山东省枣庄市薛城区2024-2025学年八年级上学期1月期末考试语文试题

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2025-01-16
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内容正文:

2024-2025学年薛城区第一学期期末考试 八年级语文试题 (总分120分) 2025.1 题号 一 二 三 总分 (一) (二) (三) (四) 得分 亲爱的同学们, “岁月不居,时节如流”,转眼间,我们又度过了一个学期的初中生活,在这一学期里,我们畅游“知识的海洋”,乐趣无穷,意义深远。今天,就让我们运用所学,走进【家国情 奋斗正当时】活动,完成下列任务。 一、积累与运用。 (26分) 【任务一:拥抱新科技——走进文生视频 Sora】 请阅读下面关于“文生视频 Sora”的资料,完成1——6题。 (10分) 创新、创造,才是赐予科技w ( )行路途雷霆( )力量的要ju ( )。让机器像人类一样理解世界的运转逻辑,继而对世界形成完整清晰的认知, 曾经是盘桓( )在许多科幻作家大脑的:“幻梦”,而今似乎在快速变为现实。2024年2月,由美国人工智能实验室 OpenAI公司①( )推出的文生视频 Sora,通过对现实世界的学习,②开始模拟人类来表现世界、观察世界和描绘世界。ChatGPT 和 Sora 的横空出世,已经成为科技新纪元开启的明证。只要用户给定一段描述文字或者静态图片,Sora 就能生成包含多个角色、不同类型动作和背景细节的高清短视频场景,而且视频时长可达60秒。从官方陆续发布的视频样片来看,许多画面精细而逼真,不输电影大片质感。中国作协科幻文学委员会副主任、科幻作家韩松谈到,一直以来,科幻作家都在设想有一种更高级的智能生命,超越人类的存在,能够根据现有世界的物理学业综合素养监测 八年级语文试题 (总分120分) 2025.1 题号 三 总分 (一) (二) (三) (四) 得分 亲爱的同学们,“岁月不居,时节如流”,转眼间,我们又度过了一个学期的初中生 活,在这一学期里,我们畅游“知识的海洋”,乐趣无穷,意义深远。今天,就让我们运 用所学,走进【家国情·奋斗正当时】活动,完成下列任务。 一、积累与运用。(26分) 【任务一:拥抱新科技—走进文生视频Sora】 请阅读下面关于“文生视频Sora”的资料,完成1一一6题。(10分) 创新、创造,才是赐予科技wo()行路途雷霆()力量的要jué()。 让机器像人类一样理解世界的运转逻辑,继而对世界形成完整清晰的认知,曾经是盘桓 ()在许多科幻作家大脑的:“幻梦”,而今似乎在快速变为现实。2024年2月,由美 国人工智能实验室OpenAL公司①()推出的文生视频Sora,通过对现实世界的学习, ②开始模拟人类来表现世界、观察世界和描绘世界。ChatGPT和Sora的横空出世,已经成 为科技新纪元开启的明证。只要用户给定一段描述文字或者静态图片,Sor就能生成包含 多个角色、不同类型动作和背景细节的高清短视频场景,而且视频时长可达60秒。从官方 陆续发布的视频样片来看,许多画面精细而逼真,不输电影大片质感。中国作协科幻文学 委员会副主任、科幻作家韩松谈到,一直以来,科幻作家都在设想有一种更高级的智能生 命,超越人类的存在,能够根据现有世界的物理规律来模拟世界,甚至打破现实规律,重 新创造出新的世界。从元宇宙、ChatGPT到Sora,这预示着人类科技革命又到了一个爆发 的前沿,这将为科幻作家的创作,提供新的思路和助力。 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分) 雷霆」 盘桓 w0行 要jue 2.文中划横线句子①处的括号里,填入词语恰当的一项是()(1分) A.无可奈何 B.胸有成竹 C.狂妄自大 D.异想天开 3.文中划波浪线句子②是一个病句,请改正。(2分) 4.班级将围绕这段文字提供的信息,组织一次“综合性学习”活动,请你为班级组织的活 动确定一个明确主题。(1分) 活动主题: 八年级语文试题第1页·共8页 5.围绕你确定的这个主题,请设计两个在课堂上开展的实践活动。(2分) 实践活动1: 实践活动2: 6.在这个活动现场,班级有幸邀请到了《三体》作者、科幻作家刘慈欣与同学们交流探讨。 作为优秀主持人,请你补充完善下面这段欢迎语。(2分) 尊敬的刘慈欣先生,亲爱的老师和同学们: 大家好! 【任务二:“爱国人物”故事会】 7.请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个,仿照例句写一句话。