河南省郑州市新郑市 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试卷

新郑市2024一2025学年上学期学业质量评价试卷 七年级 道德与法治 注意事项： 1.本试卷共5页，分为选择题和非选择题。满分70分，考试时间60分钟。 2,本试卷上不要答题，请直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。 3.闭卷. 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分，下列每小题的四个选项中，只有一项是最 符合题意的) 1.2024年7月27日，在联合国教科文组织第46届世界遗产大会上，中国申报的“北京 一中国理想都城秩序的杰作”项目成功列入《世界遗产名录》，我国世界遗产数量达到 59项。 A八达岭长城 B.中轴线 C.颐和园 D.故宫 2.2024年12月20日，庆祝澳门回归祖国 周年大会暨澳门特别行政区第六届政府 就职典礼在漠门东亚运动会体育馆隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主 席习近平出席并发表重要讲话。 A27 B.30 C.25 D.26 3.面对一张张朝气蓬勃的面孔，习总书记指引青年一代：“你们这批人生连盛世，此其 时也，你们将成为‘两个一百年’目标的股肱之臣、栋梁之才，”为了更好地肩负使命， 作为初中生的我们应该 ①只需要专心学习，不参与任何实践活动②志存高远，追梦远航③在新的初中生活中 塑造一个十全十美的我④珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础 A.①② B.②③ c.③④ D.②④ 4.凡事预则立，不预则废。在某校七（二)班开展的“规划初中生活”班会课上，同学 们交流未来三年的规划，畅想初中阶段的美好生活。以下部分同学的发言中观点正确的 是 A小雨：我喜欢做实验，想在学校的科技节上向大家展示我的成果 B.小成：我想考上理想的学校，打算“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” C,小佳：父母已经为我安排好了未来的发展路径，我不需要操心 D.小美：我喜欢热闹，这三年，无论是谁，来者不拒 5,在不同的人眼里，小涵有所不同。地认为自己是一个缺乏主见的人，但小林却认为地 是一个果断且善于决策的人。有同学说她性格内向，也有同学说她性格外向。在邻居眼 里地勤快又礼倪，在家人眼里地却有点小懒惰。对于大家的看法，小涵应该 ①客观冷静地分析大家的看法，形成对自己更为客观的认识②不用管别人的评价，坚 持自己的看法③重视他人的评价，不过早下结论④勇于面对，不断提升自己 A.①②③ B.①③④ c.①②④ D.②③④ 6.袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在领沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍， 十分痛心。让大家吃饱饭，成了衰隆平的人生志向。为此他考进农艺系，把“发展杂交 .1- 水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗做出了杰出贡献。袁隆 平的故事启示我们 ①青少年的历史使命就是编织梦想②要早立志，立大志，立长志③要把个人的梦想 与祖国和社会发展的需要紧密结合起来④争取考上农大，实现梦想 A.①③ B.②③ c.①④ D.③④ 7.“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，这启示我们善于学习要 A.掌握科学的学习方法 B.发现并保持学习的兴趣 B.善于运用不同的学习方式 D.独立思考，敢于质疑 8.家风是指一个家庭或家族的传统风尚，是一个国家、民族和社会风气的缩影。下列体 现良好家风的是 ①海内存知己，天涯若比邻 ②人而无信，不知其可也 ③一粥一饭，当思来处不易 ④君子爱财，取之有道 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 9.小芳和小丽是好朋友，最近小芳比较苦恼，因为小丽总是在放学后邀请她一起去玩， 地想早点回家看书，但又不想因此伤害小丽。小芳恰当的选择是 A.换位思考，总是陪伴小丽一起玩 B我行我素，完全忽视小丽的邀请 C.坦诚交流，争取获得小丽的理解 D求同存异，满足小丽的任何需要 10.数学课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了批评，王勇觉得很委屈。他 的正确做法是 A.在课堂上大声与老师争执，绝不退让 B.上数学课时不再认真听讲，也不完成作业 C.对老师怀恨在心，从此以后在课堂上故意与老师作对 D.选择一个适当的时机主动与老师解释清楚 11.小枸是一名7年级学生，他在完成作业后拿起手机准备播放一段音乐舒媛大脑，不科 这一幕刚好被买莱回家的妈妈看到，于是妈妈开始唠叨。如果你是小辅，此时应该 ①澄清事实，与妈妈进行有效的沟通交流②据理力争，要求妈妈不要干预自己的生活 ③针锋相对，声讨妈妈的教育方式和方法④体谅包容，理解妈妈唠叨中所蕴含的爱 A.①② B.②③ c.①④ D.②④ 12.孔子的“仁爱”思想、朱熹的“格物政知论”、王阳明的“知行合一”、顾炎武的“天 下兴亡，匹夫有责”，穿越历史的时空，融入当代人的血液，影响当代人的价值取向、 行为选择，构成了一道亮丽的精神风景线。