江苏省丹阳市（南通市直，通州，启东）2024-2025学年高一上学期期末联考质量检测历史试题

2024-2025（上)高一期末质量检测试卷·历史学科 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共6页，包含选择题（第1题~第20题，共20题）、非选择题（第21题~ 第23题，共3题)两部分。本次考试满分为100分，考试时间为75分钟。考试结 束后，请将答题卡交回。 2.答题前，请将自己的姓名、考试号等用黑色0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 3.作答非选择题须用黑色0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答 一律无效。作答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。 一、选择题：本部分包括20题，每题3分，共计60分。每题只有一个选项最符合题意。 1.浙江余姚的施岙（à0）古稻田（距今约7000一4500年）是目前世界上发现的面积最大、年代最 早、文化序列最完整、证据最充分的大规模古稻田。经考古发掘，它已出现较完备的田埂、河道、 灌排水口组成的稻田系统。据此可知，这一时期该地区 A,主要从事渔猎和采集 B.具有进入早期国家的基础 C.典型器物为彩绘陶器 D.井田制成为土地经营方式 2.战国时期，各诸侯国的都邑和郡县都有专门的官府手工业管理机构，如府、库设有工师负责组 织和安排生产，并且通过“物勒工名（产品刻上工匠的名字)，以考其诚”的标准实行严格追责制 度。这说明当时 A.重农抑商政策的实施 B.手工业的分工更加细密 C.严格管理以保障质量 D.自由雇佣劳动规模扩大 3.秦惠文王在兼并巴地（今重庆）之后，任命当地部族首领为蛮夷君长，延续其管辖权。随着统 一国家的形成，秦朝在兼顾边地民族自身特点的基础上，将普通郡县的统治方式推行于此。这一变 化意在 A.缓和民族关系 B.提高行政效率 C.推动地方发展 D.加强中央集权 4.西晋末年以来，社会动乱，农民流离失所，只得依附于豪强地主。为解决这一问题，485年， 北魏孝文帝颁布诏令，要求各地官员共同分配田地，确认土地归属，督促农耕与蚕桑。这一做法 A.保证农民生产时间充分 B,导致均田制无法推行 C.减轻政府对农民的控制 D.促进社会经济的恢复 5.辽未金的统治者运用“五德终始说”为自己的正统地位寻找依据。元朝建立后，正统观念被统 治者所接受，分别修《宋史》《辽史》《金史》，皆纳入中国正史之中。这体现出元朝 A.儒学正统地位受到冲击 B.彰显“中华一统”思想 C.实行民族平等巩固统治 D.通过修史消除民族矛盾 6,明朝后期，闽商李晋德编撰记录经商经验的著作《客商一览醒迷》，徽商黄汴编撰了当时比较 完备的国内交通指南《天下水陆路程》。此类书籍的出现反映了当时 A,跨区域商品贸易的繁荣 B.新的生产方式快速发展 C.海陆丝绸之路发展迅速 D.工商皆本观念广泛认同 历史试卷第1页共6页 7.太平天国运动时期，总督和巡抚的财政支配权扩大。曾国藩说：“自（太平）军兴以来，各省丁、 漕等款，纷纷奏留，供本省军需，于是户部之权日轻，疆臣之权日重。”这一现象 A.加剧社会的贫困和混乱 B.加速湘淮系官僚集团衰落 11 C.表明清朝中央权力下移 D.严重动摇清政府统治根基 8,针对当时西北边疆危机，李鸿章认为“新疆不复，于肢体之元气无伤：海疆不防，则腹心之大 患愈棘”；左宗棠认为“中国定都北京，蒙古环卫北方，与陕甘以及新疆实为一整体：新疆不固， 则蒙古不安，蒙古不安，京师亦无晏眠之日”。这说明 A.民族危机的严峻性 B.洋务运动失败的必然性 C.维新运动的必要性 D.甲午中日战争的破坏性 9。孙中山在任职临时大总统期间发布《大总统令内务部禁止买卖人口文》，禁止买卖人口，废除 各种贱民身份：发布《保护人民财产令》，凡在民国范围内之人民，所有一切私产，非经正式裁判 宣告，不得擅自查封或充公。这些措施 A.体现了民族主义 B.防止了专制独裁 C.彰显了民权意识 D.实现了移风易俗 10.据史料记载：“民国二年，（我国）进口英、印及日本之棉纱共2685363担；民国七年则为 1114618担，亦减一半。过去三十年所成诸厂，历久奄奄不振者，兹皆顿然起色，盈利年百余万， 企业者乃踵起而营纺织厂矣。”这说明当时 A.列强转变经济侵略方式 B.国际环境有利于民族工业发展 C.军阀混战冲击经济发展 D.