8.1 牛顿第一定律(专项训练)-2024-2025学年八年级下学期物理同步题型分组专项训练(人教版2024)
2025-01-16
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第1节 牛顿第一定律 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 牛顿第一定律和惯性 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.20 MB |
| 发布时间 | 2025-01-16 |
| 更新时间 | 2025-01-16 |
| 作者 | 智汇物理 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-01-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50033314.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
8.1牛顿第一定律
1.探究阻力对物体运动的影响
(1)让小车从 高度 、 滑下,目的:使小车刚到水平面的初速度 。
(2)结论:让小车受到的阻力越小,小车运动的距离越 ,速度减小得越 。(三次速度改变量是 的)。
(3)推理:运动的物体不受阻力时,速度将不会减小,物体将以 的速度永远运动下去,即做 运动(亚里士多德错在:把 运动状态与维持运动状态混淆)。
(4)实验方法: 法、 法。
2.牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或 状态。牛顿第一定律告诉我们运动的物体 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
3. 惯性
(1)概念:一切物体都有保持原来 不变的性质。物体究竟保持什么状态取决于发生现象前物体的状态,发生现象前,静止的物体,由于 ,保持原 状态;运动的物体,由于 ,保持原 状态(速度大小、方向均不变)。牛顿第一定律也叫 。
(2)惯性大小由物体的 决定。物体 越大,惯性越大,物体的运动状态越 改变。惯性与外界条件无关,即与物体是否受力,是否运动即速度大小均 。
1
牛顿第一定律的概念
1. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.运动着的物体不受力时将做匀速直线运动
2. 牛顿第一定律的发现和总结是( )
A.由斜面小车实验直接得到的结论
B.通过日常生活和生产实际得出的结论
C.仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律
D.在实验的基础上,经过分析推理概括得到的结论
3. 在学校田径运动会的铅球比赛中,运动员将铅球抛出后,当铅球在空中飞行时所受外力突然消失了,它将( )
A.立即停止运动 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.仍做曲线运动
4. 如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动
B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动。
5. 5. 物体运动过程中,运动状态不发生改变的是( )2
物体运动状态变化的判断
A.篮球从篮筐中落下
B.火车在平直铁轨上匀速行驶
C.卫星绕地球匀速转动
D.火箭发射升空
6. 2023年5月30日9时31分,搭载“神舟十六号”载人飞船的“长征二号F遥十六”运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,如图所示。由景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员组成的全新飞行乘组,将与“神舟十五号”乘组在空间站胜利会师。火箭发射过程中,下列说法正确的是( )
A.以火箭为参照物,“神舟十六号”飞船是运动的
B.火箭在加速上升过程中,运动状态发生了变化
C.火箭飞行方向改变时,运动状态不一定改变
D.加速上升过程中,“神舟十六号”飞船做匀速直线运动
7. 2023年3月7日凌晨,中国空间站凌月(空间站从地球和月球间飞过)。这一过程中,以月球为参照物,空间站是 (选填“运动”或“静止”)的。如图所示为某物体v﹣t图象,则该物体的运动状态是 运动。(选填“匀速”或“变速”)
3
探究阻力对物体运动的影响
8. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )
①运动的小车会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因
②每次实验,都要控制小车在水平面上的初始速度相同
③实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动距离就越远
④根据甲、乙、丙的实验现象,就可直接得出牛顿第一定律
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
9. 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是: 。
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变接触面 来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 (填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 运动。
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律
(选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 (填“需要”或“不需要”)力来维持,力是 物体运动状态的原因。
10. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。
(1) 让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时小车的初速度
(选填“相同”或“不同”)。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最 (选填“大”或“小”)。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,根据 的知识,木块所受摩擦力大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的
关系(选填序号)。
A.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度。
B.滑动摩擦力的大小与压力大小。
4
惯性与惯性现象
11. 物理知识渗透我们生活的方方面面,以下警示语中与惯性知识有关的是( )
A.汽车后窗“保持车距” B.景区水池“水深危险”
C.公共场所“禁止喧哗” D.武冈东塔“严禁攀爬”
12. 小明在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是( )
A.小明加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小明冲过终点线才停下来是因为受到惯性
C.小明整个跑步过程惯性大小不变
D.小明在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
13. 下列做法中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.跳远运动员助跑后跳远
B.驾驶员开车时,必须系好安全带
C.拍打窗帘清除上面的灰尘
D.推出去的冰壶,仍能在冰面上滑行
14. 金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是( )
A.车由静止启动向南运动
B.车向南直线运动时加速
C.车向北直线运动时减速
D.车向北直线运动时加速
5
惯性在实际生活中的应用
15. 有关惯性的相关说法中,不正确的是( )
A.甲图中小球没有飞出去是因为小球具有惯性
B.乙图中是利用惯性让锤头紧固在锤柄上
C.丙图中是利用安全气囊减小人的惯性
D.丁图中上面的棋子由于惯性而落在原地
16. 下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( )
①从树上掉下的苹果;
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;
⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车.
