柱产生的压强。标准大气压1 p𝟎等于① 𝐦𝐦高水银柱2产生的压强， p𝟎约为1.013×105 Pa 仪器：气压计3 大气压强： 要点提示 1 标准大气压约等于10.33 m水柱产生的压强。 2 水银柱的高度是指玻璃管内外水银面的竖直高度差，而不是指水银柱的长度。 3 气压计分为水银气压计和金属盒（无液）气压计，水银气压计的原理与托里拆利实验原理相同。 760 测量 大气 压强 大气压与高度的关系：海拔高度越高，大气压越② . 沸点与气压的关系：液体表面气压增大，液体的沸点③ 。　 应用：针管吸药液、活塞式抽水机等 低 升高 特点：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越④ 。 飞机升力产生的原因：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大。机翼上、下表面存在向上的压强差，因而有压力差，产生向上的升力 实例：乘客必须站在火车站台的安全线外候车、并排行驶的两船不能靠得太近、自制口吹喷雾器等 流体 压强 与流 速的 关系 小 飞机升力产生的示意图 考点1　牛顿第一定律 1.（RJ、YH）如题1图甲所示，在铁桶内装少量的水，加热使水沸腾之后把开口堵住，然后再浇上冷水，铁桶便被“压”瘪。铁桶被“压”瘪是因为铁桶内部气压_____（选填“大于”“小于”或“等于”）外部气压。图乙中塑料管内装满水，硬纸片不掉落是由于纸片受到了______的作用。如果在塑料管的上端开个小孔，纸片_____（选填“会”或“不会”）掉落。 回归教材 小于 大气压 会 考点1　牛顿第一定律 2.（RJ、YH）在做题2图所示的托里拆利实验时，增加水银槽中的水银量，管内外水银面的高度差___________；如果将玻璃管由竖直微微倾斜，管内外水银面的高度差___________（前两空选填“变大”“变小”或“不变”）。若玻璃管的顶端混入了部分空气，实验测得的大气压值会__________（选填“大于”“小于”或“等于”）实际值。 不变 不变 小于 考点1　牛顿第一定律 3.（YH）护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如题3图所示。这根看上去闲置的管的作用是随着瓶内药水的流出，当瓶内气压减小时，瓶外空气在___________的作用下进入瓶中，从而保证药水匀速滴下。在海拔较高的地方输液时，需要将药水瓶的高度适当___________（选填“提高”或“降低”）。 大气压 提高 考点1　牛顿第一定律 4.（RJ）题4图是小明自制的气压计，从玻璃管上端吹入少量气体，使瓶内气压___________（选填“大于”或“小于”）外界气压，水会沿玻璃管上升到瓶口以上。把它从山脚拿到山顶时，外界气压___________（选填“升高”或“降低”），玻璃管内液面会___________（选填“上升”或“下降”）。 降低 上升 大于 考点1　牛顿第一定律 5.（YH）停止对烧瓶内沸腾的水加热，水立即停止沸腾；如题5图所示，立即用注射器抽气，水___________（选填“会”或“不会”）再次沸腾。这是因为用注射器抽气后，水表面上方气压___________（选填“增大”或“减小”），水的沸点___________（选填“升高”或“降低”）。 减小 会 降低 考点1　牛顿第一定律 6.（RJ）如题6图所示，用手握着两张纸，让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，两张纸的中间空气流速变______，压强变______，这两张纸会向__________（选填“中间”或“两边”）运动。 大 中间 小 考点1　牛顿第一定律 7.（RJ、YH）如题7图所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，直接将手指移开，乒乓球__________下落。若从漏斗口向下用力吹气的同时将手指移开，乒乓球_________（前两空选填“会”或“不会”）下落，这是因为气体流速越大的地方，压强越 _______（选填“大”或“小”）。 会 不会 小 考点1　牛顿第一定律 8.（RJ、YH）飞机机翼的横截面呈上凸下平的流线型，飞机在升空过程中，机翼_________（选填“上”或“下”）方的空气流速快，压强_________，从而获得向上的升力。随着飞行高度的增加，飞机受到的外界大气压强变 ________。 上 小 小 考点1　大气压强 考点巩固 ①③④⑧ 1.（2024山东临沂改编）下列情景没有利用大气压的是____________。（填序号） ①将药物注射进肌肉 ②用注射器吸取药液 ③茶壶的壶身和壶嘴中的水面相平 ④用打气筒给轮胎打气 ⑤用吸管吸饮料 ⑥用活塞式抽水机抽水 ⑦钢笔吸墨水 ⑧水坝的下部比上部宽 ⑨真空吸盘挂钩“吸”在墙上 考点1　大气压强 2.（2024青海）2020年6月，袁隆平团队首次在海拔2 800 m的青海省海西州试种了海水稻。题2图是青海省海西蒙古族藏族自治州当地水沸腾时的温度计示数，则水的沸点为_________℃，当地的大气压强 ________（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。使用高压锅煮饭更容易把饭煮熟，原因是气压越高，水的沸点越________（选填“高”或“低”）。 低于 91 高 考点1　大气压强 3.（2024宁夏）拔火罐具有促进血液循环、缓解肌肉疼痛等功效。如题3图所示，拔火罐时，用火加热玻璃罐内部后迅速扣在皮肤上，玻璃罐在________的作用下“吸”在皮肤上。请列举一个生产生活中应用该原理的实例：__________________________。