高一物理开学摸底考01(新高考通用)-2024-2025学年高中下学期开学摸底考试卷
2025-01-17
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5份
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37页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.97 MB |
| 发布时间 | 2025-01-17 |
| 更新时间 | 2025-01-17 |
| 作者 | 桂冠物理优选 |
| 品牌系列 | 上好课·开学考 |
| 审核时间 | 2025-01-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50034487.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025届高一下学期开学摸底考试卷02(新高考通用)
物理·参考答案
一、选择题:本题共12小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,每小题3分,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
D
D
C
B
D
C
A
AC
BC
BCD
AD
二、实验题:本题共2小题,共15分。
13.(1)A(2分)(2)B(2分)(3)<<(2分)(4)0.53(2分)
14. (1)C(2分)(2)A(2分)(3)B(3分)
三、计算题:本题共4小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(1)匀加速追匀速,速度相等之时,两车相距最远,由
(1分)
解得
(1分)
(2)设经过时间两车刚好断开连接,此时A车前进的距离
B车前进的距离
(1分)
刚好断开连接时,两车的距离刚好为L,则此时两车沿轨道方向的距离为
联立解得
(1分)
根据匀变速直线运动速度与时间的关系,可得
(3)设,,在28s末A车走过的距离
(1分)
B车6s后做匀速直线运动的速度为
28s末B车走过的距离
(1分)
28s末,两车沿轨道方向的距离为
设B车减速后,再经过时间两车再次刚好连接,由于B车在前,则
(1分)
解得
此时,A车到起跑线的距离为
B车此时的速度为
(1分)
B车再经过时间停止运动,则
设该次连接持续的时间为,B车减速后,两车再次刚好连接上时B车在前,断开连接时A车在前,由位移关系可知
解得
(1分)
16.(1)对重物A,根据物体的平衡条件有
(1分)
解得
(1分)
(2)重物B受到的静摩擦力大小
(1分)
设细线的拉力大小为,对重物B,根据物体的平衡条件有
(1分)
对点,根据物体的平衡条件有
(1分)
解得
(1分)
(3)设细线的拉力大小为,对点,根据物体的平衡条件有
(1分)
经分析可知,弹簧的拉力大小
(1分)
又
(1分)
解得
(1分)
17.(1)对汽车进行分析,由静摩擦力提供向心力,则有
(2分)
解得
(2分)
(2)①对汽车进行分析,由沿半径方向的合力提供向心力,则有
(2分)
根据牛顿第三定律有
(2分)
解得
(2分)
②若汽车在过最高点时不能脱离桥面,当速度最小时,恰好由重力提供向心力,则有
(1分)
解得
(1分)
18.(1)木板右端从B至A的过程中,有:
(1分)
解得
(1分)
由
(1分)
解得
(1分)
(2)木板在有F作用的过程中,设加速度大小为,有
(1分)
得
(1分)
在该过程中,由牛顿第二定律有
(1分)
解得
(1分)
(3)在木板通过B点的过程中,木板所受摩擦力逐渐减小,其大小与木板前进的位移成线性关系
(1分)
则其加速度与位移也为线性关系
(1分)
其图像如下图所示,在极短位移内,加速度的几乎无变化,可视为匀变速直线运动,其阴影部分面积表示为
设木板通过B点后的速度为,由微元法可得
(1分)
解得
设木板弹回完全通过B点后的速度为,同理可得
(1分)
解得
设木板完全经过B点后向左继续前进x后停下,有
解得
综上,木板停下来时右端离挡板的距离为
(1分)
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2025届高一下学期开学摸底考试卷02(新高考通用)
物理
