1.7 加减混合（课件）-2024-2025学年数学一年级下册冀教版（2024）

冀教版数学一年级（下） 一、20以内的减法 第7课时 加减混合 1 【难点】 理解加减混合的顺序，并正确计算。 【重点】 学会加减混合算式的计算方法。 2 课堂导入 说一说，算一算。 谁来说说连加和连减的计算顺序？ 5 + 6 + 4 = 2 + 8 + 6 = 16–6–7 = 11–3–4 = 15 11 16 10 3 10 4 8 3 看连环画讲故事：小熊送信。 探究新知 剩下的都给我！ 只剩5个面包了。 又做了7个面包。 我买8个面包。 . . . . . . 7 教材第22页例7 怎样计算小熊买了几个面包？ 剩下的都给我！ 只剩5个面包了。 又做了7个面包。 我买8个面包。 . . . . . . 只剩5个面包 又做了7个面包 卖给小猴8个 还剩?个 ?个 ?个 5 + 7 = 12 12–8 = 4 5 + 7–8 = 12 4 我这样算…… 我写成一个算式，这样算…… 聪聪列的是加减混合算式，要从左往右依次计算。 试一试 一辆客车上原有11人，在向阳站下了2人，又上了3人。这时车上还有( )人。 向阳站 车上原有11人 下去2人 又上来3人 这时还有?人 ?人 = 11 2 3 12 - + 9 像5+6-8和11-2+3这样，一个算式里既有加法又有减法叫加减混合运算。计算加减混合运算时，也要从左往右依次计算。 ?人 课堂练习 1. 练一练 9 + 3 + 4 = 8–3–5 = 8 + 4–3 = 15–7–4 = 5 + 5–0 = 12–3 + 6 = 9 12 16 12 0 5 15 9 1 5 10 10 教材第23页“练一练”第1题 2.看图列式。 8 2 3 7 = + - 10 教材第23页“练一练”第2题 3.提出数学问题，并解答。 唱歌的有11人 吹笛的有8人 跳舞的有5人 教材第23页“练一练”第3题 (1)唱歌和跳舞的一共有多少个同学？ = 11 5 16 (2)唱歌和吹笛的一共多少个同学？ = 11 8 19 (3)吹笛的比和跳舞的多几个同学？ = 8 5 3 你也来试试吧！ + + - 4.看图写算式。 6 3 7 = - + 10 4 5. 算一算，填一填。 5 +3 - 6 2 7 9 4 6 8 10 12 6. 小明原来有8本故事书，儿童节他送给小芳3本，妈妈又给他买了7本，小明现在有( )本故事书。 3 7 12 = + - 8 12 5 4+6+5=15 玩中练 4+6-5=5 5+6-4=7 3 3 9 9 7+3-9=1 7+3+9=19 9+3-7=5 7 7 9+7-3=13 8 8 A A 5 5 8-1-5=2 8+1+5=14 8+5-1=12 5-1+3=7 你们也来玩一玩！ 拓展提升 一(1)班的18名同学排成一队过马路。从前往后数，云云排第9位，从后往前数，云云排在第几位？ 可以用○表示学生画画图。 前 后 云云 … 18名 9名 第?位 由图可知，云云后面有(18-9=)9名同学，所以从后往前数，云云排在第(9+1=)10位。 18–9 + 1 = 10 从前往后数 从后往前数 课堂小结 通过这节课的学习，你学会了什么？ 计算加减混合运算时要按从左往右的顺序依次计算。 既有加法又有减法的算式是加减混合算式。 20 请家长出20以内加减混合运算的口算题进行练习。 02 01 完成相应练习。 $$