内容正文:
南宁市2024学年度秋季学期教学质量调研
高一年级物理试卷
(形式:闭卷 时间:75分钟 分值:100分)
注意事项:
考生作答时,请将答案写在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区城书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。考试结束后,将答题卡上交。
1、 单项选择题(共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.)
1.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、B运动的位移—时间关系图像(图)如图甲所示;物体C、D从同一地点开始运动的速度—时间关系图像如图乙所示。根据图像做出的以下判断正确的是
A. 物体A和B均做匀加速直线运动,且A加速度比B加速度大
B. 物体A和B均做匀速直线运动,且A速度比B速度大
C. 物体C和D均做匀变速直线运动,且C加速度比D加速度大
D. 时,物体C与物体D相遇
2.如图所示,物体在五个共点力的作用下保持平衡。如果撤去力,而保持其余四个力不变,那么,这四个力的合力的方向
A. 指向和之间 B. 指向和之间
C. 与撤去的方向相反 D. 与撤去的方向相同
3.下列各组物理量中,全部属于基本量的是
A.加速度、长度、质量 B.重力、长度、速度
C.速度、质量、长度 D.质量、时间、长度
4.如图所示,木块上表面是水平的,当木块置于上,并与保持相对静止,一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑,在下滑过程中
A. 木块对木块的摩擦力水平向左 B. 木块对没有摩檫力
C.木块受到的合外力水平向左 D.的加速度不断增大
5.无人机广泛应用于航拍、救援救灾、环境监测等多个领域。如图所示,质量为的无人机用轻绳吊着质量为的医疗包裹沿水平方向做匀加速直线运动,轻绳与竖直方向的夹角,重力加速度为,不计包裹受到的空气作用力。下列说法正确的是
A. 无人机的加速度大小为
B. 无人机所受空气的作用力大小为
C. 无人机所受空气的作用力方向斜向右上方
D. 包裹所受合力的方向竖直向上
6.某跳水运动员在踏板上起跳,我们通过录像观察到踏板和运动员要经历如图所示的状态,其中为无人时踏板静止点,为人站在踏板上静止时的平衡点,为人在起跳过程中人和踏板运动的最低点,则下列说法正确的是
A. 人在点受到的合外力最小
B. 人和踏板由到的过程中,人向上做加速度减小的加速运动
C. 人和踏板由到的过程中,先超重后失重
D. 人和踏板由到的过程中,人对踏板的压力不变
7.如图所示,橡皮条的一端系有轻质小圆环,另一端固定在点。某同学通过两个弹簧测力计共同作用下拉动小圆环,使其处于点,此时拴在小圆环上的两根轻质细绳间的夹角为。现保持的方向不变,适当改变两根细绳夹角的大小,使小圆环仍位于点,则下列说法正确的是
A. 减小夹角,必变小 B. 减小夹角,必变大
C. 增大夹角,必变小 D. 增大夹角,必变大
二、多项选择题(共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)
8.如图所示,在倾角为的固定斜面上放一质量为的小球,小球被竖直的木板挡住,若斜面和木板都是光滑的,重力加速度大小为g,则
A. 球对斜面的压力大小为
B. 球对斜面的压力大小为
C. 球对挡板的压力大小为
D. 当挡板从竖直位置缓慢放到水平位置过程中,球对斜面的压力大小保持不变
9.自驾游是目前比较流行的旅游方式,特别是在人烟稀少的公路上行驶,司机会经常遇到动物过公路。如图所示是一辆汽车正在以的速度匀速行驶,突然公路上冲出一只小动物横穿公路,对行驶的汽车视而不见。司机马上刹车,假设刹车过程是匀减速运动,加速度大小为,小动物与汽车距离约为,以下说法正确的是
A. 汽车刹车后末的速度为
B. 汽车会撞上小动物
C. 汽车在整个刹车过程中的平均速度大小为
D. 汽车停止前秒的位移大小为
10.如图所示,质量均为的、两物体叠放在竖直弹簧上保持静止。接着用大小等于的恒力向上拉,向上运动,运动距离时与恰好分离.重力加速度大小为g,则下列说法中正确的是
A. 和刚分离瞬间,弹簧为原长
B. 和刚分离瞬间,它们的加速度均为
C. 弹簧的劲度系数等于
D. 在与分离之前,它们做匀加速直线运动
三、实验题(第11题6分,第12题10分,共16分.)