(2分) 杜甫闻一多邓稼先 例句:“土地的歌者”艾青,在他深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。 仿句: 8.【“为国奋斗”演讲会】假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。(2分) 演讲顺序 演讲题目 演讲者 1 《我的中国梦》 八年级11班刘明 2 《奋斗的青春》 八年级12班李强 【任务三:永恒的主题—家国情怀】 9.填入恰当准确的诗句。(10分) 家国情怀是中国古诗文的永恒主题。李白的“①,万里送行舟”~借写故乡水抒发思 乡情;崔颢《黄鹤楼》一诗中的“②?③”用长江上浩渺的烟波烘托愁思;“④一, 猎马带禽归”触发了诗人王绩的思家思归之情。“⑤,恨别鸟惊心”,是杜甫移情花鸟、 感时伤世;“中原乱,簪缨散,几时收?⑥”,朱敦儒借中原沦丧表达忧国忧民的济世 情怀;“刷哉边海民,⑦”是曹植抒写对乱世海民的深切同情;曹操在《龟虽寿》中借 “⑧一,⑨”抒发老当益壮、统一中原的雄心壮志;“城民不以封疆之界,⑩一, 威天下不以兵革之利”阐述了孟子施行仁政的治国之道。家国情怀宛若川流不息的江河, 滋润着每一代人的精神家园。 八年级语文试题第2页共8页 【任务四:名著大讲堂】 10.请你速读《昆虫记》中以下几段描述,在目录中找到相应的标题。(2分) 目录 片段一:虽然红蚂蚁和石蜂一样,也属于膜翅目昆虫,但 红妈蚁一XX 它回家的办法却没有那么高明,这一点可以通过它只能顺 蝉和蚂蚁的寓言—XX 着原路返回的事实得到证明。 蝉出地洞一XX 标题:红蚂蚁 婵的蜕变一XX 片段二:休息的时候,螳螂会把捕兽器折起来,举在胸前。 蝉婵的歌唱—XX 于是,这虫子又成了一副祷告的模样。可一旦有猎物经过, 螳螂的捕食一XX 祈祷的姿势立刻就不见了。 螳螂的爱情一XX 标题:① 螳螂的巢—XX 片段三:有时候,特别是在闷热的傍晚,它沉醉在阳光中, 蟋蟀的歌声和交尾—XX 往往会缩短甚至取消歌声之间的停顿。弓弦拉出第一个音 大孔雀蝶一XX 符的时间大约是早上七八点钟,此后乐队就一直要到夕阳 小条纹蝶一XX 的余晖散尽才停止演奏。 标题:② 二、阅读理解。(44分) (一)阅读下面的诗歌,完成11一一12题。(5分) 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水①,霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 【注释】①雁门:今山西省境内。②易水:今河北省境内。 11.对上面这首诗理解不正确的一项是()(2分) A.首句既是写景,也是叙事,成功地渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。一 个“压”字,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等, 淋漓尽致地揭示出来。 B.次句写城内的守军及风云变幻,情景相生,奇妙无比。其实艺术的真实和生活的真 实不能等同起来,敌军围城,未必有黑云出现;守军列阵,也未必就有日光前来映照助威, 诗中的黑云和日光,是诗人用来造境造意的手段。 C.三、四句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。时值深秋,万木摇落, 在一片死寂之中,那角声鸣鸣咽咽地鸣响起来。显然,一场惊心动魄的战斗正在进行。黯 然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮场面。 D.五、六两句写驰援部队的活动。“半卷”二字含义极为丰富,黑夜行军,偃旗息鼓, 为的是“出其不意,攻其不备”。“临易水”实指交战的地点,暗示将士们具有“风萧萧 兮易水寒,壮士一去不复还”那样壮怀激烈的豪情。 八年级语文试题第3页共8页 12.本诗几乎句句都有鲜明的色彩,请你选择一处与色彩相美的词语进行赏析。(3分) (二)阅读下面文言文,完成13一一16题。(12分) 【甲】 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天 寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中蕖、荇交横,盖竹柏影 也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 一苏轼《记承天寺夜游》 【乙】 一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也。” 