中国工人阶级已登上政治舞台 11.1916年9月，陈独秀在改名后的《新青年》第一期上发表《新青年》一文，写道“倘自认为 二十世纪之新青年，头脑中必斩尽涤绝…腐败堕落…做官发财思想，精神上别构真实新鲜之信 仰，始得谓为新青年而非旧青年，始得谓为真青年而非伪青年。”这一认识体现出 A,受到俄国十月革命影响 B.新文化运动的思想导向 C.马克思主义的广泛传播 D,对传统文化的全面否定 12.巴黎和会召开前夕，日本散播谣言，指责中国在宜战后宜而不战，没有资格参加会议。中国代 表陆徵样驳斥道：“欧战时在战线中之华工二十万人，掘战壕，搬炮弹，制枪子，无论后方前线， 华工均奋勇当先。中国何负于协约？”由此可知，当时 A.日本意图加速推进全面侵华战争B.列强否认中国的战胜国地位 C.中国为协约国的胜利作出了贡献 D.中国的正义要求被列强拒绝 13.图1为国民革命北伐时期湖北省农民协会印行的一副宣传画《我们的战线》。该画旨在 我 的 图1 历史试卷第2页共6页 A.鼓动民众反封建的革命思想 B.推动革命统一战线建立 C.呼吁武装反抗国民党反动派 D.倡导农民开展土地革命 14.表1中的土地法部分内容的变化 表1 时间 名称 部分内容 没收一切土地归苏维埃政府所有…经苏维埃政府没收并 1928年12月 《井冈山土地法》 分配后，禁止买卖 没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会 1929年4月 《兴国县土地法》 议政府所有…经工农兵政府没收并分配后，禁止买卖 《井冈山土地法》 修改农民只有土地使用权、禁止土地买卖的规定，肯定农民 1931年2月 修订 对土地的所有权 A.体现社会主要矛盾的变化 B.适应土地改革的形势 C.利于巩固农村革命根据地 D.推动红军长征的胜利 15.图2是解放战争时期1947年某次战役的示意图（局部），这次战役的主要背景是 行复中排城不速攻内 剂 主拼被地位 图2 A.东北地区全境解放 B.挫败国民党的重点进攻 C.基本解放华北全境 D.揭开了战略进攻的序幕 16.1955年4月，在万隆会议中，有国家反对和平共处五项原则的数目和措辞。周恩来表示“写 法可以修改，数目也可以增减，因为我们寻求的是把我们的共同愿望肯定下来，以利于保障集体和 平”。周恩来的做法 A.体现实行“一边倒”的方针 B.推动印度支那问题政治解决 C.反映中国外交政策的务实性 D.彰显中国特色大国外交理念 17.1962年正是河南兰考县灾情最严重的时候，焦裕禄来到兰考担任县委书记。他抓住治沙这一 关键环节，用一年多的时间深入实地调查，掌握第一手资料，并形成种植速生泡桐林的治理方案。 这反映的时代精神是 A.英勇顽强、舍生忘死 B.艰苦奋斗、科学求实 C.服务人民、助人为乐 D.解放思想、勇于创新 18.1965一1980年，国家累计向三线地区投资2052.68亿元，占同期全国投资的39.01%，而在三 历史试卷第3页共6页 线建设高峰的“三五”计划期间，这一比例更是高达49.43%。这说明三线建设 A.实现了国民经济的调整目标 B.建成了较完整的工业体系 C.推动了全党工作着重点转移 D.改善了我国国民经济布局 19.改革开放后，我国各民族的社会交往扩大、民族通婚的比例越来越高，由多民族构成的混合家 庭数量不断增加。2000一2010年，两个民族户家庭数从994万户增加至1081万户，三个民族户家 庭数从14万户增加至20万户。这一现象有利于 A.中华民族共同体的建设 B,保障少数民族参政议政权利 C.确立民族区域自治制度 D.加强社会主义民主政治建设 20.2024年9月，中非合作论坛峰会在北京召开。中国和53个非洲国家的代表、非盟委员会主席 协商一致通过《关于共筑新时代全天候中非命运共同体的北京宣言》和《中非合作论坛一北京行动 计划(2025一2027)》。这表明中非 A.深化互利合作共谋发展 B.积极发展新型大国关系 C.反对霸权主义强权政治 D.努力构建睦邻友好关系 二、非选择题：本部分包括3题，共计40分。 21.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一西汉初年匈奴强盛，西汉统治者在同匈奴的对峙过程中，逐渐认识到西域的重要性。汉武 帝即位后决心联系西城，希望利用大月氏对匈奴的仇恨，与其结为同盟，共同对付匈奴。汉武帝招 募张赛出使西域，但大月氏已放弃向匈奴复仇，张骞不得要领而归。此行虽未实现初衷，但在西战 传播了汉朝声威，并获得大量前所未闻的当地资料，故被誉为“凿空”之举。汉武帝敦本务实，虽 然合击匈奴的计划未能达成，但为加强与西域诸国的交流往来，派遣张赛第二次出使西域，此后汉 朝与西域交往更加频繁。 一摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》 材料二 一陆悠交通数 一海塘交通线 图3唐朝对外主要交通路线示意图 唐朝时期，亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、 求学和贸易。唐朝派往国外的使臣僧侣以及到外国经商的商人也不绝于途。那时和唐朝通使交好的 国家，主要的有70多个。唐政府在中夹设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客，在缘边之地设互 市监、市舶使掌管对外贸易。长安、洛阳、广州、杨州等都是唐朝对外贸易的重要城市。长安的太 学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。 一摘编自朱绍侯主编《中国古代史》 历史试卷第4页共6页 (1)根据材料一并结合所学知识，分析张骞出使西域的历史背景。(4分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括唐朝对外交往的特点和影响。(8分) 22.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料周立波(1908年一1979年)，中国共产党党员，左翼作家。1937年12月赴华北抗日前线 做战地记者，并先后为来中国采访的美国作家史沫特莱与军事观察员卡尔逊作翻译。他走访了晋察 冀边区，写出了报告文学集《晋察冀边区印象记》。以下为文章的节选： “…（龙泉关)城外有两百多家人家，当我们过身时，妇女们都出来了，还有孩子们的歌咏 队，还有农民自卫队。这回不是义和拳，不再用迷信，不止用刀矛了，他们有最现代的组织、最科学 的头脑。…到山顶东望，太行山脉的山峦…绵延几千里的山地，好像是特别为我中华民族造设 的一样，敌人就是派几万架飞机、几千尊大炮来，到这里也没有办法。” “我到洪子店时，敌人刚退走，他们放火烧了的房子，还在冒烟。镇上的几个壮丁，已经在镇 外的田野掩埋尸体。人民正在陆续的回来。镇上又开始听到婴儿的哭声和鸡狗的喧置了。一切都在 迅速的恢复常态。女人们忙着打扫屋宇，男人们忙着收拾街衢，墙壁上的我军标语，被敌人涂掉了 许多，这些都需要重新写制，做宣传工作的人也都忙了。” 1938年6月，周立波的《晋察冀边区印象记》在汉口出版。《新华日报》为其做了宣传：“烽 火中的华北人民之抗战姿态和苦难：悲伤与欢喜都深印在书里。武器短少的第八路军和游击队最近 在华北捷报频传，他们怎么能够这样的？这本书可以解决这些疑问。” 一一摘编自马娇娇《抗战初期“晋察冀”的叙事生产与地方言说》 (1)根据材料及所学知识，概括《晋察冀边区印象记》写作的历史背景。(4分) (2)从材料中提取两组相关联信息，并以此为依据，分别归纳周立波对当时晋察冀边区“印象” 的内涵。（要求：信息明确，归纳准确、表述清晰）(6分) (3)根据材料及所学知识，指出《晋察冀边区印象记》的出版对当时的影响(4分) 历史试卷第5页共6页 23.(14分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪80年代，邓小平指出现代化建设不能照搬外国模式，要“走自己的路，建设有中 国特色的社会主义”“中国进行现代化建设一定要坚持自力更生为主的原则”“像中国这样大的国 家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生”。当然“三十几年的经验教训告诉我们， 关起门来搞建设是不行的”“中国的发展离不开世界”。社会主义现代化建设要坚持把马克思主义 基本原理与中国具体实际结合起来，基于中国国情走自己的路。 材料二 表2中国经济总量赶超世界主要国家经济总量的时间表 10.00% 9.00% 6 8.00% 寧 7.00% 6.00% 5.00% 拿 4.00% 2 3.00% 2.00% 1.00% 0 0.00% 1993年超过俄罗斯 1992年超过巴酒 1994年超过西班牙 2000年超过意大利 1995年超过搬拿大 2006年超过英国 2005年超过法属 2010年超过日本 2007年超过德属 被超越国经济总量 ■中国经济总量 中国经济总量的世界古比 一被超越国经济总量的世界占比 一上述材料均摘编自王如玉等《中国现代化道路经济背景的历史演变》 (1)根据材料一及所学知识，归纳20世纪80年代我国“基于中国国情走自己的路”的经济措施 和理论。(6分) (2)根据材料二，概括1992一2010年我国经济发展的表现。（4分) (3)根据上述材料及所学知识，指出改革开放前三十年的实践探索对新时代推进中国式现代化的 启示。(4分) 日石hP