11.(6分)如图所示,在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中:
(1)桌上放一块方木板,用图钉把一张白纸钉在方木板上。再用图钉把橡皮筋的一端固定在板上的A点。在橡皮筋的另一端拴上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套。先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮筋使结点到位置O,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图甲所示,其示数为 N;
(2)再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋也使结点到位置O,从而探究力的合成规律。那么关于本实验说法正确的是( )(单选)
A.两细绳必须等长
B.用弹簧测力计拉两个细绳套时,两拉力夹角越大越好
C.测量时,橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板
(3)下图为A、B两个同学在做该实验时得到的结果,可以断定其中__________同学的实验结果比较符合实验事实。
A. B.
12.(10分)利用如图所示的装置探究质量一定时加速度与力的关系,带滑轮的长木板水平放置,弹簧测力计固定在墙上,小车上固定一轻质定滑轮,细绳通过滑轮连接弹簧测力计和沙桶。
(1)实验时,下列操作必要且正确的是 (单选)。
A.将带滑轮的长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力
B.为了减小误差,实验中要保证沙和沙桶的总质量远小于小车的质量
C.应当先释放小车,再接通电源
(2)若该实验中使用电磁打点计时器来计时,则计时器的工作电压为 (选填“220V”或“约8V”)的 (选填“交流”或“直流”)电。
(3)利用打点频率为50Hz的打点计时器,得到的一条纸带如图所示(图中每两个相邻的计数点间还有四个计时点没有画出)。
则在该次实验中打点计时器打计数点B 时小车运动的速度大小为 m/s,小车运动的加速度大小为 m/s2。(结果均保留三位有效数字)
(4)改变沙桶中细沙的质量,重复实验操作,利用打点计时器打出多条纸带,同时记录对应的弹簧测力计的示数F,以小车的加速度a为纵坐标,测力计的示数F为横坐标绘制a-F图像,如图所示,求得图线的斜率为k,则小车的质量为 (用字母k表示)。
四、解答题(共3小题,共38分,解析应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不得分,有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)
13.(10分)近年来,国产电动汽车发展迅速,达到了世界领先水平。某辆质量为2000 kg的国产电动汽车在平直路面上进行研发测试,当速度达到20 m/s时取消动力,经过20s其速度降低至12 m/s,然后调整动力使车匀速行驶。假定测试过程中汽车受到的阻力不变。
(1)该汽车行驶时受到的阻力是多少?
(2)匀速行驶一段时间后,再次调整动力使车匀加速行驶了32 m的路程,速度又达到20 m/s,则汽车加速时牵引力的大小是多少?
14.(12分)四旋翼无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,其无论在民用还是科技应用上都具有极大的意义。某小型无人机在地面上从静止开始以恒定加速度竖直向上起飞,经过4 s上升的高度为40 m,紧接着遥控其动力装置,又继续向上匀速运动了1 s,由于动力系统故障,无人机突然失去动力,最后掉落在草地上(g取10 m/s2,忽略空气阻力)。
(1)无人机加速上升时的加速度大小;
(2)无人机上升的最大高度H;
(3)无人机运动的总时间t。
15.(16分)如图所示,有一水平传送带AB沿顺时针匀速转动,其右端连接一段光滑水平面BC。一质量m2=0.5 kg的木板紧挨着BC右端放置在光滑水平地面DE上(DE足够长),其上表面与BC等高。现将质量m1=1.0 kg的玩具(可视为质点)从A处由静止释放,经传送带运送至B处,后通过水平面BC滑上木板。已知水平传送带AB长度L1=2.0 m,木板长度L2=1.0 m,玩具与传送带、木板间的动摩擦因数分别为μ1=0.4、μ2=0.2,重力加速度g=10 m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)若传送带速率v=2 m/s,求玩具在传送带上运动的时间;
(2)若能让玩具以最短时间通过传送带,求传送带速率v范围;
(3)若传送带速率v=6 m/s,且在玩具刚滑上木板的瞬间,给木板一个水平向右的恒定拉力F,那么要使玩具不会从木板上掉落,拉力F的大小满足什么条件。
答案第1页,共2页
高一年级物理试卷 第7页,共7页
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