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本题共12小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,每小题3分,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.高速公路的测速有两种:一种是定点测速,定点测速不超过限速的10%不会被处罚;另一种是区间测速,区间测速由两个测速点组成,分别是区间的起点位置和终点位置,在起点记录通过的时刻,在终点再记录一次通过的时刻,根据区间的里程和前后两次时间间隔,确定该路段是否超速行驶。某段高速路上的定点测速提示牌如图甲所示,该路段的区间测速提示牌如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.该路段小车的区间限速为120
B.图乙中的100是指该区间大车行驶的最大瞬时速度
C.若小车某时刻瞬时速度达到35,但该小车不一定会受到处罚
D.若小车通过该区间测速路段的时间为7min,该小车违反区间测速的限速规定
【答案】C
【解析】A.根据图乙可知,该路段小车的区间限速为,故A错误;
B.图乙中的100是指该区间大车行驶的最大平均速率,故B错误;
C.由于,则有
可知未超过定点测速的10%,从定点测速的角度该看,小车不会受到处罚,而区间测速的平均速率是否超过未知,无法判断该小车从区间测速的角度是否会受到处罚,故C正确;
D.在不超速的情况下小车通过该区间测速路段的最短时间
故该小车未违反区间测速的限速规定,故D错误。
故选C。
2.一小车在平直的公路上先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,在下列四幅小车的速度时间图像中,可能正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】A,该图像表示的是先沿正方向做匀减速直线运动,后沿正方向做匀加速直线运动,故A错误;
B.该图像表示的是先沿正方向做匀减速直线运动,后沿负方向做匀加速直线运动,故B错误;
C.图像斜率的绝对值表示加速度大小,该图像表示的是先沿正方向做加速度减小的加速直线运动,后沿正方向做加速度增大的减速运动,故C错误;
D.图像斜率的绝对值表示加速度大小,该图像表示的是先沿正方向做匀加速直线运动,后沿正方向做匀减速直线运动,故D正确。
故选D。
3.如图,圆弧形凹槽放置在水平桌面上静止,一小木块(可视为质点)静止在圆弧形凹槽的侧壁上,下列说法错误的是( )
A.木块受到的支持力指向圆心
B.木块受到圆弧槽的摩擦力沿圆弧切线向上
C.木块受到的支持力是圆弧槽发生弹性形变产生的
D.木块受到的支持力是木块发生弹性形变产生的
【答案】D
【解析】A.木块受到的支持力垂直与接触面,指向圆心,故A正确;
B.木块受到圆弧槽的摩擦力与相对运动方向相反,沿圆弧切线向上,故B正确;
CD.木块受到的支持力是圆弧槽发生弹性形变产生的,故C正确,D错误;
本题选错误的,故选D。
4.小军乘车时,观察列车车厢内的一个正在滴水的水龙头。他发现在某段时间内,水滴落在水龙头正下方的右侧点,而之后的一段时间内,水滴落在水龙头正下方的点,如图所示。那么列车在这一过程中可能的运动是( )
A.先向左做减速运动,后匀速运动
B.先向左做匀速运动,后减速运动
C.先向右做减速运动,后匀速运动
D.先向左做加速运动,后减速运动
【答案】C
【解析】水滴下落时,水平方向保持原来的速度,若车静止或匀速运动,车的水平位移与水滴的水平位移相同,则落在B点;若车向左加速运动,则水滴仍保持下落时的水平速度,而车的水平位移增大,故水滴可落在A处;同理,车向右减速运动,水滴也会落在A处。
故选C。
5.如图所示,挡板OA、OB与水平方向的夹角分别为和,一光滑球静止在两挡板之间,若OB不动,撤去挡板OA瞬间,球的加速度大小为﹔若OA不动,撤去挡板OB瞬间,球的加速度大小为,则为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】OB不动,撤去挡板OA瞬间,对球进行分析,根据牛顿第二定律有
OA不动,撤去挡板OB瞬间,对球进行分析,根据牛顿第二定律有
解得
故选B。
6.用国际单位制验证下列表达式,可能正确的是( )
A.(x为位移、a为加速度、t为时间)
B.(v为速度、a为加速度、t为时间)