这说明 A我们要从容面对生命的不可预知 B.我们要在精神上继承和创造人类的文明成果 C.我们要在身体上接续祖先的生命 D.每个人的生命都是有限的 13.2024年11月9日是第33个全国消防日。中国消防员就是一群用行动定格“逆行”的 人。大火蔓延时，是一条通道；洪水肆虐时，是一叶方舟：地动山摇时，是一块整石。 对于消防员的“逆行”，下列理解错误的是 .2 A.他们没有安全意识，不珍爱自己的生命 B.他们是生命守护者，坚持人民至上、生命至上 C.生命虽然平凡，但也能闪耀出伟大的光辉 D.敬畏生命，就要关爱他人的生命 14.下列对同学们微行为的微点评，正确的有 序 微行为 微点评 号 ① 小玉想尽办法打探好友小云为何情绪低落 小玉以行动向朋友表达关心 ⑦ 小刚因为受伤腿脚不便，网学们轮流背他上下 集体生活能常给我们温暖 秘稀 ③ 小慧积极报名参加学校如织的“学习身边小雷 小慧在生活实残中扩展生活阅历，提 锋”“我做环保宣传员”等实践活动 升人生境界 ④ 炒莱油锅起火，小明立即往锅里浇水 小明有很强的安全意识 A.①② B.②③ c.③④ D.①③ 15.程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。中学时期，他就展露出对科学研究的兴趣。 詹天佑等科学家们追求真理的故事，在他心里埋下了科学研究的种子，成为他一生奋斗 的精神动力，为他后来走上科学家的道路奠定了基础。这充分说明 ①正确的人生目标帮我们克服一切困难②人生目标的确立，应该综合评估、全面考虑 ③正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励④个人的兴趣爱好是我们树立人生目 标的影响因素 A.①② B.②③ c.③④ D.①③ 16.苏轼是北宋著名文学家、书法家。刚被贬到黄州时，他的生活一度陷入困境，“拣尽 寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。在黄州的第三年，他却写道“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一莪 烟雨任平生”。从孤寂痛苦之悲到旷达解脱之乐，他在黄州完成了精神突围，迎来了第 二次艺术生命。这告诉我们 ①乐观豁达的人生态度能让我们变得更加自信、从容②顺境和逆境在一定条件下可以 相互转化③经历苦难才能拥有积极向上的人生态度④遇到困难和挫折时要学会调整 心态 A.①②③ B.②③④ c.①②④ D.①③④ 17.小学时小俊学习成绩很好，上初中后成绩却不太理想。他逐渐失去了自信，学习状态 很差，在发现自己的问题后，他主动到学校心理咨询室寻求老师的专业帮助，经过老师 的疏导，小俊的状态越来越好，学习成绩也逐步提升了。对此理解正骑的是 ①小俊主动改善心理状况，促进心理健康②滋养心灵需要我们保持心理健康 ③心理不健康一定会导致身体不健康④经受的挫折越多，心理就越健康 A①② B.①③ c.③④ D.②④ -3- 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)假期将至，学校给同学们发了一份安全提示： 不使用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不 使用变质、过期食品； 不爬野山，不游野泳，不去尚未开发开放的景点旅游： 不轻信网友，更不要擅自与网友会面，注意防范游戏充值诈 骗，冒充好友诈等情形。 小刚认为：“好不容易放个假，终于可以想干哈就千哈了，这么多规定限制了我的自由。” 请你运用相关知识，对小刚的观点进行辨别与分析。 19.(8分)跨进中学大门，我们进入了新的人生阶段。经过几个月的校园生活，同学们 感受到了初中生活的美好，并取得一定的收获，但也遇到了一些烦恼。以下是小敏生活 中的部分微镜头： 微镜头一 微镜头二 进入初中后，小敏加入了校园文化社田。在 校通知栏前，小敏看到学校即将举办一场书 这里，小敏发挥了自己在新闻视频剪辑方面 法比赛，地认为如果好友小慧参加比赛，一 的创造力。同时，向其他优秀同伴学习，也 定能出类拔萃。于是，便擅自替小慧报名了 逐渐克服了粗心大意的坏习惯，新闻视频剪 比赛。教室里，小慧正在使用新买的笔练字。 辑的技能也得到了显著提升。 小敏从背后过来，拍了她一下，并说道：“我 替你报名了书法比赛。”结果小慧太惊讶， 笔没有拿稳，排坏了。小慧不禁对小敏吼道： “为什么你总是自作主张？我的笔也因为 你摔坏了，我要跟你绝交。” (1)结合微镜头一，请谈谈小敏的进步对我们做更好的自己有什么启示。(4分) (2)结合微镜头二，运用所学知识，请你分别为两人重归于好开出“良方”。(4分) 20.(8分)材料一：元元被老师推荐作为黑板报主编。担任黑板报主编后，征稿、催稿、 编辑版面设计。地忙得不亦乐乎。为了办好黑板报，她主动与同学交流合作，感觉自己 比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。 (1)请结合元元的经历，谈谈集体生活对我们成长的影响有哪些？(4分) 材料二：建设美好集体离不开你我他，需要我们共同务力和参与。七年级(1)班把班级 事务细分给每个人，让大家都参与进来，增强班级的凝聚力。班上还有丰富多彩的志愿 服务活动。有一次敬老院志愿服务活动时间与部分同学的兴趣班安排相冲突。经过考虑， 4- 餐国扫调全能王 理两用同华- 这些同学进择调整个人安排参加志愿服务活动。 (2)请结合所学知识，谈谈上述做法对我们建设美好集体有什么启发？(4分) 21.(12分)我们正值青春年少，人生拥有无限可能。为了引导同学们沿着正确的人生道 路成长成才，某班决定召开一次“劳动创造价值奉献成就人生”的主题班会。作为班 长，请你参与并完成如下任务： 问卷事项 问卷内容 样本比例 周平均家务劳动时间 半小时左右及以下 29.10% 整理床铺 不常做 20.80% 做饭 不会做 50.10% (1)以上表格是同学们搜集到的关于本校同学的家务劳动情况。调查结果反映了什 么问题？请你总结。(2分) (2)在活动过程中，有同学提出“作为中学生我们的主要任务是学习，没必要参加 劳动”。请你运用学习成就梦想和在劳动中创造人生价值的相关知识，帮他澄清认识。 (6分) (3)班会上，老师向大家讲述了其美多吉的故事：其美多吉是一名邮车驾驶员，承 担川藏邮路甘孜与德格县的之间的邮运任务。他爱岗敬业，数十年如一日，驾驶邮车在 平均海拔3500m的雪线邮路上运送邮件，将来自党中央的声音、祖国四面八方的邮件送 往雪域的各个角落，被评为“最美奋斗者”。 平凡的劳动成就不平凡的人生，向榜样学习，在劳动与奉献中创造价值，成就精彩 人生，请你向大家发出倡议。(4分) .5 新郑市2024一2025学年上学期学业质量评价答题卡 七年级 道德与法治 一、选择题(17小题，每小题2分，共34分) 1 2 3 4 5 6 1 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(36分) 18.(8分) 19.(8分) (1)(4分) (2)(4分) -1- 两销同单 20.(8分) (1)(4分) (3) (4分) 21.(12分) (1)(2分) (2)(6分) (3)(4分) 2 正小有两用同华 新郑市2024—2025学年上学期学业质量评价参考答案 七年级 道德与法治 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C D A B B B D C D 11 12 13 14 15 16 17 C B A B C C A 二、非选择题（4小题，共36分） 18. （8分）小刚的观点是错误的，假期不是想干什么就干什么，安全提示也不是为了限制学生的自由。（1分）生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好美好的前提。（2分）学校发的安全提示看似是对我们的限制，其实是对我们的自由和生命安全的保障。重视食品安全、野外出行安全有利于我们规避潜在风险，守护生命健康。（2分）不轻信网友、防范网络诈骗等方面的安全提示，有利于帮助我们合理利用网络，减少受到来自网络的不法侵害。（2分） 作为中学生，我们要牢固树立安全意识、规则意识，自觉遵守规则，用心做好事关安全的每一件事，这既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（1分） 19. （1）（4分）学会接纳自己，既接纳优点又接纳不足，以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展；要不断完善自己，善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；要善于向他人学习，向书本学习，向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己；要不断发掘自己的潜能，通过与他人合作，不断提升自己的能力；等等。 （2）（4分）小敏：要学会把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。要勇担责任，真诚的向小慧道歉。 小慧：要学会处理朋友之间的矛盾和冲突，在做决定时先保持冷静，“绝交”的方式不可取。 20. （1）（4分）集体生活能带给我们温暖；集体生活有助于我们学会与人交往；集体生活有助于培养我们的责任感；集体是我们共同成长的园地；等等。 （2）（4分）建设美好集体要树立主人翁意识，我们应主动作为，各负其责，各尽其能；建设美好集体要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上；等等。 21.（1）（2分）部分同学缺乏劳动意识，没有养成热爱劳动的习惯。 （2）（6分）学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要途径；学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；人生价价值是通过劳动创造的，人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的；中学生参加劳动有利于提高实践能力，促进自身全面发展；我们既要努力学习，也要积极参加劳动，处理好二者之间的关系，知行合一，把自己培养成全面发展的人才。 （3）（4分）积极参加劳动，在劳动中创造人生价值；把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，更好地实现人生价值；努力学习，踏实奋进；将个人的命运与他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献；等等。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$