乃扃”而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠不可竭。当大暑 时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也。当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作 云蒸,醇醇而浑,盖山泽通气,应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗 试之,则甘液华滋,悦人襟灵。 予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂,曰“清白堂”。又构亭于其侧,曰 “清白亭”。庶几居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉! 宝元二年记。 一范仲淹《清白堂记》 [注释]①芟(shdn):除草。②扃(jiong):关锁。③鲠(gng):原指井绳,此指 提水。④饵:吃。⑤忝(tin):玷污。 13.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是()(2分) A.解衣欲睡 实是欲界之仙都(《答谢中书书》) B.遂至承天寺寻张怀民 天子且至(《周亚夫军细柳》) C.其或雨作云蒸 困于心,衡于虑,而后作(《生于忧患,死于安乐》) D.以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之 以君之力(《愚公移山》) 14.请用现代汉语翻译下面句子。(4分) ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2分) ②予爱其清白而有德义,可为官师之规。(2分) 15.请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分) 饮之若饵白雪咀轻冰凛如也。 16.【甲】【乙】两文都是作者避眨黜期间所做文章,在寄托的情感上有什么不同?(4分) 八年级语文试题第4页共8页 (三)阅读下面的文章,完成17一一20题。(14分) 车窗抛物屡见不鲜 一扔掉的,不仅是文明 “车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习。记者从杭州高速交警二大队获悉,3月 18日上午,在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车,途经杭徽高速到杭州旅游时, 被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中,顷刻间前挡风玻璃碎成蜘妹网状, 所幸车上人员没有受伤。据了解,这块挡风玻璃在4S店的报价是1.2万元左右。一个小 小的矿泉水瓶,就这么轻轻一扔,竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来,这 最多就是丢了点文明。然而,“车窗抛物”抛掉的,又何止是文明? 探访:难堪的风景 3月23日下午4时许,杭州市中河路地面道路的中夹隔离带上,身着橙黄色工作服的 环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上,来往车辆川流不息。短短10余 分钟后,只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团,右手拿一个空可乐瓶,已经腾不出手来 捡拾更多垃圾。“早上,这条路的绿化带上垃圾更多,很多都是从车子里丢出来的。”黄 红梅说,每天上午7时到9时,她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带,来回 走两公里,拾满整整3桶的垃圾。说话间,一辆牌照为“京GRE××”的黑色丰田车,在 中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗,扔出一个纸团。纸图在地上滚了几园,有 点扎眼地停在千净的路面上。黄红梅无奈地摇了摇头。不过,更让环卫工人无奈的是,他 们有时上前制止时,还会過到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉 告诉记者,她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告,没想到对方立即“还击”:“扫你的 地,我们不扔,你们都没事情好做了!” 