C.(T为时间、g为重力加速度、l为长度)
D.(E为能量、m为质量、c为光速)
【答案】D
【解析】A.x为位移,国际单位是m,a为加速度,国际单位是m/s2,t为时间,国际单位是s,所以at的国际单位是m/s,所以x=at是错误的,故A错误;
B.v为速度,国际单位是m/s,a为加速度,国际单位是m/s2,t为时间,国际单位是s,所以at2的国际单位是m,所以是错误的,故B错误;
C.T为时间,国际单位为s,g为重力加速度,国际单位是m/s2,l为长度,国际单位为m,的单位是,故C错误;
D.E为能量,国际单位是J,m为质量,国际单位是kg,c为光速,国际单位是m/s,mc2的单位是
故D正确。
故选D。
7.如图所示,在浩瀚的大海上,帆板在海面上以大小为v的速度朝正东方向航行,帆船以大小为的速度朝正北方向航行。若以帆船为参考系,则下列说法正确的是( )
A.帆板朝正南方向航行,速度大小为v
B.帆板朝正东方向航行,速度大小为v
C.帆板朝南偏东30°方向航行,速度大小为2v
D.帆板朝北偏东30°方向航行,速度大小为2v
【答案】C
【解析】以帆船为参考系,帆板具有向东的速度v和向南的速度,二者的合速度为
所以
即速度方向南偏东30°。
故选C。
8.某同学玩飞镖游戏,如图所示,他将飞镖从镖盘正前上方某位置以速度,水平投出后,经时间,飞镖击中靶心正上方某位置;第二次将飞镖从同一位置以速度水平投出后,经时间飞镖击中靶心正下方某位置。不计空气阻力,飞镖可视为质点,下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】两次扔飞镖从同一位置水平投出,均做平抛运动,第一次击中靶心正上方某位置,第二次击中靶心正下方某位置,有,由
可知,而水平方向做匀速直线运动,有
因相同,则有。
故选A。
9.中国古代纺纱工具分手摇纺车、脚踏纺车、大纺车等几种类型。据推测,手摇纺车最早大约出现在战国时期。如图所示,A、B为绳轮上的两点,匀速转动手柄,带动绳轮转动,下列说法正确的是( )
A.A、B两点做圆周运动的周期相等
B.A点的线速度小于B点的线速度
C.A点的向心加速度大于B点的向心加速度
D.A点的角速度大于B点的角速度
【答案】AC
【解析】AD.A、B两点一起做圆周运动,为同轴传动,所以角速度相同,根据可知,周期也相同,故A正确,D错误;
B.根据,其中
所以
故B错误;
C.根据,其中
所以
故C正确。
故选AC。
10.国庆期间,小明到成都海昌极地海洋公园观看了海狮抛球表演,海狮从水面将可视为质点的球以的初速度竖直向上顶出,经过一段时间后在同一位置接住球,忽略空气阻力,g取,关于小球在空中运动过程中,下列说法正确的是( )
A.小球在最高点不受外力作用
B.小球每秒钟速度变化量大小为
C.球被顶出到再次被海狮接住用时
D.球在运动过程中第1个内和第2个内的位移之比为
【答案】BC
【解析】A.小球在最高点受到重力作用,故A错误;
B.根据
可知小球每秒钟速度变化量大小为,故B正确;
C.球被顶出到最高点所用时间为
根据对称性可知,球被顶出到再次被海狮接住用时
故C正确;
D.球被顶出到最高点所用时间为,根据逆向思维看成球做初速度为0的匀加速直线运动,根据初速度为0的匀变速直线运动在相等时间通过的位移规律可知,球在运动过程中第1个内和第2个内的位移之比为,故D错误。
故选BC。
11.如图所示,在水平桌面上叠放着两个物块M和m,M与桌面的动摩擦因数为,m与M之间的动摩擦因数为,一根轻绳一端与M相连,绕过光滑的定滑轮A,另一端系在竖直杆上的B点。现将另一个重物G用光滑轻质挂钩挂在轻绳上之间的O点,整个装置处于静止状态时,竖直杆与绳的夹角为α,则下列说法正确的是( )
A.将固定绳B端的竖直杆向左缓慢移动一小段距离时,绳的张力不变
B.将绳端B向上缓慢移动一小段距离时M受到的摩擦力不变
C.M所受的摩擦力为
D.m受到的静摩擦力为0
【答案】BCD
【解析】A.对O点分析如图所示,设间绳长为L,两杆之间距离为d,由于挂钩光滑,,与竖直方向夹角α相同
对O点由平衡条件可得
由于整个装置处于静止状态,故d,L不变,可知α减小,绳的张力T减小,故A错误;
BD.将绳端B缓慢向上移动一小段距离时,与A项分析相同,由于整个装置处于静止状态,故d,L不变,则不变,则不变,又m静止,故m和M之间无摩擦力,即m受到的静摩擦力为0,而M受到地面的静摩擦力和拉力T平衡,故M受到的摩擦力不变,故B正确,D正确;
