内容正文:
九年级道德与法治试卷 第 1 页 共 4 页
2024-2025 学年第一学期期末试题
九年级 道德与法治
考试形式:开卷 考试时间:60 分钟 总分:50 分
说明:
1.本卷共 4 页,包括选择题(第 1 至 25 题)和非选择题(第 26 至 28 题)两部分。
2.答题前,考生务必将本人所在班级、姓名、考场和座位号填写在答题卡相应的位置上。
3.所有试题都必须在专用“答题卡”上指定的答题区域内作答,在其他位置答题一律无效。
选择题用 2B 铅笔作答,非选择题用 0.5 毫米黑色水笔作答。
4.考试结束后,请将答题卡交给监考老师。
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案前的字母标号填涂在答
题卡上相应的答题栏内。每小题 1 分,共 25 分)
1. “心中有法,行中有纪,以德立身,以责为重。”生活中,我们应遵循的根本活动准
则是
A.宪法 B.纪律 C.道德 D.责任
2. 党的领导是中国特色社会主义法治之魂,是我们的法治同西方资本主义国家的法治最
大的区别。中国共产党领导是
A.中国最鲜明特色 B.中国特色社会主义最本质的特征
C.民族振兴的基石 D.实现中华民族伟大复兴的唯一选择
3. “一老一小”个人所得税专项附加扣除标准提高以来,广大纳税人因此受益,赡养、
抚养负担减轻,人权保护的底色擦得更亮。在我国,最大的人权是
A.经济权利 B.政治权利 C.人身自由权 D.人民幸福生活
4. 对下列社会事件判断正确的是
社会事件 判断
A 赖某怀疑王某偷了他的手机,擅自闯入王家搜查 赖某侵犯了王某的住宅权
B 小李将自己做生意获得的收益向灾区捐款8万元 小李依法行使物质帮助权
C 某公司未经允许用小丽的照片做广告,被判侵权 该公司侵犯了小丽的姓名权
D 小张忙于工作,把自己选举村长的选票送给小刘 小张依法行使选举权的表现
5. 学校法治教育宣传活动期间,几位同学准备以“依法履行义务”为主题,拍摄一组微
视频。以下素材与这一主题相符的有
A.小丽的爷爷奶奶每月都能领到养老金 B.小豫给农村偏远地区的孩子捐赠书籍
C.经营超市的大刚向税务机关缴纳税款 D.张某应征入伍后以各种理由拒服兵役
6. 小悦在商场买了一台笔记本电脑,使用一天后出现质量问题。小悦维权的一般路径是
①向人民法院提起仲裁 ②向法院提起民事诉讼
③请工商行政部门调解 ④与商场私下和解解决
A.①→③→④ B.③→④→② C.④→③→① D.④→③→②
7. 巴黎奥运会后,有人恶意引导舆论网爆运动员,国家依法处理相关违规内容及违规人
员,呼吁人们共同抵制“饭圈文化”。这告诉我们
A.法律要求做的必须去做 B.法律禁止做的坚决不做
C.公民不可以在网络发言 D.公民可以任意行使权利
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8. 在学习中,经常会用图示法表示不同概念之间的关系。下列选项符合图示关系的是
A.①时代精神 ②中国精神
B.①民主选举 ②民主协商
C.①中华文化 ②传统美德
D.①公有制经济 ②个体经济
9. 十四届全国人大常委会第八次会议表决通过新修订的《中华人民共和国保守国家秘密
法》,自 2024 年 5 月 1 日起施行。全国人大常委会行使了
A.决定权 B.立法权 C.监督权 D.任免权
10. 同学们对小明一家每年额外收入情况进行讨论,以下选项与其他三人的收入性质不同
的是
A.姐姐:炒股获得的收入 B.爸爸:私营企业专利技术分红
C.妈妈:国有企业的奖金 D.小明:小说被刊载获得的稿酬
11. “人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。”这一名言与下列观点相一致的是
A.拥有自由能增强个人幸福感 B.必要的限制是对自由的保护
C.自由推动社会的进步与繁荣 D.自由能够激发每个人的活力
12. 盲道、无障碍直梯、有声红绿灯播报等无障碍设施建设的日益提速,不仅方便了特殊
人群的日常生活,也彰显了社会文明的进步。这体现了
A.同等情况同等对待 B.同等情况差别对待
C.不同情况差别对待 D.不同情况同等对待
13. 右图漫画《严查》启示行政机关需要
A.加大执政力度
B.强化规则意识
C.提高媒介素养
D.加强严格执法
14. 近年来,司法系统加大了冤假错案的纠正力度,一些重大冤假错案得到纠正。这说明
国家积极推进司法改革。司法改革的核心是
A.司法公正 B.严格执法 C.科学立法 D.全民守法
15. “法安天下,德润人心。”建设中国特色社会主义法治体系,要坚持依法治国和以德
治国相结合,下列对法治与德治关系认识正确的是
①重视发挥法律的教化作用 ②强化法律对道德建设的促进作用