若玻璃罐罐口的横截面积为2×10-3 m2，外界大气压强为1×105 Pa，则排尽空气后的玻璃罐受到的大气压力为_____N。 茶壶盖上的小孔（合理即可） 200 大气压 考点1　大气压强 750 4. （原创）老师用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。 （1）管内水银柱稳定后，测出数据如题4图甲所示。当地大气压等于____________mm高水银柱产生的压强。 （2）将玻璃管稍微上提但不离开液面，则管内外水银面的高度差____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 不变 考点1　大气压强 4. （原创）老师用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。 （3）如果把水银换成水，将长度为1 m的玻璃管灌满水后，倒插在水槽内时，管中的水柱_______________（选填“会”或“不会”）下降。（ρ水银=13.6×103 kg/m3，ρ水=1.0×103 kg/m3） 不会 考点1　大气压强 4. （原创）老师用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。 （4）如果将此装置拿到山顶上，则观察到的现象是管内外水银面的高度差_____________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 变小 考点1　大气压强 4. （原创）老师用1 m长的玻璃管做托里拆利实验。 （5）如果把这套装置放入足够大的玻璃罩内，如图乙所示，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，将看到玻璃管中的水银面__________（选填“上升”或“下降”）。 下降 考点2　流体压强与流速的关系 5.（2024广东深圳改编）2024年6月10日是我国传统节日端午节，划龙舟是端午节的传统习俗。小明发现并行的龙舟不能靠得太近，请你思考其中蕴含的原理跟以下哪个一样？（ ） A. 孔明灯升空 B. 地铁站里有安全线 C. 将吸盘压在墙上 D. 小明在骑车时需要戴头盔 B 考点2　流体压强与流速的关系 6.（2024四川自贡改编）下列各选项不能用流体压强与流速关系来解释的是（ ） C 考点2　流体压强与流速的关系 7.（2024四川乐山）乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，机翼横截面应设计成 （ ） B 考点2　流体压强与流速的关系 8. （原创）小芳设计了如题8图所示的装置，其上方为一个粗细不均匀的两端开口的玻璃管，它和U形管两端连通，U形管中装有水。下列判断正确的是（ ） A. 当从玻璃管左端吹气时，A管中液面会上升 B. 当从玻璃管左端吹气时，B管中液面会上升 C. 将玻璃管的右端密封后，A管中液面会上升 D. 将玻璃管的右端密封后，B管中液面会上升 A 1.（2020广东）如题1图所示，不能用流体压强与流速的关系来解释的是 （ ） A. 如图甲所示，向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢 B. 如图乙所示，用吸管吸饮料 C. 如图丙所示，向B管吹气，A管中的水面上升 D. 如图丁所示，飞机产生升力的原因 中考超链接 B 2.（2024广东节选）由于空气流速越大的位置压强越_______，如题2图所示，乘客候车时不应越过安全线。 小 3.（2023广东）如题3图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验。将两个吸盘对接，用力挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强 ________（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压强；若在吸盘上戳一个小孔，吸盘内部气体压强会变______；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所需的力更小，说明海拔越高，大气压强越_______。 小于 大 小 4.（2021广东）唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”。诗中秋风“卷”走“三重茅”，主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速_______、压强________，从而产生一个向______的力。 大 小 上 除了风速，机翼的形状是否会影响飞机升力的大小呢？小明用硬纸板制成仅厚度不同的机翼模型进行了探究。如图所示，用竖直的金属杆穿过挂在弹簧测力计上的模型，用位置固定的风扇以不同的风速正对模型吹风，分别读出弹簧测力计的示数，整理数据在下表。 机翼形状对飞机升力的影响 跨学科实践 小 （1）用风扇正对着机翼模型吹风，模型上表面凸起，空气流速快、压强______，形成一个向_____的压力差，故风扇的风速越大，弹簧测力计的示数越_______。 （2）第1组实验中，当风速为6 m/s时，机翼模型受到的升力为________N。 4.4 上 小 大 （3）根据表格数据，分析机翼模型的升力和机翼厚度之间的关系：其他条件相同时，机翼厚度越厚，产生的升力越_______。 （4）请你结合生活实际，猜想飞机的升力还可能与有关__________ _____________________。 机翼长度 和宽度（合理即可） $$