C.根据AB项的分析,M受到地面的静摩擦力和拉力T平衡,故M所受的静摩擦力为
故C正确。
故选BCD。
12.近几年,极限运动越来越受到年轻人的喜欢,其中“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的力传感器相连,传感器示数为1400 N。打开扣环,从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经B点上升到最高位置C点,在B点时速度最大。人与装备的总质量为70 kg(可视为质点)。不计空气阻力,g = 10 m/s2。则下列说法正确的是( )
A.在C点,人处于失重状态
B.在B点,人所受合力最大
C.打开扣环瞬间,人的加速度大小为10 m/s2
D.从A点到B点上升过程中,人做加速度不断减小的加速运动
【答案】AD
【解析】A.在B点时速度最大,C点速度为0,可知B到C过程人做减速运动,加速度向下,故人处于失重状态,故A正确;
B.在B点时速度最大,人所受合力为0,故B错误;
C.传感器示数为T = 1400 N,设此时弹性绳的弹力为F,由平衡条件得
打开扣环瞬间,对人由牛顿第二定律得
代入题中数据,解得加速度大小
故C错误;
D.人从A点到B点过程,弹性绳的拉力大于人的重力,随着人向上运动,弹性绳的伸长量减小,弹性绳的弹力减小,人所受合力减小,加速度减小,到达B点时弹性绳的弹力与重力相等,合力为零,故人做加速度不断减小的加速运动,故D正确。
故选AD。
二、实验题:本题共2小题,共15分。
13.(8分)某同学用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。
(1)实验中用电火花打点计时器,则所用电源是( )
A.220V交流电源
B.8V交流电源
C.低压直流电源
(2)实验中需要平衡摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.平衡摩擦力的目的,是为了使细线的拉力等于沙桶和其中沙的重力
B.平衡摩擦力的目的,是为了使小车受到的合力等于细线对小车的拉力
C.平衡摩擦力时,小车后面应固定纸带,小车前面应通过细线连接沙桶,但沙桶不能装沙
(3)为使沙桶和沙的总重力mg在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,需满足的条件是沙桶及沙的总质量m和小车的总质量M应满足m M。(选填“>>”、“<<”或“≈”)
(4)某同学在本次实验中得到一条纸带,测量计数点的间距如图乙所示。已知每两个计数点间有4个点未画出,电源的频率为50Hz,则此次实验得到小车的加速度为 m/s2。(结果保留两位有效数字)。
【答案】(1)A
(2)B
(3)<<
(4)0.53
【解析】(1)电火花打点计时器使用220V的交流电源。
故选A。
(2)平衡摩擦力时,使得重力沿斜面的分力与小车所受的摩擦力平衡,即使小车受到的合力等于细线对小车的拉力,具体操作时小车后面应固定纸带,小车前面不应连接细线与沙桶。
故选B。
(3)根据牛顿第二定律,对小车则有
对沙和沙桶则有
联立解得
由此可知,沙桶及沙的总质量m远小于小车的总质量M时,沙桶和沙的总重力mg在数值上近似等于小车运动时受到的拉力。
(4)由题可知,相邻计数点之间的时间间隔为
根据逐差法可得小车的加速度
14.(7分)用图甲所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系,图乙是变速塔轮的原理示意图。皮带连接着左塔轮和右塔轮,转动手柄使长槽和短槽分别随塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值,其中A和C的半径相同,B的半径是A的半径的两倍。
(1)在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时,我们主要用到了物理学中的_____。
A.理想模型法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.微小量放大法
(2)某次实验时,选择两个体积相等的实心铝球和钢球分别放置在A处和C处,变速塔轮的半径之比为1:1,是探究哪两个物理量之间的关系_____。
A.向心力与质量 B.向心力与角速度
C.向心力与半径 D.向心力与线速度