③重视发挥道德的规范作用 ④强化道德对法治文化的支撑作用
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
16. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,我国推进高质量还有许多卡点瓶
颈。面对这一现实挑战,摆在企业面前的选择是
A.推进教育改革 B.坚持科技是第一动力
C.激发创新活力 D.主导世界前瞻性研究
17. 公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民参与网络问政,这是民
主生活中的
A.民主选举 B.民主协商 C.民主管理 D.民主监督
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18. 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准,下列古语与社会主义核
心价值观内涵对应一致的是
①天下兴亡,匹夫有责——爱国 ②己所不欲,勿施于人——友善
③千里之行,始于足下——富强 ④人平不语,水平不流——敬业
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
19. 从神舟一号到神舟十九号,在载人航天精神的鼓舞下,几代航天人犹如捆绑式火箭,
汇成托举神舟飞天的强大力量。载人航天精神是
①文化深层的内核 ②中华民族发展壮大的强大精神支柱
③中华文化的精髓 ④维系各族人民团结奋斗的精神纽带
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
20. 人口是现代化建设最基本的支撑。我国全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套
支持措施,其目的是
A.适应人口形势新变化 B.提高我国人口素质
C.消除人口老龄化问题 D.推动经济高速增长
21. “节能有我,绿色共享。”节能减排需要全社会的参与,每一位公民都不能置身事外。
下列做法符合绿色发展理念的是
①节约粮食,减少浪费 ②购买过度包装产品
③随手关灯,垃圾分类 ④多使用一次性物品
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22. “籽籽相拥,扬新筑梦。”扬州开展对口援疆工作以来,全力推进民生援疆、产业援
疆、文化润疆,促进了新疆经济社会的发展。扬州对口援疆工作
①消除了各民族各地区的发展差异 ②体现坚持各民族共同繁荣的方针
③有利于铸牢中华民族共同体意识 ④保证了扬州和新疆人民同步富裕
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23. 廿五载意气风发,廿五载春华秋实。回归祖国后,澳门迈入历史上发展速度最快、发
展质量最高、居民幸福感、获得感最强的时期。澳门的发展得益于
A.贯彻完全自治的方针 B.与祖国内地优势互补
C.社会主义制度的发展 D.推动西部大开发战略
24. 东部战区在台岛周围相继开展“联合利剑—2024A”“联合利剑—2024B”演习。这是
对“台独”分裂势力谋“独”行径的强力威慑。实现祖国统一的最佳方式是
A.一个中国原则 B.坚决维护祖国统一
C.坚持九二共识 D.和平统一、一国两制
25. 小月在周末和同学聚餐时一起畅谈“2035 年的美好生活”,下列与之相符的美好愿景
是
A.小王:我要和家人去旅游,感受我国基本实现现代化的变化
B.小李:我要去贫困地区当村官,帮助贫困地区解决温饱问题
C.小月:我要当脱贫攻坚志愿者,投身全面建成小康社会事业
D.小钱:我要和你们一起共同见证社会主义现代化强国的实现
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二、非选择题(共 25 分。其中 26 题 7 分,27 题 8分,28 题 10 分)
26. 材料一:低空经济是以低空领域为依托、低空飞行活动为牵引,无人机产业为主导的
综合性经济形态。
(1)上面两幅漫画传递了哪些信息?(3 分)
材料二:近年来,我国低空经济蓬勃发展。在其发展历程中,国家推动高校和职业院
校开设相关课程,培养出大批对口专业人才;同时,完善相关法律法规,严厉打击侵权行
为,营造良好的创新环境;企业充分发挥创新主体作用,加大研发投入,自主探索新业务、
新技术;从业者们不断突破传统思维,齐心协力用智慧和技能推动低空经济稳步向前。
(2)运用“创新永无止境”相关知识,分析我国低空经济蓬勃发展的密码。(4 分)
27. 材料一:以下是新修订的《中华人民共和国国防教育法》的修订历程:
(1)根据《国防教育法》的修订历程,概括人民代表大会制度的优越性。(2 分)