A. ①②③⑤ B.②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤
6
力与运动的关系
17. 一重60N的小球由静止开始下落,小球运动过程所受空气阻力为10N,其受到的合力的大小和方向是( )
A.70N,竖直向下 B.10N,竖直向下
C.50N,竖直向下 D.50N,竖直向上
18. 甲、乙两物体的路程s随时间t变化的关系如图所示。那么在0~t0时间内,两物体的运动情况和受力情况是( )
A.甲的运动速度逐渐变大
B.甲离乙越来越远
C.甲受平衡力作用
D.乙不受平衡力作用
19. .如图小车上表面水平、足够长且无摩擦,上面放置的物块A、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。小车遇到障碍物立刻停止,A、B会否在车上相撞?( )
A.不会,与A、B质量无关
B.可能会,与A、B质量有关
C.可能会,与A、B初始间距有关
D.一定会,与A、B初始间距无关
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$$
8.1牛顿第一定律
1.探究阻力对物体运动的影响
(1)让小车从___同一__高度____静止__、____自由___滑下,目的:使小车刚到水平面的初速度__相等__。
(2)结论:让小车受到的阻力越小,小车运动的距离越___远___,速度减小得越___慢__。(三次速度改变量是___相同___的)。
(3)推理:运动的物体不受阻力时,速度将不会减小,物体将以___恒定不变___的速度永远运动下去,即做___匀速直线__运动(亚里士多德错在:把__改变__运动状态与维持运动状态混淆)。
(4)实验方法: 控制变量 法、_____实验推理____法。
2.牛顿第一定律
一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或 匀速直线运动 状态。牛顿第一定律告诉我们运动的物体 不需要 (选填“需要”或“不需要”)力来维持。
3. 惯性
(1)概念:一切物体都有保持原来_____运动状态______不变的性质。物体究竟保持什么状态取决于发生现象前物体的状态,发生现象前,静止的物体,由于____惯性____,保持原__静止___状态;运动的物体,由于___惯性_____,保持原____运动____状态(速度大小、方向均不变)。牛顿第一定律也叫__惯性定律___。
(2)惯性大小由物体的____质量___决定。物体___质量____越大,惯性越大,物体的运动状态越_难_改变。惯性与外界条件无关,即与物体是否受力,是否运动即速度大小均___无关___。
1
牛顿第一定律的概念
1. 关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( )
A.牛顿第一定律是凭空想象出来的
B.物体只要运动,就一定受到力的作用
C.不受力的物体,只能保持静止状态
D.运动着的物体不受力时将做匀速直线运动
【答案】D
【解答】解:A、牛顿第一定律是在实验的基础上经过科学的推理得出的,不能用实验直接验证,但它不是凭空想象出来的,经受了实践的检验,故A错误;
B、物体运动时,可能受平衡力,也可能不受力,故B错误;
C、由牛顿第一定律可知,不受力的物体,可能保持静止状态,也可能保持匀速直线运动状态,故C错误;
D、由牛顿第一定律可知,运动着的物体不受力时将做匀速直线运动,故D正确。
故选:D。
2. 牛顿第一定律的发现和总结是( )
A.由斜面小车实验直接得到的结论
B.通过日常生活和生产实际得出的结论
C.仅仅通过理论分析和数学推导就得出的规律
D.在实验的基础上,经过分析推理概括得到的结论
【答案】D
【解答】解:牛顿第一定律的内容是一切物体在不受任何外力时,总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态。
牛顿第一定律的得出是牛顿在大量实验的基础上,通过分析推理概括得到的结论。此结论不能从实验中直接得出。也无法通过理论分析和数学推导就得出。
故选:D。
3. 在学校田径运动会的铅球比赛中,运动员将铅球抛出后,当铅球在空中飞行时所受外力突然消失了,它将( )
A.立即停止运动 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.仍做曲线运动
【答案】C
【解答】解:运动员将铅球抛出后,当铅球在空中飞行时处于运动状态,所受外力突然消失了,由牛顿第一定律知,铅球将保持原来的运动状态做匀速直线运动。
故选:C。
4. 如图摆球从A点静止释放,经过最低点B点,摆向另一侧的最高点C点,在此过程中,下列说法中正确的是( )
A.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿水平方向做匀速直线运动
B.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态
D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将做匀速直线运动。
【答案】C
【解答】解:A、当小球摆至B位置时,如果剪断细线,小球由于惯性继续向前运动,同时在重力作用下做抛物线运动;故A错误;
B、当小球摆至B位置时,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将沿水平方向做匀速直线运动;故B错误;