(3)某次实验保证小球质量和圆周运动半径相等,若标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:4,由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速塔轮相对应的半径之比为_____。
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1
【答案】(1)C
(2)A
(3)B
【解析】(1)[1]利用该装置在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时,我们主要用到了物理学中的控制变量法,故选C。
(2)[1]实验中,两球质量不相同,变速塔轮的半径之比为1:1,则角速度相等,根据
此时可研究向心力的大小F与质量m的关系,故选A。
(3)[1]根据
小球质量和圆周运动半径相等,两个小球所受向心力的比值为1:4,可以判断与皮带连接的变速塔轮相对应的半径之比为2:1,故选B。
三、计算题:本题共4小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(9分)两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验,两车均可视为质点,如图所示,t=0时, A、B两车同时沿两条相距x0=6m的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动,A车始终以v=5m/s的速度做匀速直线运动;B车从静止开始以a1=1m/s2的加速度做匀加速直线运动,6s后开始做匀速直线运动,已知两蓝牙小车自动连接的最大距离L=10m。
(1)在B车匀加速阶段,何时两车相距最远;
(2)两车第一次刚好断开连接的瞬间,B车的速度大小;
(3)若28s末B车做加速度a2=2m/s2的匀减速直线运动,速度减为零后停止运动,求B车减速后两车再次刚好连接的瞬间,A车到起跑线的距离及保持该次连接持续的时间。
【答案】(1)5s
(2)2m/s
(3)150m,3.4s
【解析】(1)匀加速追匀速,速度相等之时,两车相距最远,由
解得
(2)设经过时间两车刚好断开连接,此时A车前进的距离
B车前进的距离
刚好断开连接时,两车的距离刚好为L,则此时两车沿轨道方向的距离为
联立解得
根据匀变速直线运动速度与时间的关系,可得
(3)设,,在28s末A车走过的距离
B车6s后做匀速直线运动的速度为
28s末B车走过的距离
28s末,两车沿轨道方向的距离为
设B车减速后,再经过时间两车再次刚好连接,由于B车在前,则
解得
此时,A车到起跑线的距离为
B车此时的速度为
B车再经过时间停止运动,则
设该次连接持续的时间为,B车减速后,两车再次刚好连接上时B车在前,断开连接时A车在前,由位移关系可知
解得
16.(10分)如图所示,重物A被绕过光滑轻小滑轮P(悬挂在天花板上的O点)的细线悬挂,重物B放在粗糙的水平桌面上,竖直轻弹簧下端固定在水平地面上,点是三根细线的结点,其中倾斜细线与水平方向的夹角,水平细线拉着重物B,竖直细线拉着弹簧,重物B恰好处于静止状态。重物B的质量,弹簧的伸长量(在弹性限度内),细线的拉力大小,取重力加速度大小,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)重物A的质量;
(2)桌面与重物B间的动摩擦因数;
(3)弹簧的劲度系数k。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】(1)对重物A,根据物体的平衡条件有
解得
(2)重物B受到的静摩擦力大小
设细线的拉力大小为,对重物B,根据物体的平衡条件有
对点,根据物体的平衡条件有
解得
(3)设细线的拉力大小为,对点,根据物体的平衡条件有
经分析可知,弹簧的拉力大小
又
解得
17.(12分)现有一辆质量m=9000kg的轿车,行驶在沥青铺设的公路上,g=10m/s2。
(1)如果汽车在公路的水平弯道上以30m/s的速度转弯,轮胎与地面的径向最大静摩擦力为车重的0.6倍,若要汽车不向外发生侧滑,弯道的最小半径是多少?
(2)如果汽车驶过半径的一段凸形桥面
①若汽车以20m/s的速度通过桥面最高点时,对桥面的压力是多大?
②若汽车在过最高点时不能脱离桥面,则汽车的速度不能超过多少?
