内容正文:
三年级科学期末评价参考答案
一、
1-5 BAACA 6-8 ABC
二、
9. × 10. √ 11. √ 12. ×13. × 14. √ 15. √ 16. √ 17. √ 18. ×
三、
19.
20.
四、
21.
蜡烛。(1)A。 (2)B。(3)C。(4)A。
(5)空气受热时体积会膨胀变轻,热空气会上升,形成上升气流。热气球、孔明灯都是利用了热空气上升的原理。
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三年级科学期末评价
一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)
1.乌鸦喝水的故事里,乌鸦不断的向瓶子里投掷小石子,当水慢慢上升但还没有到达瓶口的时候,占据瓶子内部空间的是( )
A.石子、水
B.石子、空气、水
C.空气、水
2.奇奇发现在停止敲击小锣时,声音仍旧持续了一段时间,这是因为( )
A.敲击虽然停止了,但小锣本身的振动还会持续一段时间
B.振动虽然停止了,但声音的产生还会持续一段时间
C.振动虽然停止了,但我们的听觉还会持续一段时间
3.奇奇发现当点开音乐播放器的时候,周围的同学都能听到美妙的歌曲,这是因为( )
A.声音可以通过空气传播
B.声音能够向各个方向传播
C.声音能够通过固体传播
4.下列做法不能保护听力的是( )
A.远离噪声
B.不随便挖耳朵
C.经常戴耳机听歌
5.生物进化最可靠的证据是( ),但是目前人们所搜集的这方面的证据还具有跳跃性,不够连续。
A.化石
B.科学家的理论
C.解剖
6.我国夏季多刮东南风,是因为东南方的温度比较( )
A.低 B.高 C.无法判断
7.我们一般用( )的方法分离溶解在水中的食盐。
A.过滤 B.蒸发 C.沉淀
8.观察下列动物的脚印,可能属于草食动物的是( )
A. B. C. D
二、判断题(共10小题,每小题1分,满分10分)
9.戴着耳机听音乐时,我们想把音量调多大就调多大,只要不影响别人。
10.做探索尺子的音高变化振动实验时,尺子探出桌面的部分越长,声音越低。
11.地震时,小明被困在废墟中,他通过敲击附近的铁管被救援人员发现而获救。小明这种做法利用了声音能在固体中传播的原理。
12.大自然中的声音由振动产生,但动物和人的声音不是。
13.地热、太阳能、风能是不可再生性能源。
14.人们根据不同的用途,制成了各种温度计。
15.风向标箭头所指的反方向就是当时的风向。
16.气候是一个地区多年的天气特征。
17.霸王龙是食肉性动物。
18.大熊猫、朱鹮、华南虎和袋鼠都是我国的珍稀动物。
三、连线题。(共2小题,每小题4分,满分8分)
19. (4分)把分离两种物质的正确方法用线连起来。
食盐和沙子 加热蒸发
食盐和水 磁铁吸引
木屑和铁屑 过滤
沙子和水 用水溶解
20.(4分)连一连
人正常的体温 0℃
人感觉舒适的气温 37℃
水沸腾时的温度 24℃
冰融化时的温度 100℃
三、实验探究题(共1小题,满分16 分)
21.设计实验方案:会上升的热空气。
人们为什么把厨房里的排风口要设在高处呢?怎样验证热空气会上升呢?
实验器材:白色卡纸、安全剪刀、细线、打火机、 、笔等。(2分)
实验步骤:
(1)在一张白色的卡纸上画出一条螺旋状的蛇,并沿着线条剪下来。
(2)用细线把纸蛇悬挂起来,并放到蜡烛的上方,保持一定的高度。
实验记录:小组可以用文字和示意图的形式记录实验中的发现实验分析:观察比较蜡烛点燃前后纸蛇发生的变化,合理进行分析。观察纸蛇在蜡烛点燃前后发生的变化情况:(单项选择)
(1)(2分)在蜡烛点燃前把纸蛇放在蜡烛的上面,发现纸蛇 。
A.没有转动
B.开始旋转
(2)(2分)当点燃蜡烛后把纸蛇放在蜡烛的上面,发现纸蛇 。
A.没有转动
B.开始旋转
(3)(2分)实验发现:蜡烛燃烧时蜡烛周围的空气 。
A.变冷
B.没有变化
C.变热
(4)(2分)实验说明:当空气变热时,受热的空气会 ,形成一股向上的热流。
A.上升
B.下降
(5)(6分)通过实验观察,说一说空气受热时会上升的现象。
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