湖北省2024-2025学年高一上学期期末物理试卷

湖北省2024一2025学年秋季学期高一期末联考 物理试卷 命题单位：荆门市教研室 审题单位：荆州市教科院襄阳市教科院 2025.1 本试卷共6页，15题，全卷满分100分.考试用时75分钟， ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码 粘贴在答题卡上的指定位置 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，第1~7 题只有一项符合题目要求，第8~10题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选 对但不全的得2分，有选错的得0分。 1.如图所示为某班主任老师跟学生在操场一起跑操时，手机软件的记录界面。下列说法 正确的是 A.此记录过程不能把老师当作质点 1.20公里 B.图中“00：08：25”为时刻 运动加时间平均配速热量 C.跑操过程的路程约为1.2km 00:0825 703" 79千卡 D.跑操过程的平均速度大小约为2.4m/s 2.机器人服务人类的场景正步入现实生活中，例如 餐厅中使用机器人送餐，就越来越常见。如图甲 菜品 所示为某餐厅处于匀速运动的送餐机器人，将其 机器人 结构简化为如图乙所示的示意图，机器人的上表 771777177717777777777 面保持水平。下列说法正确的是 图甲 图乙 A.菜品对机器人的压力就是菜品的重力 B.机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力 C.机器人对地面的压力是由于地面发生弹性形变而产生的 D.菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力 高一物理试卷第1页（共6页）》 3.一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶，速度逐渐减小。下列四个图中能 正确表示该汽车转弯时所受合力F的方向是 M B 4.物理学中有些结论不一定要通过计算才能验证，有时只需根据物理学的常识就能判断 结论是否正确。比如喷气式飞机喷出气体的速度。与飞机发动机燃烧室内气体的密 度、气体的压强P及外界大气压强%的关系问题，就可以根据流体力学知识和物理学 常识来判断。下列关于喷气式飞机喷出气体的速度和的表达式正确的是 A.= 2(p-Pa） B.v= p 2(p-P% C.v= p Po D.v= 2p 2p (p+P%) 5.每当汛期临近，多地都会举行抗洪抢险应急演练。某次演练中，抢险志愿者驾驶冲锋舟 到对岸救人，若冲锋舟到达正对岸的时间为408，河宽为320m,冲锋舟在静水中的航行 速度大小为10m/s,则河中的水流速度大小为 A.3.2m/s B.5 m/s C.6 m/s D.8 m/s 6.phyphox是一款功能强大的软件，它可以让手机充 a(m/s2) 20.0 当一个真实的物理实验工具，让用户随时随地进 行物理学习。该软件支持快速生成图表和文字， 并进行统计分析，用户可以通过选择传感器输入 10.0 来设计和分析实验，为用户提供了丰富便利的实 验辅助工具。现用某款智能手机进行以下实验： 在phyphox里面打开加速度传感器，用手掌平托智 能手机，将其竖直向上抛出，然后在抛出点接住手 -10.0 (s) 机，以竖直向上为正方向，测得手机在竖直方向的 4 加速度随时间变化的图像如图所示，则手机 A.在1~3时间内手机先加速后减速 B.在t时刻手机到达最高点 C.在2~1时间内，手机处于失重状态 D.在，~【4时间内手机受到的支持力逐渐减小 高一物理试卷第2页（共6页） 7.甲、乙两小车在同一地点同时开始向同一方向做直线运动，其-1图像如图所示。下列 说法正确的是 ◆m·s) 02468 A.甲车0~4s内与4~6s内的速度方向相反 B.甲车在第5s末的加速度大小为1m/s2 C.相遇前两车的最大距离为8m D.8s末甲、乙两小车相遇，且离出发点距离为32m 8.