【答案】(1)150m
(2)①;②30m/s
【解析】(1)对汽车进行分析,由静摩擦力提供向心力,则有
解得
(2)①对汽车进行分析,由沿半径方向的合力提供向心力,则有
根据牛顿第三定律有
解得
②若汽车在过最高点时不能脱离桥面,当速度最小时,恰好由重力提供向心力,则有
解得
18.(14分)如图所示,水平面OC被A、B分成相等的三部分,OA=AB=BC=2m,并在C点处固定一个竖直弹性挡板。其中OA段与AB段均粗糙,BC段由于涂上了一层特殊材料,其上表面光滑。质量为m=2.2kg、长度为L=1m的匀质木板置于水平面上,木板与OA段、AB段的滑动摩擦因数均为µ=0.5。初始时木板的最左端与O点对齐,现对木板施加一与水平方向成θ=37°的拉力F作用,木板沿水平方向做匀加速直线运动,待木板右端到达A点时撤去拉力,木板继续向前运动,当木板的右端达到B点时,木板的速度为。木板右端经过B点后,木板在B点右侧的部分不受摩擦力的作用,木板撞到弹性挡板后,立即以原来的速度大小弹回,重力加速度g=10m/s2,,,求:
(1)木板右端到达A点时,木板的速度;
(2)拉力F的大小;
(3)木板最终停止运动时,木板右端离弹性挡板的距离。
【答案】(1)6m/s
(2)46N
(3)2.6m
【解析】(1)木板右端从B至A的过程中,有:
解得
由
解得
(2)木板在有F作用的过程中,设加速度大小为,有
得
在该过程中,由牛顿第二定律有
解得
(3)在木板通过B点的过程中,木板所受摩擦力逐渐减小,其大小与木板前进的位移成线性关系
则其加速度与位移也为线性关系
其图像如下图所示,在极短位移内,加速度的几乎无变化,可视为匀变速直线运动,其阴影部分面积表示为
设木板通过B点后的速度为,由微元法可得
解得
设木板弹回完全通过B点后的速度为,同理可得
解得
设木板完全经过B点后向左继续前进x后停下,有
解得
综上,木板停下来时右端离挡板的距离为
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物理
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本题共12小题,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,每小题3分,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。
1.高速公路的测速有两种:一种是定点测速,定点测速不超过限速的10%不会被处罚;另一种是区间测速,区间测速由两个测速点组成,分别是区间的起点位置和终点位置,在起点记录通过的时刻,在终点再记录一次通过的时刻,根据区间的里程和前后两次时间间隔,确定该路段是否超速行驶。某段高速路上的定点测速提示牌如图甲所示,该路段的区间测速提示牌如图乙所示,下列说法正确的是( )
A.该路段小车的区间限速为120
B.图乙中的100是指该区间大车行驶的最大瞬时速度
C.若小车某时刻瞬时速度达到35,但该小车不一定会受到处罚
D.若小车通过该区间测速路段的时间为7min,该小车违反区间测速的限速规定
2.一小车在平直的公路上先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,在下列四幅小车的速度时间图像中,可能正确的是( )
A. B.
C. D.
3.如图,圆弧形凹槽放置在水平桌面上静止,一小木块(可视为质点)静止在圆弧形凹槽的侧壁上,下列说法错误的是( )
A.木块受到的支持力指向圆心
B.木块受到圆弧槽的摩擦力沿圆弧切线向上
C.木块受到的支持力是圆弧槽发生弹性形变产生的
D.木块受到的支持力是木块发生弹性形变产生的
4.小军乘车时,观察列车车厢内的一个正在滴水的水龙头。他发现在某段时间内,水滴落在水龙头正下方的右侧点,而之后的一段时间内,水滴落在水龙头正下方的点,如图所示。那么列车在这一过程中可能的运动是( )
A.先向左做减速运动,后匀速运动
B.先向左做匀速运动,后减速运动
C.先向右做减速运动,后匀速运动
D.先向左做加速运动,后减速运动
5.如图所示,挡板OA、OB与水平方向的夹角分别为和,一光滑球静止在两挡板之间,若OB不动,撤去挡板OA瞬间,球的加速度大小为﹔若OA不动,撤去挡板OB瞬间,球的加速度大小为,则为( )
A. B.
C. D.
6.用国际单位制验证下列表达式,可能正确的是( )
A.(x为位移、a为加速度、t为时间)
B.(v为速度、a为加速度、t为时间)
C.(T为时间、g为重力加速度、l为长度)
D.(E为能量、m为质量、c为光速)
7.如图所示,在浩瀚的大海上,帆板在海面上以大小为v的速度朝正东方向航行,帆船以大小为的速度朝正北方向航行。若以帆船为参考系,则下列说法正确的是( )
A.帆板朝正南方向航行,速度大小为v
B.帆板朝正东方向航行,速度大小为v
C.帆板朝南偏东30°方向航行,速度大小为2v
D.帆板朝北偏东30°方向航行,速度大小为2v
8.某同学玩飞镖游戏,如图所示,他将飞镖从镖盘正前上方某位置以速度,水平投出后,经时间,飞镖击中靶心正上方某位置;第二次将飞镖从同一位置以速度水平投出后,经时间飞镖击中靶心正下方某位置。不计空气阻力,飞镖可视为质点,下列关系式正确的是( )