调查:隐形的杀手 轻轻一抛,破坏的是整洁和文明,更威胁行车安全。曾有一个实验,在赛车道旁放置 一块检验合格的汽车挡风玻病,赛车手以每小时0公里的速度向这块挡风玻璃驶来,并随 手扔出一个苹果,被击中的挡风玻璃瞬间裂花,如果没有防护膜,就成了碎片。在另一个 实验中,仅仅一两重的空矿泉水瓶,在时速约100公里的状态下,可将钢化玻璃砸碎。在 杭州开了1】年出租车的司机李洋告诉记者,在开车途中,如果前方突然有异物“飞”过来, 他的第一反应就是避让,这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了“车 窗抛物”的一大受害者。2014年11月12日,湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时, 先被一辆越野车撞向对向车道,又被对向车道的面包车迎面撞上,不幸身亡。去世时,环 卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。据不完全统计,2014年,温州市撞伤、撞死环卫工 的交通事故达117起,每3天就有一起;其中两起为死亡事故,25起为较严重事故。而车 窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。去年3月的一天,杭州环卫工叶金玉在快车道上 清理垃级时,曾被一辆出租车撞飞,所幸只是皮外伤。 八年级语文试题第5页共8页 建议:处罚下猛药 杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者,在日常巡逻中,车窗抛物及货车抛洒 滴漏的情况时有发现。不过,因为车窗抛物时间、地,点不固定,是瞬间发生的违法行为, 稍纵即逝,执法取证难度大,导致一些乘客、司机心存侥幸,忽视公德,肆意妄为。记者 从交警部门了解到,道路安全交通法规定,乘车人不得向车外抛撒物品,违者可处以警告 或5元以上50元以下罚款:机动车载物不得遗洒、飘散载运物,违者可以处警告或者20 元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定:乱扔果皮、纸屑、 烟蒂、饮料罐、口香糖、塑科袋等废弃物,可以处20元以上50元以下罚款。“很明显, 现行法规对车窗抛物的处罚太轻,不能形成有力震慑,从而造成这么多悲剧。”竺春璋表 示,只有尽快完善法律,用“重典”、下“猛药”,加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的 惩处力度,才有望从根本上解决问题,免于“天降横祸”的风险。 (选自2015年3月24日《浙江日报》) 17.下列对这则新闻的分析和概括,正确的一项是()。(3分) A新闻的副标题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点,主标题“扔掉的,不仅是 文明”概括了消息内容。 B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦,呼吁人们要 向她学习。 C,文中提到小轿车被前方面包车上抛出的矿泉水瓶砸中的场景,意在说明酒驾的危害 性很大。 D.记者报道这则新闻,主要是为了告诉人们:“车窗抛物”是公路上常见的一种交通 陋习,更是一种违法行为,甚至会威胁行车安全,不容忽视。 8.新闻从张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃写起,有何作用?(3分)》 19.新闻讲究时效性、真实性,请分析这则新闻是如何体现的。(4分) 20.根据这则新闻内容,探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。(4分) 八年级语文试题第6页共8页 (四)阅读下面的文章、完成21一一24题。(13分) 种地的外公是一片地 邓雅丹 @“久前、就是地里的庄稼!” ②即使在白天,略显拥挤的土墙屋里也是灰灰暗暗的、在灶房门、堂屋门两扇门正对 的中间,勉强摆着一张桌子,那台老旧电视机已在桌上摆放了十几年。这个坐在电视机前 同我说话的,就是我的外公。 ③清瘦的他,打我有记忆以来,就是个驼背,仿佛一张永无打直可能的弓。外公虽不 能脚下生风。但腿脚还算灵活,一点儿也看不出来是个九十岁的老人。