用如图甲所示装置做“验证力的平行四边形定则”的实验，A为固定橡皮筋的图钉的位 置，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是根据某次实验结果在白纸上 画出的图。关于本实验，下列说法正确的是 OA 甲 A.本实验采用的科学方法是等效替代法 B.本实验中，合力一定大于两个分力 C.图乙中，在F与F两力中，方向一定沿AO方向的是F D.图乙中，保持O点位置不变，两拉力F,、F2的夹角逐渐增大时，F,、F2一定都增大 9.“厦门国际风筝节”于每年1山月份举行，如图甲所示为小明同学参加风筝节活动中放风 筝时的情景，此时风筝静止于空中，其简化示意图如图乙所示。风对风筝的作用力方向 垂直风筝平面且随风速增大而增大，风筝平面与水平面夹角30°始终保持不变。风筝的 质量为m,风筝线质量不计，重力加速度大小为g。下列说法正确的是 30P 乙 A.若风筝线与水平方向夹角为30°，则线对风筝的作用力大小为2mg B.若风筝线与水平方向夹角为30°，则风对风筝的作用力大小为3mg C.若风速缓慢增大，线对风筝的作用力也缓慢增大 D,若风速缓慢增大，则线与水平方向夹角可达到60° 高一物理试卷第3页（共6页） 10.如图所示，一块足够长的质量m。=1kg的木板C静止在水平地面上，质量分别为m =1kg和m=2kg的物块A、B静止在木板C上，物块A、B与长木板间的动摩擦因数 分别为41=0.1、42=0.4，木板C与地面间的动摩擦因数43=0.1，设最大静摩擦力等 于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s。现用水平拉力F拉物块B,下列说法正确 的是 ←BA C 7177777T17777777777777 A,当F=3N时，物块B相对于地面处于静止状态 B.当F=8N时，物块A与木板C恰好发生相对滑动 C.当F=14N时，物块B与木板C恰好发生相对滑动 D.随着F增大，木板C能达到的最大加速度为2m/s 二、非选择题：本题共5小题，共60分。 11.(8分) 在“探究平抛运动的特点”的实验中， 挡片P 木板坐标纸 斜槽轨道 甲 乙 丙 (1)某组同学用如图甲所示装置探究平抛运动的特点。用小锤击打弹性金属片后，A 球沿水平方向抛出，B球同时竖直下落。本实验探究的是A球 (填“水平”或 “竖直”)分运动的特点。 (2)该组同学又用如图乙所示装置继续探究平抛运动的规律。下列说法正确的 是 A.斜槽轨道必须光滑 B.斜槽轨道末端必须水平 C.小球每次都从斜槽上同一位置静止释放 D.作图时，直接将坐标纸上确定的点用直线依次连接 (3)在图乙的实验中，由于忘记记下小球做平抛运动的起点位置，该小组成员只能以 平抛轨迹中的某点O作为坐标原点建立坐标系，M、N两点的坐标分别为(xo,y。)、(2xo, 3y。),如图丙所示。可求出小球从M到N的时间间隔T= ,做平抛运动的初速 度g= 一。（用xy。、重力加速度g表示） 高一物理试卷第4页（共6页）》 12.(10分) 在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小华同学在调节桌面水平后，添加 了力传感器来测细线中的拉力，如图甲所示。 打点计时器 力传感器 纸带 砂杆 单位：cm 接电源 721 14.42 24.03 甲 乙 (1)关于该实验，下列说法正确的是 A.先释放小车，再接通电源 B.不必用天平测出砂和砂桶的质量 C,需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带 D.一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 (2)实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz, 相邻两计数点之间还有四个点未画出。由图中的数据可知，在纸带上打B点时，小车的瞬 时速度为 m/s,小车运动的加速度为 m/s2:(计算结果保留两位小 数) ↑a(m·s 4.0 3.0 2.0 1.0 1.02.03.04.05.0FN 丙 (3)由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示.