A. B. C. D.
9.中国古代纺纱工具分手摇纺车、脚踏纺车、大纺车等几种类型。据推测,手摇纺车最早大约出现在战国时期。如图所示,A、B为绳轮上的两点,匀速转动手柄,带动绳轮转动,下列说法正确的是( )
A.A、B两点做圆周运动的周期相等
B.A点的线速度小于B点的线速度
C.A点的向心加速度大于B点的向心加速度
D.A点的角速度大于B点的角速度
10.国庆期间,小明到成都海昌极地海洋公园观看了海狮抛球表演,海狮从水面将可视为质点的球以的初速度竖直向上顶出,经过一段时间后在同一位置接住球,忽略空气阻力,g取,关于小球在空中运动过程中,下列说法正确的是( )
A.小球在最高点不受外力作用
B.小球每秒钟速度变化量大小为
C.球被顶出到再次被海狮接住用时
D.球在运动过程中第1个内和第2个内的位移之比为
11.如图所示,在水平桌面上叠放着两个物块M和m,M与桌面的动摩擦因数为,m与M之间的动摩擦因数为,一根轻绳一端与M相连,绕过光滑的定滑轮A,另一端系在竖直杆上的B点。现将另一个重物G用光滑轻质挂钩挂在轻绳上之间的O点,整个装置处于静止状态时,竖直杆与绳的夹角为α,则下列说法正确的是( )
A.将固定绳B端的竖直杆向左缓慢移动一小段距离时,绳的张力不变
B.将绳端B向上缓慢移动一小段距离时M受到的摩擦力不变
C.M所受的摩擦力为
D.m受到的静摩擦力为0
12.近几年,极限运动越来越受到年轻人的喜欢,其中“反向蹦极”是一项比蹦极更刺激的运动。如图所示,弹性轻绳的上端固定在O点,拉长后将下端固定在体验者的身上,并与固定在地面上的力传感器相连,传感器示数为1400 N。打开扣环,从A点由静止释放,像火箭一样被“竖直发射”,经B点上升到最高位置C点,在B点时速度最大。人与装备的总质量为70 kg(可视为质点)。不计空气阻力,g = 10 m/s2。则下列说法正确的是( )
A.在C点,人处于失重状态
B.在B点,人所受合力最大
C.打开扣环瞬间,人的加速度大小为10 m/s2
D.从A点到B点上升过程中,人做加速度不断减小的加速运动
二、实验题:本题共2小题,共15分。
13.(8分)某同学用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。
(1)实验中用电火花打点计时器,则所用电源是( )
A.220V交流电源
B.8V交流电源
C.低压直流电源
(2)实验中需要平衡摩擦力,下列说法中正确的是( )
A.平衡摩擦力的目的,是为了使细线的拉力等于沙桶和其中沙的重力
B.平衡摩擦力的目的,是为了使小车受到的合力等于细线对小车的拉力
C.平衡摩擦力时,小车后面应固定纸带,小车前面应通过细线连接沙桶,但沙桶不能装沙
(3)为使沙桶和沙的总重力mg在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,需满足的条件是沙桶及沙的总质量m和小车的总质量M应满足m M。(选填“>>”、“<<”或“≈”)
(4)某同学在本次实验中得到一条纸带,测量计数点的间距如图乙所示。已知每两个计数点间有4个点未画出,电源的频率为50Hz,则此次实验得到小车的加速度为 m/s2。(结果保留两位有效数字)。
14.(7分)用图甲所示的实验装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系,图乙是变速塔轮的原理示意图。皮带连接着左塔轮和右塔轮,转动手柄使长槽和短槽分别随塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒下降,从而露出标尺,标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值,其中A和C的半径相同,B的半径是A的半径的两倍。
(1)在研究向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系时,我们主要用到了物理学中的_____。
A.理想模型法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.微小量放大法
(2)某次实验时,选择两个体积相等的实心铝球和钢球分别放置在A处和C处,变速塔轮的半径之比为1:1,是探究哪两个物理量之间的关系_____。
A.向心力与质量 B.向心力与角速度
C.向心力与半径 D.向心力与线速度
(3)某次实验保证小球质量和圆周运动半径相等,若标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:4,由圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速塔轮相对应的半径之比为_____。
A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1
三、计算题:本题共4小题,共45分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
15.(9分)两同学用安装有蓝牙设备的玩具小车A、B进行实验,两车均可视为质点,如图所示,t=0时, A、B两车同时沿两条相距x0=6m的平行直线轨道从同一起跑线向同一方向运动,A车始终以v=5m/s的速度做匀速直线运动;B车从静止开始以a1=1m/s2的加速度做匀加速直线运动,6s后开始做匀速直线运动,已知两蓝牙小车自动连接的最大距离L=10m。
(1)在B车匀加速阶段,何时两车相距最远;
(2)两车第一次刚好断开连接的瞬间,B车的速度大小;
(3)若28s末B车做加速度a2=2m/s2的匀减速直线运动,速度减为零后停止运动,求B车减速后两车再次刚好连接的瞬间,A车到起跑线的距离及保持该次连接持续的时间。
