浙江省温州市永嘉县职业教育中心2024-2025学年高一上学期1月期末语文试题

永嘉县职业教育中心2024学年第一学期期末考试 《语文》试卷 2025年1月 命题：吴玲玲 审核：林达 得分： 适用班级：高一段 考试时间：120分钟 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的班级、姓名，学号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 2、所有试题均需在答题卷上作答，未在规定区域内答题，超出规定区域每题扣卷面分1分，在本试卷和草稿纸上作答无效。 3、单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。非选择题用黑色签字笔或钢笔将答案书写在答题卷规定的区域内。 4、在答题卷上作图，可先使用铅笔，确定后再使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．下列标号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是（） ①换上汉服，到东阳横店影视城体验绚（xuàn）烂的宋韵灯会；②泛舟乌镇，到碧波荡漾的江南水乡亲身参与（yǔ）水上夜市的特色年俗；③逆风而行，到竹海安吉的云上草原“滑雪”敖翔......④人们以各种方式兴高采列地迎接新春佳节。 A.① B.② C.③ D.④ 2．下列各句中加点词语的意义与其他三项不同的一项是（） A.近年来，越来越多的人在做好攻略之后选择自由出行，以便能更贴近当地风俗民情。 B.淘宝年终盛典即将到来，各大网络平台博主为网友们总结了各式各样的凑单攻略。 C.奴隶主贵族经常攻略燕、赵、秦三国边境，掠夺牲畜、财物和人口。 D.随着“黑神话·悟空”这款游戏的强势出圈，一些网友为闯关总结了游戏攻略。 3．下列标号的句子中标点符号的分析，不恰当的一项是（ ） 星期天，上初三的女儿在房间里打电话，妈妈与她发生了下面这样一段对话。 2024级高一语文试卷第1页共8页 学科网（北京）股份有限公司 ①妈妈：女儿，做作业了？ ②女儿：······ ③妈妈：女儿，做作业了。 ④女儿：······ ⑤妈妈：该做作业了！ ⑥女儿：。！（摔门而去） A.第①句句末用了“？”，说明妈妈在询问孩子作业是否完成，并且提醒孩子该做作业了。 B.第③⑤句末尾的标点由“。”变成“！”，表明妈妈音量减弱，情绪由急切逐渐变得平稳。 C.第②④两句中的“······”，说明女儿专心打电话，对妈妈的话不予理睬，置若罔闻。 D.第⑥句中的“。！”，表明女儿对妈妈的话不胜其烦，摔门而去。 4．某同学在观看纪录片《典籍里的中国》后，写下以下心得，其中没有语病的是（ ） A.《典籍里的中国》这部纪录片对中职学生是并不陌生的。 B．节目在海外视频网站的观看点击量大约2.5亿次左右。 C.节目通过对典籍的诠释，告诉我们要不断发扬和传承优秀民族文化。 D.宝贵的文化密码告诉每一个中国人，我们从何而生，为何而来，又将去向何方。 5．下列歌词所运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（） A.我来自偶然，像一颗尘土。 B.许多年前，你有一双清澈的双眼，奔跑起来，像是一道春天的闪电。 C.窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。 D.卧似一张弓，站似一棵松。 6．填入下面语段横线处的句子，最符合语境的一项是（） 周凯常常会因为和他人产生一些小误会而生气，李阳阳劝他说：“ ，别总钻牛角尖啦！” A.退一步海阔天空 B.不要在一棵树上吊死 C.柴火上倒汽油 D.比上不足，比下有余 2024级高一语文试卷第2页共8页 学科网（北京）股份有限公司 7．填入下列文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 近年来，相关部门高度重视新能源汽车产业发展， 。 。 ; 。 ①打造“新能源汽车之城”，当务之急是要攻克新能源汽车产业链的堵点 ②更要补全新能源汽车产业版图，加快发展新能源商用车，坚持两条腿走路 ③在制造端，既要大力发展新能源乘用车 ④提出了打造“新能源汽车之城”的战略指引 A.③②①④ B.①④③② C.④①③② D.④①②③ 8．学校开展东坡诗词诵读活动，以下是活动主持人开场白的片段，表述不恰当的一项是（ ） 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 A.他是宋代文学最高成就的代表，不仅是大文学家，也是人们熟悉的大散文家、大书画家。 B.他知音律、懂园艺、精鉴赏、喜美食......可谓“全才”。 C.