材料二:良法是善治之前提。全民国防教育是弘扬爱国主
义精神、增强全民国防意识的有效途径。某班在班会课上学习
新修订的《国防教育法》时引发热议,初中生小甲认为:修订
《国防教育法》意义重大,但接不接受国防教育是我的权利,
他人无权干涉。
(2)结合材料并运用所学知识,对小甲的观点加以评析。(6 分)
28.九年级某班以“弘扬宪法精神 传承红色基因”为主题开展探究学习,请你参与其中。
【坚持宪法至上】某同学在整理宪法知识时,对其思维导图略作调整:
(1)结合所学知识,说明上述思维导图调整的理论依据。(3 分)
【铭记红色记忆】把仅有的一床被子剪下一半留给老人的 3名女红军、冒着敌人的炮火,
夺取泸定桥的战士们、一次次战胜困难,翻越雪山的战士们、行军途中相互搀扶和相互鼓
励的红军战士们……回望长征路,这些红色记忆,成为了长征精神中最闪耀的篇章。
(2)结合材料,分析这些红色记忆对于塑造青少年品格的价值。(4 分)
【感悟青春研学】学校依托丰富的本土资源,开展“行走的思政课”实践探索。学校第一
站来到仪征市十二圩历史文化旅游区研学,一起感受现代化小镇的生机活力。通过打卡盐
运博物馆、江上青烈士史迹陈列馆等,了解盐运历史,聆听红色故事,感悟国家发展……
(3)基于本次研学活动,以“如何做自信的中国人”为题,设计一篇演讲提纲。(3 分)
2024-2025学年度第一学期期末调研测试九年级道德与法治参考答案
2025.1
一、选择题(每小题1分,共25分。)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答 案
A
B
D
A
C
D
B
C
B
C
B
C
D
题 号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答 案
A
D
C
D
A
D
A
B
C
B
D
A
二、非选择题(共25分。其中26题7分,27题8分,28题10分。)
26. (1)①国家支持、鼓励、引导低空经济发展。②低空经济也面临着一些安全风险的问题,必须加强监管。③任何权利都是有范围的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。(每点1分,共3分,言之有理即可)
(2)①国家重视教育,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展,人才引领驱动;(1分)国家尊重创造,依法保护创新,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(1分)②企业不断提升创新能力,强化企业科技创新主体地位,坚持自主创新;(1分)③从业者们大力弘扬创新精神;(1分)总之,推动低空经济发展,不仅需要国家的战略引领,也需要社会、企业、个人的积极投入。(按角度解答,言之有理可适当给分。)
27. (1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。(2分)
(2)观点是片面的。
修订《国防教育法》意义重大,因为通过修定法律,不断完善法律体系,使其更加符合当前社会的实际情况和需求。(1分)加强国防教育有利于弘扬爱国主义精神、增强全民国防意识。(1分)(写出“良法的作用”给1分)
接受国防教育是我们的权利,公民享有受教育权;接受国防教育也是法定义务,是公民不可推卸的责任。(2分)
公民的权利和义务相互依存、相互促进。我们要坚持权利与义务相统一,增强权利意识,依法行使权力,增强义务观念,自觉履行法定义务。(2分)
28. (1)①宪法具有至高无上的权威;②宪法是国家根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力;③宪法是其他法律的立法基础和立法依据;各种法律制度是对宪法规定的具体落实。(每点1分,共3分,言之有理可适当给分。)
(2)“3名女红军”启示我们要树立为人民服务的价值观;“飞夺泸定桥”启示我们要传承他们在紧要关头挺身而出、舍生忘死、前仆后继的精神(或英勇无畏和顽强拼搏的精神);“翻雪山”启示我们要培养自强不息的奋进品格;“行军途中”启示我们要培养紧密团结、互帮互助的优秀品质。(每点1分,共4分,言之有理即可)
(3)自信的中国人对国家有认同;对文化有底气;对发展有信心;既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;增强责任感、使命感,自觉维护国家利益和国家尊严;弘扬中华优秀传统文化;与时代同进步,与祖国共成长等。(一点1分,共3分,言之有理即可)
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