16.(10分)如图所示,重物A被绕过光滑轻小滑轮P(悬挂在天花板上的O点)的细线悬挂,重物B放在粗糙的水平桌面上,竖直轻弹簧下端固定在水平地面上,点是三根细线的结点,其中倾斜细线与水平方向的夹角,水平细线拉着重物B,竖直细线拉着弹簧,重物B恰好处于静止状态。重物B的质量,弹簧的伸长量(在弹性限度内),细线的拉力大小,取重力加速度大小,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)重物A的质量;
(2)桌面与重物B间的动摩擦因数;
(3)弹簧的劲度系数k。
17.(12分)现有一辆质量m=9000kg的轿车,行驶在沥青铺设的公路上,g=10m/s2。
(1)如果汽车在公路的水平弯道上以30m/s的速度转弯,轮胎与地面的径向最大静摩擦力为车重的0.6倍,若要汽车不向外发生侧滑,弯道的最小半径是多少?
(2)如果汽车驶过半径的一段凸形桥面
①若汽车以20m/s的速度通过桥面最高点时,对桥面的压力是多大?
②若汽车在过最高点时不能脱离桥面,则汽车的速度不能超过多少?
18.(14分)如图所示,水平面OC被A、B分成相等的三部分,OA=AB=BC=2m,并在C点处固定一个竖直弹性挡板。其中OA段与AB段均粗糙,BC段由于涂上了一层特殊材料,其上表面光滑。质量为m=2.2kg、长度为L=1m的匀质木板置于水平面上,木板与OA段、AB段的滑动摩擦因数均为µ=0.5。初始时木板的最左端与O点对齐,现对木板施加一与水平方向成θ=37°的拉力F作用,木板沿水平方向做匀加速直线运动,待木板右端到达A点时撤去拉力,木板继续向前运动,当木板的右端达到B点时,木板的速度为。木板右端经过B点后,木板在B点右侧的部分不受摩擦力的作用,木板撞到弹性挡板后,立即以原来的速度大小弹回,重力加速度g=10m/s2,,,求:
(1)木板右端到达A点时,木板的速度;
(2)拉力F的大小;
(3)木板最终停止运动时,木板右端离弹性挡板的距离。
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物理·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
13.(8分)
(1)_____________(2分)
(2)______________(2分)
(3)______________(2分)
(4)______________(2分)
14.(7分)
(1)______________(2分)(2)_______________(2分)
(3)______________(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
15.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
非
答
题
区
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
物理 第4页(共6页) 物理 第5页(共6页) 物理 第6页(共6页)
物理 第1页(共6页) 物理 第2页(共6页) 物理 第3页(共6页)
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物理 第 1 页(共 6 页) 物理 第 2 页(共 6 页) 物理 第 3 页(共 6 页)
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第Ⅰ卷(请用 2B 铅笔填涂)
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
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1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
13.(8 分)
(1)_____________(2 分)
(2)______________(2 分)
(3)______________(2 分)
(4)______________(2 分)
14.(7 分)
(1)______________(2 分)(2)_______________(2 分)
(3)______________(3 分)
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15.(9 分)
16.(10 分)
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姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
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正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
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超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
卷上答题无效。
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物理 第 4 页(共 6 页) 物理 第 5 页(共 6 页) 物理 第 6 页(共 6 页)
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答
题
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