他的词皆婉约之作，婉约派的代表人物有柳永、晏殊、秦观等。 D.他常常在词中表达对人生的思考，增强诗的哲理词韵。 二、诗词填空（共6分） 9. （1） ，一尊还酹江月。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （2）周公吐哺， 。（曹操《短歌行》） （3）人生代代 已，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》） （4）战士军前半死生， 帐下犹歌舞！（高适《燕歌行并序》） （5）女娲炼石 ，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》） （6）遥想公谨当年，小乔嫁了，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 三、文言文阅读（本题共5小题，每题2分，共10分） 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心 2024级高一语文试卷第3页共8页 学科网（北京）股份有限公司 备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （《劝学》节选） 10．下列断句不正确的一项是（） A.积土／成山，风雨／兴焉 B.不积／小流，无以／成江海 C.骐骥一／跃，不能十／步 D.上／食埃土，下／饮黄泉 11．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（） A.而神明自得，圣心备焉 圣心：圣人的心怀 B.用心一也 一：专一 C.锲而不舍，金石可镂 镂：雕刻 D.驽马十驾，功在不舍 舍：宿舍 12．下列句子中，加点词的意义和用法归类正确的一项是（） ①锲而舍之，朽木不折 ③锲而不舍，金石可镂 ②非蛇鳝之穴无可寄托者 ④蟹六跪而二螯 A.①②相同 ③④相同 B.①②不相同 ③④相同 C.①②不相同 ③④不相同 D.①②相同 ③④不相同 13．下列文言句式和例句相同的一项是（） 例句：蚓无爪牙之利 A.君子博学而日参省乎己 B.何陋之有 C.筋骨之强 D.用心躁也 14．翻译下列句子。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 四、现代文阅读（本题共两大题，共20分） （一）阅读以下文段，完成第15-19题。 ①老贝尔曼是个画家，住在她们下面的底层。他已经六十开外。胡子像米开朗琪罗创作的雕像摩西的那样，从森林之神般的头上，沿着小魔鬼似的躯体，弯弯曲曲地垂落下来。在艺术上，贝尔曼一事无成，挥舞画笔四十年，却未能靠近 2024级高一语文试卷第4页共8页 学科网（北京）股份有限公司 艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，却从来没有动笔。几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔，什么也没有创作。他替“聚居地”里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量，依旧谈论他未来的杰作。至于别的，他还是个凶狠的小老头，毫不留情地讥笑别人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 ②第二天，休睡了一个小时后醒来，发觉琼希睁大了眼，呆呆地看着拉下的绿色窗帘。“把窗帘拉起来，我想看一看。”她轻声地吩咐道。休疲惫地照办了。 ③可是，看哪！在漫漫长夜，经受了狂风骤雨的袭击之后，砖墙上居然还残留着一片藤叶。这是常春藤上最后一片叶子。叶柄仍呈墨绿色，锯齿形的叶边却因朽败而发黄了。尽管如此，那片叶子依然无畏地挂在枝条上，离地面二十英尺左右。 ④“这是最后一片了，”琼希说，“我以为夜里肯定要掉下来的。我听见风在刮。今天，这片叶子会掉下来，同时我也要去了。” ⑤“亲爱的，亲爱的！”休说，朝着枕头低下憔悴的脸，“要是你不为自己考虑，那就为我想想吧。我怎么办呢？” ⑥但琼希没有回答。世上最寂寞的，莫过于一个灵魂准备去作秘密的远行。当维系友情、维系人世的结，一个个松开时，那怪念头似乎也把她缠得更紧了。 ⑦白昼渐渐逝去。但即使透过黄昏，也看得见这片孤叶贴在靠墙的叶柄上。后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户，啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上落下来。 ⑧天刚亮起来，狠心的琼希便吩咐拉开窗帘。 ⑨第二天，医生对休说：“她已经脱离危险，你赢了。