CD、小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球由于惯性,将保持静止状态;故C正确,D错误。
故选:C。
2
物体运动状态变化的判断
5. 物体运动过程中,运动状态不发生改变的是( )
A.篮球从篮筐中落下
B.火车在平直铁轨上匀速行驶
C.卫星绕地球匀速转动
D.火箭发射升空
【答案】B
【解答】解:A、篮球从篮筐中落下,在自身重力的作用下,速度越来越快,所以它的运动状态在改变;
B、火车在平直铁轨上匀速行驶,速度一定而且沿直线运动,所以火车的运动状态不改变;
C、卫星绕地球匀速转动,虽然速度一定,但卫星做的是圆周运动,它的运动方向不停的在改变;
D、刚刚起飞的火箭,受到推力的作用,做加速运动,所以它的运动状态在改变。
故选:B。
6. 2023年5月30日9时31分,搭载“神舟十六号”载人飞船的“长征二号F遥十六”运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射,如图所示。由景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员组成的全新飞行乘组,将与“神舟十五号”乘组在空间站胜利会师。火箭发射过程中,下列说法正确的是( )
A.以火箭为参照物,“神舟十六号”飞船是运动的
B.火箭在加速上升过程中,运动状态发生了变化
C.火箭飞行方向改变时,运动状态不一定改变
D.加速上升过程中,“神舟十六号”飞船做匀速直线运动
【答案】B
【解答】解:A.以火箭为参照物,“神舟十六号”飞船与火箭之间的位置没有改变,因而是静止的,故A错误;
B.火箭在加速上升过程中,速度的大小改变,运动状态发生了变化,故B正确;
C.火箭飞行方向改变时,运动状态一定改变,故C错误;
D.加速上升过程中,“神舟十六号”飞船的做变速运动,故D错误。
故选:B。
7. 2023年3月7日凌晨,中国空间站凌月(空间站从地球和月球间飞过)。这一过程中,以月球为参照物,空间站是 运动 (选填“运动”或“静止”)的。如图所示为某物体v﹣t图象,则该物体的运动状态是 匀速 运动。(选填“匀速”或“变速”)
【答案】运动;匀速
【解答】解:以月球为参照物,空间站与月球之间发生了位置的变化,所以空间站是运动的;
根据图示可知,物体的运动速度不变,做匀速运动。
故答案为:运动;匀速。
3
探究阻力对物体运动的影响
8. 在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )
①运动的小车会停下来,说明力是改变物体运动状态的原因
②每次实验,都要控制小车在水平面上的初始速度相同
③实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动距离就越远
④根据甲、乙、丙的实验现象,就可直接得出牛顿第一定律
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解答】解:①运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故①正确;
②应该让小车从同一斜面的同一高度由静止开始下滑,是为了让下车每次到达水平面时速度相同,便于得出小车滑行的距离与摩擦力的关系,故②正确;
③小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,速度减小得越慢,故③正确;
④接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢,由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动;牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故④错误。
叙述正确的是①②③。
故选:B。
9. 如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是: 使小车运动到斜面底端时的速度相等 。
(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变接触面 粗糙程度 来实现的。
(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近,在棉布表面滑行的距离较远,在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 慢 (填“快”或“慢”)。
(4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做 匀速直线 运动。
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,请问:牛顿第一定律 不能 (选填“能”或“不能”)直接由实验得出。
(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动 不需要 (填“需要”或“不需要”)力来维持,力是 改变 物体运动状态的原因。
【答案】(1)使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)粗糙程度;(3)慢;(4)匀速直线;(5)不能;(6)不需要;改变。
【解答】解:(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑,目的是使小车运动到斜面底端时的速度相等;