他不喜欢穿新衣, 不喜欢洗澡。没上过几天学,却颜有人生智悲,全是靠布满茧的双手去扶梨、去播种、去 收获得来的。 ④路公出生在重庆江津区朱杨溪镇的一个贫穷农家里。他,连同他的父亲以及他父亲 的父亲,都是种地的,是个平凡得不能再平凡几的农民,一生中找不出任何辉煌耀眼的事迹, 除了辭地还是种地。外公总是鸡打鸣就起床干活,约莫5点,急匆匆吃完早饭,便扛起行 头往地里赶,直到太阳落山才幸着牛羊回来,应极了陶渊明笔下的“晨兴理荒秽,带月荷 到归”。 ⑤土地把外公锻造成种地的好手,他不仅熟知据以安排农事的二十四个节气,更是从 大自然的语言中读懂阴睛雨雪,耕田、播种、插秧、施肥、收割、晾晒、入仓,逐一施行, 从不耽误。他把种下的庄稼视为孩子,且靠着这个孩子辛辛苦苦养育大了三个儿子、一个 女儿,外公对待他们,一般亲近。就连那头老黄牛,也同样被外公精心照料着,不得有半 点儿闪失。 ⑥春天。外公卷起裤管,立于铁起之上,一手使劲拉着牛枷上的粗索,一手挥舞牛鞭 吵喝“乳吼、吁吁、喔喔、稍稍”,用犁铧敲醒沉睡了一个冬天的泥土。 ⑦夏天,外公荒上草帽,挥舞镰刀,“嚓嚓”穿梭在骄阳似火、热气腾腾的麦地里, 和着金灿灿的麦穗,演奏出一段丰收的乐章。 ⑧秋天,外公推者鸡公车,从纵横交错的狭长田坎上驶过,再顺着小山坡,将摞得高 高的谷子运到石坝上,一时间竟也不知道是堆的谷子更高,还是外公的背驼得更高。 ⑨冬天,外公高高扬起锄头,对着红薯兜深挖下去,再用力往上一翘,一个个红薯便 在一起一落间,连着藤带着土从地里翻滚出来,欢呼着,雀跃着。 @长江水日复一日从朱杨溪镇流过,他就像江水一样不知疲倦,严寒酷署,一年四季。 而我不曾参与外公的青春,也不知晓他的理想,更不知道他是否有过爱好。唯一知道 的是,一辈子面朝黄土背朝天的外公把生命所有的热望都洒在了大地之上,勤勤恳恳匍 在田间地头里。他恰似一粒种子,小小一颗,却永载着无限的希望,深扎田野:他也似水 田里的老黄牛,低埋着头,辛勒劳作,慢慢悠悠又沉稳有力:他更似这片给予他生命,更 赋予他价值和意义的土地,顶着风吹雨打,一如既往,沉默不语。 八年级语文试趣第7页共8页 ②外公年事已高,腿脚不便。家人们不放心他再千重活儿,商议后把水牛率去卖了, 那头老黄牛不得已离开了它的水田,只剩下犁、耙躺在角落,感叹着“英雄无用武之地”。 斑斑驳驳的土墙上依旧挂着外公编的斗笠和蓑衣,在时间的长河里缄默等待着最后的宿命到来。 ③外公会越来越老,背越来越驼,头也会埋得越来越低,直到哪一天,低到地里去, 化作一块土疙瘩,跟大地真正融为一体,继续哺育着一代叉一代平凡的生命,弹唱着一曲 又一曲坚韧的生命赞歌。 (选自《中国青年报》,有删改) 21.外公一年四季劳作不辍,仿照示例,简要概括。(3分) 春天,外公用犁铧翻新土地+夏天,一 +秋天, 冬天, 22.请从人物描写方法的角度赏析第⑥段中画线的语句。(4分) 春天,外公卷起裤管,立于铁耙之上,一手使劲拉着牛柳上的粗索,一手挥舞牛鞭吆 喝“吼吼、吁吁、喔喔、稍稍”,用犁铧敲醒沉睡了一个冬天的泥土。 23.联系全文,简要分析第⑩段的作用。(2分) 24.下面对文章理解和分析有误的两项是()(4分) A.开篇引用外公的话,有“未见其人,先闻其声”之效,同时引出下文,突出了外公 对人生的理解。 B.第②段加粗词“勉强”,突出了土墙屋空间的狭小和拥挤,反映了外公生活的简朴 和艰难。 C.外公早晚耕作的画面与陶渊明诗句意境吻合,引用诗句体现了田园生活的诗情画意。 D.第⑩段中连用三个否定句和一个“唯一”,突出“我”和外公两代人之间的代沟之 深,我完全不理解、不关心外公努力的价值和意义。 三、写作。(50分) 25.阅读下面的文字,按要求作文。 “无可奈何花落去”是词人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情 的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考… 一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以“读懂”为 话题,写一篇文章。 要求:(1)紧扣主题,内容具体充实:(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏 剧除外):(4)不少于600字:(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 八年级语文试题第8页共8页

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