现在要注意的是营养和照料--没有别的了。” ⑩那天下午，休来到琼希躺着的床边，琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样子。休伸出胳膊，连同枕头一把抱住了琼希。 ⑪“我有件事要告诉你，小丫头，”她说，“今天，贝尔曼先生在医院里去世了，死于肺炎。他才病了两天。头天早上，门房发现他在楼下住房里，痛苦而无奈，鞋子和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色--瞧瞧窗外，亲爱的，墙上最后的一片藤叶，在风中纹丝不动，你不觉得奇怪吗？哎呀，亲爱的，这是贝尔曼的杰作--那天晚上最后一片叶子掉下的时候，他画上去的。” （《最后一片叶子》节选） 15．下列对选文②-⑧的理解与分析，不恰当的一项是（）（2分） A.琼希执意地要看窗外凋零的常春藤叶，她的内心充满矛盾。 B.得知自己病情非常严重，琼希绝望了。 C.琼希在等着最后一片藤叶落下来，以便给自己放弃抗争找一个理由。 D.在心灵深处，琼希也在期待着奇迹发生，期待着最后一片叶子不要落下来。 2024级高一语文试卷第5页共8页 学科网（北京）股份有限公司 16．下列对文中“琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样子。”这句话的理解，最恰当的一项是（）（2分） A.说明了琼希的病已经完全好了。 B.这条披肩是为了向休表示感谢的。 C.说明了琼希重新振作起来了。 D.琼希靠织披肩维系生计。 17．作者借休的口说出了贝尔曼冒雨画藤叶的情节。下列对这个构思的分析有误的一项是（ ）（2分） A.借休的口说出来，使得小说结局出人意料。 B.将贝尔曼画藤叶隐藏在小说叙述的背后，带给读者丰富的想象空间。 C.更能表现出贝尔曼高超艺术中显现出的崇高的人性光辉。 D.因为篇幅受限，作者只能略过画常春藤这一情节了。 18．分析划线句“后来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户，啪啪地从低矮的荷兰式屋檐上落下来。”的作用。（2分） 19．文中贝尔曼的形象跃然纸上，根据文本说说他是一个怎样的人。（2分） （二）阅读以下文段，完成第20-23题。 中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！ 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当 2024级高一语文试卷第6页共8页 学科网（北京）股份有限公司 佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢），得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的蹩进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 （《拿来主义》） 20．对下面句子中的加点字理解正确的一项是（）（2分） 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。 A.“捧”字和“挂”字客观上强调了我国的强大与大度，“送去主义”并非一无是处。 B.“捧”字和“挂”字活化出所谓的大师到了国外就卑躬屈膝的嘴脸，讽刺了向外国人献媚的奴性。 C.“捧”字和“挂”字活化出了所谓的大师庄重虔诚的神态，表现“大师”们对国画的自豪。 2024级高一语文试卷第7页共8页 学科网（北京）股份有限公司 D.“捧”字和“挂”字活化出了所谓的大师郑重恭敬的神态，表现“大师”们良好的修养。 21．下列对材料内容分析，不正确的一项是（）（2分） A.先不谈“拿来主义”，却大谈“闭关主义”和“送去主义”，表面上绕了个弯子，实际上是先破后立，破中有立。 B.“闭关主义”和“送去主义”是作为“拿来主义”的对立物出现的，与“拿来主义”形成鲜明的对比，把“拿来主义”衬托得更加突出。 C.文章从“拿来主义”说起，进而揭露国民党政府在“学艺”上实行“送去主义”的种种媚外求荣、欺世惑众的事实。 D.鲁迅指出，中国和尼采一样，究竟不是太阳。通过与尼采的类比，指出“送去主义”的危害。 22．材料批判了三种人对待文化遗产的错误态度，用简洁的语言分别概括这三种人的态度。（3分） 23．如何理解“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”这句话。（3分） 五、作文（40分） 24．根据要求写作。 风景是供观赏的自然风光、景物，包括自然景观和人文景观，美的风景能激发人们赏美审美情怀和创造美的激情。无论是大自然中的壮丽景观，还是我们身边的人事物，都有着其独特之美。茅盾在创作《风景谈》时说到；“人是风景的构成者，尤其是“人类的高贵精神的辐射＇。”