(2)在做“斜面小车实验”时,给水平桌面铺上粗糙程度不同的物体,目的是探究阻力对物体运动的影响,由毛巾表面到棉布再到木板,接触面的粗糙程度减小,小车受到的阻力也减小;
(3)由实验知:表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(4)假如小车受到的阻力为零,即小车不受阻力,小车的运动状态将不会改变,做匀速直线运动;
(5)由上分析可知,牛顿第一定律是在实验的基础上,通过推理得出的,不能由实验直接得出的;
(6)牛顿第一定律的内容为:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;这反映了力和运动的关系,表明了物体的运动不需要力来维持,而力是改变物体运动状态的根本原因。
故答案为:(1)使小车运动到斜面底端时的速度相等;(2)粗糙程度;(3)慢;(4)匀速直线;(5)不能;(6)不需要;改变。
10. 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示。
(1)让同一小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是使小车到达水平面时小车的初速度 相同 (选填“相同”或“不同”)。
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最 小 (选填“大”或“小”)。
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做 匀速直线 (选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。
(4)如图丁所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木板上做匀速直线运动,根据 二力平衡 的知识,木块所受摩擦力大小 等于 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的 ① 关系(选填序号)。
A.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度。
B.滑动摩擦力的大小与压力大小。
【答案】(1)相同;(2)小;(3)匀速直线;(4)二力平衡;等于;(5)①。
【解答】解:(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的初速度相同;
(2)木板表面最光滑,阻力就最小,小车运动的距离就最远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢;
(3)由上述实验可推理得:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。
(4)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据二力平衡,此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(5)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,木块的压力一定,改变了接触面的粗糙程度,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关,故①正确。
故答案为:(1)相同;(2)小;(3)匀速直线;(4)二力平衡;等于;(5)①。
4
惯性与惯性现象
11. 物理知识渗透我们生活的方方面面,以下警示语中与惯性知识有关的是( )
A.汽车后窗“保持车距” B.景区水池“水深危险”
C.公共场所“禁止喧哗” D.武冈东塔“严禁攀爬”
【答案】A
【解答】解:A、汽车后窗贴有“保持车距”的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车,故与惯性有关,故A符合题意;
B、景区水池“水深危险”,是由于光的折射可能造成人的错觉,误认为池水较浅而发生危险,与惯性无关,故B不合题意;
C、公共场所“禁止喧哗”,是在声源处减弱噪声,与惯性无关,故C不合题意;
D、武冈东塔“严禁攀爬”,是生活中的安全提示,与惯性无关,故D不合题意。
故选:A。
12. 小明在进行百米赛跑时经历了加速、减速等阶段,最终冲过终点线。以下关于惯性的说法正确的是( )
A.小明加速跑时的惯性比减速跑时大
B.小明冲过终点线才停下来是因为受到惯性
C.小明整个跑步过程惯性大小不变
D.小明在加速、减速等运动状态改变时才有惯性
【答案】C
【解答】解:A.物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大;与物体运动快慢无关,故A错误;
B.惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质,不能说“受到”惯性,故B错误;
C.物体惯性的大小只与质量有关,质量越大,惯性越大,小明在整个跑步过程中,质量不变,其惯性大小不变,故C正确;
D.一切物体在任何情况下都具有惯性,小明在整个过程中都具有惯性,故D错误。
故选:C。
13. 下列做法中,属于防止惯性带来危害的是( )
A.跳远运动员助跑后跳远
B.驾驶员开车时,必须系好安全带
C.拍打窗帘清除上面的灰尘
D.推出去的冰壶,仍能在冰面上滑行
