第十三课：比一比 认识我（教学课件）-小学心理健康三年级下册同步备课系列（人教版）

比一比 认识我 小调查 一 小调查 我眼中的自己 优点： ； 缺点： 。 同学眼中的我 优点： ； 缺点： 。 小组交流：我眼中的自己VS同学眼中的我 故事乐园 二 小马过河 一天，老马让小马帮她驮半口袋麦子去磨坊。在路上小马遇到了一条河，河水端急，河上又没有桥，小马过不去。 小马过河 他问河边吃草的牛伯伯，牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：“这里的水很深，过不去，昨天我的一个小伙伴就在这里被淹了。”小马犹豫了…… 小马过河 谈一谈： 牛伯伯和小松鼠的话对小马有帮助吗？为什么？ 如果小马想再找个合适的动物问一问，请你帮忙选一个，并说明理由。 比一比 三 和自己比 我长高了，交到很多新朋友。 和二年级的时候相比，我…… 和自己比 我的字写得更漂亮了，作业做得又快又好。 和二年级的时候相比，我…… 和自己比 我加入了学校的街舞社团，性格变得更活泼开朗了。 和二年级的时候相比，我…… 和自己比 我好像变得有点爱发脾气了，但我会学着好好沟通。 和二年级的时候相比，我…… 和自己比 请和以前的自己比一比，写一写自己在外貌、特长、性格等方面的变化，完成你的成长阶梯吧！ 我的成长阶梯 和他人比 游戏规则： 大家都伸出五根手指，按照随机抽签的顺序，依次说出自己做过但别人没做过的事情，或自己有但别人没有的东西。其他同学如果没做过这件事情或者没有这样东西，就要弯下一根手指，最后剩余手指多的人获胜。 游戏：我有你没有 和他人比 比一比大转盘 和同学们相比，你能发现自己有哪些特点？请把它们写在转盘上。 课堂小结 四 总结 认识自己，可以和过去的自己比一比，和身边的同学比一比，从不同的角度认识了解自己。得到的信息越多，对自己的认识就越全面。 课后活动 五 爱心能量卡 请你和父母共同完成下面的爱心能量卡。 亲爱的爸爸: 和妈妈相比，我觉得您 。 亲爱的妈妈: 和爸爸相比，我觉得您 。 爱心能量卡 请你和父母共同完成下面的爱心能量卡。 亲爱的女儿（儿子）: 和 相比，我觉得你 。 幸福的日子还很长，让我们一起努力吧！ 感谢聆听 $$