满眼都是人事物，风景无处不在。 请你以“最美的风景”为话题，写一篇文章。 要求：（1）角度自选，立意自定，题目自拟；（2）除诗歌外文体不限，字数不少于600字（3）表达真情实感，不得套作，抄袭；（4）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2024级高一语文试卷第8页共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$永嘉县职业教育中心2024学年第一学期期末考试 《语文》试卷 2025年1月 命题：吴玲玲 审核：林达 得分： 适用班级：高一段 考试时间：120分钟 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的班级、姓名，学号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题卷上。 2、所有试题均需在答题卷上作答，未在规定区域内答题，超出规定区域每题扣卷面分1分，在本 试卷和草稿纸上作答无效。 % 3、单项选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如丽改动，用 橡皮擦干净后，再涂其他答案标号。非选择题用黑色签字笔或钢笔将答案书写在答题卷规定的区域 内。 4、在答题卷上作图，可先使用铅笔，确定后再使用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑。 一、基础知识（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1.下列标号的句子中没有错别字且加点字注音正确的一项是(） ①换上汉服，到东阳横店影视城体验绚(xun)烂的宋韵灯会；②泛 舟乌镇，到碧波荡漾的江南水乡亲身参与(y)水上夜市的特色年俗；③ 逆风而行，到竹海安吉的云上草原“滑雪”敖翔...④人们以各种方式 兴高采列地迎接新春佳节。 A.① B.② c.③ D.④ 2.下列各句中加点词语的意义与其他三项不同的一项是( A.近年来，越来越多的人在做好攻略之后选择自由出行，以便能更贴近当 地风俗民情。 B.淘宝年终盛典即将到来，各大网络平台博主为网友们总结了各式各样的 凑单攻略。 C.奴隶主贵族经常攻略燕、赵、秦三国边境，掠夺牲畜、财物和人口。 D.随着“黑神话·悟空”这款游戏的强势出圈，一些网友为闯关总结了游 戏攻略。 3.下列标号的句子中标点符号的分析，不恰当的一项是（) 星期天，上初三的女儿在房间里打电话，妈妈与她发生了下面这样一 段对话。 2024级高一语文试卷第1页共8页 ①妈妈：女儿，做作业了？ ②女儿：… ③妈妈：女儿，做作业了。 ④女儿：… ⑤妈妈：该做作业了」 ⑥女儿：。！（摔门而去） A.第①句句末用了“？”，说明妈妈在询问孩子作业是否完成，并且提醒 孩子该做作业了。 B.第③⑤句末尾的标点由“。”变成“！”，表明妈妈音量减弱，情绪由 急切逐渐变得平稳。 C.第②④两句中的“…”，说明女儿专心打电话，对妈妈的话不予理睬， 置若罔闻。 D.第⑥句中的“。！”，表明女儿对妈妈的话不胜其烦，摔门而去。 4、某同学在观看纪录片《典籍里的中国》后，写下以下心得，其中没有语 病的是( ) A.《典籍里的中国》这部纪录片对中职学生是并不陌生的。 B.节目在海外视频网站的观看点击量大约2.5亿次左右。 C.节目通过对典籍的诠释，告诉我们要不断发扬和传承优秀民族文化。 D.宝贵的文化密码告诉每一个中国人，我们从何而生，为何而来，又将去 向何方。 5.下列歌词所运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是() A.我来自偶然，像一颗尘土。 B.许多年前，你有一双清澈的双眼，奔跑起来，像是一道春天的闪电。 C.窗外的麻雀，在电线杆上多嘴。 D.卧似一张弓，站似一棵松。 6.填入下面语段横线处的句子，最符合语境的一项是（) 周凯常常会因为和他人产生一些小误会而生气，李阳阳劝他说： ,别总钻牛角尖啦！” A.退一步海阔天空 B.不要在一棵树上吊死 C.柴火上倒汽油 D.比上不足，比下有余 2024级高一语文试卷第2页共8页 7.填入下列文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（) 近年来，相关部门高度重视新能源汽车产业发 展， ； ①打造“新能源汽车之城”，当务之急是要攻克新能源汽车产业链的堵点 ②更要补全新能源汽车产业版图，加快发展新能源商用车，坚持两条腿走路 ③在制造端，既要大力发展新能源乘用车 ④提出了打造“新能源汽车之城”的战略指引 A.③②①④ B.①④③② C.④①③② D.④0②③ 8.