内容正文:
2024-2025学年度上学期学情教情调研测试
三年级语文试题卷
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班级:
姓名:
注意事项:答案一律填写在答题卡上,在本试题卷上作答无效。测试结束,试题卷和答题
卡一并收回。
卷首语:这学期,你一定学会了用日记记录平凡生活,感受缤纷世界,让我们一起来梳理自
己的积累,学习制作日记手账吧。
任务一积累,丰富日记语言(46分)
(一)走进大自然,留心观察。(13分)
①走进大自然,我认识了许多有q心的动植物:会bǚ鱼的翠鸟、y心毛会变色的雷鸟、美丽
的巨zu鸟、叶子被触碰后会迅速hélǒng的含羞草…
②月光静俏悄地透过树梢(@ia0shao),湖面像一面磨(m6md)得光滑的镜子,我一边欣赏,
一边赞叹:真是“湖光秋月两相和”啊!
1.读①②句,完成练习。(8分)
(1)请按照顺序,根据拼音写字词,注意书写工整、美观。(3)
(2)在括号中选择正确的读音,打上“√“。(1分)
(3)“湖光秋月两相和”中“和"的意思是(B)。(2分)
A.和好
B.和谐
C加法运算的得数D.和平
(4)仿照画4”的词语,再写出两个“ABB”式词语:
。(2分)
2优优同学积累了一些有新鲜感的词语,但他不知道怎样把这些词语用在他的日记里,请
你帮帮他。(5分)》
雄伟美妙
轻快轻轻柔柔
波澜壮阔
大自然中,各种声音交织在一起,构成一曲
的自然交响曲。微风拂过,那声
音
的,好像呢喃细语;狂风吹起,整座森林合奏出一首
的乐曲。
听」小溪哼着
的山中小曲流向河流:汹涌澎湃的海浪高唱着
i的
海洋之歌!这些声音给大自然增添了无穷生机与魅力。
(二)畅游山水间,用心发现。(33分)
3优优需要去超市买一些旅游必备用品,请你帮她整理一份购物清单。(填序号)(4分)
①巧克力
②遮阳伞
③一次性毛巾
④话梅
⑤牙膏牙刷
⑥感冒颗粒
⑦帽子
⑧晕车药
(日常洗漱)
药品)
(零食)
(防晒用品)】
4.在旅游途中优优积累了四字词语,请你把它们补充完整,并选词填空。(8分)
①千()百()
②物产()()
③五()十()
④成()结(
)⑤()()有序
⑥()()无比
(1)正月十五的晚上,人们
地去看花灯。
三年级语文第1页(供4页可
(2)我的家乡是一个
风景秀丽的地方。
5优优想跟随诗人的足迹去赏祖国山河,请根据景点把诗句补充完整。(4分)
两岸猿声啼不住,
湖光秋月两相和,
①白帝城
①洞庭湖
两岸青山相对出
淡妆浓抹总相宜。
②天门山
④西湖
6.优优旅途中坚持写日记,快教教她用恰当的方法来写自然美景吧。(4分)
(1)例:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。
风儿吹醒了小树,小树摇醒了小鸟,
(2)例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
凉爽的秋风
7.优优还到司马光故居这个景点游玩,站在故居院落中,他想起了《司马光)的故事,让我
们跟着他一起回顾这个故事,并完成练习。门分)
司马光
群儿
,一儿
瓮,
没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水进,
儿得活。
(1)请按原文把横线上的内容补充完整。(3分)
(2)给加点字选择正确的意思。(2分)
①众皆弃去(
A逃跑
B.全,都
C.打开
②水进(
)儿得活。
A.涌出
B.突然破碎
C.进来
(3)判断正误,对的打“√“,带的打“X”。(2分)
①这个故事告诉我们在庭院中玩耍也有危险,我们不能去那里玩了。
()
②这个故事告诉我们遇事要沉着冷静,只有保持清醒的头脑才能找到解决问题的办法。
8优优出门去西湖游玩的时候,忘记带伞,又忘记带水,在路上,她向同行的六年级大姐姐
请教怎么改掉丢三落四的坏毛病。请补全她们的对话?(6分)
优优:
姐姐:可以的,请说。
优优:
姐姐:我的方法其实很简单,俗话说“好记性不如烂笔头”,你可以把自己每天上学要带的
东西写在便利贴上,每天都根据便利贴检查一遍自己的东西,这样你就不会再丢三落四了。
优优:
姐姐:不用谢!
三年级语文第2页(供4页
任务二阅读,储备日记素材(24分)
(一)《灰雀》(选段)(13分)
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀
吗?”
男孩说:“没…我没看见。”
列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。
列宁想:设准儿是这个男孩捉走
了灰雀,只是他不好意思说出来。
天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀
呀,可惜再也飞不回来了。”
男孩想:
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,
一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?”
列宁想:
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。
那个男孩站在白枰树旁,低着头。
9.照样子,根据画横线的句子,在批注框中写列宁和男孩的心理活动。(4分)
10.下面是两位同学读完选段后的对话,请把他们的对话补充完整。(4分)
从列宁
从男孩
中我能感受到他对灰雀的关
中我能感受到他对灰雀的喜
心和喜爱。
致。
11.读选文中画波浪线的句子时要用怎样的语气?(
1分)
A坚定
B.委蜿
C犹豫
12.“那个男孩站在白桦树旁,低着头。”男孩“低着头”是因为他
,可知男
孩是一个
的孩子。2分)
13.选段中的列宁用充满善意的语言引导了男孩,而不是严厉地批评或指责他,这使我想
到了荀子》中的名句:
,暖于布帛;
,深于矛戟。(2分)
(二)美丽的南沙群岛(11分)
①传说仙女下几时,在辽阔的中国海上撒下了一串串珍珠,这就是南沙群岛。
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两百多座岛屿、醮盘星罗棋布,散落在祖国的南海上。
②南沙是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠(伦icu)。远望水天相
连,碧海蓝天,蔚w为壮观。俯瞰(kàn)清澈明亮的海水,千姿百态、绚丽多彩
的珊瑚,组成一座座海底花园。龙虾、燕鱼、海龟…不计其数的海底生物穿梭
su)其间,令人目不暇()接。
③
。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴y心)藏
着极为丰富的矿产资源,贮(h)存了用之不竭的)的海洋动力。仅曾母暗沙,就
以丰富的石油储量享有“第二波斯湾”的美誉(yù)。
14联系上下文,我能理解“星罗棋布”的意思
。(2分)
A岛屿、礁盘像星星那样多。
B,岛屿、礁盘像棋子那样分布广。
C.岛屿、礁盘数量很多,分布很广。
D天空星星很多。
15根据课文内容,在括号里填上合适的词。(4分)
(
)的世界(
)的海水(
)的珊瑚
)的海洋生物
16.“天是一片蓝玉,海是一块翡翠。”文中把天比作
,把
比作翡翠。读着这句话,我仿佛看到
的画面。(3分)
17第③自然段开头缺少了一个关键句,我觉得下列最合适的是(
)2分)
A南沙风景优美,物产丰富。
B南沙资源丰富,是一座巨大的蓝色宝库。
C南沙是一个充满魅力的旅游胜地。
任务三表达,记录多彩生活(30分)
18.同学们,我们的课余生活都是丰富有趣的,你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心、
印象特别深刻?请以“那次玩得真开心”为题,写一篇文章。要求:把你玩的过程写清楚,写出
你的“开心”,正确使用标点符号,字数300字左右。
三年级语文第4页(共4页)