则小车的质 量为 kg: (4)小华同学不断增加砂的质量重复实验，发现小车的加速度最后会趋近于某数值， 从理论上分析可知，该数值应为 m/s2。(重力加速度g取9.8m/s2) 13.(10分) 在春节来临之际，家家户户张灯结彩。如图所示，由五根等长的轻质细绳悬挂起质量 均为m的A、B、C、D四个灯笼，稳定时细绳3水平，1、5两细绳与水平方向夹角均为0,2、 4两细绳与竖直方向夹角均为92，重力加速度为g。求： (1)绳1的拉力大小： 高一物理试卷第5页（共6页）》 (2)0,、02的正切值的乘积。 14.(14分) 传送带传送货物已被广泛地应用于车站、工厂、 车间、码头。如图所示，某飞机场利用传送带将旅客 的行李箱运进机舱。在该次运输过程中，传送带以恒 定的速率n=2m/s向上运行。将行李箱无初速度放 在传送带底端，已知行李箱与传送带之间的动摩擦因 数4=0.8，传送带的长度L=10m,传送带与水平面 的夹角0=37°，重力加速度g取10m/s2。求： (1)行李箱匀加速运动的位移x,； (2)行李箱在传送带上运动的总时间t: (3)若传送带的运行速率调整为，时，行李箱以最短时间传送到顶端，求”，的最 小值。 15.(18分) 如图所示，长1=5m的薄木板（厚度可忽略不计）静止在倾角0=30°的斜劈上，斜劈 固定在水平面上，薄木板A端与斜劈顶端对齐。一小物块（可视为质点）从左侧圆弧轨道 某高处静止释放，在轨道最低点水平飞出，飞出点距斜面最高点的水平距离4=93m 10m。 小物块飞出后，恰好沿斜面方向滑上薄木板A端，然后沿薄木板下滑。当薄木板的速度第 二次达到：=1/s时，B端恰好滑到斜面底端。已知小物块和薄木板质量相等，薄木板与 斜劈的动摩擦因数4，3。小物块与得木板的动摩擦因数山一夏 ,最大静摩擦力等于滑 动摩擦力，忽略空气阻力，重力加速度g取10m/s2。 (1)求小物块水平飞出时的速度大小： (2)判断薄木板B端到达斜面底端前小物块能否从薄 木板上离开： 77777177717T7777777777 (3)求初始时薄木板B端与斜面底端的距离x。 高一物理试卷第6页（共6页） 2025高一上学期期末质量检测物理试卷答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B A C D D AC BC ABC 1.【答案】C 【解析】记录过程能把老师当作质点,“”为时间间隔，跑操过程的平均速率约为2.4m/s，故C项正确。 2.【答案】B 【解析】A项菜品对机器人压力的施力物体是菜品，菜品重力的施力物体是地球，二者不是同一个力，A项错误；B项机器人对菜品的支持力和菜品的重力是一对平衡力，正确。 C项由弹力产生的条件可知，机器人对地面的压力是机器人发生弹性形变产生的。D项菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力涉及到三个物体，因此菜品对机器人的压力和地面对机器人的支持力不是一对相互作用力，D错误. 3.【答案】B 【解析】做曲线运动的物体合力指向轨迹内侧，从M向N速度变小，则合力与速度方向的夹角成钝角，故B项正确。 4. 【答案】A 【解析】根据单位制的相关知识并结合实际情况，内、外压强差越大，喷气速度越大故选A项。 5．【答案】C 【解析】冲锋舟在水中的合速度为,则水流的速度，故选C项。 6．【答案】D 【解析】A项时间内手机没有离开手掌，速度向上，加速度向上，手机一直在向上加速，A、B两项错误；t2~t4时间内加速度先向上再向下，则手机应处于先超重再失重状态，C项错误；t2时间内加速度向上，有，随着a的减小，手机受到支持力会减小，时间内加速度向下，有，随着a的增大，手机受到支持力也会减小，故D项正确。 7.【答案】D 【解析】甲车的速度方向一直没有变化，A项错误；甲车的加速度,B项错误；当甲乙两车速度相等时两者相距最远，经分析当时两者速度相等，此时两车相距的距离为10m,C项错误； 8s末甲乙两车运动的位移都为32m，故D项正确。 8.【答案】AC 【解析】根据平行四边形定则合力不一定大于分力，当保持结点O位置不变，当两拉力的夹角增大时，其两者的拉力不一定增大，比如，图中F1先减小后增大，故BD错误。 9.