学校开展东坡诗词诵读活动，以下是活动主持人开场白的片段，表述不 恰当的一项是() 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤 壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 A.他是宋代文学最高成就的代表，不仅是大文学家，也是人们熟悉的大散 文家、大书画家。 B.他知音律、懂园艺、精鉴赏、喜美食…可谓“全才”。 C.他的词皆婉约之作，婉约派的代表人物有柳永、晏殊、秦观等。 D.他常常在词中表达对人生的思考，增强诗的哲理词韵。 二、诗词填空（共6分） 9. (1) 一尊还酹江月。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） (2)周公吐哺， 。(曹操《短歌行》) (3)人生代代 已，江月年年望相似。（张若虚《春江花月夜》） (4)战士军前半死生， 帐下犹歌舞！（高适《燕歌行并序》） (5)女娲炼石 ,石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》） (6)遥想公谨当年，小乔嫁了，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） 三、文言文阅读（本题共5小题，每题2分，共10分） 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积普成德，而神明自得，圣心 2024级高一语文试卷第3页共8页 备穩。故不积眭步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步： 驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折：锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之 利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二整，非蛇鳝之穴无 可寄托者，用心躁也。 (《劝学》节选) 10.下列断句不正确的一项是( A.积土/成山，风雨/兴焉 B.不积/小流，无以/成江海 C.骐骥一/跃，不能十/步 D.上/食埃土，下/饮黄泉 11.下列句子中加点字的解释，不正确的一项是() A.而神明自得，圣心备焉 圣心：圣人的心怀 B.用心，也 一：专一 C.锲而不舍，金石可镂 镂：雕刻 D. 驽马十驾，功在不舍 舍：宿舍 2.下列句子中，加点词的意义和用法归类正确的一项是（) ①锲而舍之，朽木不折 ③锲而不舍，金石可镂 ②非蛇鳝之穴无可寄托者 ④蟹六跪而二整 A.①②相同③④相同 B.①②不相同 ③④相同 C.①②不相同③④不相同 D.①②相同 ③④不相同 13.下列文言句式和例句相同的一项是( 例句：蚓无爪牙之利 A.君子博学而日参省乎己 B.何陋之有 C.筋骨之强 D.用心躁也 14.翻译下列句子。 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 四，现代文阅读（本题共两大题，共20分) （一)阅读以下文段，完成第15-19题。 ①老贝尔曼是个画家，住在她们下面的底层。他已经六十开外，胡子像米开 朗琪罗创作的雕像摩西的那样，从森林之神般的头上，沿着小魔鬼似的躯体，弯 弯曲曲地垂落下来。在艺术上，贝尔曼一事无成，挥舞画笔四十年，却未能靠近 2024级高一语文试卷第4页共8页 艺术女神，连她的裙边都没碰到。他一直说是要画一幅杰作，却从来没有动笔。 几年来，除了给商业画或广告画之类偶尔涂上几笔，什么也没有创作。他替“聚 居地”里雇不起职业模特儿的青年画家当模特儿，赚点小钱。他喝杜松子酒过量， 依旧谈论他未来的杰作。至于别的，他还是个凶狠的小老头，毫不留情地讥笑别 人的软弱。他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 ②第二天，休睡了一个小时后醒来，发觉琼希睁大了眼，呆呆地看着拉下的绿 色窗帘。“把窗帘拉起来，我想看一看。”她轻声地吩附道。休疲惫地照办了。 ③可是，看哪！在漫漫长夜，经受了狂风骤雨的袭击之后，砖墙上居然还残留着 一片藤叶。这是常春藤上最后一片叶子。叶柄仍呈墨绿色，锯齿形的叶边却因朽败 而发黄了。尽管如此，那片叶子依然无畏地挂在枝条上，离地面二十英尺左右。 ④“这是最后一片了，”琼希说，“我以为夜里肯定要掉下来的。我听见风在 刮。今天，这片叶子会掉下来，同时我也要去了。” ⑤“亲爱的，亲爱的！”休说，朝着枕头低下憔悴的脸，“要是你不为自己考虑， 那就为我想想吧。我怎么办呢？” ⑥但琼希没有回答。