第一单元 植物的一生(单元测试)-2024-2025学年三年级科学下册单元速记·巧练系列(苏教版)

2025-01-16
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 1单元 植物的一生
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 45 KB
发布时间 2025-01-16
更新时间 2025-01-16
作者 半夏95
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-01-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50032124.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年三下科学第一单元检测卷 考试分数:100分;考试时间:60分钟 一.反复比较,谨慎选择。(每小题2分,满分10分) 1.玉米花授粉的方式是   A.昆虫传粉 B.风力授粉 C.人工辅助授粉 2.我们平时吃的胡萝卜属于植物的   A.根 B.茎 C.果实 3.植物都是通过( )繁衍后代的。 A.花 B.果实 C.种子 4.下列需要人工辅助授粉的是   A.杨树 B.豌豆 C.黄瓜 5.黄花种子形状是( )。 A.水滴形 B.橄榄形 C.圆形 二.用心思考,正确填空。(每空1分,满分18分) 6.番茄喜欢生长在_____且_____的地方。 7.种子发芽的条件是_______、_______、________。 8.植物的根、茎、叶分别负责________、________、________养料,它们属于植物的_____器官。 9.桃、油菜花依靠_________传粉。 10.果实由______、______两部分组成。花、果实、种子属于植物的_________器官。 11.叶主要由_____、_____组成,叶片上有_______。 12.植物的根通常生长在_____,连接根和叶的部分是植物的_______。 三.注意审题,判断对错。(每题2分,满分14分) 12.植物的传粉方式很单一。 ( ) 13.没有水分植物的果实也能发芽。 ( ) 14.豌豆花能自己给自己传粉。 ( ) 15.我们平常吃的香蕉属于植物的果实。 ( ) 16.我们可以利用植物资源。 ( ) 17.制作止咳药时我们可以利用贝母。 ( ) 18.不同植物的种子形状都相同。 ( ) 四.结合实际,灵活作答。(每题8分,满分32分) 19.栽种记录需要记哪些内容? 20.如果把幼苗的叶子都摘光,植物还能成活吗? 21.你知道植物的根有什么作用吗? 22.你知道植物有哪些传粉方式吗? 五.实验探究,解决问题。(满分26分) 23.探究种子发芽的条件 1.在 4 个瓶里各放入两张纸巾,撒上同样多的种子。将 1 号瓶的瓶盖拧紧。 2.分别在 2、3 号瓶里洒一 点水,将 4 号瓶里的种子完全浸泡在水中,然后拧紧 2、3、4 号瓶的瓶盖。 3.将 1、3、4 号瓶放在常温下,将 2 号瓶放到冰箱里。五六天后观察 4 个瓶里的种子。 1号种子发芽情况_______(发芽或没有发芽),原因分析________________。(5分) 2号种子发芽情况__________,原因分析_________________。(5分) 3号种子发芽情况___________,原因分析_______________。(5分) 4号种子发芽情况____________,原因分析_______________。(5分) 你认为种子发芽需要的条件是___________________________。(6分) 答案 一、选择 BACCB 二、填空 1.温暖 潮湿 2.水分 空气 温度 3.吸收 输送 制造 营养 4.昆虫 5.果皮 种子 繁殖 6.叶片 叶柄 叶脉 7.地下 茎 三、判断 xx√√√√x 4. 简答题 1.日 期、 高度、 形态的变化等。 2.把幼苗的叶子 和未脱落的子叶全部去除, 幼苗既失去了子叶储存的“营养”供给,又不能利用叶进行光合作用, 生产“营养”, 供自己消耗,因此,结果只能是死亡 3.吸收水分,固定植物 4.风力传播,昆虫传播,自花授粉,人工辅助授粉 五、实验探究 1.没有发芽 缺乏水分 2.没有发芽 缺乏水分 3.发芽 水分空气和适宜的温度 4.没有发芽 缺乏空气 5.有水分空气和适宜的温度 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元 植物的一生(单元测试)-2024-2025学年三年级科学下册单元速记·巧练系列(苏教版)
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