【答案】BC 【详解】风对风筝的作用力垂直于风筝，斜向右上方，若风筝线与水平方向夹角为30°，则线与竖直方向夹角为60°，对风筝进行受力分析，如图所示，沿风筝面，有即，垂直于风筝面故A错误B正确； 若风速缓慢增大，则风对风筝的作用力增大，作出矢量动态三角形，由图可知，若风速缓慢变大，则线与水平方向夹角变大，线上的拉力也增大，故C正确，当绳与水平方向夹角达到时风筝无法平衡，D错误。故选BC。 10.【答案】ABC 【详解】当时ABC整体恰好相对地面产生相对滑动；随着F的增大，C对A的摩擦力逐渐增大，当A与C恰好发生相对滑动时，对A有，假设此时B和C之间没有发生相对滑动，对ABC整体有得F=8N,对B有得,此时B和C没有发生相对滑动，假设成立；F继续增大当B和C恰好发生相对滑动时,对C ，有, 此时对B物体 有得F=14N，此时C 的加速度达到最大，故D项错误。 11.（1）竖直 (2分) （2）BC (2分，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分) （3） (2分) (2分) 【详解】（1）甲实验说明平抛运动竖直方向做自由落体运动。 （2）为了让小球在斜槽末端获得水平方向的速度以保证做平抛运动，则斜槽末端必须水平，该实验只要保证小球每次都从斜槽同一高度静止释放，则可保证小球每次做平抛运动的初速度相同，故B和C项正确。 （3）根据坐标水平方向,竖直方向,得T= , . 12.（1）BC（2分，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分） （2）0.60（2分）2.40（2分） （3）1.5 （2分） （4）4.9（2分） 【详解】（1）应先接通电源，再释放小车，A错误；拉力可以由力传感器来测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使小桶(包括砂)的质量远小于车的总质量，B正确，D错误；该实验探究加速度与力的关系，需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带，C正确；故选BC。 （2）由图中的数据可知，B点的瞬时速度是 小车运动的加速度大小是 （3）对小车，根据牛顿第二定律得根据图像的斜率可得M=1.5kg （4）设小车的加速度为a,对小车，对砂和砂桶 解得，当 13.（10分）（1） （2） 【详解】（1）将1和3两绳间的所有物体当作一个整体， 有（4分） （2）如图甲所示，（2分） 对2和3绳之间的结点进行受力分析，如图乙所示（2分） 联立上式得（2分） （备注：由其他方法得出正确答案均可得分） 14.（14分）（1）x1=5m （2）t=7.5s （3） 【详解】（1）对行李箱，根据牛顿第二定律有得 a=0.4m/s2(2分) 行李箱加速到与传送带共速的时间(2分) 这段时间内行李箱的位移得x1=5m(2分) (2)由于，所以共速后行李箱匀速运动，时间得t2=2.5s(2分) 行李箱的上升总时间=7.5s(2分) （3）只有行李箱一直做加速运动，行李箱运动的时间最短，根据(2分) 得(2分) 所以的最小值为 （备注：由其他方法得出正确答案均可得分） 15.（18分）（1） （2）不能 （3） 【详解】(1)小物块水平飞出,在水平方向 (1分) 在竖直方向 (1分) 小物块速度沿斜面方向 (2分) 联立上式得 (2分) (2)小物块滑上薄木板时 (1分) 对小物块根据牛顿第二定律得 (1分) 对薄木板得 (1分) 经过时间两者共速，则有得 (1分) 两者共速时 在时间内小物块的位移为 (1分) 在时间内薄木板的位移为 (1分) 两者的相对位移为 (1分) 两者共速后由于则两者会保持相对静止一起匀减速运动，在薄木板B端滑到斜面底端前小物块不会从板上滑离。(1分) （3）共速后，对整体得 (1分) 两者从共速到薄木板B端滑到斜面底端所用时间为，则有得 (1分) 在时间内薄木板的位移为 (1分) 初始时薄木板B端与斜面底端的距离为 (1分) （备注：由其他方法得出正确答案均可得分） 试卷第2页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$