世上最寂寞的，莫过于一个灵魂准备去作秘密的远行。当 维系友情、维系人世的结，一个个松开时，那怪念头似乎也把她缠得更紧了。 ⑦白昼渐渐逝去。但即使透过黄昏，也看得见这片孤叶贴在靠墙的叶柄上。后 来，夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户，啪啪地丛低矮的荷兰式屋檐上 落下来。 ⑧天刚亮起来，狠心的琼希便吩附拉开窗帘。 ⑨第二天，医生对休说：“她已经脱离危险，你赢了。现在要注意的是营养和照 料-一没有别的了。” ⑩那天下午，休来到琼希躺着的床边，琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛 披肩.一副心满意足的样子。休伸出胳膊，连同枕头一把抱住了琼希。 ①“我有件事要告诉你，小丫头，”她说，“今天，贝尔曼先生在医院里去世了， 死于肺炎。他才病了两天。头天早上，门房发现他在楼下住房里，痛苦而无奈，鞋子 和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。 后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及 一块调色板，上面调着绿黄两种颜色一瞧瞧窗外，亲爱的，墙上最后的一片藤叶， 在风中纹丝不动，你不觉得奇怪吗？哎呀，亲爱的，这是贝尔曼的杰作一那天晚上最 后一片叶子掉下的时候，他画上去的。” (《最后一片叶子》节选) 15.下列对选文②⑧的理解与分析，不恰当的一项是()(2分) A琼希执意地要看窗外调零的常春藤叶，她的内心充满矛盾。 B.得知自己病情非常严重，琼希绝望了。 C.琼希在等着最后一片藤叶落下来，以便给自己放弃抗争找一个理由。 D.在心灵深处，琼希也在期待着奇迹发生，期待着最后一片叶子不要落下来。 2024级高一语文试卷第5页共8页 16.下列对文中“琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样 子。”这句话的理解，最恰当的一项是()(2分) A.说明了琼希的病已经完全好了。 B.这条披肩是为了向休表示感谢的。 C.说明了琼希重新振作起来了。 D.琼希靠织披肩维系生计。 17.作者借休的口说出了贝尔曼冒雨画藤叶的情节。下列对这个构思的分析有误 的一项是()(2分) A借休的口说出来，使得小说结局出人意料。 B.将贝尔曼画藤叶隐藏在小说叙述的背后，带给读者丰富的想象空间。 C.更能表现出贝尔曼高超艺术中显现出的崇祟高的人性光辉。 D.因为篇幅受限，作者只能略过画常春藤这一情节了。 18.分析划线句“后来夜来临了，又刮起了北风，雨依旧敲击着窗户，啪啪地从低 矮的荷兰式屋檐上落下来。”的作用。(2分) 19.文中贝尔曼的形象跃然纸上，根据文本说说他是一个怎样的人。(2分) (二)阅读以下文段，完成第20-23题。 中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破 了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且 不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后 事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去， 叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”， 此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之， 活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！ 当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。居 采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竞不是太阳， 他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之 用，但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落 了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当 2024级高一语文试卷第6页共8页 佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。 