【答案】B
【解答】解:A、跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的惯性,在空中继续向前运动以提高成绩,故A错误;
B、汽车驾驶员开车时必须系安全带为了防止遇到紧急情况刹车时,由于惯性对人造成伤害,故B正确;
C、拍打窗帘除去尘土,拍打窗帘,尘土由于惯性要保持原来的静止状态,使尘土和窗帘分离,达到除尘的目的,这是利用惯性,故C错误;
D、推出去的冰壶由于惯性仍能继续向前运动,这是利用惯性,故D错误。
故选:B。
14. 金属球用细绳挂在车厢内,并相对于车静止,位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是( )
A.车由静止启动向南运动
B.车向南直线运动时加速
C.车向北直线运动时减速
D.车向北直线运动时加速
【答案】D
【解答】解:A、车由静止启动向南运动,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向北摆动,故A不符合题意;
B、当车向南直线运动时加速,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向北摆动,故B不符合题意;
C、当车向北做减速运动时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向北摆动,故C不符合题意;
D、当车向北做加速运动时,小球由于惯性要保持原来的运动状态,小球会向南摆动,故D符合题意。
故选:D。
5
惯性在实际生活中的应用
15. 有关惯性的相关说法中,不正确的是( )
A.甲图中小球没有飞出去是因为小球具有惯性
B.乙图中是利用惯性让锤头紧固在锤柄上
C.丙图中是利用安全气囊减小人的惯性
D.丁图中上面的棋子由于惯性而落在原地
【答案】C
【解答】解:A、甲图中小球没有飞出去是因为小球具有惯性,仍要保持原来的静止状态,故A正确;
B、乙图中用力向下挥锤子,锤柄撞击硬物停止运动,而锤头由于惯性继续向下运动,从而套紧在锤俩上,是利用了锤头的惯性,故B正确;
C、惯性的大小只与物体的质量有关,丙图中安全气囊可对人起到保护作用,但不能减小人的惯性,故C错误;
D、丁图中上面的棋子由于惯性不会飞出,再在重力的作用下落在原地,故D正确。
故选:C。
16. 下列给出了几种事例,其中利用惯性的是( )
①从树上掉下的苹果;
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门;
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下;
④跳远运动员都是跑一段距离才起跳;
⑤公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车.
A. ①②③⑤ B.②③④ C.②③④⑤ D.③④⑤
【答案】B
【解答】解:①从树上掉下的苹果,是由于重力的作用,没有利用惯性;
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门,依靠惯性滑行,利用了惯性;
③锤头和锤柄一起向下运动,当锤柄撞到物体时,锤柄静止,锤头由于惯性继续向下运动,所以锤头紧套在锤柄上,利用了惯性;
④跳远运动员助跑一段距离才起跳,是利用惯性这样才能跳得更远一些;
⑤公交车司机常提醒乘客扶住扶手,待车停稳后再下车,是防止紧急刹车或突然减速时由于惯性造成人身伤害。
综上分析,其中利用惯性的是②③④。
故选:B。
6
力与运动的关系
17. 一重60N的小球由静止开始下落,小球运动过程所受空气阻力为10N,其受到的合力的大小和方向是( )
A.70N,竖直向下 B.10N,竖直向下
C.50N,竖直向下 D.50N,竖直向上
【答案】C
【解答】解:小球在下落过程中,受到竖直向下的重力G、竖直向上的阻力f,且重力较大,则合力F合=G﹣f=60N﹣10N=50N,
合力的方向竖直向下。
故选:C。
18. 甲、乙两物体的路程s随时间t变化的关系如图所示。那么在0~t0时间内,两物体的运动情况和受力情况是( )
A.甲的运动速度逐渐变大
B.甲离乙越来越远
C.甲受平衡力作用
D.乙不受平衡力作用
【答案】C
【解答】解:如图所示,甲物体的图像是一条过原点的直线,说明甲物体做匀速运动;乙物体的图像是一条垂直于纵轴的直线,说明随着时间的增长,路程不变,即乙物体静止在某个位置不动。
A、图像显示甲物体做匀速运动,故A错误;
B、如果甲、乙在同一条路上,向同一个方向运动,在0~t0时间内,甲离乙先是越来越近,后再越来越远,故B错误;
C、甲物体做匀速运动,甲受平衡力作用,故C正确;
D、乙静止不动,乙受平衡力作用,故D错误。
故选:C。
19. .如图小车上表面水平、足够长且无摩擦,上面放置的物块A、B与小车一起以相同速度v向右匀速直线运动,不计空气阻力。小车遇到障碍物立刻停止,A、B会否在车上相撞?( )
A.不会,与A、B质量无关
B.可能会,与A、B质量有关
C.可能会,与A、B初始间距有关
D.一定会,与A、B初始间距无关
【答案】A
【解答】解:小车的表面是光滑的,两物体与小车间不存在摩擦力;小车遇到障碍物突然停止后,由于AB在水平方向上不受力,根据牛顿第一定律可知,A、B两物体仍然会做匀速直线运动,所以它们之间的距离保持不变,不会相撞,与A、B质量无关。
故选:A。
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