这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可 以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓 吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。 但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法 国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的 青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿 来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 譬如罢，我们之中的一个穷青年，因为祖上的阴功（姑且让我这么说说罢）， 得了一所大宅子，且不问他是骗来的，抢来的，或合法继承的，或是做了女婿换 来的。那么，怎么办呢？我想，首先是不管三七二十一，“拿来”！但是，如果 反对这宅子的旧主人，怕给他的东西染污了，徘徊不敢走进门，是孱头；勃然大 怒，放一把火烧光，算是保存自己的清白，则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子 的旧主人的，而这回接受一切，欣欣然的整进卧室，大吸剩下的鸦片，那当然更 是废物。“拿来主义”者是全不这样的。 他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料， 也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔 在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存 膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿刺伯的烟 具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想， 除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以 请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人， 宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿 来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 (《拿来主义》) 20.对下面句子中的加点字理解正确的一项是()(2分) 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫 作“发扬国光”。 A.“捧”字和“挂”字客观上强调了我国的强大与大度，“送去主义”并非一无 是处。 B.“捧”字和“挂”字活化出所谓的大师到了国外就卑躬屈膝的嘴脸，讽刺了向 外国人献媚的奴性。 C.“捧”字和“挂”字活化出了所谓的大师庄重虔诚的神态，表现“大师”们对 国画的自豪。 2024级高一语文试卷第7页共8页 D.“捧”字和“挂”字活化出了所谓的大师郑重恭敬的神态，表现“大师”们良 好的修养。 21.下列对材料内容分析，不正确的一项是()(2分) A先不谈“拿来主义”，却大谈“闭关主义”和“送去主义”，表面上绕了个弯 子，实际上是先破后立，破中有立。 B.“闭关主义”和“送去主义”是作为“拿来主义”的对立物出现的，与“拿来 主义”形成鲜明的对比，把“拿来主义”衬托得更加突出。 C.文章从“拿来主义”说起，进而揭露国民党政府在“学艺”上实行“送去主义” 的种种媚外求荣、欺世惑众的事实。 D.鲁迅指出，中国和尼采一样，究竞不是太阳。通过与尼采的类比，指出“送去 主义”的危害。 22.材料批判了三种人对待文化遗产的错误态度，用简洁的语言分别概括这三种 人的态度。(3分) 23.如何理解“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”这句话。(3分) 五，作文(40分) 24.根据要求写作。 风景是供观赏的自然风光、景物，包括自然录观和人文景观，美的风景能谦发人 们赏美审美情怀和创遁美的激情。无论是大自然中的壮丽录观，还是我们身边的人事 物，都有着其独特之美。茅盾在创作（风景谈》时说到：“人是风景的构成者，尤其 是人类的高贵精神的辐射？。“满眼都是人事物，风景无处不在。 请你以“最美的风景”为话题，写一篇文章。 要求：(1)角度自选，立意自定，题目自拟；(2)除诗歌外文体不限，字数不少于600 字(3)表达真情实感，不得套作，抄袭；(4)文中不得出现真实的人名、地名、校名。 2024级高一语文试卷第8页共8页